部编版一年级语文下册课前预习

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一年级语文下册课前预习

1、春夏秋冬

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的

生字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边着重记一记文中的生字。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查,

能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()霜吹落降飘游池()()()()()()()入春风花冬雪飞

四、读熟下面生字的笔顺。

春、风、冬、花、飞、入、雪

五、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

六、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:—————————————————————————————————————————————————————————

2、姓氏歌

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的

生字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边着重记一记文中的生字。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查,

能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()姓氏李张古吴赵()()()()()()()钱孙周王官么国

()()()

方什双

四、读熟下面生字的笔顺。

姓、么、国、方、什、双、王

四、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

五、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:()

3、小青蛙

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的生

字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边着重记一记文中的生字。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()青气情生清晴请

()()()()()()()睛保护害事让病()

四、读熟下面生字的笔顺。

青、气、情、生、清、晴、请

五、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

六、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:()

4、猜字谜

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边着重记一记文中的生字。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()相遇喜欢怕言互()()()()()()()令动万纯净字右

()()()

时左红

四、读熟下面生字的笔顺。

字、右、时、万、左、红、动

五、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

六、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:()

1、吃水不忘挖井人

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边标出自然段并记住文中生字。

1、这篇课文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、通过读课文,我知道“时刻”的意思就是()

3、毛主席带领()和()挖了一口井。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()吃主住以叫江没()()()()()()()忘井村毛席乡亲

()()()

战士面

四、读熟下面生字的笔顺。

吃、主、住、以、叫、江、没

五、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

六、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:()

2、我多想去看看

课前学习

一、先初读一遍课文,再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出,田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点,最后把这些生字在文中组成的词语括出来。

二、把课文读熟,边读边标出自然段并记住文中生字。

1、这篇课文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2、通过读课文,我知道北京有一座雄伟的(),遥远的新疆有美丽的(),我想去()。

3、把课后的“读一读,记一记。”在文中划出读熟。

家长检查读熟情况:熟练()一般()不熟()

三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查,能把下列生字完全读正确后再给它们注音。

()()()()()()()想告诉路京安门()()()()()()()广非常壮观会北()

四、读熟下面生字的笔顺。

会、走、北、京、门、广

五、给课本田字格生字注音,仔细观察占格,按笔画顺序认真书写田字格生字。

六、给田字格生字各组2个词语。(写在课本上)

请对孩子今晚作业进行评价:()