商务谈判考试习题及答案

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精心整理

B、利益满足标准、最高利润标准、人际关系标准

C、目标实现标准、共同利益标准、冲突和合作统一标准

D、实现目标标准、最大利益标准、人际关系标准

3、原则式谈判的协议阶段是(B )

A、一再让步的结果

B、双方都有利的协议达成结果

C、最大利益满足的结果

D、屈服于对方压力的结果

4、硬式谈判者的目标是(C )

A、达成协议

B、解决问题

C、赢得胜利

D、施加压力

5、谈判准备过程中必须进行的情况分析有( D)

A、自身分析,市场分析

B、自身分析,对手分析

C、市场分析,环境分析

D、环境分析,对手分析

6、谈判地点的不同,可将谈判分为(D )

A、技术谈判,贸易谈判,价格谈判

B、价格谈判,外交谈判,军事谈判

C、国际谈判,国内谈判,中立地谈判

D、主场谈判,客场谈判,中立地谈判

7

A

8

A

C

9

A

C

D

10

A

B、

C

D

1

1)

2)以经济效益作为谈判的主要评价指标;(3分)

3)以价格谈判为核心。(3分)

2、在商务谈判的开局阶段,谈判人员的主要任务是什么?

答:谈判的开局是商务谈判的起点。一个良好开局为谈判的成功奠定良好的基础。在此阶段,谈判人员的主要任务有三:(1分)

1)创造良好的谈判气氛;(3分)

2)、交换意见,就谈判目标、计划、进度和人员组成等方面充分交流意见,达成一致。(3分)

3)进行开场陈述。(3分)

3、商务谈判的目标层次是怎样的?

答:商务谈判的目标层次有三:(1分)

1)最高目标,是已方在商务谈判中所追求的最高目标;(2) 可接受目标,是指在谈判中可努力争取或作出让步的范围;

3)最低目标,是商务谈判必须实现的目标,是谈判的最低要求。

三、论述题(20分)

试述构成商务谈判的实力的因素。

(1)

(2

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

四、

案例

中方A方始明确

1

2

答1、B方人员若是对进一步的谈判失去兴趣,应该选择比较礼貌的方式向A方委婉提出,以求选择更好的解决方式。(5分)而此题中B方的态度则会使A方觉得B方对自己不够尊重,这样有可能激怒对方,给谈判带来不利影响。也就是说,B方这种软磨硬抗式的拖延很可能会使对方产生反感情绪,甚至导致谈判陷入僵局。(10分)2、若B方不改变谈判方式,继续这样拖延谈判,最终会使谈判陷入僵局,影响双方以后进一步的合作。(5分)

案例2:(20分)

意大利某电子公司欲向中国某进出口公司出售半导体生产用的设备,派人来北京与中方洽谈。其设备性能良好,适合中方用户。双方很快就设备性能指标达成协议,随即进入价格谈判。中方讲:“其设备性能可以,但价格不行。希望降价。”意方说:“货好,价也高,这很自然,不能降。”中方说:“不降不行。”意方说:“东方人真爱讨价还价,我们意大利人讲义气,就降0.5%。”。。。。。。。(省略很多字)。。。。。。。。还是我多你少?双方推断,在此之前双方各让了5%,对等,最后一搏是否也应对等?最终双方将5%的差距(意方5%与中方的10%比)各担一半,即以降价7.5%成交。

1

2

答:

2

一、单项选择题

1、按谈判中双方所采取的的态度,可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和(?A)。

A、软式谈判

B、集体谈判

C、横向谈判

D、投资谈判

2、有关生产或经营同类产品的其他企业状况的信息属于(B )

A、社会环境信息

B、竞争对手信息

C、产品信息

D、本企业信息

3、模拟谈判是在( C )中进行的。

A、国际商务谈判过程

B、经济谈判蹉商阶段

C、重大谈判准备阶段

D、合同条款谈判阶段

4、在收场阶段,谈判一方的下列哪种行为容易给对方的心理造成不良影响?( D )

A、对已经取得的成果作出客观、公正的评价

B、加强自我控制,保持轻松的姿态

C、回顾、检查已经开展过的谈判活动

D、重述谈判过程的细节

5、在价格谈判中,买方与卖方讨价还价范围的左、右两端分别是( C )。

A、买方的初始报价、买方的最高买价

B

C

D

6

A、

B、

C、

D

7

A

8

A

C

9

A

10

A

1

件进行洽谈、磋商,最终达成协议的过程。

2、模拟谈判:所谓模拟谈判,是指正式谈判开始之前,将谈判小组成员一分为二,一部分人扮演谈判对手,并以对手的立场、观点和作风来与另一部分扮演己方的人员交锋,预演谈判的过程。

3、收场阶段:就是指谈判双方完成由缔约意图向实际缔约行为转化的动态过程。

4、还价:也称“还盘”,一般是指针对卖方的报价买方做出的反应性报价。

5、礼仪:礼仪作为重要的生活规范和道德规范,是对他人表示尊敬的方式与体现,规定人们在交往过程中如何做,以及如何幽雅地做。