教研室主任工作职责 - 湖南工业职业技术学院 国家示范性高职

教研室主任工作职责-湖南工业职业技术学院国家示范性高职教研室主任工作职责（试行）教研室是依据重点专业、专业群（方向）、招生数和基础课程群归口的教学管理部门。

教研室主任在系主任领导下进行工作，组织、领导本教研室的教学及教学研究工作。

其主要职责如下：⒈全面负责教研室的工作。

提出教研室教学、科研及师资培养的发展规划，全面组织本教研室全体人员执行教师工作规范，全面完成学校下达的教学、科研和进修等工作任务。

⒉协助教工党支部或党小组做好教研室人员的思想政治工作，关心教研室人员思想进步、工作、学习和生活，为教师办实事。

搞好教研室人员的团结，帮助他们树立良好的教风、学风、校风，搞好教书育人工作。

⒊领导本教研室所开课程的教学工作，审定和编写课程标准，确定选用教材、考试试题和有关资料。

向系主任提出每学期各门课程的主讲教师、实训教师及其它有关教学环节的人员建议名单。

⒋及时传达学校、系两级教学工作的安排和决定，并结合实际加以贯彻落实；及时向学院反映教学工作的情况以及存在的问题，成为沟通教师与系部的桥梁；组织教师进行业务学习，学习教育、教学理论和教学管理的规章制度，掌握教改动态和信息，研究教学规律；组织教师互相学习、交流教学经验和体会，互相促进，不断提高教学质量。

⒌组织任课教师按照课程标准编写授课计划，督促、核定教师按要求填报教学进度表和教师工作量表，考察教师的教学业务的完成情况，年终对教师的工作作出鉴定，报系主任审核；协助系部、教务处搞好教师教学情况的检查工作和教学质量的管理工作,负责检查教师的备课、批改作业与实验报告、教学日志的填写、辅导等情况的汇总。

⒍组织本教研室的教学活动及教学检查工作。

每周至少应主持和开展一次教研活动，组织教师进行教学研究、观摩；其本人至少应听课十课时以上，并搜集、核实教师和学生的反映情况；了解和检查教研室教师的讲授、实训指导、教学辅导、作业批改的情况，定期了解学生对教学的意见，做好反馈工作，并向教师提出具体建议和意见，努力提高课堂教学和实验教学的质量。

教研室管理规章制度教研室管理规章制度（精选6篇）教研室管理规章制度篇1教研室是教学研究活动的基层单位，为提高教学质量，保证教研室工作的正常开展及严格管理，特指定教研室规章制度如下：1、教研室全体同志必需遵守学校各项规章制度，坚守工作岗位，认真履行工作职责，确保各项任务的完成。

2、教研室全体老师应高度重视教学工作，不得以任何理由迟到、早退和缺课，不得随便自行调课、停课和擅自增减学时数。

确因特殊情况需要调课等，需提前按规定程序申请批准。

坚决杜绝各类教学事故的发生。

3、每位老师应认真备课、写好教案、做好课件。

所讲章节的教案（含电子稿）和教学幻灯片，应作好备份，每月由教研室负责人存档一次。

4、为保证教学质量，坚持老师试讲制度，每位新任课老师和老老师讲新课均要在教研室进行试讲。

5、为进一步提高教学质量，鼓舞老师在合理利用现代化教学手段和设备（如计算机网络和多媒体）的同时乐观探究教学方法的`改革，坚持执行集体备课制度。

6、坚持教研室例会制度，统一教学要求。

7、为了检查和督导教学工作，教研室应坚持听课制度。

教研室管理规章制度篇2一、例会的意义教研室例会是贯彻上级有关文件精神、研究制度和部署、总结、检查教研室教学、科研和其他日常工作的集体会议。

是调整教研室工作正常运行的紧要会议。

二、例会的要求1、由教研室负责人召集与主持，每两周一次教研室例会，每次不少于1小时。

2、每次例会召开时，教研室全体老师都要定时参加、无特殊情况不得请假。

3、教研室负责人布置人员对每次例会做好认真的记录。

三、例会的内容1、教研室例会重要研究决议本室工作计划、工作分工和重点活动；讨论部署本室阶段工作；学习学院有关紧要会议精神；转达上级紧要文件；通报学院紧要工作布置等。

2、本室老师要在例会上汇报阶段工作完成情况及重要工作计划，教研室负责人要对本室阶段工作进行布置部署。

集体备课制度一、集体备课的目的和意义集体备课是教研室紧要的教学活动，为统一教学内容，统一教学要求，掌握教学进度，解决教学工作中遇到的疑难问题，集思广益，取长补短，有助于青年老师的培养与老师教学本领的提高，形成严谨治学的良好教风。

国家示范性高等职业院校国家示范性高等职业院校是我国为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神。

在2006年11月，教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”，这项计划被誉为我国高水平高等职业院校建设的“211工程”。

国家将在“十一五”期间安排20亿元重点支持100所高水平示范院校建设，被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”的院校，除了领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先，具有良好的建设环境外，还要求在人才培养模式、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革等方面取得实质性突破，力争做发展的模范，改革的模范，管理的模范，以带动全国高等职业院校深化改革，提升我国高等职业教育的整体水平，引领我国健康持续发展。

国家示范性高职院校名单（100所）国家示范性高等职业院校建设计划从2006年～2010年实施，按年度、分地区、分批推进，稳步发展。

中央财政对入选示范院校实行：经费一次确定、三年到位，项目逐年考核、适时调整的做法。

对年度绩效考核不合格的院校，终止立项和支持。

中央财政预留部分资金，对项目执行情况好的院校实行奖励。

2006年，制订建设项目总体规划和管理办法，启动第一批30所左右示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

2006年度立项建设院校名单(28）2007年，启动第二批40所左右示范院校的项目建设；启动中央级共享型专业教学资源库建设并完成公共管理平台建设。

继续执行首批示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

2007年度立项建设院校名单(42）2008年，启动第三批30所左右示范院校的项目建设。

完成首批批示范院校的项目建设并进行验收，继续执行第二批示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

湖南工业职业技术学院章程（草案第六轮修改稿）序言湖南工业职业技术学院（以下简称“学院”）是教育部批准设立的全日制公办高等职业技术学院、国家示范性高等职业院校、湖南省首批省级示范性高等职业院校。

学院前身是创建于1955年的湖南工业学校，1961年省农业机械工业学校并入后更名为湖南省机械工业学校。

1980年，省机械工业厅干部训练班在学校开班，1985年，开办省机械工业干部中等专业学校，1987年，机械工程师进修大学湖南省分校落户学校。

1996年，被国家教育部确定为国家级重点中专学校。

1999年，与湖南省机械工业厅职工大学合并组建湖南工业职业技术学院。

学院秉承“立德、敬业、精技、创新”的校训，坚持“植根机械装备制造业，服务湖南新型工业化”的办学定位，历经60年艰辛努力，学院办学条件不断改善，办学水平不断提升，逐渐确立了在本省和全国机械行业职业教育中的排头兵地位，跻身国内一流高职院校行列。

2007年，成为湖南省示范性高等职业院校建设单位，2008年成为全国示范性高等职业院校项目建设单位，2011年顺利通过国家示范性高职院校项目建设验收并获得“优秀”等级。

第一章总则第一条为促进依法治校、规范管理、完善治理结构，建立现代大学制度，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，制定本章程。

第二条学院名称为湖南工业职业技术学院，英文全称为“Hunan IndustryPolytechnic”，英文缩写为“HNIP”，学院域名为“”。

第三条学院法定住所为湖南省长沙市岳麓区含浦大道139号。

第四条学院是湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通高校，是独立的民事法人，依照法律法规和本章程自主管理学院内部事务，不受任何组织和个人的非法干涉。

第五条学院实行依法治校，建立健全现代大学制度和内部治理结构，学院建立院务公开和办学信息公布制度，建立健全监督体系和问责机制，接受教育行政主管部门和其他上级有关部门以及师生员工、社会公众的监督。

学校教科室主任职责范文学校教科室主任在学校管理中起着重要的地位和作用。

作为教学管理的重要一环，教科室主任需要承担广泛的职责和任务。

本文将详细介绍学校教科室主任的职责范围和工作内容。

首先，教科室主任负责制定教科室的发展目标和规划。

他们需要根据学校的整体发展目标，结合教科室的实际情况，制定具体的工作计划和目标。

他们需要明确教科室的发展方向，确定教学工作的重点和难点，为教学改革提供方向和指导。

其次，教科室主任负责组织教科室的教学工作。

他们需要合理安排教师的教学任务和课程安排，协调各个学科之间的关系，并提供相应的教学支持和资源。

他们需要组织教师进行教学研讨和交流，提高教师的教学水平和教学质量。

另外，教科室主任还负责制定教科室的教学大纲和教学计划。

他们需要结合教学要求和学生的实际情况，制定教学的目标和内容。

他们需要对教学进程进行监控和评估，及时调整教学计划，确保教学工作的顺利进行。

除此之外，教科室主任还负责教学资源的管理和配置。

他们需要合理分配教学资源，确保教师能够充分利用各种教学设备和工具进行教学。

他们需要对教学设备的维护和更新进行统筹安排，保障教学工作的正常进行。

教科室主任还负责教师队伍的建设和培养。

他们需要根据教学需求和发展目标，合理配置优秀的教师资源，提高教师的教学水平和教学能力。

他们需要制定教师培训和进修计划，提供相应的培训机会和资源，培养和激发教师的创新精神和教学能力。

教科室主任还需要与其他部门进行合作和协调。

他们需要与教务处、学科组长等其他部门密切合作，共同制定教学工作的方向和目标。

他们需要协调各个学科之间的关系，提供相应的支持和协助，保障教学工作的顺利进行。

最后，教科室主任还负责监督和评估教学工作。

他们需要对教师的教学活动进行监督和评估，及时发现和解决教学中的问题和困难。

他们需要向上级部门和校领导汇报教学工作的进展和成果，提供相应的教育教学数据和报告。

总之，学校教科室主任在学校教学管理中承担着重要的角色和责任。

国家示范性高职院校名单(109所) 北京(4所) 北京工业职业技术学院北京电子科技职业学院北京农业职业学院北京财贸职业学院上海(4所) 上海医药高等专科学校上海公安高等专科学校上海工艺美术职业学院上海旅游高等专科学校天津(4所) 天津职业大学天津中德职业技术学院天津医学高等专科学校天津电子信息职业技术学院重庆(3所) 重庆工业职业技术学院重庆工程职业技术学院重庆电子工程职业学院河北(4所) 邢台职业技术学院承德石油高等专科学校石家庄铁路职业技术学院河北工业职业技术学院山西(1所) 山西财政税务专科学校内蒙古(2所) 内蒙古建筑职业技术学院包头职业技术学院辽宁(4所) 辽宁省交通高等专科学校沈阳职业技术学院大连职业技术学院辽宁农业职业技术学院吉林(3所) 长春汽车工业高等专科学校长春职业技术学院吉林工业职业技术学院黑龙江(4所) 黑龙江建筑职业技术学院黑龙江农业工程职业学院黑龙江农业经济职业学院大庆职业学院江苏(7所) 南京工业职业技术学院无锡职业技术学院江苏农林职业技术学院常州信息职业技术学院苏州工业园区职业技术学院南通纺织职业技术学院徐州建筑职业技术学院浙江(6所) 宁波职业技术学院浙江金融职业学院浙江机电职业技术学院温州职业技术学院金华职业技术学院浙江警官职业学院安徽(3所) 芜湖职业技术学院安徽水利水电职业技术学院安徽职业技术学院福建(2所) 福建交通职业技术学院漳州职业技术学院江西(1所) 九江职业技术学院山东(6所) 青岛职业技术学院威海职业学院山东商业职业技术学院淄博职业学院日照职业技术学院山东科技职业学院山西(1所) 山西工程职业技术学院河南(4所) 黄河水利职业技术学院平顶山工业职业技术学院商丘职业技术学院河南职业技术学院湖北(4所) 武汉职业技术学院武汉船舶职业技术学院湖北职业技术学院武汉铁路职业技术学院湖南(5所) 长沙民政职业技术学院湖南铁道职业技术学院永州职业技术学院湖南交通职业技术学院湖南工业职业技术学院广东(4所) 番禺职业技术学院深圳职业技术学院广州民航职业技术学院广东轻工职业技术学院广西(2所) 南宁职业技术学院柳州职业技术学院四川(6所) 成都航空职业技术学院四川工程职业技术学院四川交通职业技术学院四川建筑职业技术学院绵阳职业技术学院四川电力职业技术学院云南(2所) 云南交通职业技术学院昆明冶金高等专科学校贵州(1所) 贵州交通职业技术学院陕西(3所) 杨凌职业技术学院西安航空职业技术学院陕西工业职业技术学院甘肃(2所) 兰州石化职业技术学院甘肃林业职业技术学院新疆(3所) 新疆农业职业技术学院克拉玛依职业技术学院新疆石河子职业技术学院海南(1所) 海南职业技术学院 (责任编辑：admin)。

小学教研室主任职责范本一、组织教研工作1. 审查和修订学科教学大纲，确保其与学校教学目标和教学要求相一致。

2. 组织制定教师教学计划和教材选用方案，确保课程的合理安排和教材的质量。

3. 研究制定教师培训计划，并组织相关的培训活动，提高教师的教学水平和专业能力。

4. 指导和监督教师在教学过程中的教学方法和教学内容的选择，及时发现和解决教学中存在的问题。

5. 组织教师进行教学反思和教学研究，促进教师的专业成长和教学创新。

二、协调学科教学工作1. 协调学科教师之间的关系，促进学科教学工作的顺利进行。

2. 组织开展学科教研活动，包括教研组会议、研讨会等，促进教师之间的交流和合作。

3. 协调学科教学资源的分配和利用，确保学科教学设备和教材的充足和合理使用。

4. 组织学科教研成果的评估和总结，及时反馈给教师，促进教学工作的改进和提高。

三、提升学科教学质量1. 提出并实施学科教学改革的方案，推动学科教学质量的提升。

2. 指导和监督教师的课堂教学，提供教学指导和改进意见，确保教师的教学质量达到要求。

3. 审查和指导学科教学过程中的评价和考试，确保评价方法合理公正，并提供具体的改进建议。

4. 指导教师进行学生学情分析，提供个别化教学的方法和建议，提高学生的学习效果。

四、开展学科教研活动1. 组织学科教研活动，如学科专题研究、教学案例分享等，促进教师之间的共同进步。

2. 组织学科竞赛和学科活动，如学科知识竞赛、学科作品展示等，激发学生学习的兴趣和积极性。

3. 组织学科教学研讨会和座谈会，邀请外部专家进行学科教学指导，提供教学改进的意见和建议。

五、管理教研室事务1. 负责教研室日常工作的安排和管理，确保教研室的正常运转。

2. 负责教研室经费的管理和使用，确保经费的合理分配和有效利用。

3. 组织教研室内部的例会和会议，及时传达学校领导的要求和相关政策。

4. 组织教研室的档案管理和教研成果的归档，确保相关资料的整理和保存。

教研室主任岗位职责1、教研室主任岗位职责教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。

教研室主任在系主任、分管副主任领导下，负责本教研室的各项工作，并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。

其主要职责是：1．年初制定教研室年度工作支配，并仔细组织实施。

年末检查工作支配落实状况，写出工作总结。

2．组织本教研室成员仔细制(修)订并执行教学支配、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。

3．支配本教研室成员的课堂和试验教学、科研工作任务，检查教学支配的执行状况和教学、科研任务的完成状况。

4．制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、试验室建设支配。

5.负责本室老师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作，负责审核试卷。

期中、期末考试过程中，依据学院和系的支配，组织本教研室老师命题、阅卷、评分和分析试卷。

6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新老师试讲、观摩教学、专题报告、探讨教学方法、改革考试方法、沟通教学阅历等)。

每学期听课 5—8 节。

7.制定并组织实施教研室科研支配，组织老师主动开展科学探讨和学术活动，组织申报、探讨教学、科研课题。

8.负责本教研室人员的考核，核定教学、科研工作量。

9.在系领导下，负责本教研室人员的政治学习、思想教化、新老师的教学指导及其它行政事务工作。

10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的看法和建议，做好反馈工作。

11．自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教研室工作。

12．完成学院和系交办的其它工作。

2、教研室主任岗位职责一、在校长的领导下，主持教研室的行政和业务工作。

二、仔细执行党的路途、方针、政策，全面贯彻国家的教化方针。

依据上级主管部门下达的任务，主持制定本室的学年、学期工作支配，并组织实施，刚好组织全室对工作进行总结。

三、依据教化局的工作思路，本着根植教学、服务教学的原则，带领全室成员，充分依靠专、兼职教研员完成大教研任务及其他教研工作，为提高广阔老师的教化教学水平服务。

教研室岗位职责教研室是学校教学科研的重要组成部分，其职责是协助学校教学工作的开展，提升教育教学质量，推动学校教学改革和教师专业发展。

教研室的岗位职责涵盖了多个方面，下面将详细介绍教研室各岗位的职责。

教研室主任：1. 负责教研室的日常管理和组织工作，制定教研计划和年度工作计划。

2. 组织教研室教师参与学校教学改革和教研活动，推动教师专业发展。

3. 协调教研室与其他部门的合作，促进教研成果的转化和应用。

4. 负责教研室的预算编制和使用，保障教研室的正常运转。

教研员：1. 负责教研室的教学研究和教学改革工作，进行教学方法和教材的研究。

2. 组织教研活动，如教学观摩、教学研讨会等，促进教师之间的交流和分享。

3. 指导教师开展教学设计和课堂教学，提供教学咨询和辅导。

4. 收集、整理和分析教学数据，评估教学效果，提出改进建议。

教研秘书：1. 负责教研室的文件管理和档案整理，保证教研资料的安全和完整。

2. 协助教研室主任组织会议，起草会议纪要和文件。

3. 组织教师的培训和考核工作，协调教师的工作安排。

4. 协助教研员进行教研活动的筹备和组织，提供必要的支持。

教研助理：1. 协助教研员进行教研活动的准备工作，如资料收集和整理。

2. 协助教师进行教学设计和课堂教学，提供必要的支持和帮助。

3. 协助教研秘书进行文件管理和档案整理，保证教研资料的安全和完整。

4. 协助教研室主任进行会议组织和会议纪要的起草。

总结：教研室的岗位职责分工明确，各岗位之间相互配合，共同推动教学工作的发展。

教研室主任负责整体的管理和组织工作，教研员负责教学研究和教学改革，教研秘书负责文件管理和协调工作，教研助理负责协助教研员和教研秘书的工作。

通过各岗位的合作与努力，教研室能够有效地提升教育教学质量，促进学校教学改革和教师专业发展。

诊改理念赋能“双高”建设的实践探索——以湖南工业职业
技术学院为例
温宇
【期刊名称】《湖南工业职业技术学院学报》
【年(卷),期】2024(24)1
【摘要】内部质量保证体系诊断与改进是实现职业教育治理的重要举措,是实现“双高”建设任务和目标的重要抓手。

文章以正在实施“双高”建设的湖南工业职业技术学院为例,借鉴PDCA循环思想,构建“十一横五纵”的质量保证体系诊断与改进框架,打造“8”字诊改螺旋,形成激励机制与质量文化。

通过落实主体责任,质量意识和质量文化深入人心;准确掌握诊改方法,工作效率明显提升;理念赋能,办学成效不断显现。

进而得出结论:在职业教育高质量发展阶段,诊改体制机制需与时俱进,数据专业化处理需进一步改善,质量文化需进一步更新迭代。

【总页数】6页(P86-91)
【作者】温宇
【作者单位】湖南工业职业技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
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2.高职院校教学“诊改”工作探索——以南京工业职业技术学院为例
3."双
高"背景下高职省一流特色专业群建设研究与实践——以湖南财经工业职业技术学院现代企业财务管理专业群为例4.“双高”背景下高职院校艺术团建设的实践与探索——以陕西工业职业技术学院为例5.“双高”建设背景下高职“校企军” 兵工特色文化育人体系的构建——以湖南国防工业职业技术学院为例
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湖南工业职业技术学院中层干部重新聘任实施办法一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，严格执行中共中央《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》。

坚持党管干部原则，认真贯彻2008年全国组织工作会议精神，贯彻坚持德才兼备、以德为先”的选人用人思想。

按照公开、平等、竞争、交流、择优的选拔机制，以创新精神，建设一支高素质的中层干部队伍，为完成国家示范高职院校的建设任务提供组织保证。

二、基本原则1、党管干部原则；2、任人唯贤、德才兼备、以德为先原则；3、群众公认、注重实绩原则；4、公开、平等、竞争、择优原则；5、民主集中制原则；6、依法办事原则。

三、工作程序各部门中层干部面向全院公开招聘，公开招聘程序如下：1、宣传发动召开动员大会，并通过部门及校园网做好思想动员和宣传工作，使全体教职工提高认识、统一思想、端正态度、消除顾虑, 积极踊跃参与竞聘。

2、推荐与自荐符合招聘条件的个人可以自荐，各部门经党政联席会议研究，并征得本人同意后，可以对本部门符合应聘条件者进行推荐，个人自荐和组织推荐者，本人都要填写《湖南工业职业技术学院招聘中层干部自荐(组织推荐)报名表》。

应聘人员每人最多可报2个岗位。

凡连续在同一部门担任领导职务满两个任期者，一般不得再应聘原职务。

离国家规定的退休和学院规定的内退年龄不到三年者，一般不得再应聘中层领导职务。

3、资格审查党委组织部门对自荐和组织推荐的人员对照应聘基本条件和要求进行初步审查和资格认定，征求纪委意见并采取适当的方式在一定范围内听取群众意见，确定参加竞聘人员名单。

4、克聘演讲及评议学院集中组织进行竞聘演讲及评议工作，参加人员为现职中层干部和通过资格审查的全部竞聘者。

竞聘演讲及评议会由评议委员会负责人主持，会务工作由党委组织部门负责，党办、纪委配台。

(1) 竞聘演讲次序：以竞聘岗位为序，由党委组织部门安排，竞聘两个岗位的竞聘者分另IJ参加两个岗位的竞聘演讲。

(2)竞聘演讲时间：竞聘者每次上台竞聘演讲时间不能超过 5分钟，超过规定时间立即停止演讲，要求竞聘者事先做好充分准备。

教研室主任岗位职责第一篇：教研室主任岗位职责教研室及教研室主任工作规范一、教研室的作用和职能教研室是按专业或课程设置的教学组织，教研室是在系（部）领导下，组织专业或学科教学及专业建设的基层单位。

加强教研室建设，对于全面贯彻党的教育方针、搞好专业建设和改革、按教学计划完成教学任务以及培养经济建设和社会发展所需要的高等技术应用性人才，具有十分重要的意义。

学院各级领导及有关部门应该重视和支持教研室工作，充分发挥教研室的作用，并努力为教研室的工作创造良好的条件。

教研室的中心工作是按教学计划落实教学任务，组织教学和教学改革，不断更新教学内容和改进教学方法，努力提高教学质量。

教研室的具体职能：1、教研室是贯彻党的教育方针，围绕学校的培养目标，进行课程建设、组织教学和把“教书育人”落到实处的基本单位。

2、教研室由学校根据培养目标和教学工作实际需要批准设立。

3、教研室设于系、部内，接受所在系、部领导的同时接受院教学主管部门的业务指导和管理。

4、执行和落实教学计划、教学大纲和课程教学实施计划。

5、组织编写教学必备的课程教学大纲、教材参考资料、教案等。

6、搞好本教研室教师队伍建设，组织教学内容、教学方法、教学改革等研究与探讨，组织教育理论的学习。

7、制定课程教学规范，组织集体备课和互相听课等教学活动，组织教学观摩。

8、按照教学大纲的要求安排好考试、考查工作，包括命题、阅卷、分析考试情况等。

9、组织审定教学立项论证工作，作好集体教学的组织落实工作。

10、制定教研室学年教学工作计划，搞好学年工作总结。

11、建立必要的教研室规章制度，作好教师教学工作的考评。

12、作好教研室资料档案建设与管理工作，教研室资料包括教研室活动记录、每学期任课教师名单、教研室工作计划与总结、教学进度表、试卷分析等；教研室应设兼职资料员，负责收集、整理、保管教学资料。

二、教研室主任的基本条件1、热爱教研室主任工作。

2、在本学科或本专业具有较高的学术造诣和威望。

国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会-------------------------------------------------------------------------------组成名单一、顾问委员会1. 刘桔：教育部高等教育司副司长2. 张晋峰：中国高等教育学会副会长、秘书长3. 朱传礼：中国高等教育学会产学研合作教育分会会长4. 于德弘：原西安交大副校长5. 邵巍：教育部留学服务中心副主任6. 刘康：劳动和社会保障部国家职业资格鉴定中心主任7. 何文波：宝钢集团有限公司副总经理、党委常委8. 闻库：信息产业部科学技术司司长9. 安德武：中国第一汽车集团公司副总经理10. 俞仲文：中国职业技术教育学会副会长二、会长李进：上海师范大学校长、全国高职高专校长联席会议主席三、副会长（按音序）1. 范唯：教育部高等教育司高职高专处处长-2. 姜大源：教育部职业技术教育中心研究所研究员3. 胡振文：石家庄铁路职业技术学院院长4. 罗志：长沙民政职业技术学院党委书记5. 刘洪一：深圳职业技术学院院长6. 马树超：上海市教科院高等职业教育发展研究中心主任7. 马军：长春职业技术学院院长8. 苏志刚：宁波职业技术学院党委书记、执行院长9. 单强：苏州工业园区职业技术学院院长10. 王毅：新疆农业职业技术学院院长11. 仵自连：平顶山工业职业技术学院院长四、常务理事（排名按照拼音顺序排列）1. 陈建新：南宁职业技术学院院长2. 陈解放：上海第二工业大学高教所所长3. 戴勇：无锡职业技术学院院长4. 董刚：天津职业大学院长5. 范唯：教育部高等教育司高职高专处处长6. 顾树宝：万豪集团副总裁7. 郭生海：中国交通运输协会秘书长8. 郭扬：上海市教科院高等职业教育发展研究中心副主任9. 胡振文：石家庄铁路职业技术学院院长10. 姜大源：教育部职业技术教育中心研究所研究员11. 金志涛：威海职业学院院长12. 李进：上海师范大学校长、全国高职高专校长联席会议主席13. 李民：中国金融学会常务副秘书长15. 刘丛：邢台职业技术学院院长16. 刘洪一：深圳职业技术学院院长17. 刘晓：长沙民政职业技术学院院长18. 刘宪亮：黄河水利职业技术学院院长19. 吕光军：成都航空职业技术学院院长20. 罗志：长沙民政职业技术学院党委书记21. 马树超：上海市教科院高等职业教育发展研究中心主任22. 马军：长春职业技术学院院长23. 司徒渝：四川工程职业技术学院院长24. 苏志刚：宁波职业技术学院院长25. 孙长庆：中国机械联合会机械工业教育发展中心主任26. 沈斐敏：福建交通职业技术学院院长27. 申长平：山西财政税务专科学校院长28. 史忠健：青岛职业技术学院院长29. 单强：苏州工业园区职业技术学院院长30. 唐仪清：中国建筑学会副秘书长31. 佟景才：中国高等教育培训中心学术部主任32. 王凤君：黑龙江建筑职业技术学院院长33. 王毅：新疆农业职业技术学院院长34. 魏崴：长春汽车工业高等专科学校校长35. 巫向前：上海医药高等专科学校院长36. 仵自连：平顶山工业职业技术学院院长37. 徐建平：芜湖职业技术学院院长38. 姚和芳：湖南铁道职业技术学院院长39. 姚寿广：南京工业职业技术学院院长40. 张晓军：中国农村专业技术协会代秘书长41. 张钊源：中国高等教育培训中心主任42. 张连绪：番禺职业技术学院院长43. 张方明：兰州石化职业技术学院院长44. 张亚军：辽宁省交通高等专科学校校长45. 张朝晖：杨凌职业技术学院院长46. 周建松：浙江金融职业学院院长五、理事单位（排名按照拼音顺序排列）1. 阿齐：西藏职业技术学院院长2. 曹克广：承德石油高等专科学校校长3. 曹允伟：山西煤炭职业技术学院院长4. 陈传海：安徽职业技术学院院长5. 陈建民：北京工业职业技术学院院长6. 陈建新：南宁职业技术学院院长7. 陈解放：上海第二工业大学高教所所长8. 陈万强：西安航空职业技术学院院长9. 陈智：顺德职业技术学院院长10. 戴克敏：大连职业技术学院院长12. 邓志辉：陕西工业职业技术学院院长13. 邓志良：常州信息职业技术学院院长14. 丁金昌：温州职业技术学院院长15. 董兆伟：河北工业职业技术学院院长16. 董刚：天津职业大学院长17. 杜世禄：金华职业技术学院院长18. 范唯：教育部高等教育司高职高专处处长19. 范利仁：黑龙江农业工程职业学院院长20. 冯新广：日照职业技术学院院长21. 顾树宝：万豪集团副总裁22. 葛亮：新疆轻工职业技术学院23. 管平：浙江机电职业技术学院院长24. 郭生海：中国交通运输协会秘书长25. 郭伟：宁夏财经职业技术学院院长26. 郭扬：上海市教科院高等职业教育发展研究中心副主任27. 何大同：重庆电子工程职业学院院长28. 侯元：内蒙古建筑职业技术学院院长29. 黄炎：江苏农林职业技术学院院长30. 黄兴瑞：浙江警官职业学院院长31. 胡振文：石家庄铁路职业技术学院院长32. 姜大源：教育部职业技术教育中心研究所研究员33. 姜鸣：上海工艺美术职业学院院长34. 蒋锦标：辽宁农业职业技术学院院长35. 金志涛：威海职业学院院长36. 李大卫：天津中德职业技术学院院长37. 李辉：四川建筑职业技术学院院长38. 李进：上海师范大学校长、全国高职高专校长联席会议主席39. 李民：中国金融学会常务副秘书长40. 李斯杰：漳州职业技术学院党委书记41. 李时雨：重庆工业职业学院院长42. 李伟：宁夏职业技术学院院长43. 李兴旺：安徽水利水电职业技术学院院长44. 李泽国：吉林工业职业技术学院院长45. 李振华：北京电子科技职业学院院长46. 郦鸣阳：上海医疗器械高等专科学校校长47. 林虎：海南职业技术学院院长48. 林东：福建信息职业技术学院院长49. 刘丛：邢台职业技术学院院长50. 刘洪一：深圳职业技术学院院长51. 刘建湘：湖南工业职业技术学院院长52. 刘民钢：武汉船舶职业技术学院院长53. 刘树红：商丘职业技术学院院长54. 刘宪亮：黄河水利职业技术学院院长55. 刘晓：长沙民政职业技术学院院长56. 刘勇：山西工程职业技术学院院长57. 刘子秀：永州职业技术学院院长58. 鹿林：淄博职业技术学院院长59. 芦维忠：甘肃林业职业技术学院院长60. 罗志：长沙民政职业技术学院党委书记61. 吕光军：成都航空职业技术学院院长62. 马必学：武汉职业技术学院院长63. 马军：长春职业技术学院院长64. 马树超：上海市教科院高等职业教育发展研究中心主任65. 明晨：大庆职业学院院长66. 彭汉庆：湖北职业技术学院院长67. 钱乃余：山东商业职业技术学院院长68. 亓四华：安徽机电职业技术学院院长69. 单强：苏州工业园区职业技术学院院长70. 单津辉：江西现代职业技术学院院长71. 沈彬：天津医学高等专科学校校长72. 沈斐敏：福建交通职业技术学院院长73. 申长平：山西财政税务专科学校院长74. 石令明：柳州职业技术学院院长75. 史忠健：青岛职业技术学院院长76. 司徒渝：四川工程职业技术学院院长77. 苏志刚：宁波职业技术学院院长78. 孙长庆：中国机械联合会机械工业教育发展中心主任79. 孙绍年：黑龙江农业经济职业学院院长80. 唐好：贵州交通职业技术学院院长81. 唐仪清：中国建筑学会副秘书长82. 佟景才：中国高等教育培训中心学术部主任83. 王爱群：河南职业技术学院院长84. 王凤君：黑龙江建筑职业技术学院院长85. 王和：克拉玛依职业技术学院院长86. 王茂元：包头职业技术学院院长87. 王强：沈阳职业技术学院院长88. 王茹芹：北京财贸职业学院院长89. 王旭：四川电力职业技术学院院长90. 王毅：新疆农业职业技术学院院长91. 王毅：南通纺织职业技术学院院长92. 王章华：湖南交通职业技术学院院长93. 王振如：北京农业职业学院院长94. 魏寒柏：九江职业技术学院院长95. 魏庆曜：四川交通职业技术学院院长96. 魏崴：长春汽车工业高等专科学校校长97. 文晓璋：绵阳职业技术学院院长98 吴万敏：广州民航职业技术学院院长99. 巫向前：上海医药高等专科学校院100. 吴志明：上海公安高等专科学校院长101. 仵自连：平顶山工业职业技术学院院长102. 夏昌祥：昆明冶金高等专科学校校长103. 徐建明：山东科技职业学院院长104. 徐建平：芜湖职业技术学院院长105. 杨金华：云南交通职业技术学院院长106. 杨卫武：上海旅游高等专科学校校长107. 杨予海：青海畜牧兽医职业技术学院院长108. 姚和芳：湖南铁道职业技术学院院长109. 姚寿广：南京工业职业技术学院院长110. 叶小明：广东轻工职业技术学院院长111 袁洪志：徐州建筑职业技术学院院长112. 云景乾：天津电子信息职业技术学院院长113. 张方明：兰州石化职业技术学院院长114. 张洪安：新疆石河子职业技术学院院长115. 张桂宁：广西机电职业技术学院院长116. 张玲：武汉铁路职业技术学院院长117. 张连绪：广州番禺职业技术学院院长118. 张晓军：中国农村专业技术协会代秘书长119. 张亚军：辽宁省交通高等专科学校校长120. 张亚杭：重庆工程职业技术学院院长121. 张朝晖：杨凌职业技术学院院长122. 张钊源：中国高等教育培训中心主任123. 周建松：浙江金融职业学院院长六、秘书处1. 秘书长：张钊源中国高等教育培训中心主任2. 副秘书长：陈解放上海第二工业大学高教所郭扬上海市教科院高等职业教育发展研究中心副主任3. 秘书处成员：王文涛深圳职业技术学院郑卫东宁波职业技术学院熊熙成都航空职业技术学院王成方浙江金融职业技术学院六、机构秘书处办公地点：北京市海淀区文慧园北路10号联系电话：（010）66035848 传真：（010）66031848通讯地址：北京西单大木仓胡同35号教育部中国高等教育培训中心邮编：100816 电子邮箱：zhongxin4321@。

学校教研室主任岗位职责(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研室岗位职责范文一、教研室的概念和作用教研室是一个学校的重要部门，通常由一群教师组成。

教研室的主要职责是负责学校的教育教学工作，包括教材研发、教学方法改进、教师培训等。

教研室的工作直接关系到学校的教学质量和教师的专业水平，对于提高学校的整体竞争力和声誉具有重要意义。

二、教研室的岗位职责1.教研室主任：教研室主任是教研室的领导，负责教研室的整体运行和发展规划。

具体职责包括：组织制定教研室的年度工作计划和计划，制定教研室的发展方向和目标；协调教研室内部成员的工作，推动教研室的教研成果转化和应用；协调教研室与学校其他部门的工作，完成上级交办的任务；负责教研室的经费管理和教研项目的申报；定期召开教研室会议，总结教研工作经验，研究解决问题。

2.教研员：教研员是教研室的核心力量，负责教研室的各项教研任务。

具体职责包括：参与教材研发工作，编写教材和教学辅助材料；研究和改进教学方法，开展教学实验和调研；组织教学观摩和教学研讨活动，促进教师之间的交流和互相学习；组织教师培训和进修，提高教师的教学能力；参与学校教学管理工作，协助解决教学中的问题。

3.教研秘书：教研秘书是教研室的管理人员，负责教研室的日常事务和文件管理。

具体职责包括：制定和执行教研室的文件管理制度和档案管理制度；负责教研室的会议组织和记录工作，起草会议纪要；负责教研室经费的管理和报销；协助教研室主任和教研员开展各项教研工作，提供必要的支持和协助。

4.教研组长：教研组长是教研室内部的教研分组负责人，负责教研组的教研工作。

具体职责包括：协调教研组的教研工作，组织教研组内教师的教学观摩和教学研讨活动；指导教研组内教师的课堂教学，提供教学辅导和建议；负责组织教研组的工作计划和进度，定期汇报教研组的工作成果。

5.教研助理：教研助理是教研室的辅助人员，协助教研室的教研工作。

具体职责包括：协助教研室主任和教研员进行教研工作的组织和实施；负责教研资料的收集整理和归档，建设和维护教研室的数据库和网站；协调教师培训和进修的事宜，组织教师的考核和评价工作。

国家示范性高等职业院校国家示范性高等职业院校是我国为贯彻落实《》（国发[2005]35号）精神。

在2006年11月，教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”，这项计划被誉为我国高水平高等职业院校建设的“”。

国家将在“十一五”期间安排20亿元重点支持100所高水平示范院校建设，被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”的院校，除了领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先，具有良好的建设环境外，还要求在人才培养模式、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革等方面取得实质性突破，力争做发展的模范，改革的模范，管理的模范，以带动全国高等职业院校深化改革，提升我国的整体水平，引领我国健康持续发展。

国家示范性高职院校名单（100所）国家示范性高等职业院校建设计划从2006年～2010年实施，按年度、分地区、分批推进，稳步发展。

中央财政对入选示范院校实行：经费一次确定、三年到位，项目逐年考核、适时调整的做法。

对年度绩效考核不合格的院校，终止立项和支持。

中央财政预留部分资金，对项目执行情况好的院校实行奖励。

2006年，制订建设项目和，启动第一批30所左右示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

2006年度立项建设院校名单(28）2007年，启动第二批40所左右示范院校的项目建设；启动中央级共享型专业教学资源库建设并完成公共管理平台建设。

继续执行首批示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

2007年度立项建设院校名单(42）2008年，启动第三批30所左右示范院校的项目建设。

完成首批批示范院校的项目建设并进行验收，继续执行第二批示范院校的项目建设。

中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。

2008年度立项建设院校名单(30)2009年，继续执行第三批示范院校的项目建设，完成第二批示范院校的项目建设并进行验收。

职业学院教研室主任岗位职责
(1)结合本室实际提出每期教师任课建议，报系审定。

(2)审查本教研室教师教学计划，负责签署意见和随时检查执行情况。

(3)负责组织每月一次的教研活动，开展相互听课，交流经验，开展教育、教学学术研究，推动本室教学改，提高教学质量，并做好记载。

(4)开展室内期中、期末教学检查，听取学生对教师教学、教育工作的意见。

(5)督促教师开展相互听课，每期每人不少于5节。

(6)负责审核考查及考试试题、评分标准，交系审定。

并检查阅卷、评分、成绩评定与试卷分析等工作。

(7)组织本室教师开展科研工作，定期交流情况。

(8)关心本室教师的思想、工作和生活。