合江中学九年级语文备课组作文指导第一讲：点题的技巧
备课组：九年级学案制作：曾淼淼审核：九年级备课组
【教学目标】
1、明确考场作文点题的重要性，学习掌握中考作文常用的点题技巧；
2、指导学生学以致用，在写作中提高扣题意识，实践点题技巧。
【教学重难点】
明确考场作文扣题、点题的重要性，学习掌握中考作文常用的点题技巧
【教学课时】两课时
【教学准备】导学案
什么是点题：
点题就是在文章的关键地方用一两句或者一段话点明题意。
一、点题的位置
1、开头点题。
如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”
2、文中点题
如《安塞腰鼓》中间：“好一个安塞腰鼓！”
3、结尾点题
如《济南的冬天》的结尾：“这就是济南的冬天。”
二、点题的方法
1、题记点题——未成曲调先有情
用题记点题的方式，就是让表示主题的句子（可以用诗词、歌词、名句或名人名言）独立于文
章之前，醒目而形式新颖。
例如：
1、《父亲的脊梁》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
2、《一步与一生》：那一步，我跨进书海，这一生变得光明。
3、《为母亲喝彩》：也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩。
4、《相信自己》：不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。
相信自己：你就是山外之山，人外之人。
2、篇首点题——犹抱琵琶半遮面
好的开头，都应该落笔入题，既要紧扣标题，又要引人入胜，使阅卷老师一下就抓住意脉
“一见钟情”。
例如：
《小草》一文的开头：“很多人爱花，因为花朵鲜艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然
而我却爱那平凡的小草。”
《草原》一文的开头：“这次，我看到了草原。”
莫怀戚的《散步》：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
3、小标题点题——乱花渐欲迷人眼
就是在整个行文过程，用小标题反复点题，从而达到贯穿全文、突出中心的目的。
范文（一）：
初三进行曲
初三，真是个多事之秋。走进初三，走进生活，体验初三进行曲，体验个中酸酸涩涩、苦苦
甜甜，别有一番滋味在心头。
紧张：生活的主旋律
……
牢骚：生活的小夜曲
……
希望：生活的狂想曲
……
初三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋，灿烂的希望与我们同行。走进初三，走进生活，不远的将来，就会走出一个繁花似锦的春天！
范文（二）：
我心中的珍藏
“可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。”打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。
风之舞
喜欢风，喜欢风的洒脱不羁，驰骋在风中的感觉，真好。当然，我向往杨柳岸的晓风残月；
青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景；渴望“大风起兮云飞扬’’的壮观；钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”，但“回首向来萧瑟处”却能慨叹
“也无风雨也无晴”，试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的，世上能有几人？
我是一颗沙粒，我自知渺小，但我把这首《定风波》珍藏心中，自由自在地与风共舞，你呢?
天之痕
“天空中没有留下翅膀的痕迹，但是，我飞过了。”很喜欢这句话，喜欢这种“人生能有几
回搏，此时不搏何时搏”的处事态度。
我们每个人都是茫茫天地间的一个点，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不
朽百世流芳。我是一颗流星，在天幕中留下了我瞬间的美丽；我是一束烟花，在夜空中留下了我
短暂的绚烂；我是一只小鸟，羽翼虽未丰满，但我有搏击长空的勇气。在苍穹中画出完美的弧线
是我的夙愿。“我飞过了”，即使天之痕不属于我，我也会把这句话深藏在心中，直到老去。
云之端
喜欢攀登文学的云梯，徜徉于浩瀚的书海，那是一种享受。最喜欢一部小说——《草房子》，内容很简单，讲的是农村孩子的生活。但从中，我看到了人性的美丽，那种最纯最真的爱，那份
最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我，拨动了我内心最深处的那根弦，叫
人性。但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市，或许人们心底最柔软的地方在那云之
端吧。那儿，是这本书这份爱的归宿。
一首词，一句话，一本书，很简单。但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升
华!
4、字面重复点题——青草池塘处处蛙
所谓“字面重复点题法”，就是在文章行文过程中，在某些段落或者所有段落的开头(有时
也可以在结尾)，用字面相同的句子重复标题或者中心，反复点题，从而达到突出中心的目的。
范文（一）：
这个世界真的太美了
这个世界真是太美了，多美的春天！阳光照耀大地，空气清香，没有锄尽的青草在各处复活了，不但在林阴路两旁的狭长草地长出来，而且只要有可能，甚至从石头跟石头的夹缝里钻出来。槐树啦，杨树啦，樱树啦，生出清香的粘倩树叶，快要绽裂的花蕾，在菩提树上膨胀起来。乌鸦啦，麻雀啦，鸽子啦，怀着春天的喜悦，忙着修理它们的巢儿：在那阳光晒暖的墙壁上，蜜蜂快
活地嗡嗡飞着，植物、鸟雀、昆虫，全都高高兴兴。啊，多美的春天！
这个世界真是太美了，多美的长城！看那城楼，多么雄伟，多么坚固，高高的箭楼巍然耸立
于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，煞是壮观。再看那重重叠叠
的燕山山脉，万里长城，像一条活蹦乱跳的长龙，顺着南面伸展开去。南面则是苍茫无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的高山上直冲下来，一头扎进的渤海岸边。长城，是游弋于历史洪波大浪中
的一条硕大无比的蛟龙，是炎黄子孙用智慧和血肉砌成的防御外侮的屏障。啊，多美的长城！
这个世界真是太美了，多美的真情！一个发生在游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开
故乡，母亲送他去火车站。到了车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断，眼看就要到发车时间，母
亲急忙从身上解下腰带，把儿子的旅行包扎好。解腰带时，由于心急又用力，她的脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把这根腰带珍藏着。另
一个冬天里的故事。浴室里，一个老人被已是中年人的儿子搀扶才坐下。儿子低声道：“爸，我
来帮您。”老人顺从地点点头，安静地坐着。这时，儿子拿起毛巾，一把一把的给老人搓背，那
样的细心，那样的温柔，老人微眯着眼，那样的幸福安详。一时间，浴室里安静得出奇。啊，多
美的真情！
认真的观察，细细的品尝，便会情不自禁地赞叹，这个世界真是太美了！
范文（二）：
移植真善美
假如记忆可以移植，我首先想到的是移植真善美，让真善美融入每个人的心灵。因为真善美
是人间美之至，人间爱之至，人间乐之至，是人类最高的精神境界。
假如记忆可以移植，就让真诚移入记忆……
假如记忆可以移植，就让善良移入记忆……
假如记忆可以移植，就让万物之美移入记忆……
假如记忆可以移植，我相信首先应该移入我们记忆的，一定是真善美。空洞吗？不！将人间
的真善美图画转为信息，存入大脑，真善美便会成为人际关系的主导。谁不希望得到真善美？谁
不希望真有这么一天，愿我们的记忆中永存真善美。
5、结尾点题——回眸一笑百媚生
