新课标高考历史专题解析十三现代世界经济模式发展与调整

第11讲两次世界大战和世界现代化模式的创新与调整(1914—1945年)20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期，也是现代工业文明的转型时期。

1．政治上：十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式；帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。

2．经济上：苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929—1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。

3．科技文化上：凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础；现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面。

政治方面(1)第一次世界大战：由于帝国主义政治经济发展不平衡，帝国主义之间矛盾加剧，1914年一战爆发，经历马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等，最终同盟国战败，协约国取得了胜利；战争带来了深重灾难，也改变了世界格局。

(选修3)(2)社会主义制度的建立：一战激化了俄国的社会矛盾，二月革命推翻了沙皇专制，在《四月提纲》的指导下，十月革命取得胜利，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。

(3)国际关系方面，凡尔赛—华盛顿体系建立，调整了帝国主义国家对世界的统治秩序；到20世纪30年代大危机前国际关系相对稳定；20世纪30年代，在大危机打击下，各资本主义国家加紧对国际市场的争夺，法西斯国家加紧侵略扩张，世界动荡不安。

(选修3)(4)第二次世界大战：随着凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展，在20世纪30年代经济危机的背景下，第二次世界大战从局部战争发展为世界全面战争，有苏德战场、北非战场、太平洋战场、中国战场等战场，世界反法西斯国家结成同盟，最终打败了德意日法西斯势力，取得了世界反法西斯战争的胜利，深刻影响了战后世界局势的变化。

【2014考纲解读】1、经济危机惨痛的教训，使我们充分认识到在市场经济条件下，加强宏观调控保持经济平稳的重要性，充分认识到国家在经济发展中的作用和地位，由此作为命题的立意点考查。

2.罗斯福新政中有关民生问题的措施，对于稳定社会秩序构建和谐社会所起的作用将会成为命题的切入点。

3、从罗斯福新政和30年代危机爆发，认识正确处理生产、消费、投资与需求的关系的重要性，作为命题的考点，考查学生知识运用能力。

4、战后西方国家推行社会福利制度，建立社会保障体系给我们很好的启示：缓和社会矛盾、坚持长治久安、构建和谐社会就要关注弱势群体，进一步完善社会保障制度这将继续作为关注民生热点问题考查学生分析归纳问题的能力。

5、资本主义发展模式----国家垄断资本主义对战后西方国家的影响是深远的，加强中西经济运行机制的比较，在发展经济过程中相互借鉴，互相学习，这将会成为高考的命题趋势。

本专题主要讲述了现代史上世界资本主义经济政策的调整和创新。

20世纪30年代经济危机影响、罗斯福新政、国家垄断资本主义发展、国家福利制度等是学习的重点。

2014高考预测(1)罗斯福新政的特点、内容和影响，二战后福利国家的建立及影响仍将是高考命题的重点。

(2)高考有可能链接其他知识点进行非选择题的命题，特别是链接现代史上自由资本主义经济、社会主义计划经济、国家干预经济等几种经济模式进行分析、比较、概括、评价等能力的考查。

(3)从关注民生、构建和谐社会角度看，分析理解苏联工业化、斯大林模式、国家干预经济模式、西欧福利国家制度、中国社会主义市场经济体制等利弊，说明其经验教训等仍可能是2012年高考命题的重点。

【重点知识梳理】一、 1929--1033年经济危机爆发的原因1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因是美国经济在20年代经济增长虚假繁荣，以及政府推行分期付款,形成消费与生产之间的矛盾，消费增长引起股票市场的狂涨，直接引发这次经济危机。

[网络构建][整体感知]一个主题：各国经济体制的创新和调整。

两条主线：资本主义国家经济政策的调整；苏联社会主义建设与改革。

三个重点：经济危机与罗斯福新政、第二次世界大战后资本主义经济的新变化、苏联社会主义建设与改革。

主题一苏俄(联)经济模式中探索市场调节与政府干预的关系(对应学生用书第91页)■主题考向探究····························································以历史解释探究考查苏俄(联)经济政策的特点、影响1．(2015·全国卷Ⅱ)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。

这表明苏联()A．人民为国家工业化建设作出奉献B．农业投入不足造成粮食供不应求C．粮食减产严重制约工业发展速度D．农业集体化影响农民生产积极性A[解答本题的关键是结合苏联工业化的相关史实分析。

斯大林执政时期，片面发展重工业，忽视农业和轻工业的发展。

从1930年、1931年苏联的粮食产量与出口量分析，国家为了积累资金，从农民身上拿走太多，说明苏联人民为国家工业化建设作出了巨大贡献，故A项符合题意；苏联农业长期处于落后状态，故B项错误；20世纪二三十年代，苏联通过实施两个五年计划，迅速成为工业强国，故C项错误；材料主要强调的是苏联人民为国家工业化建设作出的贡献，D项不能全面体现材料主旨，故排除。

专题十三现代世界经济体制的调整与创新■时空坐标■知识线索20世纪形成了两种社会制度并存的局面，社会主义经济体制和资本主义经济模式互相影响，都发生了很大变化，给世界各国探索现代化道路提供了有益借鉴。

线索一：现代资本主义经济体制的调整与创新（1）19世纪中期以来，资本主义一直推行传统的“自由放任”的经济政策。

20世纪30年代经济大危机后，罗斯福新政开始加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式。

（2）第二次世界大战后，主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义。

到20世纪70年代，各国减少对经济的干预，“混合经济”开始出现。

与此同时，资本主义各国普遍实行“福利国家”制度，重视发展第三产业与“新经济”。

线索二：苏联社会主义经济体制的确立与改革（1）十月革命胜利后，苏俄实行战时共产主义政策。

国内战争胜利后，苏俄实行新经济政策，逐步向社会主义过渡。

（2）20世纪30年代，苏联确立了“斯大林模式”，对苏联和世界历史都产生了重要影响。

（3）第二次世界大战后，“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。

赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革，但成效都不大；戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下，把改革的重点转向政治领域，最终导致苏联解体。

■必备知识§1 苏联社会主义经济体制的确立与改革一、俄国十月革命1．历史背景：俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节；俄国无产阶级有革命政党的领导、有成熟的领袖；一战激化了国内矛盾。

2．历史进程：二月革命推翻沙皇统治；《四月提纲》指明正确方向；七月流血事件使列宁抛弃和平过渡的幻想；十月革命建立苏维埃政权。

※苏维埃共和国成立之初巩固政权的措施：①政治：通过《告工人、士兵与农民书》，宣布全部政权转归苏维埃；②外交：通过《和平法令》谴责帝国主义，退出世界大战，并建议各国立即停战；③经济：通过《土地法令》，没收地主土地，实行土地国有化，把土地及生产工具给劳动者使用；④组织：选举产生工兵苏维埃政府即人民委员会，初步确立新型的社会主义政治体制。

专题十二世界现代经济模式的探索与调整1929年至1933年资本主义世界经济危机1.(2013年天津文综,7)下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。

其主要原因是( )A.消费者购买力下降B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产D.汽车销售价格上涨2.(2013年全国新课标文综Ⅰ,31)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。

胡佛采取的干预措施是( )A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B.通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款3.(2011年福建文综,22)图一、二、三是有关美国1929～1933年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时社会状况的是( )A.生产严重过剩B.通货膨胀严重,百姓无力购买商品C.失业加剧贫困,社会购买力下降D.体现了资本主义社会的基本矛盾4.(2011年安徽文综,20)下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。

据此判断,下列说法正确的是( )A.德国开始步入欧洲强国之列B.经济危机使英国丧失了世界霸主地位C.苏联成功度过经济危机实现了工业化D.美国在世界经济中仍占据着关键地位5.(2009年重庆文综,23)美国前总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示,世界各国要紧密合作应对金融危机,保护主义无助于克服困难。

然而,在1929～1933年世界经济危机期间,正是美国带头大幅度提高关税,从而引发了一场关税大战。

其直接影响是( )A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐B.资本主义各国政坛丑闻频出C.资本主义各国社会危机日益加深D.资本主义各国政府信誉扫地罗斯福新政1.(2013年北京文综,23)如图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。

位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。

最新高考历史总复习考点必杀800题专题十一现代世界经济模式的创新与调整【高频考点呈现】考点一1929～1933年资本主义世界经济危机考点二资本主义经济政策的不断调整考点三列宁——社会主义革命与建设的实践考点四斯大林模式——高度集中的政治经济体制【高频考点剖析】考点一1929～1933年资本主义世界经济危机[考点回顾]1.原因(1)根本原因：资本主义的基本矛盾，表现为生产相对过剩。

(2)具体原因：贫富差距扩大，股市虚假繁荣，分期付款。

2.特点：范围特别广、持续时间特别长、破坏性特别大。

3.影响(1)国际局势：各国纷纷转嫁危机，世界经济陷入混乱，国际关系日趋恶化。

(2)国内局势：对资本主义制度产生了怀疑，法西斯主义开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。

[考点深化]辩证分析经济大危机的双重影响(1)资本主义经济危机加深，迫使政府进行反危机机制调整的过程中，形成新的运行机制，出现新的良性循环，成为一种推动变革的信号。

1929～1933年的经济危机迫使美国政府放弃了传统的自由放任政策，开启了政府对经济的全面干预。

(2)经济大危机改变了美国人的观念，强化了家庭意识，使美国向着福利国家迈进。

(3)20世纪30年代的经济危机，导致资本主义国家经济衰退，平民大量失业，造成人们的消费、购买能力下降，但却促进了文化产业的发展，推动了诸如美国电影业、广播业、图书报刊等文化产业的发展。

[考题印证]1．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·34）表3 1929～1931年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%）据表3可知，当时美国( )A．最低工资标准失效B．产业结构迅速调整C．经济危机不断加深 D．政府财政支出锐减【答案】C【解析】美国工人最低工资标准是在1933年罗斯福新政中订立的，不符合时间限制，故A项错误；材料只反映出美国部分行业工人周工资变化，与产业结构的调整无关，故B项错误；材料反映出美国部分行业工人周工资不断下降，劳资矛盾加剧，经济危机不断加深，故C项正确；材料只反映出美国部分行业工人周工资变化，与政府财政支出的变化无关，故D项错误。

新课标高考历史专题解析十三现代世界经济模式发展与调整SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#专题十八现代世界经济模式发展与调整一、考纲要求：（1）战时共产主义政策和新经济政策（2）“斯大林模式”（3）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革（4）1929至1933年资本主义世界经济危机（5）罗斯福新政（6）第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化二、广东真题：1．（2010文综） 1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。

对于榨汁机和洗碗机等展品。

赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。

这反映了当时A．美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B．美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立2．（2009·历史）列宁曾讲过：“我们用'强攻'办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指A．十月革命 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．战时共产主义政策3．（2009·历史）罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。

罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。

”这表明A．罗斯福始终是信奉新政理念的政治家 B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生 D．罗斯福在美国率先提出政府干预经济的主张4．（2008·单科）地名变更往往同当时的政治背景相关，苏联历史上曾经发生下列地名变更：①彼得格勒→列宁格勒②沙皇村→儿童村③勃列日涅夫→卡马河畔切尔西④斯大林格勒→伏尔加格勒A．②①④③ B．②③④① C．①④②③ D．①②③④5．（2007·单科）1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。

高考历史专题10现代世界经济模式的创新与调整1.(2017·课标全国卷Ⅲ，34)1953年，苏共中央决定，改革集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。

这一措施旨在()A.调动农民生产积极性B.改变计划经济管理体制C.消除城乡之间的差别D.推动农民走集体化道路【答案】A【解析】斯大林体制在农业中的问题主要是农业集体化问题严重挫伤了农民的生产积极性，材料中物质报酬发放次数的增多，工资制度的改革都是在试图调动农民的生产积极性，A项正确。

材料中的措施只是在原有体制上的小修小补，没有改变高度集中的计划经济体制，B项错误；“清除”过于绝对，排除C项。

此时农业集体化已经完成，D项错误。

2．有学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。

”20世纪90年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是()A．加强国家对经济的全面干预B．实行“自由放任”政策C．建立“福利国家”D．大力发展高科技产业【答案】D3．1936年6月，美国进行了一次民意调查，请公众指出罗斯福新政以来的“最大成就”以及“最差表现”，28%的人认为新政的“最大成就”是救济项目和工作改进组织，23%的人认为新政“最差表现”也是救济项目和工作改进组织。

下列对新政的表述正确的是()①“救济项目和工作改进组织”主要指以工代赈，建立社会保障体系②新政在推行过程中存在争议③争议源于不同阶层自身的利益和认知水平④新政涉及多方面的内容，使美国彻底摆脱了危机A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】A【解析】本题主要考查罗斯福新政，可采取排除法解答。

罗斯福新政使美国经济得以恢复和发展，但并未从根本上摆脱危机，排除④。

答案为A项。

4．20世纪50年代初，法国机器已平均使用了20年，而美国大多数工业设备的使用还不到5年；在农业领域中，通常一名美国农民的产出是法国农民的3倍多。