复杂电路的简化.ppt

B
RAB=4R/3
练习1、在图3所示电路中，开关 都闭合灯连接方式如何？
练习2、如图，L1、L2、L3、L4四 个灯泡是怎样连接的，画出简化图。
练习3、图1所示电路中，画出简 化电路图
练习4,：如图所示电路中，画出 简化电路图
例1：设R1=R2=R3=R4=R,求：电键S闭合和开 _ 启时，A、B两端电阻之比。
解 析：
（1）闭合时 支路1：A
R1 B
支路2：A
R2 CB
A
A 支路3：
R3
DCB
（2）断开时
A 支路1：
R1
B
支路2Biblioteka BaiduA
R2
CB
A 支路3：
R3
D
R4
B
A
支路4：C
D
R1
R2
B
R3
D
R3
R4
S
C R2
B
R1
（2）等势点排列法：
②判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假 设 加上电压）；
③将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的 支路画出； ④将画出的等效图加工整理。
练习 已知R1=R2=R3=R4=R,计算A、B间的总电阻。
. . . . +
C
E
_
A
R1
R2 D R3
R4 F
B
答案
R4 F
E
R3
D
A
R1
C
R2
复杂电路的简化
教学目标
1 掌握复杂电路的简化方法，能够熟练对复 杂电路进行分析简化。
2 掌握电路的动态分析的基本思路，能够对 电路的动态变化进行熟练的分析。
3 进一步强化基础知识的重要性，强调基 础 知识的理解程度和熟练性是能够灵活运用 的前提。
4课堂效率的再提高
专题一 复杂电路的简化
A . . . .B
加上电压后判定）； ③按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出； ④将画出的等效图加工整理。
（1）电流分支法：
①先将各结点用字母标出；
②判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流， +
可假设在总电路两端 加上电压后判定）；
③按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出；
④将画出的等效图加工整理。
①先将各结点用字母标出；
②判定各结点电势的高低（若原电路未 加电压，可先假设 加上电压）；
③将各结点按电势高低自左到右排列，再 将各结点间的支路画出；
④将画出的等效图加工整理。
（2）等势点排列法：
①先将各结点用字母标出； ②判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设 加上电压）； ③将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的支路画出； ④将画出的等效图加工整理。
例2：设R1=R2=R3=R4=R,求：电键S闭合和开启时，A、B两端电阻之比。
解 析：
+
（1）闭合时
①把结点用C、D标出
②在A、B间加电压，电势是ΦA>ΦC=ΦD=ΦB
③将各电势点自左到右按A、C(D 、B)排列
... .
D
_
R3
C
R2
B
A
R1
（2）断开时
①把结点用C、D标出
②在A、B间加电压，电势是ΦA>ΦD>ΦC=ΦB
R1
R2
R3
R4
专题一 复杂电路的简化
(一）电路简化的原则
V
A
①无电流的支路可以去除； ②等电势的各点可以合并；
R1
R2
R3
R4
③理想导线可以任意长短；
C
④理想电压表可认为断路，
理想电流表可认为短路；
⑤电压稳定时电容器可认为断路。
(二）电路简化的方法
（1）电流分支法： ①先将各结点用字母标出； ②判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流，可假设在总电路两端
③将各电势点自左到右按A、D 、C(B)排列
.C
. .R2 .
A R3
D
R4
B
R1
（1）电流分支法： ①先将各结点用字母标出； ②判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电
流，可假设在总电路两端 加上电压后判定）； ③按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐
一画出； ④将画出的等效图加工整理。
（2）等势点排列法： ①先将各结点用字母标出；