建环暑期实习报告

建环专业生产认识实习报告2010年7月26日至2010年8月4日，08建环专业进行了生产认识实习，对所学专业进行了一次感性加理性的认识和学习，为以后的专业学习打下了概念上的基础，进一步认识到本专业所要学习的重点以及以后发展的方向。

下面是本人在这些天的实习的总结与收获。

一、实习目的。

1、了解空调系统（以及通风系统）的各部分组成以及工作原理；
2、了解设备的安装、使用及维护，提高对空调机组的形象认识，以强化实践能力；
3、了解制造厂商的生产过程，对机组的部分构件有进一步的认识；
4、提高将知识运用到实践中的能力，为下学期所学专业知识（如传热学和流体力学）做铺垫，对知识有一定的形象理解。

5、加强对自身专业的理解，为自身未来的发展定向做准备。

二、实习任务。

1、了解公共及民用建筑通风空调系统构成，各部件作用，空调机组的作用原理；
2、了解风口、风管、空调器、风机等设备生产厂家的生产过程；
3、了解建筑环境设备安装单位、施工组织、施工规范等；
4、通过实习、培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

三、实习安排（时间、地点、主要内容）
四、学习所得
通过几天的实习，我对空调系统构成，各部件作用，空调机组的作用原理
有了进一步的认识。

4.1
背景知识
空调的组成：
4.2
实习所得
4.2.1 冷热源 首先，学校图书馆采用的是水源热泵，顾名思义，水源热泵就是以地下水
作为冷热源，地下水相对于大气是一种恒温体，全年温度维持在10℃左右，所以相比于大气，是一个很好的冷热源，故目前来看，其效率都比其他的冷热源高，而且是一个很节能的空调方式。

当然，由于地下水在城市三环以内不能随意采用，
所以公共场所大多采用水环热泵、地源热泵、风源热泵等等，前者以自来水作为冷热源，后者则以土壤这个恒温体作为冷热源。

目前这些技术正逐渐运用于民居建筑中，常可以看见某楼盘打出广告说该楼盘采用地源热泵，正是由于这类技术有高效节能的特点，也得到了国家的大力支持。

当然，水源热泵相当于把室内的热量传送到地下水中去，而采取风冷热泵
或其他热泵的空调组，则是通过冷却塔将室内的热量运送出去的。

冷却塔是将循环冷却水在其中喷淋，使之与空气直接接触，通过蒸发和对流把携带的热量散发到大气中去的冷却装置，常常置于屋顶或地面。

在实习的最后一天我们参观了学校锅炉房，锅炉是一种能量转换设备，向
锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式，而经过锅炉转换，向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或者有机热载体。

另外，锅炉为防止内部造成腐蚀以及产生水垢，进入锅炉内部的水应当先
进行加热以及软化处理，前者是为了除去溶解在水中的腐蚀性气体，减少水的H +含量，后者进行软化处理是为了除去水中的Mg 2+ 等离子。

锅炉中的水位也有严格控制，因此没有水位计的锅炉不得使用。

锅炉的使用应严格按生产安全标准操作，每年检修一次，以防发生事故。

4.2.2 冷热源机房
冷热源机房一般都置于室外，离冷热源近的地方，大多置于屋顶（节省了建地面积）。

对于水冷热源则可置于地下室。

冷热源机房主要任务是制造冷冻水，供给冷气机房表冷器与室内空气进行热量交换。

冷热源机房一般都有如下机器构成：蒸发器、冷凝器、压缩机、控制系统以及锅炉等。

蒸发器：制冷四大件中很重要的一个部件，低温的冷凝气体通过蒸发器，与外界的空气进行热交换，液化吸热，达到制冷的效果。

冷凝器：空调系统的机件，能将管子中的热量，以很快的方式，传到管子附近的空气，主要介质为氟 R22，因为氟对铁管的腐蚀，所以一般用铜管输送氟。

压缩机：输送气体和提高气体压力的一种从动的流体机械。

是制冷系统的心脏，它从吸气管吸入低温低压的制冷剂气体，通过电机运转带动活塞对其进行压缩后，向排气管排出高温高压的制冷剂气体，为制冷循环提供动力，从而实现压缩→冷凝→膨胀→蒸发( 吸热) 的制冷循环。

其工作过程大致如下：空调在作制冷运行时，低温低压的制冷剂气体被压缩机吸入后加压变成高温高压的制冷剂气体，高温高压的制冷剂气体在室外换热器中放热（通过冷凝器冷凝）变成中温高压的液体（热量通过室外循环空气带走），中温高压的液体再经过节流部件节流降压后变为低温低压的液体，低温低压的液体制冷剂在室内换热器中吸热蒸发后变为低温低压的气体（室内空气经过换热器表面被冷却降温，达到使室内温度下降的目的），低温低压的制冷剂气体再被压缩机吸入，如此循环。

4.2.3 冷气机房
冷气机房是水泵输送冷冻水的目的地，最终将冷冻水输送达表冷器，通过
表冷器与空气的热交换，达到空气制冷的目的。

同时，作为大型公共场所，与民用空调不同的是，公共场所对空气有一定的组织要求，即公共场所的空气有一定的指标，所以这些场所必须要时刻补充新风，学校图书馆采用的是在冷气机房处从室外抽取新风与室内的较冷的空气进行混合，与表冷器热交换，再集中送到室内；而铁道大酒店则采取了单独补充新风的方式，这种方式相当于单独加了一个空调。

冷气机房的布置一般要求是设置在送风管路不要太长、便于与冷热水管连
接和可引入室外新风的地方。

对于室内声学要求高的建筑(如广播电台、电视台的录音室等)，以及体育馆之类的大空间公共建筑，空调机房宜设置在地下室里。

一般的办公楼、旅馆公共部分空调机房可分散设置每层楼上。

但注意不要设置在紧靠会议室、报告厅、贵宾室等室内噪声要求要求严格的地方。

4.2.4 末端设备
末端设备主要由风机盘管和空调器组成，在实习中，我们参观的南方开创
有限公司和五牛科技有限公司都是生产和安装末端设备的厂商。

开创公司主要生产消声器、玻璃钢风管、排烟风管、以及轴流风机和离心
风机。

消声器箱体内附有消声棉，用以吸收风机和箱内流动空气的噪音。

玻璃钢风管是直接铸造的，造价低，属于复合材料的风管，具有耐腐蚀、防潮等特新，可以应用于地下室等环境中。

同时，风管的另一种材料为镀锌铁皮，此种材料在工地现场制作完成，强度较大，适合大型场所，因此在大空间的中央空调风管系统中应用较多。

但镀锌铁皮风管的外部需要在现场包裹一层保温层，而且在进行维修时还常常需要更换保温层，因此除风管本身的高度外，还需要预留一定的安装和维修空间。

同时镀锌铁皮材料风管不具有消声功能，而复合材料风管有消声功能。

所以从长远看，复合材料风管将够受人们的青睐。

排烟风机主要针对地下室的防火，在排烟段上安装了烟感，以预警地下火灾的发生，并及时将烟排出地下室。

排烟风机需要具有防高温、耐腐蚀的特点。

轴流风机与离心风机均用于空气传输，前者风压较小，一般用于通风管；后者风压较大，可用于长距离空气传输。

五牛科技公司是西部最大的中央空调设备生产及安装基地，的主导产品是风机盘管和空调器。

风机盘管是中央空调理想的末端产品，风机盘管广泛应用于宾馆、办公楼、医院、商住、科研机构。

风机将室内空气或室外混合空气通过表冷器进行冷却或加热后送入室内，使室内气温降低或升高，以满足人们的舒适性要求。

风机盘管机组主要由低噪声电机、盘管等组成。

盘管内的冷（热）媒水由机器房集中供给。

风机盘管主要依靠风机的强制作用，使空气通过加热器表面时被加热，因而强化了散热器与空气间的对流换热器，能够迅速加热房间的空气。

风机盘管是空调系统的末端装置，其工作原理是机组内不断的再循环所在房间的空气，使空气通过冷水（热水）盘管后被冷却（加热），以保持房间温
度的恒定。

通常，通过新风机组处理后送入室内，以满足空调房间新风量的需要。

空调器分为九个部分：组合机、初效段、表冷挡水段、电加热段、中效段、运风机段、亚高效段、高效段和加湿段组成。

达标空气最终由加湿段流出。

末端设备自然是连接到室内的，是最终将处理后的空气送达室内的设备，如何将处理后的空气送到室内，以及如何抽回室内已经相对污浊的空气的呢？这就与室内的送风回风方式有关了，送风回风方式分以下几种，分别为：顶送顶回、顶送侧回、侧送侧回、上送下回等，其中，大部分场所采用的是顶送侧回的方式。

其中回风方式还分均匀回风和集中回风，在对气流组织要求不高的场所一般采用
集中回风。

五、实习问题及建议
本次实习收获很大，基本完成了之前所制定的实习目的，同时也有以下问题有待解决。

比如1）如何设定室内送风的风速和空气湿度，使人体感到舒适？
2）如何计算送风管道的尺寸？
3）如何调整室内空气的湿度？
4）如何设计空调系统的管道排布，才能既美观，又能让后期维护人员维护方便？
5）如何排布室内送风口和回风口，才能是得室内空间得到充分的利用？
以上问题在今后的学习中，我将有针对性的解决，这样一来，这样的实习对我的学习有知道意义。

所以我建议学校可以多开展这样的实习，古语云，行万里路，破万卷书。