“虐童事件”反思
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“虐童事件”反思
近期,网络和新闻里报道了多起虐待儿童的事件,“虐童事件”的集中爆发在社会上引起了广泛的关注,许多“陈年旧账”也相继被翻了多来,可以想见这类事情并不鲜见。
虽说虐童案事后得到了及时处理,不过还是产生了严重的负面影响。
许多家长的心头仍然笼罩着一片阴云,他们开始质疑把孩子交给幼儿园,到底能不能放心。
就连我身边的朋友也曾在事发后问过我“幼儿园真的这么黑么?”“你们幼儿园也有这种现象吗?”事实当然不是这样的。
那么“虐童事件”频发的原因又是什么呢?
教师被称为人类灵魂的工程师,是天底下最神圣的职业之一。
我认为,虐童事件频发的原因主要有三点:一是幼师师德沦丧。
要解决这个问题,我觉得首要必须加强幼师的职业道德素养培训。
加强政治学习,培养崇高的职业道德,同时还要提升专业素养。
幼师不是保姆,不是在“带孩子”。
不懂业务、没有专业文化的幼师是做不到让孩子全面成长的。
只有德艺双馨的幼师才是一名合格的幼儿园教师。
二是要提高幼儿园的办园准入门槛。
这方面政府、教育管理机构应该制定统一标准,对幼儿园的办园办班规模、人员配备、园舍要求、保健和安全等工作进行规范,严格把关。
三是要加强监督管理。
建立健全教育监督机制,全面监督、严厉惩罚,保证孩子们能够在一个良好的环境下健康成长。
在分析“虐童事件”频发原因的同时,我也在想,不能因为“一颗老鼠屎”就坏了“一锅粥”,我们应该做点什么来重塑幼师的形象,让家长们重拾对幼儿园的信心,让他们能够放心地将孩子交给幼儿园。
一是要自我提高,既要提升道德修养,同时提高专业素质,优化教育方式二是加强幼儿园教育的透明度。
举办公开课,邀请家长前来参观。