六五普法学习内容

六五普法宣传资料篇一：六五普法宣传资料“六五”普法宣传资料1.目前我国实施了几个五年普法规划？答：我国从1986以来，已完成了五个五年普法规划。

各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局，深入开展全民法制宣传教育，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，扎实推进依法治理和创建活动，广大干部群众的法律意识明显增强，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。

2.什么是“六五”普法？答：“六五”普法是20xx—20xx年第六个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束？答：“六五”普法的规划从20xx年开始实施，20xx年组织考核验收。

共分三个阶段：20xx年上半年，宣传发动阶段。

20xx年下半年至20xx年，组织实施阶段。

20xx年，检查验收阶段。

4.“六五”普法总体目标是什么？答：通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。

通过深入扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平，推进法治广安建设。

5.“六五”普法的工作原则是什么？答：坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持分类指导，讲求实效；坚持普治并举，同步推进；坚持谁执法谁普法，全民参与。

6.“六五”普法的主要任务是什么？答：突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系；深入开展社会主义法治理念教育；深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规；深入学习宣传社会管理的法律法规；深入学习宣传反腐倡廉法律法规；大力推进社会主义法治文化建设；深化“法治广安”建设，推进依法治市。

7.“六五”普法对象包括哪些？答：全市有接受教育能力的公民，都是法制宣传教育的对象。

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么？“六五”普法的重点对象、内容和基本目标是什么？“六五”普法（2016年—2015年）背景：中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出,“全面落实依法治国基本方略，完善中国特色社会主义法律体系，维护法制权威，推进依法行政、公正廉洁执法，加强普法教育，形成人人学法守法的良好社会氛围，加快建设社会主义法治国家”。

“六五”普法规划正是根据这一要求全面谋划,精心制定的。

重点对象：领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民，领导干部和青少年是重中之重。

主要内容：突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。

基本目标：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

“六五”普法宣传标语内容手牵手共建法治＊＊心连心同做守法公民普法教育你我他法治建设靠大家学法让人生更美好守法使社会更和谐法是规律是矩不循法律要出轨法以民为本民以法为尺人生万里行法律记心里知法守法你我他幸福平安千万家同谱法制文明曲共唱＊＊和谐歌执法守法用法和平和美和谐智者以法护身愚人以身试法弘扬法治精神服务科学发展守护人生绿灯不闯法律红灯人人都是＊＊形象处处都是法律考场百行德为首万事法为先和谐与文明同在法治与发展并存诚信是生活的通行证法治是社会的安全网违法，法如一把利剑；守法，法似一盏明灯法治＊＊人人参与和谐＊＊人人受益做人以和为贵做事以法为本诚是做人之道法乃治国之本一言一行遵纪守法一生一世清正做人学法护法者智违法乱法者愚以人为本营造和谐以法为本彰显公正送子孙高楼大厦不如教其守法用法普法情系千万家平安惠及你我他手拉手践行法治心连心共建和谐学法以明道用法以立身立身德为首处事法为先与法同行成长有保障以法治校法育未来法治建设无止境和谐＊＊伴终生学法铭于心守法践于行法制意识心中有和谐生活更长久法律和人生相伴平安与和谐同在您的权益需要法律保护法律权威需要您的维护读书明理普法医愚守法律己和谐添彩学法辩是非知法明荣辱用法止纷争以法为准以理说话理性维权情动人理明人法育人。

“六五〞普法法制教育宣传材料1、“六五〞普法期间，我县法制宣传教育有哪些主要任务？1、答：〔1〕突出学习宣传宪法。

〔2〕深刻学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家根本法律。

〔3〕深刻开展社会主义法治理念教育。

〔4〕深刻学习宣传促进经济转型升级和做强大通开展战略的法律法规。

〔5〕深刻学习宣传保证和改善民生的法律法规。

〔6〕深刻学习宣传社会治理的法律法规。

〔7〕加强反腐倡廉法制宣传教育。

〔8〕继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进ZJ活动园地〞主题活动。

〔9〕积极推动社会主义法治文化建设。

〔10〕坚持普法与法治实践相结合，深刻推动依法治理。

不断提高政府依法决策、依法行政的能力和水平，提高政府公信力。

2、“六五〞普法期间如何深化依法治理和法治实践活动？2、答：深刻推动依法治理和法治创立活动，是全面落实依法治国根本方略的具体实践和有效途径。

“六五〞普法期间，要积极开展多层次多领域的依法治理工作，不断探究、创新和丰富依法治理实践形式。

要继续深刻推动法治城市、法治县创立活动，总结推广经验，建立健全制度，不断提高创立水平。

要开展依法行政示范单位创立活动，推动部门行业结合自身特点开展依法治理，认真贯彻《全面推动依法行政实施纲要》和《X关于加强法治政府建设的意见》，健全行政执法程序，标准行政执法行为，加强行政监督和问责，完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推动法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。

要积极开展基层法治创立活动，推动基层依法治理，促进基层民主法治建设。

围绕社会热点难点问题和社会治理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，提高社会治理法治化水平。

3、详述我国公民的根本权利有哪些？3、答：我国宪法明确规定，我国公民的根本权利可以分为以下几个方面：〔一〕政治权利和自由。

其中主要包含：〔1〕公平权。

〔2〕选举权和被选举权。

〔3〕言论自由。

〔4〕出版自由。

〔5〕集会、游行、示威自由。

“六五”普法学习笔记(一）学习内容：《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》 (2011-2015年)为做好第六个五年法制宣传教育工作,制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则（一）第六个五年法制宣传教育工作的指导思想（二）第六个五年法制宣传教育工作的主要目标（三）第六个五年法制宣传教育工作应遵循以下原则1、坚持围绕中心,服务大局2、坚持以人为本,服务群众3、坚持分类指导,注重实效4、坚持学用结合,普治并举5、坚持与时俱进,改革创新二、主要任务(一)突出学习宣传宪法(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律(三)深入开展社会主义法治理念教育(四)深入学习宣传促进经济发展的法律法规(五)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规(六)深入学习宣传社会管理的法律法规(七)加强反腐倡廉法制宣传教育(八)积极推进社会主义法治文化建设(九)继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动深入开展“12·4”全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。

利用法律宣传月、宣传周、宣传日等,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(十)深入推进依法治理三、对象和要求法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,把领导干部和青少年作为重中之重。

(一)切实加强领导干部学法守法用法(二)大力推进公务员学法守法用法(三)深入开展青少年法制宣传教育(四)积极开展企事业经营管理人员法制宣传教育(五)扎实开展农民法制宣传教育四、工作步骤和安排第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到2015年结束。

分为以下3个阶段。

宣传发动阶段：2011年上半年。

各地区各部门各行业根据本规划,研究制定本地区本部门本行业五年普法规划,做好宣传、发动和组织工作。

六五普法培训计划一、培训目标1. 提高全员法治意识，宣传普法知识，增强法律意识；2. 遵守国家法律，维护社会和谐稳定；3. 防范社会风险，增强自我保护意识。

二、培训对象公司全体员工。

三、培训时间2天（16学时）。

四、培训内容第一节：法治观念与法律意识1. 法治观念的重要性；2. 法律意识的培养；3. 通过案例分析法治观念与法律意识的重要性。

第二节：宪法常识1. 宪法的基本内容；2. 宪法的历史渊源；3. 宪法对公民的权利和义务的规定。

第三节：民法基本知识1. 民法的概念与主要内容；2. 合同法、婚姻法等基本法律知识；3. 民法在日常生活中的运用。

第四节：刑法基本常识1. 刑法的概念与主要内容；2. 刑法中的犯罪分类；3. 刑法在日常生活中的运用。

第五节：法律知识在企业管理中的作用1. 法律对企业经营的影响；2. 企业在法律风险防范中的应对措施；3. 企业员工在法律问题上的应对策略。

第六节：职业道德与法治意识1. 职业道德的内涵与重要性；2. 职业操守与法治观念的结合；3. 案例分析职业道德与法治观念的重要性。

第七节：应急处置与法律知识1. 应急处置的重要性；2. 法律知识在应急处置中的应用；3. 危机事件处理中的法律风险与应对策略。

第八节：普法知识竞赛1. 通过普法知识竞赛形式对培训内容进行梳理和巩固；2. 以小组为单位进行竞赛，提高员工对普法知识的学习兴趣和综合运用能力。

五、培训方法1. 课堂讲授由专业法律老师进行法治观念、法律知识等方面的讲解，并进行案例分析。

2. 分组讨论设立小组进行讨论，通过小组合作学习，增强学员的反思和主动性，达到更好的学习效果。

3. 互动答疑鼓励学员提问，并及时解答学员的疑问，以确保学员对法律知识的掌握。

4. 实践活动组织学员参观法庭、公检法机关，深入了解法律实践，增强学员对法律的亲身感受。

六、培训考核及奖惩1. 培训结束后将进行知识测试，通过考核者发放普法知识培训证书；2. 对在培训中表现优秀的学员进行表彰，对未能通过考核的学员进行补充培训。

六五普法内容是什么六五普法，即1986年6月5日颁布的《中华人民共和国宪法》。

宪法是一个国家的根本法，是国家的根本大法，是国家的最高法律准则。

六五普法内容包括了国家的根本制度、国家的根本任务、国家的根本原则等重要内容，是全国人民共同遵守的基本法律。

首先，六五普法内容包括了国家的根本制度。

宪法规定了国家的政治制度、国家的经济制度、国家的社会制度等方面的内容。

在政治制度方面，宪法规定了国家的国家机构的组织和职权、国家的政党制度、国家的民族区域自治制度等内容。

在经济制度方面，宪法规定了国家的基本经济制度、国家的所有制形式、国家的财政制度等内容。

在社会制度方面，宪法规定了国家的社会制度、国家的教育制度、国家的文化制度等内容。

其次，六五普法内容包括了国家的根本任务。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的统一、维护国家的安全、维护国家的尊严。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的独立、维护国家的和平、维护国家的发展。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的法治、维护国家的公平、维护国家的正义。

最后，六五普法内容包括了国家的根本原则。

宪法规定了国家的根本原则是人民当家作主、依法治国、平等保护、文明进步。

宪法规定了国家的根本原则是社会主义制度、社会主义法制、社会主义法治。

宪法规定了国家的根本原则是爱国主义、集体主义、社会主义。

宪法规定了国家的根本原则是民主、法治、公平、正义。

总之，六五普法内容包括了国家的根本制度、国家的根本任务、国家的根本原则等重要内容。

宪法是全国人民共同遵守的基本法律，是国家的根本大法，是国家的最高法律准则。

全国人民要认真学习宪法，自觉遵守宪法，维护宪法，使宪法成为全国人民共同遵守的基本法律。

六五普法学习资料一、背景介绍六五普法是指中华人民共和国于1965年开始实施的全民普法教育运动。

普法教育是指通过普及法律知识、提高公民法律意识、增强法治观念，促进社会公平正义，维护社会稳定和法制建设的一项重要工作。

六五普法学习资料是为了帮助广大公民更好地了解法律知识，提高法律素养而准备的学习材料。

二、学习资料内容1. 法律基础知识：介绍宪法、法律法规的基本概念、法律的层级关系等内容，帮助公民了解法律的基本框架和原则。

2. 公民权利和义务：介绍公民的权利和义务，包括人身权利、财产权利、言论自由等，帮助公民了解自己的权益和责任。

3. 法律实施机构和程序：介绍法律实施的机构和程序，包括法院、检察院、公安机关等，帮助公民了解法律的执行过程和相关机构的职责。

4. 婚姻家庭法律知识：介绍婚姻家庭法律知识，包括婚姻登记、离婚、财产分割等内容，帮助公民了解婚姻家庭关系中的法律规定和保护。

5. 劳动法律知识：介绍劳动法律知识，包括劳动合同、工资福利、劳动保护等内容，帮助公民了解劳动关系中的法律规定和保护。

6. 消费者权益保护法律知识：介绍消费者权益保护法律知识，包括产品质量保护、虚假广告、维修维护等内容，帮助公民了解自己的消费者权益和维权途径。

7. 社会治安和刑法知识：介绍社会治安和刑法知识，包括违法犯罪行为、刑法责任等内容，帮助公民了解社会治安和刑法的基本原则和规定。

8. 法律案例分析：提供一些实际案例，帮助公民运用法律知识解决实际问题，加深对法律的理解和应用能力。

三、学习资料形式1. 书籍和教材：提供一些普法教材和参考书籍，供公民自主学习。

2. 网络资源：提供一些普法学习网站和在线课程，公民可以通过网络进行学习。

3. 宣传资料：提供一些宣传册、海报等资料，用于宣传普法教育活动和法律知识。

4. 普法活动：组织一些普法宣讲、普法培训等活动，让公民参与其中，提高法律意识。

四、学习资料的使用方法1. 自主学习：公民可以根据自己的时间和需求，选择合适的学习资料进行自主学习。

六五普法自学学习笔记时间安排表
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写，内容用钢笔或者碳素笔，禁用油笔书
写。

如没有书籍，请上网查阅，10月28日
前由分校长收集本校教师笔记上交到中心
展开自学，要求全年自学笔记字数不少于
一万字，上下学期各5千字用小笔记本
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六五普法自学学习笔记时间安排表。

六五普法内容六五普法指导思想根据全面落实依法治国基本方略，服务“十二五”时期经济社会发展的新形势，“六五”普法规划提出，第六个五年法制宣传教育的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定，为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。

六五普法主要任务突出学习宪法突出学习宣传宪法。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。

要进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

在全社会牢固树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行，促进国家各项事业健康发展。

深入学习法律深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。

加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律，在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

深入开展教育深入开展社会主义法治理念教育。

组织广大党员干部特别是县处级以上领导干部认真学习社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。

加大社会主义法治理念的宣传教育力度，推动社会主义法治理念逐步深入人心。

促进法律法规(一)深入学习宣传促进经济发展的法律法规。

··中学2012年开展“六五普法”学习笔记笔记内容：中华人民共和国宪法（摘录）(2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正)序言中国是世界上历史最悠久的国家之一。

台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。

完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。

社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。

第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

第二章公民的基本权利和义务第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。

禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。

劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。

国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。

国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。

一、普法历程●“一五”普法(1986年—1990年)内容：主要是“十法一条例”,即宪法、民族区域自治法、刑法、刑事诉讼法、民法通则、民事诉讼法(试行)、婚姻法、继承法、经济合同法、兵役法、治安管理处罚条例。

●“二五”普法(1991年—1995年)内容：以宣传宪法为核心、以专业法为重点，这标志着普法活动开始转向学用结合、依法治理的轨道。

●“三五”普法(1996年—2000年)内容：学习邓小平关于社会主义民主与法制建设的理论;继续开展宪法知识和公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;着重抓好社会主义市场经济法律知识的普及。

●“四五”普法(2001年—2005年)内容：继续学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论;宣传宪法和国家基本法律，学习宣传与公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;宣传社会主义市场经济相关的法律法规，宣传保障和促进国家西部大开发、加入世界贸易组织、维护社会稳定等社会发展迫切要求的各项法律法规。

●“五五”普法(2006年—2010年)内容：通过开展“法律六进”活动和法治城市、法治县(市、区)创建活动，以及法治文化建设，全面提升法制宣传教育的文化品位和社会法治化管理水平。

●“六五”普法(2011年—2015年)内容：突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。

“七五”普法(2016年—2020年)内容：2016年5月26日，中央宣传部、司法部在北京召开第八次全国法治宣传教育工作会议，贯彻落实《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，全面启动“七五”普法工作。

二、法律六进中央宣传部、司法部、全国普法办联合发布《关于开展“法律六进”活动的通知》，决定广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，在全社会掀起学法用法的新高潮。

2024年度六五普法工作计划____年是现行宪法颁布实施____周年，也是全面实施“____”普法规划的关键之年，做好普法依法治理工作意义重大。

为有效开展法制宣传教育工作，全面推进法治建设进程，结合本社区实际，制定____年普法依法治理工作计划。

一、科学发展，加强法制宣传。

全面落实____，紧紧围绕____年工作主线，坚持法制宣传与法制教育相结合，进一步提高干群的法律素质，努力创造和谐、有序、稳定的法治环境，为建设和谐高新区作出积极贡献。

二、加大宣传力度，开展各项普法活动。

（一）大力加强____法律体系的学习宣传1、深入学习宣传宪法和____法律体系。

坚持把学习宪法放在首位，深入学习宣传宪法的基本原则和基本精神，深入学习宣传____法律体系形成的重大意义和基本构成，深入学习宣传国家基本法律的主要内容，扎实开展社会主义法治理念教育和公民意识教育，引导党员干部牢固树立____领导、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念。

2、深入学习宣传与社区工作发展相关的法律法规。

重点学习宣传《宪法》、《湖北省居民委员会条例》、《行政处罚法》、《未成年人法律常识读本》和《公民意识与法律尊严读本》等法律法规，增强依法行使权益的意识;管理人员不断增强依法办事的意识，提高依法管理事务的能力。

3、深入学习宣传涉及居民利益的法律法规。

深入学习《物权法》《婚姻法》以及《劳动法》等法律法规，切实加强居民的法律意识。

（二）加强法制宣传教育制度、阵地和载体建设1、进一步健全法律学习制度。

坚持以自学为主，同时开展不同形式、不同层次的法制宣传教育专题会、法制讲座等，有针对性地进行集中培训。

2、加强阵地建设。

充分利用网络、报刊等宣传阵地进行宣传，利用法制教育光盘等进行多种形式、多种渠道的法制教育，提高干部学法的自觉性;创新“____”普法的方法、机制，丰富内容与形式，提高学习宣传质量。

（三）大力开展法制宣传教育的主题活动坚持集中宣传和日常普法相结合，积极开展以法制教育为主题的活动。

普法黑板报内容资料普法黑板报图片1普法黑板报图片2普法黑板报图片33)开创“六五”普法新局面，建设法治幸福新扬州。

5)立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

6)莫道行路难，守法路自宽。

7)您不依法，法不依您。

8)凝心聚力，创新发展，争创全国“六五”普法先进地区。

10)普法促文明，守法构和谐。

法官的本职是审理案件，同时结合案件审理来普法，这是法官的社会责任所在，二者相得益彰。

法官普法需要融入整个诉讼过程中，融入百姓的生活中。

法官结合案件具体情况耐心普及相关法律知识，减少当事人之间的抵触情绪，自觉服从司法裁决的结果，这叫以案释法;利用节假日走上街头、走进群众家中，发放法律资料、解答群众咨询，这叫送法上门。

诸如此类，形式不一，但效果相同。

河南省委书记卢展工日前在河南高院调研时颇有感触地谈到普法工作，他说：“继承和发扬马锡五审判方式，深入群众，巡回办案，让人耳目一新，也能让群众充分了解与自己切身利益密切相关的法律法规，学会用法律武器来保护自己、参与社会管理，这是一项了不起的工程。

”然而，我们必须认识到，普法宣传不仅仅是那种说教式的、填鸭式的、条文式的普法。

因为法是“善良和公正的艺术”(西方法谚)。

我们不仅要告诉百姓杀人要偿命、欠债要还钱，而且应该让其树立独立的法律意识，在法律中体现优良的传统美德，在道德中升华正义的法律。

正如美国芝加哥大学爱波斯坦教授所说的那样：光有法治对于一个理想的文明社会是不够的，还应该注重德行的建设。

孔子有言“己所不欲，勿施于人”。

卖馒头的不吃自己家做的馒头，养猪的从来不吃猪肉……如果这些无良的商家稍有一点道德良知的话，就不至于冲破维护社会秩序的最后一道防线，走上违法犯罪道路。

亚伯拉罕·林肯说，法律是显性的道德、道德是隐形的法律。

其实，法律内在的价值内涵了道德的终极追求。

普法如同修德，任重而道远。

领导干部普法修德守纪心得我区的普法教育通过多年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到社会的各个领域。

六五普法宣传资料3篇知法守法用法，和平和美和谐之六五普法宣传我国为了提高公民的法律意识，从1986年开始对全民进行普及法律知识的活动。

到现在已经是26年了，公民法律意识的增强是有目共睹的事实。

这为我们依法治国方略打下了良好的群众基础。

下面为大家带来六五普法宣传资料，快来看看吧。

以下是人见人爱的小编分享的六五普法宣传资料3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

普法宣传标语篇一1、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。

2、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。

3、赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。

4、日忙夜忙，学法不忘。

5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。

6、人人守法，法守人人。

7、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。

8、弘扬宪法精神构建和谐社会。

普法宣传简介篇二1986年开始，党中央宣布全国普法开始，每五年为一个制定周期。

2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年。

国家发展改革委在北京召开全国发展改革系统“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员电视电话会议，正式启动“六五”普法工作，要求各级发展改革和物价部门要普治并举，加快推进依法行政。

"六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。

这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。

“六五”普法规划中加强社会主义法治理念教育，继续开展法治城市（区、县）创建，做好法律六进活动，提升法治文化的作用，开展与民生、维护社会稳定相关的法律法规的宣传，创新宣传的形式和载体，建立配套考核验收机制，落实督察责任制，深入全民开展形式多样的法制宣传教育活动。

通俗的说，就是给公民普及一些法律知识。

普法作文篇三10月18日星期六，河南商丘“4.5普法”文工团到我校来做法律宣传，给我们表演了精彩的节目。

同学们都全神贯注地看，用心地倾听。

其中有一个节目，使我深受感动。

普法宣传队为了让我们更好地懂法，特意带来一个罪犯，名叫“张东方”。

六五普法即法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。

第一，其是构建社会主义和谐社会的内在要求。

我国正处于改革发展的关键时期，随着改革的进一步深入，在当前和今后相当长一段时间内，经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。

从我区情况看，当前正处于发展机遇期和矛盾凸显期，维护社会和谐稳定的任务十分艰巨。

构建社会主义和谐社会，关键是要调节好各种利益关系，正确处理好各种社会矛盾。

只有加强法制宣传教育工作，才能不断提高广大公民的法制观念和法律素质；才能不断提高公务员特别是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥善处理人民内部矛盾的本领；才能不断提高执法人员的法律素养，严格执法、公正执法，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。

第二，其是加强党的执政能力建设和先进性建设的客观要求。

依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式，是加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。

坚持不懈地开展法制宣传教育，使广大党员干部特别是各级领导干部牢固树立社会主义法治理念，维护宪法和法律的权威，依法行使权力，依法履行职责，是加强党的执政能力建设和先进性建设，促进科学执政、民主执政和依法执政的必然要求。

第三，其是顺利实施我区“十二五”规划的重要保障。

“十二五”期间，我区要全面建设现代化新中心城区。

要实现这一目标，必须靠科学发展观来统领，同时也要靠完备的法制来保障。

加强法制宣传教育，推进依法治理，有利于促进落实科学发展观的体制机制的形成，推动我区经济社会发展全面转入科学发展的轨道；有利于提高政府部门依法行政、依法监管市场的能力，提高企业依法经营、依法参与市场竞争的能力，进一步营造维护公平竞争、促进自主创新的市场环境，推进市场经济快速健康有序发展；有利于弘扬法治文化，把法治精神渗透到人们的价值观念和行为准则中去，提高全社会的道德水准和文明程度。

自己主要通过深化思想认识来增强法律意识，作为政府机关的工作人员，是人民的公务员，要真正把执政为民的要求落实到依法行政的具体工作中，就必须学法、懂法、守法，强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性,在处理各种矛盾中坚持依法公正、公开、公平，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，最大限度地实现好、维护好广大群众的合法权益。

XX县“六五”保密法制宣传教育规划为了继续推进保密法制宣传教育工作的深入开展，进一步提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，结合我县实际，特制定“六五”保密法制宣传教育规划。

一、指导思想“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕县委中心工作，联系新形势下不断变化发展的保密工作和各项业务工作实际，有针对性地开展保密法制宣传教育，努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，使保密工作更好地为构建和谐和全面建设小康社会营造良好的法制环境，保障和促进我县政治、经济和社会各项事业全面健康发展。

二、工作目标“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：服务党和国家工作大局，服务县委、政府中心工作，根据广大人民群众对保密法律知识的需求，巩固“五五”保密法制宣传教育成果，推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实，通过深入扎实的保密宣传教育，切实增强广大干部群众特别是各级领导干部、重点涉密人员、国家公务员和专兼职保密干部的保密意识，提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平，形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、工作原则“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：围绕中心，服务大局。

紧紧围绕县委、政府中心工作，根据“十二五”目标，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务，为经济社会发展全局服务，为构建和谐服务，为我县保密工作的长远发展服务。

突出重点，分类指导。

要从实际出发，根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法，制定保密法制宣传教育年度计划，提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

与时俱进，求实创新。

要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，改进宣传教育的内容和方式，采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。

在运用行之有效的传统教育形式的同时，注重运用现代传媒手段，努力营造保密法制宣传教育良好氛围，增强宣传教育效果。

“六五”普法学习主要内容
一、有关依法治国、建设法治政府的重要文件
1、《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011－2015）〉的通知》（中发﹝2011﹞6号）
2、《国务院关于印发全面推进依法行政实施纲要的通知》（国发﹝2010﹞10号）
3、《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》（国办发﹝2005﹞37号）
4、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》（国发﹝2008﹞17号）
5、《国务院关于加强法制政府建设的意见》（国发﹝2010﹞33号）
二、宪法和国家基本法律
6、《宪法》
7、《全国人民代表大会组织法》
8、《国务院组织法》
9、《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》
10、《立法法》
11、《民法通则》
12、《合同法》
13、《特权法》
14、《侵权责任法》
15、《刑法》
三、有关行政法律法规
16、《行政许可法》
17、《行政处罚法》。

六五普法内容篇一：六五普法学习内容六五普法新华社北京7月27日电中共中央、国务院近日转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,法制宣传教育是提高全民法律素质,推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。

深入开展法制宣传教育,是贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神的重要任务,是实施“十二五”规划、全面建设小康社会的重要保障。

通知要求,各级党委和政府要把法制宣传教育纳入当地经济社会发展规划,纳入党委和政府目标管理,进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制,确保“六五”普法规划各项目标任务落到实处。

各级领导干部要带头学法守法用法,进一步提高依法执政、依法行政、依法决策的意识和能力。

广大公务员要切实加强与履行职责相关的专门法律知识学习,不断提高运用法律手段解决问题的能力。

要有针对性地开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法治意识,养成遵纪守法的行为习惯。

要坚持法制宣传教育与法治实践相结合,深入推进依法治理,全面提高全社会法治化管理水平。

要通过深入开展法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,树立社会主义法治理念,培育社会主义法治文化,形成自觉学法守法用法的社会氛围,为推进依法治国进程,为实现经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。

关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2019-2019年)在党中央、国务院正确领导下,全国第五个五年法制宣传教育规划已顺利实施完成,取得了显著成效。

全民法制宣传教育深入开展,法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动蓬勃展开,依法治理和法治创建活动深入推进,宪法和法律得到较为广泛普及,全体公民宪法和法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,法制宣传教育在落实依法治国基本方略、服务经济社会发展、维护社会和谐稳定方面发挥了重要作用。

五年来法制宣传教育取得的成功经验,为第六个五年法制宣传教育工作奠定了良好基础。