高中物理专题复习资料 新 全

高中物理复习知识（推荐5篇）1.高中物理复习知识第1篇磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位:(T),1T=1N/A?m 安培力F=BIL;(注：L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕 {f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下:(a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

2.高中物理复习知识第2篇两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算：1F=106μF=1012PF;(7)电子伏(eV)是能量的单位,×10-19J;(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。

高中物理复习资料精选高中物理复习资料高中物理专题复习资料专题复习（一）第一专题力与运动（1）知识梳理一、考点回顾1．物体怎么运动，取决于它的初始状态和受力情况。

牛顿运动定律揭示了力和运动的关系，关系如下表所示：2．力是物体运动状态变化的原因，反过来物体运动状态的改变反映出物体的受力情况。

从物体的受力情况去推断物体运动情况，或从物体运动情况去推断物体的受力情况，是动力学的两大基本问题。

3．处理动力学问题的一般思路和步骤是：①领会问题的情景，在问题给出的信息中，提取有用信息，构建出正确的物理模型；②合理选择研究对象；③分析研究对象的受力情况和运动情况；④正确建立坐标系；⑤运用牛顿运动定律和运动学的规律列式求解。

4．在分析具体问题时，要根据具体情况灵活运用隔离法和整体法，要善于捕捉隐含条件，要重视临界状态分析。

二、经典例题剖析1．长L的轻绳一端固定在O点，另一端拴一质量为m的小球，现使小球在竖直平面内作圆周运动，小球通过最低点和最高点时所受的绳拉力分别为T1和T2(速度分别为v0和v)。

求证：(1)T1－T2＝6mg(2)v0≥gL证明：(1)由牛顿第二定律，在最低点和最高点分别有：T1－mg＝mv0/L22 2T2＋mg＝mv/L 2 由机械能守恒得：mv0/2＝mv/2＋mg2L以上方程联立解得：T1－T2＝6mg(2)由于绳拉力T2≥0，由T2＋mg＝mv/L可得v≥gL代入mv0/2＝mv/2＋mg2L得：v0≥gL点评：质点在竖直面内的圆周运动的问题是牛顿定律与机械能守恒应用的综合题。

加之小球通过最高点有极值限制。

这就构成了主要考查点。

2．质量为M的楔形木块静置在水平面上，其倾角为α的斜面上,一质量为m的物体正以加速度a下滑。

求水平面对楔形木块的弹力N 和摩擦力f。

222解析：首先以物体为研究对象，建立牛顿定律方程：N1‘＝mgcosα mgsinα－f1’＝ma，得：f1‘＝m(gsinα－a)由牛顿第三定律，物体楔形木块有N1＝N1’，f1＝f1‘然后以楔形木块为研究对象，建立平衡方程：N＝mg＋N1cosα＋f1sinα＝Mg＋mgcosα＋mgsinα－masinα＝(M＋m)g－masinα 22f＝N1sinα－f1cosα＝mgcosαsinα－m(gsinα－a)cosα＝macosα点评：质点在直线运动问题中应用牛顿定律，高考热点是物体沿斜面的运动和运动形式发生变化两类问题。

高中物理总复习基础知识要点第一部分力学一、力和物体的平衡：1．力⑴力是物体对物体的作用：①成对出现，力不能离开物体而独立存在；②力能改变物体的运动状态（产生加速度）和引起形变；③力是矢量，力的大小、方向、作用点是力的三要素。

⑵力的分类：①按力的性质分类。

②按力的效果分类（可以几个力的合力）。

⑶力的图示：①由作用点开始画，②沿力的方向画直线。

③选定标度，并按大小结合标度分段。

④在末端画箭头并标出力的符号。

2．重力⑴产生：①由于地球吸引而产生（但不等于万有引力）。

②方向竖直向下。

③作用点在重心。

⑵大小：①G=mg，在地球上不同地点g不同。

②重力的大小可用弹簧秤测出。

⑶重心：①质量分布均匀的有规则形状物体的重心，在它的几何中心。

②质量分布不均匀或不规则形状物体的重心，除与物体的形状有关外，还与质量的分布有关。

③重心可用悬挂法测定。

④物体的重心不一定在物体上。

3．弹力⑴产生：①物体直接接触且产生弹性形变时产生。

②压力或支持力的方向垂直于支持面而指向被压或被支持的物体；③绳的拉力方向沿着绳而指向绳收缩的方向。

有接触的物体间不一定有弹力，弹力是否存在可用假设法判断，即假设弹力存在，通过分析物体的合力和运动状态判断。

⑵胡克定律：在弹性限度内，F=KX，X－是弹簧的伸长量或缩短量。

4．摩擦力⑴静摩擦力：①物接触、相互挤压（即存在弹力）、有相对运动趋势且相对静止时产生。

②方向与接触面相切，且与相对运动趋势方向相反。

③除最大静摩擦力外，静摩擦力没有一定的计算式，只能根据物体的运动状态按力的平衡或F=ma方法求。

判断它的方向可采用“假设法”，即如无静摩擦力时物体发生怎样的相对运动。

⑵滑动摩擦力：①物接触、相互挤压且在粗糙面上有相对运动时产生。

②方向与接触面相切且与相对运动方向相反（不一定与物的运动方向相反）②大小f=μF N。

（F N不一定等于重力）。

滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，但不一定阻碍物体的运动。

摩擦力既可能起动力作用，也可能起阻力作用。

高中物理复习资料及答案高中物理复习资料及答案在高中物理学习中，复习是至关重要的一环。

通过复习，我们可以巩固知识，加深理解，并为考试做好充分准备。

本文将为大家提供一些高中物理复习资料及答案，希望能对大家的学习有所帮助。

一、力学1. 力的概念和性质力是导致物体发生运动、形状变化或受力物体状态发生变化的原因。

力的性质包括大小、方向和作用点。

2. 牛顿运动定律牛顿第一定律：物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动，直到有其他力作用于它为止。

牛顿第二定律：物体的加速度与作用于它的力成正比，与物体的质量成反比。

牛顿第三定律：任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

3. 动量和动量守恒定律动量是物体运动的量度，与物体的质量和速度有关。

动量守恒定律指出，在没有外力作用下，系统的总动量保持不变。

二、热学1. 温度和热量温度是物体冷热程度的度量。

热量是能量的一种形式，是物体之间由于温度差异而传递的能量。

2. 热传递热传递可以通过传导、对流和辐射进行。

传导是通过物质内部的分子碰撞传递热量，对流是通过流体的运动传递热量，辐射是通过电磁波传递热量。

3. 热力学定律热力学第一定律：能量守恒定律，能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量保持不变。

热力学第二定律：热量不会自发地从低温物体传递给高温物体，热量传递总是从高温物体向低温物体传递。

三、电学1. 电荷和电场电荷是物质的基本特性，包括正电荷和负电荷。

电场是由电荷产生的力场，描述了电荷之间相互作用的力。

2. 电流和电阻电流是电荷的流动，单位是安培。

电阻是阻碍电流流动的物质特性，单位是欧姆。

3. 电路和电路元件电路是由电源、导线和电路元件组成的路径，用于电流的流动。

电路元件包括电阻器、电容器和电感器等。

四、光学1. 光的传播和反射光在真空中的传播速度是恒定的，光在介质中传播时会发生折射。

光的反射是光线遇到界面时发生的现象。

2. 光的干涉和衍射光的干涉是光波叠加产生的现象，可以分为构造干涉和破坏干涉。

高中物理总复习提纲知识点超全力学：1.力和动力学：-力的定义和性质-牛顿三定律-力的合成和分解-质点的运动规律-牛顿运动定律-平衡和力的平衡条件-虚拟功和功率2.运动学：-位移、速度和加速度的概念和计算-直线运动的匀速和变速运动-抛体运动、自由落体运动-圆周运动、角速度和角加速度-力的作用下的运动3.力的合成和分解：-力的分解和合成的原理和方法-平面内的合力和分力-斜面上的力的分解-物体的平衡和力矩4.力学定律与公式：-牛顿第二定律和万有引力定律-弹力和摩擦力-弹簧振子和简谐振动-动量守恒定律和动量变化规律-势能、功和能量守恒定律热学：1.温度和热量：-温度的定义和测量-热平衡和热力学平衡状态-热量的传递和测量-热传导、热对流和热辐射2.热力学定律和热力学过程：-热力学第一定律和第二定律-等温、绝热和等容过程-理想气体的状态方程和理想气体定律-理想气体的内能和焓的改变-單純物质的相变3.热动平衡和热机：-热机的基本原理和热效率-卡诺循环和卡诺定理-热机的分类和工作原理光学：1.光的传播和反射：-光的传播和光速的测量-光的反射和反射率-镜面反射和球面镜原理-成像方程和光学仪器2.光的折射和透镜：-光的折射和折射定律-透明介质的折射率和全反射-薄透镜和球面透镜原理-成像方程和透镜组成像3.光的波动和光的干涉：-光的波动性和光的干涉-单缝干涉和多缝干涉-条纹间距和衍射极限-杨氏双缝干涉和牛顿环电学：1.静电场与电势：-电荷的性质和库仑定律-电场的概念和电场强度-静电场的叠加和电场线-电势能和电势差-等势线和电势的计算2.电流与电路：-电流的概念和电流强度-电阻、电压和电阻率-欧姆定律和电功率定律-简单电路的组成和分析-串联和并联电路的特性3.磁场与电磁感应：-磁场的概念和磁感应强度-磁场的叠加和磁力线-安培定律和洛仑兹力-磁场对电荷运动的影响-电磁感应和法拉第电磁感应定律以上是高中物理总复习提纲的一些主要知识点。

高中物理知识点总复习资料一、运动学1. 位移、速度与加速度的关系- 位移（s）：物体从出发点到终点所走过的路径长度，可以是正负值。

- 速度（v）：物体在单位时间内所发生的位移。

- 加速度（a）：物体在单位时间内速度的变化量。

2. 匀速直线运动- 特点：速度恒定，加速度为零。

- 位移公式：s = vt，其中s表示位移，v表示速度，t表示时间。

- 速度公式：v = s/t，其中v表示速度，s表示位移，t表示时间。

3. 匀变速直线运动- 特点：速度随时间变化，加速度不为零。

- 位移公式：s = v0t + (1/2)at^2，其中s表示位移，v0表示初速度，t 表示时间，a表示加速度。

- 速度公式：v = v0 + at，其中v表示速度，v0表示初速度，t表示时间，a表示加速度。

- 速度平方公式：v^2 = v0^2 + 2as，其中v表示速度，v0表示初速度，a表示加速度，s表示位移。

4. 自由落体运动- 特点：物体只受重力作用，竖直方向上为加速度。

- 位移公式：h = (1/2)gt^2，其中h表示高度，g表示重力加速度，t表示时间。

5. 斜抛运动- 特点：物体同时有竖直方向和水平方向上的速度。

- 位移公式（竖直方向）：h = v0yt - (1/2)gt^2，其中h表示高度，v0y表示初速度在竖直方向上的分量，g表示重力加速度，t表示时间。

- 位移公式（水平方向）：x = v0xt，其中x表示水平方向上的位移，v0x表示初速度在水平方向上的分量，t表示时间。

二、力学1. 牛顿运动定律- 第一定律：惯性定律，物体静止或匀速直线运动的状态会保持下去，直到有外力作用。

- 第二定律：动力学定律，物体受到的合力等于质量与加速度的乘积。

- 第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反，并且作用在不同物体上。

2. 其他力学相关知识点- 弹簧力：弹性物体受到的力。

- 摩擦力：两个物体接触表面之间的相互作用力。

- 重力：地球或其他物体之间的吸引力。

高中物理必修一全册总复习资料第一章运动的描述运动学问题是力学部分的基础之一，在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念，描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理内容，尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多，但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。

近些年高考中图像问题频频出现,且要求较高,它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。

内容要点课标解读认识运动1 理解参考系选取在物理中的作用，会根据实际选定２认识质点模型建立的意义,能根据具体情况简化为质点时间时刻３街道时间和时刻的区别和联系4 理解位移的概念,了解路程与位移的区别5 知道标量和矢量，位移是矢量,时间是标量6 了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度７理解物体运动的速度８理解平均速度的意义，会用公式计算平均速度９理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度１０理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别11 是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12 理解物理图象和数学图象之间的关系13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动1４知道速度时间图象中面积含义，并能求出物体运动位移专题一：描述物体运动的几个基本本概念◎知识梳理1．机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2．参考系:被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。

它是在研究物体的运动时,为使问题简化，而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如：公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1）物体平动时；(2）物体的位移远远大于物体本身的限度时；（３)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

4．时刻和时间(１)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”，“速度达2m ／s 时”都是指时刻。

新高考物理知识点总结大全（2024.5.27）力学一、*机械运动及其描述1.机械运动及其描述2.描述运动的物理量二、直线运动1.直线运动2.匀变速直线运动3.匀变速直线运动规律的应用4.运动图像、V-T图像三、相互作用---力1.力2.重力3.弹力4.摩擦力5.力的合成与分解6.共点力平衡7.受力分析的方法8.平衡问题中常见的临界与极值四、运动和力的关系1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律3.牛顿第三定律4.牛顿运动定律的应用5.斜面、连接体、传送带、板块等模型五、曲线运动1.曲线运动的理解2.运动的合成与分解3.抛体运动4.圆周运动六、万有引力与宇宙航行1.开普勒行星运动定律2.万有引力定律3.万有引力定律的应用（1）三大宇宙速度（2）引力势能及其应用（3）同步卫星、近地卫星、一般卫星（4）双星、多星系统问题（5）潮汐问题（6）中子星与黑洞问题（7）拉格朗日点问题七、功和能1.功2.功率3.动能与动能定理4.重力势能和弹性势能5.机械能守恒定律6.能量守恒定律八、动量守恒定律1.动量2.冲量3.动量定理4.动量守恒定律5.动量守恒定律的应用（1）碰撞问题（2）爆炸问题（3）反冲问题（4）多过程问题九、机械振动与机械波1.机械振动2.机械波电磁学十、静电场1.电荷间的相互作用2.电场力的性质3.电场能的性质4.静电现象5.电容器6.带电粒子在电场中的运动十一、恒定电流1.电流2.导体的电阻3.部分电路欧姆定律4.电功和电功率5.焦耳定律6.非纯电阻电路7.电动势8.闭合电路的欧姆定律9.动态电路分析10.故障电路分析11.含容电路分析12.简单逻辑电路十二、磁场1.磁现象和磁场2.安培力3.洛伦兹力4.带电粒子在磁场中的运动5.带电粒子在复合场中的运动6.质谱仪、回旋加速器、霍尔效应、电磁流量计、磁流体发电机十三、电磁感应1.电磁感应现象2.感应电流方向的判断3.法拉第电磁感应定律4.电磁感应中的能量转化5.自感和涡流十四、交变电流1.交变电流的产生2.描述交变电流的物理量3.电感和电容对交变电流的影响4.变压器5.远距离输电十五、电磁波1.电磁波的产生与应用2.电磁波谱十六、传感器1.传感器及其元件2.传感器的应用热学十七、分子动理论1.阿伏伽德罗常数2.分子的大小3.扩散现象4.布朗运动5.分子热运动6.分子间的相互作用力7.分子势能8.温度和温标9.物体的内能十八、气体、固体、液体1.气体2.固体3.液体4.饱和汽和饱和汽压5.物态变化十九、热力学定律1.热力学第一定律2.能量守恒定律3.热力学第二定律4.热力学第三定律5.能源与可持续发展二十、*热机、制冷机1.热机原理与热机效率2.内燃机原理3.*汽轮机与发电机4.*制冷剂原理5.*电冰箱与空调光学二十一、光的传播与反射1.光沿直线传播2.光的反射二十二、光的折射1.光的折射定律二十三、全反射1.全反射现象2.全反射的条件3.全反射的应用二十四、光的干涉1.双缝干涉2.薄膜干涉二十五、光的衍射1.衍射图样2.衍射条件二十六、*光的颜色与色散1.光的颜色2.三棱镜色散二十七、光的偏振1.偏振现象及其解释2.偏振的应用二十八、激光1.激光的原理和产生条件2.激光的特点及其应用近代物理二十九、波粒二象性1.能量的量子化2.光电效应3.康普顿效应4.物质的波粒二象性三十、原子结构1.电子的发现2.核式结构模型3.波尔的原子模型三十一、原子核1.原子核的组成2.放射性元素衰变3.核力和结合能4.核能5.粒子和宇宙三十二、*相对论简介1.狭义相对论2.时间和空间的相对性3.广义相对论物理实验（共16个）一、物理实验基础1.常用仪器的使用与读数2.误差和有效数字二、力学实验1.研究匀变速直线运动（1）测量做直线运动物体的瞬时速度（2）测定匀变速直线运动的加速度2.*利用单摆测定重力加速度3.探究弹力和弹簧伸长的关系*测量动摩擦因数4.验证力的平行四边形定则5.验证牛顿运动定律6.曲线运动（1）探究平抛运动的特点（2）用频闪相机研究平抛运动（3）探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系（4）探究功与物体速度变化的关系7.探究动能定理（1）探究动能定理（2）用现代方法验证动能定理8.验证机械能守恒定律9.验证动量守恒定律（1）验证动量守恒定律（2）用现代方法验证动量守恒定律三、电学实验10.描绘小电珠的伏安特性曲线11.测定金属的电阻率（1）伏安法测量未知电阻（2）半偏法测量电表内阻（3）测量电阻丝的电阻率（4）特殊方法测电阻12.测定电源的电动势和内阻13.练习使用多用电表14.传感器的简单使用*观察电容器充、放电现象*探究影响感应电流方向的因素*探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系四、热学实验（1）用油膜法估测分子的大小（2）气体实验定律五、光学实验（1）测量玻璃的折射率（2）测量折射率的创新方法（3）双缝干涉实验六、创新实验（1）力学创新实验（2）电学创新实验物理学史、方法、单位制一、物理学史二、方法三、单位制1.力学单位制2.单位制和量纲【专题01】直线运动一、匀变速直线运动1.概念：沿着一条直线且加速度不变的运动。

高中物理总复习资料高中物理是一门重要且具有一定难度的学科，对于很多同学来说，总复习阶段是巩固知识、提升能力、应对高考的关键时期。

以下是为大家精心整理的高中物理总复习资料，希望能对大家有所帮助。

一、力学部分1、运动学位移、速度、加速度的概念及它们之间的关系是运动学的基础。

要理解位移是矢量，与路程的区别；速度和加速度的定义式、物理意义以及它们的方向。

匀变速直线运动的规律，如速度公式、位移公式、速度位移公式等，要熟练掌握并能灵活运用。

自由落体运动和竖直上抛运动是特殊的匀变速直线运动，要掌握其运动特点和规律。

2、牛顿运动定律牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

牛顿第二定律是力学的核心，F ＝ ma 这个公式要牢记，能根据受力情况分析物体的运动情况，或者根据运动情况分析物体的受力。

牛顿第三定律指出作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

3、功和能功的计算要明确力和位移的方向关系，掌握恒力做功和变力做功的计算方法。

功率是描述做功快慢的物理量，要理解平均功率和瞬时功率的概念。

动能定理揭示了合外力做功与动能变化的关系，是解决力学问题的重要工具。

机械能守恒定律的条件是只有重力或弹力做功，要能判断机械能是否守恒，并运用定律解题。

4、曲线运动平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动，要掌握其运动规律和解题方法。

圆周运动要理解线速度、角速度、向心加速度、向心力等概念，会分析向心力的来源，并能解决相关问题。

二、热学部分1、分子动理论物质是由大量分子组成的，要了解分子的大小、质量和数量级。

分子永不停息地做无规则运动，扩散现象和布朗运动是分子热运动的证据。

分子间同时存在引力和斥力，其大小与分子间距离有关。

2、热力学定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的体现，要掌握其表达式ΔU ＝ Q ＋ W 。

热力学第二定律揭示了热现象的方向性，了解两种表述方式。

2．(2017· 浙江金丽衢十二校联考)目前我省交 警部门开展的“车让人”活动深入人心， 不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、 扣分的严厉处罚，如图所示，以 8 m/s 的 速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行 横道，此时汽车的车头距离停车线 8 m。该车减速时的加速 度大小为 5 m/s2。则下列说法中正确的是 ( ) A．如果驾驶员立即刹车制动，则 t＝2 s 时，汽车离停车线 的距离为 2 m B．如果在距停车线 6 m 处开始刹车制动，汽车能在停车线 处停下 C．如果驾驶员的反应时间为 0.4 s，汽车刚好能在停车线处 停下 D．如果驾驶员的反应时间为 0.2 s，汽车刚好能在停车线处 停下
热点。近年高考中考查过追及 与图像综合、匀变速直线运动
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与牛顿运动定律、功能规律综 合，选择题、计算题皆有。
其公式、图像(Ⅱ)
[主干知识· 忆一忆]
1．质点是一种理想化模型，物体看成质点有条件，参 考系具有任意性、差异性等，巧用参考系能快速解决问题。 2．位移表示位置的变化，为矢量。位移相同，路程(标 量)可能不同。 Δx 3．速度定义式 v＝ 。平均速度对应位移(时间)，方向 Δt 为位移方向，瞬时速度对应位置(时刻)，方向为运动方向。 读取汽车速度时要注意单位换算，1 m/s＝3.6 km/h。
[保温训练· 试一试]
1．(2017· 石家庄调研)据英国《每日邮报》报道： 27 名跳水运动员参加了科索沃年度高空跳水 比赛。自某运动员离开跳台开始计时，在 t2 时 刻运动员以速度 v2 落水，选向下为正方向，其 速度随时间变化的规律如图所示，下列结论正 确的是 方向不变 B．该运动员在 t2～t3 时间内加速度大小逐渐减小，处于失重状态 v1＋v2 C．在 0～t2 时间内，平均速度 v 1＝ 2 0＋v2 D．在 t2～t3 时间内，平均速度 v 2＝ 2 ( ) A．该运动员在 0～t2 时间内加速度大小先减小后增大，加速度的

高中物理毕业总复习资料精选I. 力学1. 牛顿三定律- 第一定律：当物体上没有合外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动。

- 第二定律：物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与物体的质量成反比。

- 第三定律：任何两个物体之间都存在着相等大小、方向相反的力，即作用力与反作用力。

2. 力的合成与分解- 力的合成：当多个力作用在一个物体上时，可以利用力的平行四边形法则或三角法则求得合力。

- 力的分解：当一个力施加在一个物体上时，可以将该力分解为垂直于和平行于某个方向的两个分力。

3. 动能、功与机械能- 动能：物体的动能等于其质量乘以速度的平方的二倍，公式为：\[E_k = \frac{1}{2}mv^2\]。

- 动能定理：当一个物体受到合外力作用时，物体的动能会发生变化，变化的大小等于外力对物体所做的功。

- 机械能：机械能等于物体的动能与势能之和，公式为：\[E_m = E_k + E_p\]。

II. 波动与光1. 波的定义与特性- 波：波是指在空间中传播的能量传递现象。

- 光波特性：光既有粒子特性也有波动特性，表现为干涉、衍射、折射等现象。

2. 声音与光的传播- 声音的传播：声音是由振动产生的，通过介质的振动传递而成。

- 光的传播：光既可以在真空中传播，也可以在介质中传播。

3. 光的反射与折射- 光的反射：当光线遇到一个边界，一部分光线发生反射，根据反射定律，入射角等于反射角。

- 光的折射：当光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射，根据折射定律，入射角的正弦与折射角的正弦的比值为两个介质的折射率之比。

4. 光的成像- 凸透镜成像规律：当物体距离凸透镜大于二倍焦距时，成像为实像，距离透镜近；当物体距离凸透镜小于二倍焦距时，成像为虚像，距离透镜远。

III. 电磁学1. 电荷与电场- 电荷的性质：电荷分正电荷和负电荷两种。

- 电场：电荷周围存在电场，处于电场中的电荷会受到电场力的作用。

2. 电路与电流- 电路：电路是由电源、电器和导线组成的。

2024高中物理知识点总结一、力学1. 动力学•牛顿三定律•动量与冲量•质点的受力分析•力的合成与分解2. 运动学•非匀速直线运动和匀变速直线运动•平抛运动和斜抛运动•圆周运动3. 力的分析方法•牛顿第一定律与力的平衡条件•摩擦力与滑动、静止摩擦系数4. 机械能守恒•动能和势能•简谐振动•机械能损失和工作二、热学1. 温度与热量•热量的传递方式•热平衡与温度测量2. 热力学第一定律•热量的等效转化•内能和焓3. 热力学第二定律•热机的效率•卡诺循环•熵与混乱度4. 热传导与热辐射•热传导的三个定律•热传导的实际应用•热辐射与黑体辐射5. 理想气体•气体定律•分子动理论•理想气体的热力学过程三、光学1. 光的直线传播•光的反射和折射•成像规律和光的反射定律2. 光的波动性•光的干涉和衍射•杨氏干涉实验和双缝衍射实验3. 光的粒子性与光电效应•光的粒子性与光子能量•光电效应的基本原理和应用4. 光的偏振性与光的干涉•光的偏振性和偏振光的成分•双折射和偏振片的工作原理5. 光的多普勒效应•光的多普勒效应和多普勒频移•多普勒效应的应用四、电磁学1. 电场与电势•电荷与电场•电场强度和电势差2. 电流与电阻•电流的产生与方向•电阻的电学特性•欧姆定律和功率定律3. 电磁感应•电磁感应现象和法拉第定律•感应电流和感应电动势4. 电磁波•麦克斯韦方程组•电磁波的传播和能量关系5. 电磁波谱与电磁辐射•电磁波谱和频率范围•电磁辐射的作用和应用五、原子物理1. 原子结构与光谱•原子结构的发展历程•光谱的分类和应用2. 放射性衰变•放射性元素和核衰变过程•放射性衰变定律和半衰期3. 原子核与核反应•原子核的结构和能量特征•核反应和核能的利用以上是2024年高中物理的知识点总结，希望对你的学习有所帮助！。

高考物理专题复习资料目录专题一物体的平衡 (1)专题二直线运动 (5)专题三曲线运动 (11)专题四圆周运动 (15)专题五动量定理和动量守恒专题 (20)专题六动能定理与功能关系专题 (25)专题七电场与磁场 (31)专题八电路的分析与计算 (34)专题一物体的平衡复习目标：1．准确且恰当的选取研究对象，进行正确的受力分析且能画出利于解题的受力视图；2．熟练掌握常规力学平衡问题的解题思路；3．会运用相应数学方法处理力的合成与分解，掌握动态平衡问题的分析方法；专题训练：1．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是（）A、2个B．3个C．4个D、5个2.如右图S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，k1＞k2；a和b表示质量分别为m1和m2的两个小物块，m1＞m2，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大应使（）A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上3，如图2所示，棒AB的B端支在地上，另一端A受水平力F作用，棒平衡，则地面对棒B端作用力的方向为：（）A，总是偏向棒的左边，如F1B，总是偏向棒的右边，如F3C，总是沿棒的方向如F2总是垂直于地面向上如F44．一物体静置于斜面上，如图所示，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则（）A．物体受重力支持力的合力逐渐增大B．物体所受重力对O点的力矩逐渐增大C．物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大D．物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大5．A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t0流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系（）6．如图所示，A 为静止在水平地面上的圆柱体，B 为一均匀板，它的一端搭在A 上，另一端用轻绳悬起，板和竖直方向的夹角 < 900，则： （ ）A ．板B 对A 没有摩擦力 B ．板B 对A 有摩擦力C ．地面对A 没有摩擦力D ．地面对A 有摩擦力7．重为G 粗细均匀的棒AB 用轻绳MPN 悬吊起来，如图所示．当棒静止时，有：（ ） A ．棒必处于水平B ．棒必与水平相交成300角且N 高M 低C ．绳子MP 和NP 的张力必有T MP > T NP ，且绳子OP 的张力T OP = GD ．绳子MP 和NP 的张力必有T MP < T NP ，且绳子OP 的张力T OP = G8．如图所示，OA 为一遵守胡克定律的弹性轻绳，其一端固定在天花板上的O 点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A 相连．当绳处于竖直位置时，滑块A 与地面有压力作用。

高考物理第一轮复习资料（知识点梳理）学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。

学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） (最基础的概念、公式、定理、定律最重要) 每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx滑动摩擦力：F 滑= μN 静摩擦力： O ≤ f 静≤ f m 浮力： F 浮= ρgV 排 压力: F= PS = ρghs 万有引力： F 引=G221r m m 电场力： F 电=q E =q d u库仑力： F=K 221r q q (真空中、点电荷) 磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。

公式： F= BIL （B ⊥I ） 方向:左手定则(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。

公式： f=BqV (B ⊥V) 方向:左手定则分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。

运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律）重点难点 高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F 合=0 V 0≠0 静止 匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，匀变速直曲线运动(决于F 合与V 0的方向关系) 但 F 合= 恒力只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等 圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)； 匀速圆周运动(是什么力提供作向心力)简谐运动；单摆运动； 波动及共振；分子热运动； 类平抛运动；带电粒子在f 洛作用下的匀速圆周运动物理解题的依据：力的公式 各物理量的定义 各种运动规律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系θCOS F F F F 2122212F ++= ⎥ F 1－F 2 ⎥ ≤ F ≤ ∣F 1 +F 2∣、三力平衡：F 3=F 1 +F 2非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点，按比例可平移为一个封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向 匀变速直线运动：基本规律： V t = V 0 + a t S = v o t +a t 2几个重要推论：(1) 推论：V t 2 －V 02 = 2as （匀加速直线运动：a 为正值 匀减速直线运动：a 为正值） (2) A B 段中间时刻的即时速度: (3) AB 段位移中点的即时速度: V t/ 2 =V ===TS S NN 21++= VN ≤ V s/2 =(4) S 第t 秒 = St-S t-1= (v o t + a t 2) －[v o ( t －1) +a (t －1)2]= V 0 + a (t －)(5) 初速为零的匀加速直线运动规律①在1s 末 、2s 末、3s 末……ns 末的速度比为1：2：3……n ； ②在1s 、2s 、3s ……ns 内的位移之比为12：22：32……n 2；③在第1s 内、第 2s 内、第3s 内……第ns 内的位移之比为1：3：5……(2n-1); ④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：：……(⑤通过连续相等位移末速度比为1：2：3……n(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(7) 通过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律 初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数；匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。

高考物理复习资料高考物理必考知识点高中物理知识点总结一、力物体平衡1.力是物体对物体作用，是物体发生形变和改变物体运动状态（即产生加速度）原因.力是矢量。

2.重力（1）重力是由于地球对物体吸引而产生.［注意］重力是由于地球吸引而产生，但不能说重力就是地球吸引力，重力是万有引力一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g （3）重力方向:竖直向下（不一定指向地心）。

（4）重心:物体各部分所受重力合力作用点，物体重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变物体有恢复形变趋势而产生.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力方向:及物体形变方向相反，弹力受力物体是引起形变物体，施力物体是发生形变物体.在点面接触情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）情况下，垂直于过接触点公切面.①绳拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩方向，且一根轻绳上张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力大小:一般情况下应根据物体运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力大小和弹簧形变量成正比，即F=kx.k为弹簧劲度系数，它只及弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生条件:①相互接触物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力方向:沿接触面切线方向，及物体相对运动或相对运动趋势方向相反，及物体运动方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势方向跟假设接触面光滑时相对运动方向相同.然后根据静摩擦力方向跟物体相对运动趋势方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算，其中F N是物体正压力，不一定等于物体重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0及fmax之间变化，一般应根据物体运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体受力分析（1）确定所研究物体，分析周围物体对它产生作用，不要分析该物体施于其他物体上力，也不要把作用在其他物体上力错误地认为通过“力传递”作用在研究对象上.（2）按“性质力”顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”及“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究物体会发生怎样运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定运动状态.6.力合成及分解（1）合力及分力:如果一个力作用在物体上，它产生效果跟几个力共同作用产生效果相同，这个力就叫做那几个力合力，而那几个力就叫做这个力分力.（2）力合成及分解根本方法:平行四边形定则.（3）力合成:求几个已知力合力，叫做力合成.共点两个力（F1和F2）合力大小F取值范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2.（4）力分解:求一个已知力分力，叫做力分解（力分解及力合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生实际作用效果分解;为方便某些问题研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力平衡（1）共点力:作用在物体同一点，或作用线相交于一点几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零状态.（3）★共点力作用下物体平衡条件:物体所受合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x=0，∑F y=0.（4）解决平衡问题常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体运动需要选定参照物（即假定为不动物体），对同一个物体运动，所选择参照物不同，对它运动描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体运动.2.质点:用来代替物体只有质量没有形状和大小点，它是一个理想化物理模型.仅凭物体大小不能做视为质点依据。

W P高中物理必修 2 学问点总结章节1、机械功2、功和能一 具体内容①机械功的含义 ②机械功的计算①机械功原理 ②做功和能的转化主要相关公式▲功 W = Fs cos α▲ 功的原理W = W = W+W动阻 有用额外W= W + W功 输入输出损失和 功 3、功率率①功率的含义②功率与力、速度的关系▲ 功率 P = WtP = Fv4、人与机械①功率与机械效率 ②机械的使用▲ 机械效率 η = 有用 W总= 有用P总1、动能的转变①动能②恒力做功与动能转变的关系〔试验▲动能 E k1= 2 mv 21 1▲动能定理 Fs = mv 2 - mv 2二能的 2、势能的转变 ③动能定理①重力势能②重力做功与重力势能的转变▲重力势能 E p▲ 重力做功2 2 2 1= mgh③弹性势能的转变转 化 W = E - E Gp 1p 2= -∆Ep与①机械能的转化和守恒的实 ▲ 只有重力作用下，机械能守恒守 3、能量守恒定验探究1mv 2 + mgh 1= mv 2 + mgh恒 律4、能源与可持 ②机械能守恒定律 2 2 ③能量守恒定律①能量转化和转移的方向性②能源开发与可持续进展2 2 11 2023 高中物理必修 1-3 学问点总结，精品复习资料续进展三抛 1、运动的合成与分解 ①运动的独立性②运动合成与分解的方法体 2、竖直方向上 ①竖直下抛运动▲ 竖直下抛v = 运 的抛体运动 ②竖直上抛运动动v = v t 0 + gt s = v 01t + 2gt 2 ▲ 竖直上抛1v = v t 0 - gt s = v 0 t - 2gt 2t = 0 h v g 2g3、平抛运动 ①什么是平抛运动②平抛运动的规律▲ 抛出点坐标原点，任意时刻位置x = v 0t y = 12gt 24、斜抛运动 ①斜抛运动的轨迹②斜抛运动物体的射高和射▲ 斜抛初速度v程v = v 0 xcos θ v 0 y= v sin θ①线速度 ②角速度 ▲ 线速度 v = st1、匀速圆周运动快慢的描述③周期、频率和转速④线速度、角速度、周期的关系 ▲ 角速度ω = ϕ t1 ▲ 周期与频率 f =T▲ v = 2π r ω =2π 四 匀速 圆2、向心力与向 ①向心力及其方向 ②向心力的大小 ③向心加速度 T T▲ 向心力 F = mr ω 2F = m v 2r周心加速度运 动3、向心力的实例分析4、离心运动五 1、万有引力定 ▲ 向心加速度a = ω 2r 或a = vr①转弯时的向心力实例分析②竖直平面内的圆周运动实例分析 ①生疏离心运动②离心机械③离心运动的危害及其防止①行星运动的规律 m m万 律及其引力常 ▲ 万有引力定律 F = G12②万有引力定律r 2有量的测定 引 ③引力常量的测定及其意义 ①人造文星上天 ▲ 第一宇宙速度 力 2、万有引力定 ②推想未知天体 定 律的应用 律Gm ' v = r7.9km / s20 2一、起电方法的试验探究3 - 1知 识 总 结第一章 第 1 节 电荷及其守恒定律物 理 选 修1. 物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。