大学生养成教育
学校名称：哈尔滨铁道职业技术学院
部门：城轨分院线路维护部
姓名：田晓丽
联系电话：
电子邮箱：
论大学生养成教育
为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼貌修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼貌教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
文明礼貌是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，文明礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼貌是一个国家社会文明程序、
道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼貌教育已成为道德实践的一个重要内容。
文明礼貌是个体之间的一种行为规范，它是在人们长期的生产生活过程中逐步形成的。文明礼貌能够体现个人修养，国家魅力，民族气质。大学生是构建社会主义和谐的一支重要力量，因此加强大学生文明礼貌，提高大学生综合素质具有十分重要的作用。
文明礼貌绝不仅仅是一种外在的行为表现形式，它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的，是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。因此大学生学习文明礼仪行为规范的同时，还要注重自己的内在修养，在勤奋求知中不断的充实自己，以提高自己的礼仪修养水平。文明礼貌能提高大学生的人际关系的处理能力。文明礼貌最初的功能就是用以规范社会秩序和协调人们之间的关系的。文明礼貌的重要内容就是关于人际交往态度、方式、方法、礼节的学习，如何介绍自己、如何与他人交往等等，这对于大学生而言是他们走向社会必须掌握的“通行证”。
当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望获得真正的友谊，进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父
母过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的依赖。因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，也是大学生成功走向社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对于一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流时大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出“自我封闭”的倾向。产生这种情况原因往往是多方面的。因此，让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们的。同时，社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门，建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。
文明礼貌能提高大学生的职业素质。职业素质是职业人必备的思想、知识、技巧等，包括职业道德、职业礼仪等。文明礼貌是影响社会组织得失成败的重
要因素。一个人的言行举止不仅反映他个人，更主要的是代表他所在的集体，是组织形象的重要窗口。大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快的适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交往活动的质量。
目前，在不是学校存在着这样的现象：学生学的是高层次的道德规范，实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪教育的缺乏分不开的。因为，文明礼貌是一种社会规范，是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。
人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而文明礼貌是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，文明礼貌是整个人生旅途中的必修课。学习和应用文明礼貌标准，使自己成为一个集丰富文化知识和良好文明礼貌修养于一身的新人，从而促进自我顺利进入社会，融入社会，实现自身价值。
如果说，个人文明礼貌的形成和培养需要靠多方的努力才能实现的话，那么礼仪的提高则关键在于自己。首先，加强礼仪有助于提搞个人素质，体现自身价值。“金无足赤，人无完人“是人所周知的。然而现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美，寻找通向完美的道路。对于我们大学生而言，加强礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分的实现自我。
无论是大一新生还是即将毕业的大学生都会面临找工作这个难题。即使找到工作的学生又面临着工作岗位的选择，地域的选择，等等。首先明确一点的是大学生职业生涯指导是学校人才培养的重要环节.开展职业辅导工作，能够促进大家审视自我，探索自我，提升自我，能够激发大家发展自我的内在动力，树立正确的人生观，价值观，职业观.因此，职业生涯指导是大学生人才培养工作的有机组成部分。
我主要围绕四个方面展开论述。思想教育方面，心理健康教育方面，责任教育方面，班风学风教育方面，最重要的是安全方面。
大家即将离开学校，走上实习岗位。所以说在思
想上大家从现在开始树立认真学习，多关注咱学校网站的就业信息，或者自己创业都可以，逐步转变自己的想法，现在的努力，就是为将来的辉煌做打算的，不能一直依赖父母，我们要独立，依靠自己，这样才可以有所作为。
随着现在工作压力大，好多人或多或少存在心理问题，所以大家一定要注意正确对待周围的人和事，注意学会排忧解难，正确面对现在的就业形势，学会适应社会。
作为思想政治辅导员，我有责任和义务正确引导大家择业和就业。学校推荐的单位还是安全性很高的。大家不能随便听信他人，听信朋友加入一些非法组织传销等等。无论在何时何地一定要注意安全，安全重于泰山。
班风好，学风好，大家理论水平扎实，在工作岗位才会表现突出，踏实肯干，赢得领导的赏识。所以，在学校养成按时上课，遵守纪律的良好习惯，走上工作岗位也会有很大的收获。良好地习惯影响人的一生。
安全也是非常重要的，大家无论是在学校还是离开学校后，一定要注意安全，保证自己的身体健康，心理健康才能好好工作。
总之，大家要做好近期目标和远期目标，，不管怎
