物质的分类(第二课时)

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化学学案9 第二节化学物质及其变化

第一节物质的分类(第二课时)

【学习目标】1、了解分散系的含义和溶液、胶体、浊液分类依据;

2、知道胶体是一种常见的分散系,会制备氢氧化铁胶体;

3、了解丁达尔效应及丁达尔效应是区别胶体和溶液的常见物理方法。

【新课】

二、分散系及其分类

阅读教材p25-26第一自然段,并填空:

1、分散系及其分类

(1)分散系的概念:把_____________分散在_____________________中所得的体系。(2)组成:分散质:_______________ 的物质。

分散剂:_______________ 的物质。

(3) 分类:

a 按照分散质和分散剂所处的状态,可分为_____种分散系。

【讨论】将下列分散系填入下表:空气、汽水、泡沫、烟、灰尘、泡沫塑料、云、雾、白酒、珍珠、豆浆、食盐水、有色玻璃

b 按照分散质粒子大小,可分为_____种分散系:

注:1nm=10-9m

2、氢氧化铁胶体的制备

①实验操作:向ml 中滴加(不是倒入)FeCl3 溶液,并继续煮沸。

FeCl3用量。液体不能搅拌或加热过长,只能振荡,以避免沉淀产生。

②实验现象:溶液逐渐变成色,该物质是。

化学反应方程式:

③生成物与Fe(OH)3悬浊液的区别:

红褐色液体中,分散质微粒直径在之间,是许多分子的聚集体。

悬浊液中分散质微粒直径100nm,是更多分子的聚集体;

两种分散系中分散质微粒的主要成分都是,所以化学性质是相同。

3、胶体的性质:

【结论1】胶体有现象,溶液没有。可利用区别溶液和胶体。

【结论2】胶体粒子透过滤纸。