部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《口语交际、综合实践与习作》训练题及答案

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部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习

《口语交际、综合实践与习作》训练题及答案

一、口语交际。(共12分)

1.[安慰]期中考试前一个月,小文在上楼时不慎摔断了右腿,只能住院治疗。小文既担心腿会落下毛病,又担心学习上会退步,因此每天闷闷不乐……假如你是小文的好朋友,你会如何安慰小文呢?把你的话写下来,感情要真挚,语句要通顺。(2分)

2.[鼓励]你的好朋友小勇很想参加学校举办的“古诗词大赛”,可又担心自己发挥不好会影响班级团队成绩,作为好朋友,你会怎样鼓励他?(2分)

3. [劝说]“眼睛是心灵的窗户”,我们要保护好自己的眼睛。但是现如今随着电子设备的发展,人们经常用眼过度,越来越多的学生成为近视眼,影响了身体健康。班里有位同学每天晚上玩手机玩到很晚,家长十分焦虑。如果让你来劝解这位同学,你会说些什么?(2分)

4. [建议]强强是个出了名的小马虎,每天不是忘记带课本,就是忘记带作业。他非常苦恼,于是向细心的红红请教,强强得到了满意的

回答。请想象一下他们的对话。(2分)

强强:红红,我总是丢三落四,你能帮我想个好办法解决这个问题吗?红红:

5.[发表观点]有的同学说上网可以学到好多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和李勇就此展开了辩论。(4分)

强强:我认为上网有好处。

李勇:我认为上网没好处。

二、综合实践。(共32分)

1. [语文实践]“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”在历史的星空里,无数才子英雄,犹如一颗颗璀璨的星星,放射出夺目的光芒,照亮了人类历史前进的道路。请你参加“说说千古风流人物”的主题活动,推荐一位自己尊重的历史人物吧!(3分)

推荐人物名字:

推荐理由:

2. [综合实践]一天,我们班开展了“讲神话故事”的主题活动,每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的神话故事,本班的任课老师也都来参加,他们是我们的特邀嘉宾。(4分)

(1)请以主持人的身份,先说一段开场白。

(2)小明同学讲故事讲得特别精彩,请你以老师的口吻表扬一下他。

3. [言外之意]阿军是个聪明的孩子,可是在学习上很粗心。他这次数学测试没考好,晚上回到家里,爸爸一看试卷,五道计算题错了四道。爸爸沉下脸说:“阿军,你真是一题不错啊。”(4分)

爸爸的言外之意是:

阿军应该这样回答:“

4. [语文实践]本学期我阅读了不少课外书籍,其中我最喜欢的一本是《》,我喜欢的理由是:

(4分)5. [综合实践]这个学期就要结束了,寒假的脚步越来越近了。假期里爸爸妈妈会让你去辅导班吗?看看下边的图片,谈谈自己的感受,你想对他们的父母说些什么?(4分)

(1)我的感受是:

(2)我想对他们的父母说:

6. [综合实践]新年快到了,同学们想给班主任王老师写一封信,关于信的内容大家陷入了争论。你认为下列三位同学的发言,最有道理的是()。(2分)

A. 小“淘气包”说:“不就是一封信吗,至于这么麻烦吗?就写‘老师好,祝您新年快乐’就行了。”

B. 学习委员说:“我的文笔好,这封信我替大家写,最后写上我的名字就行了。”

C. 班长说:“王老师教咱们很辛苦,一定要感谢老师的辛苦付出,写上我们的祝愿。我们还可以说说自己的心里话,给老师提提建议。”

7.[综合实践]根据图片完成练习。(5分)

(1)这家店的老板可能姓。

(2)这家店的招牌菜是。(3)这家店的招牌菜的特点是、。

(4)爷爷的胃不好,医生嘱咐他不能吃刺激性食物。那爷爷到这家店吃饭合适吗?说说理由。

8.[综合实践]观察漫画,完成练习。(6分)

(1)用简洁的语言说说这幅漫画的内容。(2分)

(2)针对漫画所描绘的现象,请你设计一条宣传语。(1分)

(3)我们怎样做才不会出现漫画中的困境?请你提出三条合理的建议。(3分)

三、小练笔。(共6分)

1. [片段练习]照例子,在下面选一个词语,联系实际生活,写一个

与这个词语有关的场景。(2分)

打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯

例:我找小琴借《三国演义》,却碰钉子

...了,因为我上次借书没有及时还她。

2. [片段练习]在下面选一个词语,照例子,用一段动作描写的文字来表现它。(2分)

害怕生气自豪快乐着急伤心

例:我们正议论着小虎子的“凶”,突然看到他出现在面前。我们马上使了个眼神,都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(害怕)

3.[片段练习]“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”请根据这两句诗,展开想象,用自己的话描绘出一幅有声有色的画面。(2分)

四、习作。(选做题)

1.[命题作文]题目:我

很多人都是多面的,有时胆大,有时胆小;有时勤快,有时懒惰;有时快乐,有时烦恼;有时外向,有时内向……你是个什么样的人?

请通过事例,写出自己的特点。

2.[半命题作文]题目:想起这件事,我就

(1)把题目补充完整,可以填“高兴”“难过”“自豪”“后悔”……(2)把事情的经过写具体,表达自己真实的感受。

3. [想象作文]题目:和聊聊天

你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发

挥想象,以

“和聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如孙悟空、美人鱼等。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。

4. [书信]请你写一封信给远方的朋友,欢迎他(她)来自己的家乡游玩。请按照一定顺序介绍家乡的风景名胜或风土人情。要抓住特点,把家乡写具体。注意写信的格式。

5. [话题作文]大自然是令人敬佩的,她保护着绿草如茵的大地;大自然是单纯的,她像风一样吹拂在人们的身边。请在你喜爱的自然景观中,选择你最喜欢的一处,按照一定的顺序写下来,表达你的喜爱之情。

(1)题目自拟。

(2)抓住特点来写,内容要真实、具体,表达自己的真情实感。(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

参考答案: