【五年级作文】以历史对话
在中国历史记载的人物里，有许多性格特点互不相同的人物。今天，我要穿越时光，对古代的人物说一些话。
首先，我要穿越到离现代最近的清朝。清朝是个腐败的朝代，却有三百年的历史，真是不可思议！从伟大的康熙皇帝打完天下之后，其他统治者一个比一个差，特别是慈禧太后，由于她的自私、腐败，导致国家被外国入侵，还导致圆明园被烧毁！我真想对慈禧太后说：“您当之无愧的‘千古罪人’！”
接着，我要穿越到文化时代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想对徽宗说：“你不能乱用奸臣啊！否则到时候，你的百姓们活得不安宁，个个都会造反，您要三思而后行啊！
然后，我要穿越到唐朝盛世。当时，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理国家。在他中年时期，国家到了最强的时候，可在他晚年时期，安史之乱爆发了，他和杨贵妃还有众臣只好逃离首都。在途中，众臣们多次劝李隆基杀掉杨贵妃，不要让她连累国家。李隆基看到众臣们随时可能造反，只好杀掉杨贵妃……我想对这位皇帝说：“您虽然创造了盛唐，但由于您对杨贵妃的宠爱，导致不务正业，造成了安史之乱。如果年还能重来一次，希望您可以知错就改。”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
最后，我要穿越的时代是有中国第一位皇帝——秦始皇那个年代。秦始皇打破了六国联合之后，修骊山墓、建阿房宫、焚书坑儒、劳民伤财，秦二世更是罄竹难书。
过去的历史里有许多典型的昏君。希望他们可以改邪归正，弃恶从善。还希望我们这代人能够以“他们”为戒。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《以理想为话题的作文》 以理想为话题的作文（1）： 浅谈理想 理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃不灭之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明；理想是航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸。题记 理想这个词，是我们最熟悉而又最陌生可是的。从幼儿园开始，理想便天天被我们挂在嘴边。然而，白驹过隙的一瞬，我已然成为了一名中学生。当我自豪的解开胸前稚气的红领巾时，理想，却被我淡忘了。 曾记得，幼儿园时天真的我，稚气的树立了我的第一个理想公司老板。那时的我，并未多想些什么，想当大老板仅仅只为改善学校幼儿园的条件而已，仅此而已。 渐渐地，长大了。应对被老师当做范文讲解的一篇篇如行云流水般的作文，我自豪的树立起了我的第二个理想作家。为了实现理想，我在灯光下奋笔疾书，向着自我的理想迈进。 如今，已经褪去了幼稚的我，又把理想放在了何处呢？人生因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功。周恩来的为中华之崛起而读书，邰丽华对生命的体悟演绎的舞蹈，被我抛到了九霄云外。泛黄的灯光下，抚摸着收藏的那稚气的作文，一本本作文本仿佛在嘲笑我。是啊，而今，我已经长大了，该树立理想了。 理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们便有了前进的方向和勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的旅途中，我们会丢失很多的东西，可是我始终紧紧地把理想抱在怀里，贴在心炊。有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨。理想想是浩瀚海洋中一座灯塔，指明着人生方向！理想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的期望，不放下的勇气！ 理想是永远的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向；理想是梦境中萦绕，心底处纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强；理想是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信，我的理想终会实现！ 以理想为话题的作文（2）： 我的理想 赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！《灯光》中的郝副营长正是靠着这样完美的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。俄国著名作家列夫托尔斯泰说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想是人生导航的灯塔，我们每个人都就应有自我的理想。而我的理想就是做一名好医生。 我要做一名有职责心的医生。在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去期望以及战胜病痛的信心，履行着白衣天使的神圣使命，与疾病相抗衡。医生，一个平凡的词语，但却又是高尚、伟大的职业。
我的文具盒作文500字【文具盒五年级作文500字】 文具盒是每个人都有的日常生活用品，你的文具盒是什么样的呢?下面是精心为你们的文具盒五年级作文500字，供大家参考! 我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的，长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守卫整个地方。 打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，都不必费心了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层，那是放尺子与胶带的房间。平时，我不大用到它们。于是，它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业。 我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员，它们都相互配合，帮助我做
好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。 我爱我的文具盒。 我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的生日礼物，已经陪伴着我度过了四个春秋了。 我的文具盒约4厘米，长约20厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面，有一只非常可爱的小猪猪，正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使，在蔚蓝的天空中不停地飞着，旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩，云彩里用英文母写着：“我喜欢我的文具盒，它非常的漂亮!”。文具盒的背面，是一张课程表与一份乘法口诀表。 我的这个文具盒，与其它文具盒有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层，我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目，数不胜数。 在我的平常的学习生活中，文具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。
作文指导：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花。。。。。。请以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识。。。。。。 2015年北京中考满分作文：对话(三) 【真题】 根据题目，按照要求写作。 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识…… 题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。 要求： (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【解读】 今年的情境作文更开放，贴近学生的生活。打破去年只设一题的限制，将考生日常的开放式学习与考试评价形成良好的对接。名著阅读与走进博物馆都属于学生开放性学习的内容，将“介绍名著阅读经验”与“分享参观博物馆的收获”设为写作情境，意在引导学生完成真实的语言交流任务,考查学生语言表达的逻辑性与表现力。 今年大作文更有个性化。既有命题作文和又有创新作文，提供了两个题目，不同的学生可以根据自己的兴趣喜好做出个性化的选择。既考查学生的现实生活中人与人之间的沟通交流，又考查学生的想象能力和描述画面(或情景)的能力。第一个题目为“对话”，引导学生关注自己的生活经历、切身体验以及心灵的成长。第二个题目承袭去年命题特色，突出创造性思维的考查。题目以现代文阅读板块中《超级智能住宅》为依托，请学生续写结尾，展开对超级住宅的丰富的想象，思考科技发展与人类关系。为学生驰骋想象、展示写作个性搭建了平台。 要写好这几篇作文，应从以下两方面充分认识题目，才能充分发挥考生的写作水平。 1.审清题目要求 情境作文是要求“分享同学们阅读名著的经验”或分享参观博物馆(或纪念馆)的收获。“最大的收获是什么，是怎样获得的。”明确写作内容是先说阅读收获，再解释获得的方式。是班会上交流，表达要口语化，而且要有感染力。
以奋斗为话题的作文素材「精选」导语：用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开。 思路启发 1奋斗要有明确的目标 2只有奋斗才能走出困境 3不奋斗就会落后 4人生的意义就在于奋斗不息 5只有通过奋斗才能进步 6为理想而奋斗终生 7奋斗能够改变命运 8通过奋斗能超越自我 9奋斗必须付出艰苦的努力 10奋斗能够创造奇迹 名言 1必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾 2奋斗就是生活，人生只有前进。——巴金 3背着苦恼的命运，和自然奋斗。——鲁迅 4奋斗是万物之父。——陶行知 5奋斗之心人皆有之。——李叔同
6要奋斗就会有牺牲。——毛泽东 7脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳 8天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫 9世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。——苏格拉底 10无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿 11一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生 12只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德 13生活就是行动，而行动就是斗争。——别林斯基 14我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素 15我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。——塞内加 16奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命地努力。——魏茨曼 17要奋斗，要探索，要有所发现，而不要屈服。——丁尼生 18停止奋斗了，生命也就停止了。——卡莱尔 经典素材 霍英东的历程 (奋斗让他走向成功) 霍英东，香港著名的房地产业巨子。
可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。 第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。 勤奋的门捷列夫 (通过奋斗达到目标) 俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但仍口授由秘书笔录编写自传，整理自己的著作。临终前三个星期，他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神，发现了元素周期律，发表了500多篇科学著作，其中包括篇幅达数千页的著作。 轮椅上的霍金 (人生的意义就在于奋斗) 英国物理学家史蒂芬?霍金创立了新的宇宙学说，著有《时间简史》等书，被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在，取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，这与他坚强的意志，顽强的生命力息息相关。1970年，霍金不得不借助轮椅，
五年级以对话为话题的作文 有时候，我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时闭眼思考，因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己，感受反省的力量。以下是橙子为大家精心推荐的对话话题作文，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。 穿越时空的对话 那日走在回家的路上，看到前面走着一老一少。老的肩上还背着一灰蓝色大书包，一双爆满青筋的手紧紧领着小手。走近仔细一看：嗯，是祖孙二人，大概是奶奶接孙孙下学回家。只听奶奶一边走一边叨唠：“嘿!没想到我的孙子都是一年级小学生了!真是那话说的：一年级的小豆包，一打一蹦高。”话音刚落，只听一略带奶音的清脆童音响起：“奶奶您说的是什么呀?一年级的学生怎么是豆包呢?也没犯错误干嘛还得挨打呀?”此时奶奶的面带喜色，眼神变的深邃。仿佛她的思绪已回到曾经的儿时。奶奶缓缓的说：“呵呵——，那是我们小时常说的顺口溜。后面还有是：二年级的耍大刀!”童声紧接着又响起：“哎呦!你们那是哪个年代呀?那二年级都去耍大刀那还能学习吗?应该是：一年级的小学生，人小志气高!这是我们老师说的!”奶奶回过神感叹说：“是呀!那是60年前的年代咯!真是时代不同了。” 没走几步孙子带着恳求的语气对奶奶说：“奶奶!一会我做完作业你陪我玩儿一会吧!”奶奶十分肯定的回答：“好!我跟你玩。”可怜的独生子女呀!连游戏伙伴都没有，不得不让奶奶辈来做玩伴。孙子又说：“咱们玩什么游戏呢?”奶奶回答说：“你说玩啥就玩啥。”孙子说：
“那咱玩三国打仗的游戏!您当哪个人物 ?你选什么武器?”奶奶说：“我当然当关公关云长咯!关公的武器就是青龙偃月刀。你不知道呀?那关公就是耍大刀的。”孙子此时不耐烦的说：“奶奶你说的都是什么呀!那关羽敢达是鬼牙龙月刀。我当刘备!我一手拿牙龙刀，一手拿爪龙刀你知道吗?”奶奶此时整个一晕菜的表现，茫然的说：“我看的三国志里可没这麽说呀?什么叫关公敢达呀?”孙子用极不耐烦的口气说：“哎呦!奶奶——!你怎么那么老土呀?你没看过卡酷呀?这是动画片三国传里面说的!你那个年代早落后了!”奶奶无奈的说：“是呀!我还真得看看卡酷，否则我还真的落后于时代了!都没法与孙子对话了。” 孙子可能觉得这方面没法与奶奶沟通，只好转了话题说：“奶奶!这次期末考试我得了三个A!你说要鼓励我给我买礼物的，你给我买啥呀?”奶奶说：“给你买一整套文具。”孙子极力反对道：“我过生日时二姑姑就送了我又好又漂亮的一套，现在还没用完呢。”奶奶说：“还是你说吧!”“那你就给我买一个玩具吧!买个千斗螺。”孙子提出了要求。奶奶苦笑的说：“你说的这玩具我也没听说过、也没看见过，叫我怎么买呀?”孙子非常认真的形容道：“就是一个圆圆的东西，下面尖一点有个钢球，能在地上飞快的转。就是那东西!”奶奶恍然大悟的说：“嗨!就是嘎嘎呀!也叫陀螺。那还用买?让你爷爷用木头给你做一个，下面塞进一个钢珠，用鞭子抽着它转。”孙子急了，大声说：“不是木头做的!也不用鞭子抽!是用一个装两节五号电池手柄吸住千斗螺让它转起来，如果用两个千斗螺，还可以用一个带磁力的手指引它们凑到一起进行拼斗呢!可好玩儿了!”不等奶奶回答孙子紧接着
以努力为话题作文800字 无论做任何事情，都离不开我们的努力奋斗，这样才会有所收获。下面是橙子为大家带来的有关努力为话题作文800字。 记得努力 人生需要努力的，一首歌，你喜欢听，甚至放到单曲循坏，是因为这首歌的旋律，歌词正符合你的经历，从中品味，从中感动，人生有太多的难免，有太多的挑战，为了以后你的未来，为了以后你可以自豪的告诉你爱的人"我能给你们一个未来"只要你想成功，想给你爱的人一个好的未来，这些都需要你努力不要放弃，到时候，你可以不忘所托，不会遗憾一生! 就如我的爸爸，他的苦，自己一个人扛。偶尔的抱怨，只有一句我如果是个女人该多好，但他一直坚持不懈，从没有放弃。 我知道你们每个人都在努力，我也知道你们的努力不简单! 努力奋斗 每个曾经奋斗过的人生，都走过同样的路，不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生，也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦，又何须伤感自已的无奈，于是缤纷多彩的人生传奇上演了。 安徽省的无臂学生xx，用行动书写着自已的传奇。当月光还未归去的时候，他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习，也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切，那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的，即使
他心中拥有着坚定的大学梦，付出此常人百倍的努力，可能还会不及常人，毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的，但却可以在成为史铁生。 不同的人走向同一条通向光明的路，夕阳中的余晖依旧那么耀眼，灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人，以嘴夹笔写字的人，谁又不会在内心给予他们最真诚的祝福呢?他们的心中依旧有着自已的大学梦，只是命运对他的不公，对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。 奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南一所学校的“脑瘫”xx最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本，也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事，但对一个特殊的人能够取得之样的成就，我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们，我不知道是否也能各他们一样。 挫折中才能塑造崇高的灵魂，磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘，在葡萄美洒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓，手心的雪花不会含苞欲放，梦想的枝头也不会缀满星光，朝霞从此褪色，人生从此黯淡。 于是懂得，挫折是对我们人生最好的礼物，这也是一份永恒的礼物，不会因斗转星移而磨损其棱角，也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽，它会存在我们的内心深处，给我们以奋斗的动力。 努力
我的文具盒作文400字 我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点， 都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期 刚买的文具盒。 这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。 盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只 要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个 神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“I want to ……”，英文下面是 一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。 盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。 文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我 放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一 块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是 黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。 这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的 跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动 铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又 开始画了。 我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。下面就是我给大家整理的以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集，希望大家喜欢! 以对话为题的初中优秀作文范文1 每天，我都会和自己对话多次。 正如曾子所说：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”为了能做好生活中的每一件事情，我常常需要与自己对话和交流。而交流的内容，当然也不只是曾子说的三句话，而会涉及到生活中的所有事。 记得有一次，我跟我一位向来很要好的同学发生了矛盾。艺术节到了，我们班要选出两个节目参加年级的比赛。我跟他都是表演小品的好手，所以我俩决定，我们两个人，再找几个同学一起表演一个小品吧。本来好好的一件事，却节外生枝。星期四下午，我们两节副课连堂，班主任把同样擅长弄电脑的我叫去办公室登记分数去了，那位同学本来准备向老师请个假去表演小品的，可我不在，他便另找了三个与他同样要好的朋友去排练。我帮老师登分了整整两节课，这两节课的时间，他们几个排练小品的人也已完全熟悉了那个四人小品了。此时，小品的演员已经满人了，我理所当然地失去了表演机会。我非常愤怒，大声地责问他：“你为什么不给我留个位置?我不是跟你说好了吗?”他却摆出一副无辜的样子说：“我有什么办法，你自己不来，我们都排练两节课了，关我什么事?”我虽然生气，但心底也知道这确实不是他们的错。我丢下一句狠话，愤愤地离开了。 事后，回想起这件事，我似乎觉得自己的行为有些不对。我与自己开始了对
话：他们有做错吗?没有，要是他们等我，那两节课的时间就白白浪费了。我做得对吗?不对。就算我不去登分，他也可以不跟我合作。这是由他决定的。想到这里，我想通了。我鼓起勇气，找到他们四人，道了歉。 后来，不知是那个小品真的不好，还是他们诚心让我加入，他们换了一个五人的小品，并邀请我加入。但我知道，不管是什么原因，如果我没有与自己对话，没有向他们道歉，这一切都是不可能的。这件事告诉我：做任何事情时，都要先与自己对话一下，如果没有来得及对话就已经做完了事情，产生了不好的结果，那也不晚：再与自己对话，找到最佳的解决方案，解决问题。 以对话为题的初中优秀作文范文2 人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。我们需要敞开心扉地跟别人对话、沟通，有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。 我学过一篇文章，上面写道：鲸鱼和黄金花每天都需要与伙伴们进行密切沟通和对话，若一段时间不沟通对话，鲸鱼会患上地多心理疾病，并在几年后死去;而黄金花则过一段时间就会死去。动物和植物都需要沟通对话，更何况是人类呢?并且，人类不与他人进行沟通对话，也会患上心理疾病，而这些心理上的疾病看医生、吃药是治不好的，只有善于和他人进行沟通对话，有效的和他人进行沟通对话，心理上的疾病才会得到有效的治愈。从中可见，人类的生活中少不了和他人的沟通对话，善于与他人沟通对话，并且有效的沟通是很重要的。 记得有一年，我和我的一个朋友吵架，吵得气势汹汹。事后，虽说我们两个人都十分后悔，可谁也不主动张口道歉。后来，妈妈对我说要善于与她沟通对话，岧果一直僵持着关系，我很有可能会失去一个朋友。所以，我就试着对她沟通，经常找她下来进行对话，过了一段时间，我们又和好如初了。
以奋斗为话题的日记作文 我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说：奋斗其实是一个过程，不是一个 目的，并不是说你付出了努力，就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能 没有什么明显的结果，但长期的奋斗你会看到你巨大的成功，看过《士兵突击》没有?高 城有一句评价许三多的话，说的就是这个意思了：说许三多对任何事情的态度都想抓住一 根救命稻草一样，猛地一天抬头，他抱着的已经是一颗参天大树了，看看这个吧很有意思 的连续剧。 该为什么去奋斗呢?很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们 更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价 值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱...让你的人生更有价值啊，每一个人都必须 为自己的生活奋斗，这是常识。 “奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我 所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。 奋斗改变命运，俗话说：人懒，富不久，人勤，穷不久。意思是：青年时，偷懒不劳 动干活到老年时，就一点东西也没有，过时后悔也难;青年时，努力不懈工作勤奋不偷懒，到老年时，就会很高兴，因为现在什么东西也不缺过的很富裕。 有一次，我的好朋友问我：每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够 为此而努力奋斗呢?而我说了两点，第一点：为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太 多太多的理由，是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢 而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望 你不是加油吧。 有一天，妈妈对六岁的晓玲说：“晓玲啊，你一定要学会努力奋斗!”晓玲眨了眨眼睛，问：“妈妈，奋斗是什么?”“要奋斗，首先应该确立一个目标，只有先确立了一个 目标，你才知道该怎么奋斗!”妈妈笑着说。 八岁的一天，晓玲正在画一只小猫，奶奶走过来，笑着说：“我家晓玲画的猫真漂亮。要是晓玲朝这个方向努力奋斗的话，长大啊，晓玲一定会成为一个伟大的画家的。”晓玲 嘟了嘟嘴，问：“奶奶，奋斗是什么?”“奋斗啊，就是当你找到前进的方向后，不断练习，争取把事情做好!”奶奶摸了摸晓玲的头。 晓玲上了初中，有一次，美术老师布置了一个作业，让同学们画一幅自己认为最美的画。晓玲回到家中，想了很久都没想到自己应该画什么。她画了一座房子，觉得不好，就 扔了。她又画了一棵大树，还没画完，就揉成纸团丢进垃圾桶里了。这时，爸爸走了过来，说：“晓玲不要气馁，要认真，继续奋斗!”晓玲抓了抓脑袋，问：“爸爸，奋斗是什
以努力拼搏为话题的中考优秀作文 篇一 生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这 种草，才能够傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花哄笑。--题记 有人说：“生活需要享受”，我便要反驳，没有拼搏，哪来的享 受呢?没有“千淘万漉”哪有“始得金”。成功的花，人们只惊羡它现 时的明艳，不过当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨，又有谁知道呢? 20世纪最伟大的作家非霍金莫属。不是因为他的文学之路万代所传，而是他那种“挑战命运”的精神流芳百世。霍金的一生并不一帆 风顺，而是坎坷重重，精神世界的颠沛流离，肢体上的剧痛给他的生 活带来不便，不过并没有打退他面对生活的勇气，他乐观向上，奋斗 拼搏，最终赢得鲜花和掌声，这并不是他的初衷，他的心愿也就是 “现身说教，一个人残疾了并不可怕，也不痛苦，可怕的是他一蹶不振，痛苦的是终日以泪洗面”。就如伟大的先驱马克思所说：“悔恨 过去，不如奋斗将来。” 作为21世纪的栋梁，祖国的花朵，未来的接班人，我们当前的 任务则是“敬业”“乐业”，把学习当成一种乐趣，品味其中的奥妙，做你自己的对手。在学中乐、乐中学，这个过程中，你必须“拼搏”。 我就像海滨玩耍的孩子，有时很高兴地拾到一些光滑美丽的石子，但还未得到真理的大海中更多的珍宝，所以我仍需--拼搏。 篇二 我们一直离不开学习，它是无处不在的，是辛勤的园丁把我们浇 灌成茁壮的大树。
从开学到现在是谁在辛苦的传授给我们知识?是谁在鼓励我们学习?—是为我们付出的老师。 我所学到的东西已经在我的脑海里留下了深刻的印象。不管是什 么我都在努力的学习。“知识改变世界，梦想创造未来”，只有明确 的目标，就一定会有动力，这种力量能让我持续地加油学习。 学习开始使我越来越喜欢了，不管是预习还是复习都很轻松自在，不管是作业还是卫生都开始严格对待了。这说明我在努力。 我日积月累养成了这种习惯，总想给妈妈争口气，后来我很深的 体会到这是一种动力，在鼓舞着我向前冲，这种动力很强，三月底我 的成绩出来了，这次成绩让我大吃一惊，是全班第一，我欣喜若狂。 “知识改变世界，梦想创造未来”。这句话让我终身受益。只要 明确的目标，就一定能战无不胜。 我们要努力，不能辜负老师和妈妈的一片苦心哪! 同学们让我们一起来加油吧!
三年级作文我的文具盒10篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 三年级作文我的文具盒一：我的文具盒（387字）我有一个可爱的文具盒，它是我妈妈的朋友送给我的，我很喜欢它。我的文具盒是长方形的；颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我，衣服上还加了一些五颜六色的亮点，美丽极了。打开文具盒的上层，里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮，它们是我的小帮手还在睡觉呢！往文具盒的下层看，正面挂着一个银色小锁，打开小锁，就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候，文具盒就会叫醒我的小帮手，先是我的铅笔走出来，我用手；；轻轻的拿起了它，不一会儿，一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候，
橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候，尺把身子伸得笔直笔直的，跑了出来，我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业，又看了看自己的文具盒，心里说不出有多么感激它们呀！我的文具盒对我多好呀！我一定要学习他的无私奉献的精神！三年级作文我的文具盒二：我的文具盒（239字）去年我过生日那天，姑姑送给我一个精彩的文具盒。文具盒是蓝色的长方形，用塑料制成。文具盒的盖子上画着两个小朋友，他们戴着头盔，身穿宇航服，在太空中遨游。图画下面勤奋好学四个字。我想：文具盒也希望他的小主人能刻苦学习，天天向上，将来成为科学家吧！打开文具盒，里面分三层，好似小小的公文袋。别看它小，里面的东西可多着呢！有天真活泼的钢笔、铅笔和任劳任怨的直尺，还有那忠诚老实的圆规。文具盒的成员各个身怀绝技。每当我需要时，他们都会主动热情的帮
描写文具的三年级作文精选5篇 学生文具是学生进行学习活动的重要使用工具，也是体现校园学习文化的重要组成部分，是与学生的学习生活密切相关。文具作为儿童学习生活中必不可少的一部分，具有非常重要的意义。下面就是给大家的描写文具的三年级作文精选，希望大家喜欢。 我从1年级读到2年级，不知不觉地用了很多文具，而这些文具也帮了我许多许多大忙。 我的文具种类可多了，有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带……这些文具都小巧玲珑的，带来带去非常便利。打开我的铅笔盒，你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔，它已经陪伴我度过了2个春秋，早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的时候，它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生，万一我在写作业时突然写错字，它就针对不顾一切地蹦出来，自豪地说：“这方面我能行!”不用说，该轮到尺子一家人登场了。 直尺爸爸说：“我年龄最大，是这儿的头头，能帮小主人画直线，支持我一票……”话没说完，三角板兄弟又说：“我们是三角板兄弟，我们的作用最大，样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状，说道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水
笔，我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了，请大家多指教。说完话，文具们全都累了，又回到自己的房间，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。 我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。 文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的，里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢! 这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：“冯脉，你写错字了!”我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：“谢谢你!橡皮。” 我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：“冯脉!你竟然只考了77分!怪不得我们天天看不到你。哼!”我暗暗下决心：一定要考到100分!果然，这一次我就考了
对话中考满分作文 对话中考满分作文 那次炎热夏季的对话，让我感悟了至今难忘的道理。 大赛将近，再加上夏天的闷热，令我心情十分不畅快，与师父下围棋时自然便很着急，下子落子十分草率，一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急，便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。 与师父对坐，师父说：“别太为比赛着急了，喝口茶吧。”我心情十分烦躁，一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉，刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说：“师父，你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头，呷了一口茶，喝了下去。说：“真的很苦吗?是你没有静下心来，认真品味吧。” 师父的话让我不明其意，苦的就是苦的，再怎么也无法变成甜蜜的啊，我提出了我的问题，师傅说：“为什么你不静下心来，自己试试看呢?” 师父的话，让我很感兴趣，我像师父一样，闭上眼睛，渐渐地，我安静了下来，夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪，而是变成了优美的鸣乐声，天气似乎也没那么闷了。端起茶杯，喝了一口茶。这次的茶初入口中，仍是苦涩的，然而，慢慢地，苦涩过后，有一阵阵的甘甜袭来，让我怡然、舒适。
我问：“师父，这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵，慈 祥地说道：“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话，有什么益处呢?”师父说道：“静心，可以让你感受不曾发现的美好，便如这杯茶，若不是细品，谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。” 与师父对话，让我学会了静心。在那以后，我每每烦躁 之时，便会想起那段对话，心便不由地静了下来，静心后，我便发现了很多隐藏的美好，这次对话让我受益非浅。 随着一场淅沥沥的冷雨，一阵阵凉风扑面而来，花枯了，树谢了，一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。 桐树也不例外，俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上，秋风萧萧，无情地捋下一片片桐叶，望着这番景象，不禁感慨地叹息：“桐树啊桐树，你为何是秋天最早落叶的树 呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳，桐树说话了!：“你，你怎么会开口说话!”“何足为奇? 我们都是生命，难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回 答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神，又问道：“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的'养分吗?还是……” 没等我说完，一片叶子就尖声叫了起来：“才不是，才 不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头，也略显 气愤地说：“你们人类总是误解我们，其实则不然，这完全是我们自己的选择，我们完全可以像松树和常青树一样不落叶，可是我们知道秋风一来，天气就转凉了，为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光，我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起
以勤奋为话题作文范例6篇 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是我最喜欢的一则格言。因为它让我明白了只有辛勤努力，才能有收获。 记得三年级时，我的数学还不是太好，总是90或91分。不是计算错误，就是没读明题。为了让我的数学成绩上去，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，要求我每天写两页口算卡，做一道举一反三题。除外，爸爸还经常提问我，若是一个没答对，就要做这个类型的题十个。 爸爸说，学数学没什么诀窍，就是多做题。于是，我主动要求爸爸给我买点卷子，见见题型。 又一次考试来了，这一次，由于好多题都在训练里做过，所以考得不错，得了95分。通过这次考试，我尝到了勤奋的甜头。这时，爸爸告诉我，虽然这次考得不错，但是还要再接再厉，更加勤奋，下次才能取得更好的成绩。 从此，我明白了只有付出努力，才能有收获，开始积极行动起来。不用爸爸提醒，我每天放学回家就赶快写作业，写完作业我就自觉地做题。晚上，我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内容，加深记忆，若是有不会的，我就一定要把它搞明白，还要把这一类型的题都搞懂。同时，预习明天要讲的内容，把不会的问题做个记号，使第二天听课轻松多了。慢慢地，我学的速度比老师讲的速度还要快，许多老师还没
讲的内容我都提前学了。 功夫不负有心人，在期末考试我考了一个好成绩。而且，卷子上有道特难的题，全班只有我和少数几位同学做对。 这件事，让我明白了学习的方法。学习没有诀窍，要说有诀窍的话，那就是勤奋！ 我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味儿。 爱迪生只上过三个月的学，他在人生的道路上，有流浪、饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。 每一次试验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害，他就随便吃点东西；眼皮困得睁不开，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜，多少个辛苦的白天，他终于到达了成功的彼岸。 成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次，我参加语文考试。考试前，认为自己取得好成绩十拿九稳，就马马虎虎地复习，结果语文只考了96分。从那以后，我下定决心，认真对待学习，绝不马虎。我利用课余时间认真做作业，认真复习，果然取得了好成绩。由此，我真正认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋。 看着爱迪生的画像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我缺少
以努力为话题的作文 以努力为话题的作文 以努力为话题的作文1 在一个没有星辰、没有月亮的深夜，我开始与孤独相会。 又是一个没有星辰、没有月亮的深夜，我开始读懂了与我同行的孤独。 孤独和萧瑟的秋风，有人称其潇洒，有人谓其悲凉：“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。”孤独似飘渺的烟雾，有人爱其朦胧，有人怨其虚无：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。 对于孤独，所有的人都各持已见，但是在我的心中，可以肯定的是，孤独不是接受后无奈的心情，也不是遭遇挫折后苦涩的回忆;更不是经历生死离别后伤心的泪水。我的孤独是在适当的时候，适当的地方展开心灵的对话，发现真实的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，离群索居：“把栏杆拍遍，无人会，登临意”。它只是我面对现实寻找生活答案的一种形式：“手种江梅更好，又何必、临水登楼?无人到，寂寥恰似、何逊在杨州”。
在无所事事或心情郁闷时，我喜欢漫步在夜深人静的小道上：没有白天那人群攒动的拥挤，没有街市上车水马龙的嘈杂，因此，唯有如此时，我才可能冷静地面对人生，才能真实的感受心灵，在孤独中思索：如何待人处世，用一颗宽容之心，真诚之心对待他人;如何奋斗，以我一份耕耘一份收获的决心和不畏伤痛的坚强;如何追寻梦想，以我有执着的自信和勇往直前的毅力。 失败时，我将在孤独中镇静、反省、坚强，在孤独中重新开始;成功时，我依然会在孤独中寻找起跑线，确立新的目标。 在我的梦里，我曾经驻足多瑙河畔，那时，孤独是河里溅起的不起眼的浪花，荡起的层层涟漪会让河水更美丽;我曾经漂泊于一望无际的太平洋上，那时，孤独是不经意滑落的一块冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾经沉睡于兵马俑间，那时，我的孤独便是一阵清风，吹去浑浊沧桑的面容，留下一颗驿动的心。 又是一个没有星辰、没有月亮的深夜，我独自荡漾在清可见底的小湖上，感知水中清晰的自己，蓦然发觉，原来自己在孤独中成长，在孤独中努力。 以努力为话题的作文2 有些人现在很累很累，被一大堆压力挎倒。一个个朋友都在与自己竞争，很孤独。想休息一会儿，放松一下。可一
关于文具盒的说明文：我的文具盒5篇 我的文具盒林怡然 我有一个漂亮的文具盒它那粉色的外壳上画着一只小熊，一群蝴蝶和美丽的花。小熊手里拿着水壶给花浇水，不时引来一群蝴蝶。 文具盒分上中下三层，层放我常用的白色钢笔和几个墨囊，第二层放着铅笔和橡皮，第三层放着尺子。 文具盒忠诚为我服务，不时提醒我要好好学习。我非常喜欢我的文具盒。 我的文具盒葛安冉 我的文具盒是我过生日的时候妈妈给我买的。 这个文具盒和我交朋友的时候非常鲜艳，现在过了两年后就显得很陈旧了，但在我心里还是最好的文具盒。 它图案非常好看，是一位可爱的小姑娘，穿着一件粉色的连衣裙，扎着两条细长的麻花辫，天空中落下了许多樱花瓣飘落在她的头发和裙子上显得很漂亮。 自从有了这个文具盒，我的学习用品，铅笔弟弟、钢笔姐姐、尺子哥哥、橡皮胖子它们便有了一个幸福的家。我把这些好朋友天天装在文具盒里，和我一起上学。 我和这个文具盒有了浓厚的感情，它永远是我学习中的好伙伴。
我的文具盒于冠宇 我有一个十分漂亮的文具盒。它那粉色的外壳上画着一只小熊，一群蝴蝶和美丽的花朵。上面的小熊拿着水壶，给花浇水，不时引来一群蝴蝶。 文具盒分上下三层，层放着我常用的白色钢笔和几个墨囊，第二层放着铅笔和橡皮，第三层放着尺子。文具盒忠诚为我服务，不时的提醒我要好好学习，我非常喜欢我的文具盒。 我的文具盒王明博 我的这个文具盒是我刚升入三年级的时候妈妈给我买的。我非常喜欢它，因为它是我学习上的好帮手。 它一共分为两层：上层摆着两支铅笔和三只钢笔；下层摆放着橡皮小弟和尺子大哥。它们都是我的好帮手。当我需要写字时，钢笔们总是抢着跳出来，帮助我写字，也因为它们，让我练出一手好字；每当我粗心大意写错字的时候，橡皮小弟就会得意的冒出来，麻利的帮我去除错字，可是它越用越小，于是我下定决心，以后不写错字；每当我需要画直线的时候，尺子大哥总会挺身而出，躺到我的作业本上，让我画出一条条直线。 我的文具盒真是万能啊！我爱我的文具盒！ 我的文具盒陈明良 我有一个帅气的文具盒，是用布做的，外形是深蓝色的。
描写文具的作文 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
书包的自述 Hi,大家好，我是书包，非常实用。我穿着一身黑色的衣服，上面有一张Kitty猫的脸。 我原本出生在一个儿童文具店里，一天被一位叔叔带到了新加坡，送给了小主人的表姐，然后我随着小主人的表姐乘飞机飞到小主人的身边。小主人一看见我就毫不犹豫地说：“喜欢。”这样，我就成了她们家的一员。 我虽然是黑色的，但是很实用！我的衣服里里外外共有三层，我一口可以吃下许多书——语文、数学、英语、品德、科学等书，还有许多作业本和小主人的课外书。最大的一层里放的就是主科书和课外书，第二大的里面放作业本，最小的一层里放红领巾和学生证。我还有两条宽背带，帮小主人减轻背我时肩膀的压力。每次到学校后，我就躺在小主人的课桌里，有时也跟小主人同桌的书包说说话，我们还是好朋友呢！每到下雨天，我会把作业本、书等都保护的好好的。 怎么样，听了我的介绍，你喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？ 我的钢笔 我有一支漂亮的钢笔，她穿着粉色的衣服，就像一位亭亭玉立的少女，我非常喜欢她。 由于我其他的钢笔坏掉了，不好写字，妈妈为我买钢笔时我又要了同一款的绿色的和蓝色的，和她组成了“火线三姐妹”。由于怕和同学们的钢笔混用，妈妈又用透明胶带粘上写着我的名字的纸条缠在她的顶端，这下就像极了缠着绷带的伤员了。
别看钢笔的外表像三位柔弱的小姑娘，她们的内心可是非常坚强的。她们的外壳是用钢铁做的，漂亮的衣服是喷上去的漆。有一次我不小心把钢笔摔在了地上，还被路过的同学踩了一脚。这下我可心疼坏了，可捡起来一看，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊，这都要归功于她的坚硬的外壳。在学校里，这三支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。我每前进一步，都离不开它们的帮忙。有一次我写错了字，偷偷的用消字笔涂改掉，可还是被老师发现了，原来她还会监督我呢！从那以后我写字越来越认真，字也越来越好看了。这不，老师还把我写的作业拍成照片发到班级QQ群里了呢！我学习就更有动力了，也更加喜欢我的钢笔。 我的橡皮 我有一块橡皮，丑丑的。 “橡皮怎么会丑呢？”橡皮刚买的时候是米黄色的，两面都印着米奇的图像，而且还穿着漂亮的外衣，散发着芳香的气味，是我上一年级的时候妈妈给我买的。可是我刚上学的时候不知道爱惜，买来就把它漂亮的外衣给脱掉扔了。刚学写字的时候我老是写错字，用的很频繁，橡皮的四个角都磨成了椭圆形，而且没有了外衣的保护橡皮就变得灰头灰脑的了。有一段时间我上课总是偷偷的把削尖的铅笔插在橡皮上，用铅笔把橡皮挑起来玩，还为此挨了老师的批评。从那以后我再也不这么做了，写字也越来越认真很少用它。可是我的橡皮却变成了拔光了刺的小刺猬，哎呀，太丑了！我把它放在了书桌的抽屉里，只有在做家庭作业的时候才用它，又让妈妈买了一块黑色的新橡皮放在文具盒里拿到学校
一篇以对话为话题的作文 是秋，夜凉如水。 暮色四合，所以的喧嚣疲惫一如尘埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若无地眨着眼睛。静夜，独坐，手中的一本冰心的诗集隔着白天的风尘慢慢舒展质感的美丽。 星光下，与冰心对话，惬意无限。 总喜欢在明媚的春光下读冰心的<<繁星。春水;;它会带给我一丝舒畅;喜欢在黑夜里挑灯读她的<小橘灯;;它仿佛会照亮我前进的路。喜欢偎依在冰心清新隽永的文字下，任思绪飘飞，任心灵畅游。 漫步在微风细雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的诗集，远离繁华喧嚣的城市，任自我陶醉其中，与冰心对话，如人生泛舟般，沿途风光应接不暇，一直以为享受生活够惬意，现在所谓的完美都比不上读冰心的只言片语。 曾经阴霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，却没能扣响我冰封的心门。一次偶遇，翻开一本散发着浓浓油墨香的诗集，冰心那充满传奇色彩的语言，把我深深吸引，在与冰心的对话中，欢快愉悦充满我的心情。 一次次地解读，一次次地对话使我彻底喜欢上冰心。喜欢上她美妙的文字。凡是伤心，凡是郁闷，凡是忧愁，凡是欢喜，总会捧上一本她令人痴迷的书籍，细细咀嚼，深情畅谈。或多或少会带给我一丝完美。 今宵，又是一个清朗之夜，星空下，我举着高脚杯慢慢伸高伸远，天我之间仿佛传递着啵啵的碰杯声。 二篇以对话为话题的作文 轻轻一阵风，唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风，拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上，我与历史对话。 与历史对话，想写诗，一纸铺开春秋战国的千军万马，一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原路慢慢其修远兮，吾将上下而求索的美好理想;想实现不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层的伟大抱负;体会靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭?的愤慨与无奈，感受人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。