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动物细胞工程PPT课件(1)
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动物细胞工程
动物细胞培养 动物 细胞 工程 常用 技术 核移植 动物细胞融合 单克隆抗体技术
• 一、教学目标: • 1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用 • 2、简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物 的过程及应用前景 • 3、举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原 理和应用 • 二、教学重点和难点: • 1.动物细胞培养的过程及条件 • 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 • 3.单克隆抗体的制备和应用
胰蛋白酶处理动物组织,可以使动物组织细胞 间的胶原纤维和细胞外的其他成分酶解,获得单 个细胞。
有关概念:
• 原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为 原代细胞。初次培养称为原代细胞培养。 • 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配 制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的 培养瓶中继续培养,称为传代培养。
二、单克隆抗体
什么是抗体? 抗体是机体受抗原刺激后产生的、并能 与该抗原发生特异性结合的具有免疫功 能的球蛋白。 浆细胞产生抗体。
B淋巴细胞与抗体的关系:
1.B淋巴细胞受抗原刺激后,可以产 生抗体。 2.动物体内的B淋巴细胞可以产生百 万种以上的抗体,每种抗体对特定的抗原 具有特异性免疫作用。 3.每一个淋巴细胞只能产生一种抗 体。 所以传统的抗体的生产方法及缺陷是什么? 怎样解决这个问题?
另一头绵羊的子宫
妊娠、出生
克隆羊多利
胚胎移植技术
胚胎移植的基本程序如下(以牛胚胎移植为例)
2.体细胞核移植技术的应用前景
3.体细胞核移植技术存在的问题
思考下列问题:
• 1、什么叫动物细胞融合?植物体杂交技术与动物细胞 融合有什么不同呢?
• 2、动物细胞在结构上有何区别?这与它们杂交或融合
过程有什么影响?
• 3、动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理是否
相同?两者的融合过程是否也一样?
一、动物细胞融合
细胞融合是正常的生命活动
受精作用
两个细胞正在融合
动物 细胞 融合
细胞A
物理法 化学法
细胞B
仙台病毒
灭活的病毒
疱疹病毒
新城鸡瘟病毒
杂种细胞
用灭活的病毒诱导动物细胞融合过程
病毒颗粒 细胞核
2、动物细胞培养的应用和概念: 动物细胞培 养就是从动物有 机体中取出相关 的组织,将它分 散成单个细胞, 然后,放在适宜 的培养基中,让 这些细胞生长和 增殖.
动物细胞的培养过程
取动物器官 和组织 幼龄动物 剪碎组织
胰蛋白酶处理 单个细胞 细胞培养
动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础
动物胚胎或幼龄动 3、动物细胞培养过程: 物的组织、器官
原理
培养基性质 培养基特有成分
细胞的全能性
固体培养基 蔗糖
细胞增殖
液体培养基
植物激素 葡萄糖 动物血清
培养结果 培养目的
植物体 快速繁殖、培育 无病毒植株
细胞株、细胞系 获得细胞或细胞 分泌蛋白
思考:
1、动物细胞培养液的主要成分是什么?较植物组培培养基 有何独特之处? 主要成分:葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。 独特之处有:1、液体培养基 2、成分中有动物血清等 2、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞 培养材料? 因为这些组织或器官上的细胞生命力旺盛,分裂能力强 3、为什么培养前要将组织细胞分散成单个细胞? 成块组织不利培养,分散了做成细胞悬浮液利于培养 4、动物细胞培养能否像绿色植物组织培养那样最终培养成新个 体? 不能,动物细胞培养只能使细胞数目增多,不能发育成新的 动物个体
一、动物细胞培养
1.发展历史: 20世纪初,人们不知道神经纤维是由神经细胞的细 胞质向外突出形成的,还是由神经细胞周围的其他细胞 融合而成的。生物学家们就这个问题展开了激烈的争论。 1907年,美国生物学家哈里森(Harrison)从蝌蚪的脊索 中分离出神经组织,把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培 养。蝌蚪的神经组织存活了好几周,并且从神经细胞中 长出了神经纤维。哈里森的实验不仅解决了神经纤维的 起源问题,而且开创了动物组织培养的先河。此后,在 许多科学家的不懈努力下,动物组织培养不断改进并逐 渐发展成为动物细胞培养。
二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 动物核移植是将动物的一个细胞的细胞 核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中. 使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的 胚胎最终发育为动物个体.
核移植技术
1.克隆羊培育过程
黑面绵羊去 核卵细胞 白面绵羊乳 腺细胞核
细胞核移植
重组ห้องสมุดไป่ตู้胞 电脉冲刺激 早期胚胎 胚胎移植
细胞核
细胞融合与融合诱导细胞融合物质:
诱导剂:仙台病毒、聚乙二醇 诱导细胞融合的仙台病毒必须灭活。 思考讨论:为什么细胞融合过程中使用的 病毒需要灭活?不灭活行吗?
因为灭活的病毒能使细胞膜上的蛋白质分子和脂 质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合,不灭 活的话会感染细胞,而不能诱导细胞融合。 细胞融合技术应用于哪些方面? 细胞学、遗传学、免疫学及制备单克隆抗体。
3.动物细胞培养的条件:
1.无菌无毒的环境 2.营养
3.温度和pH
4.气体环境
4.动物细胞培养技术的应用:
• 1.蛋白质生物制品的生产 如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
• 2.健康细胞培养
培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植
• 3.细胞的生理、药理、病理研究
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 植物组织培养 动物细胞培养
动物组织细胞间隙中 含有一定量的弹性纤 维等蛋白质,将细胞 网络起来形成具有一 定弹性和韧性的组织 和器官。
遗传物质 未改变
单个细胞
胰蛋白酶 (分解弹性纤维) 加培养液
细胞悬浮液 原代培养 10代细胞
细胞株
50代细胞
遗传物质 已改变
传代培养
细胞系 无限传代
• 思考讨论:在动物细胞培养过程中,
• 为什么要用胰蛋白酶对取出的动物 • 组织进行处理?
有关概念
细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞 生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞存 活到40~50代,这种传代细胞为细胞株。 细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞 生长停滞状态,只有部分细胞由于遗传物质的 改变,使其在培养条件下可以无限制传代,这 种传代细胞为细胞系。 细胞株和细胞系的区别: 细胞系的遗传 物质改变,具有癌细胞的特点,失去接触抑制, 容易传代培养。
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