商务谈判考试习题及答案
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B、利益满足标准、最高利润标准、人际关系标准
C、目标实现标准、共同利益标准、冲突和合作统一标准
D、实现目标标准、最大利益标准、人际关系标准
3、原则式谈判的协议阶段是(B )
A、一再让步的结果
B、双方都有利的协议达成结果
C、最大利益满足的结果
D、屈服于对方压力的结果
4、硬式谈判者的目标是(C )
A、达成协议
B、解决问题
C、赢得胜利
D、施加压力
5、谈判准备过程中必须进行的情况分析有( D)
A、自身分析,市场分析
B、自身分析,对手分析
C、市场分析,环境分析
D、环境分析,对手分析
6、谈判地点的不同,可将谈判分为(D )
A、技术谈判,贸易谈判,价格谈判
B、价格谈判,外交谈判,军事谈判
C、国际谈判,国内谈判,中立地谈判
D、主场谈判,客场谈判,中立地谈判
7
A
8
A
C
9
A
C
D
10
A
B、
C
D
1
1)
2)以经济效益作为谈判的主要评价指标;(3分)
3)以价格谈判为核心。(3分)
2、在商务谈判的开局阶段,谈判人员的主要任务是什么?
答:谈判的开局是商务谈判的起点。一个良好开局为谈判的成功奠定良好的基础。在此阶段,谈判人员的主要任务有三:(1分)
1)创造良好的谈判气氛;(3分)
2)、交换意见,就谈判目标、计划、进度和人员组成等方面充分交流意见,达成一致。(3分)
3)进行开场陈述。(3分)
3、商务谈判的目标层次是怎样的?
答:商务谈判的目标层次有三:(1分)
1)最高目标,是已方在商务谈判中所追求的最高目标;(2) 可接受目标,是指在谈判中可努力争取或作出让步的范围;
3)最低目标,是商务谈判必须实现的目标,是谈判的最低要求。
三、论述题(20分)
试述构成商务谈判的实力的因素。
(1)
(2
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
四、
案例
中方A方始明确
1
2
答1、B方人员若是对进一步的谈判失去兴趣,应该选择比较礼貌的方式向A方委婉提出,以求选择更好的解决方式。(5分)而此题中B方的态度则会使A方觉得B方对自己不够尊重,这样有可能激怒对方,给谈判带来不利影响。也就是说,B方这种软磨硬抗式的拖延很可能会使对方产生反感情绪,甚至导致谈判陷入僵局。(10分)2、若B方不改变谈判方式,继续这样拖延谈判,最终会使谈判陷入僵局,影响双方以后进一步的合作。(5分)
案例2:(20分)
意大利某电子公司欲向中国某进出口公司出售半导体生产用的设备,派人来北京与中方洽谈。其设备性能良好,适合中方用户。双方很快就设备性能指标达成协议,随即进入价格谈判。中方讲:“其设备性能可以,但价格不行。希望降价。”意方说:“货好,价也高,这很自然,不能降。”中方说:“不降不行。”意方说:“东方人真爱讨价还价,我们意大利人讲义气,就降0.5%。”。。。。。。。(省略很多字)。。。。。。。。还是我多你少?双方推断,在此之前双方各让了5%,对等,最后一搏是否也应对等?最终双方将5%的差距(意方5%与中方的10%比)各担一半,即以降价7.5%成交。
1
2
答:
2
一、单项选择题
1、按谈判中双方所采取的的态度,可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和(?A)。
A、软式谈判
B、集体谈判
C、横向谈判
D、投资谈判
2、有关生产或经营同类产品的其他企业状况的信息属于(B )
A、社会环境信息
B、竞争对手信息
C、产品信息
D、本企业信息
3、模拟谈判是在( C )中进行的。
A、国际商务谈判过程
B、经济谈判蹉商阶段
C、重大谈判准备阶段
D、合同条款谈判阶段
4、在收场阶段,谈判一方的下列哪种行为容易给对方的心理造成不良影响?( D )
A、对已经取得的成果作出客观、公正的评价
B、加强自我控制,保持轻松的姿态
C、回顾、检查已经开展过的谈判活动
D、重述谈判过程的细节
5、在价格谈判中,买方与卖方讨价还价范围的左、右两端分别是( C )。
A、买方的初始报价、买方的最高买价
B
C
D
6
A、
B、
C、
D
7
A
8
A
C
9
A
10
A
1
件进行洽谈、磋商,最终达成协议的过程。
2、模拟谈判:所谓模拟谈判,是指正式谈判开始之前,将谈判小组成员一分为二,一部分人扮演谈判对手,并以对手的立场、观点和作风来与另一部分扮演己方的人员交锋,预演谈判的过程。
3、收场阶段:就是指谈判双方完成由缔约意图向实际缔约行为转化的动态过程。
4、还价:也称“还盘”,一般是指针对卖方的报价买方做出的反应性报价。
5、礼仪:礼仪作为重要的生活规范和道德规范,是对他人表示尊敬的方式与体现,规定人们在交往过程中如何做,以及如何幽雅地做。