文明交通进校园活动总结
文明交通进校园活动总结【一】
为贯彻落实省、市道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案和道路交通安全集中整治大会战实施方案，深入推进“文明交通进校园”系列活动，我校根据晋
教综[20xx]38号《关于印发开展“文明交通进校园”系
列活动实施方案的通知》文件精神，结合学校的实际，踏踏实实做好“文明交通进校园”教育活动，现将本次开
展的活动情况总结如下：
1、开学第一天，学校以“关注安全、关爱生命”为主题开展“学生道路交通安全宣传教育周”活动启动仪式。
2、上好开学“交通安全第一课”。根据不同年龄段学生的心理特点，突出教育重点，采取丰富有效的教育
形式，对秋季开学“交通安全第一课”的时间、内容、
形式等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确
保“交通安全第一课”覆盖到每一个班级、每一名学生，真正做到交通安全教育入脑入心。
3、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式，持续向全校学生进行交通安全知识宣传教育，提高交通
安全教育实效性和普及率。
4、举行一次“关爱生命、平安出行”的主题教育活动主题班会。
5、组织学生观看《生死瞬间》警示教育片，增强了活动的针对性和实效性。
6、加强学生交通安全教育，把道路交通安全教育列入地方课程与校本课程，通过书本学习和综合实践等方
式的教育，夯实国民交通安全素质基础。
7、开展“小手拉大手”活动。学校在要求学生自觉遵守交通法规、养成良好的行为习惯的同时，通过家校
通短信平台、学生班会及发放致家长一封信等形式，主
动向学生家长宣传交通法规，提醒家长对孩子加强监管，告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记，无营运资质，
有安全隐患的车辆接送子女上放学，要自觉抵制各类交
通违法行为，及时主动向教育、公安、交通运输、安监
等部门举报各类交通违法行为，提高防范交通事故能力。
8、强化学生上下学道路交通安全管理。学校继续开展放学路队制度，加强校园“绿色通道”的建设，组织
协勤人员做好学校门口路段学生上、下学期间的交通疏
导工作，保证学生步行安全。
9、进行一次学校门口交通安全专项整治，做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全安
全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全安全意识，掌握交通安全安全知识，提高学生自护自救能力；通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠活动月是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
文明交通进校园活动总结【二】
今年12月2日是第二个全国交通安全日，今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求，结合我校实际，积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参加这次交通安全活动，不断提高师生交通安全意识，最大限度的减少各种事故的发生，为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固
树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。
本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起
学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议
事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心
组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在
在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封
信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把
交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于
活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、
结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动
方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习，安全文明出行”的交通安全主题班会，班主任上交主题班会材料。普及
交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识
和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请洪山交警中队交通警察来我校开展交通安全知
识讲座，组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代
价是惨重的！
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、家长手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文
明交通理念传递到每个家庭。
4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。
5、各班主办一期以“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题黑板报。
6、积极与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆
违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安
全设施。
四、主题活动成效明显。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入
人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通
安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全
乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动
以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过122交通安全日活动的开展，广大家长对孩子
的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有
了较大提高。可以说，我们开展的各种活动富有针对性
和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为
学校德育工作的支点和杠杆。今后，我校将继续认真组
织开展交通安全宣传活动，并把这项工作常规化。结合
学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高
全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏
散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平
安校园”、提供强有力的安全保障。
文明交通进校园活动总结【三】
为了贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》，增强师生的文明交通意识，通过对学生的教育，提高家
庭成员和全社会的交通安全意识。根据区教育局有关精神，特制定本方案。
一、成立领导小组
组长：xxx
副组长：xxx xxx xxx xxx
成员：xxx xxx xxx xxx xx 各班主任领导小组下设办公室，办公室主任由政教主任何德胜同志兼任。
二、指导思想
根据本校实际情况，深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，号召全体师生遵守交通安全法律法规，
自觉维护道路交通秩序，积极倡导“文明行车，文明走路”的良好社会风尚，维护交通秩序，创造良好的道路
交通环境。以提高师生道德素质，增强师生的交通安全
意识为主线，以倡导“四看、四让”为主要内容（“四看”即看灯行止不闯信号，看线停留不越线，看位停车不乱放，看标志标线不乱转弯。“四让”即车让人，让出一
份安全；人让车，让出一份畅通；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份文明），全体师生共同参与，营造文明的校园环境。
三、主要目标
通过几年的努力学校交通规范进一步健全，交通安
全知识进一步普及，交通规范成为广大学生的自觉行为。通过广泛宣传道路交通安全法规，大力倡导文明行车、
文明行路行为，建立健全校内交通安全管理制度，着重
人性化、科学化道路交通管理手段，达到人人遵守交通
规则，使校园的交通环境和文明程度有新的提高。
四、活动内容
交通安全教育内容分为三个部分：学校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。
（一）学校交通安全教育
加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校
园设立交通安全标语、宣传栏，张贴宣传挂图，宣传交
通法律法规和安全知识。开展交通安全知识竞赛、交通
安全主题班会、法制教育课等活动，加强对在校师生的
交通安全宣传。
（二）家庭交通安全教育
以创建“交通安全学校”为载体，通过道路交通安
全宣传进校园、进家庭，
将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家，
由各班家长委员带动家长，充分发挥中小学生“小手拉
大手”的带动和辐射作用，促进每一个家庭的道路交通
安全意识的提高。
（三）校外交通安全教育
1、自觉遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，热爱劳动，学习态度端正。
2、自觉遵守道路交通管理法律法规，交通安全意识和自我保护意识较强。
3、行路、骑车（学生不允许骑车）严格按照交通信号和标志标线文明通行；不攀爬、跨越交通护栏；不乱
穿公路，不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。
4、爱护公共交通设施，保护公共财产，不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。
5、积极倡导家长文明行车、文明走路，共同维护道路交通环境，抵制各类交通违法行为。
6、共同参与交通管理社会实践活动。
五、具体措施
1、切实加强领导，摆上重要位置。成立“交通安全
教育”领导小组，全校各单位要高度重视此项活动，根
据本实施方案，结合自身实际，明确阶段目标，加强工
作部署，落实工作措施，为创造文明、安全的校园环境，为构建和谐学校做出积极贡献。
2、利用宣传栏及校外辅导员向学生宣传交通安全教
育内容，争取家长的参与、配合，形成教育的合力。
3、加强监督检查，落实责任措施。此次活动是我校
精神文明建设的一项重要内容，监督评比检查组将根据
分工情况，定期不定期地进行监督检查，提出整改意见。
4、加强信息交流，不断深化活动开展。各单位要将
活动开展情况及时地用文字或网络形式向学校反馈，以
便将工作中好的经验和做法加以总结和推广，不断使这
项活动推向深入。
六、交通安全教育制度
1、交通安全教育是学生的必修课，每周国旗下讲话
教育学生遵守交通规则，班主任时常开展交通宣传活动.
2、教学生交通指挥手势，熟知交通标志，并请交警
为师学上交通知识课。
3、坚持离校护送学生制度，确保学生安全过马路。
4、开展多种形式的教育活动，通过开展演讲，各种竞赛活动，使学生受到交通安全教育。
5、制定学生交通安全行为规范，把学生的交通安全教育纳入正规化、规范化管理。
文明交通进校园活动总结【四】
为进一步倡导、传递“安全出行”的文明交通理念，文明交通从小做起，从娃娃抓起，培养良好的文明交通
行为习惯，营造文明、和谐的交通氛围，市教育局多措
并举，积极推动文明交通进校园，并取得一定成效。
一、加强领导保障好。
一是成立专门工作领导机构。为确保“文明交通进
校园”活动顺利实施，市教育局成立了工作领导小组，
明确要求，专人负责。定期召开专题会办会议，按照时
间节点、序时进度，统筹、协调安排推进工作。各区教
育局、市直学校也相应成立了活动领导机构，负责本地
本校的推进工作。
二是召开专题推进会。6月21日，市教育局、市文
明办、市交巡警支队在宿迁市第一实小召开“文明交通
进校园”活动推进会，总结、部署相关工作，并现场观
摩了第一实验小学幼儿园的文明交通现场实景演练。
二、宣传引导氛围浓。
一是多形式宣传引导。充分利用学校显示屏、校园
广播、板报、校园网络、宣传栏、学校围栏等阵地，宣
传交通法规、交通安全知识；利用班（队）会、国旗下的讲话、家长会、亲子活动等时机，编制交通安全歌谣、
印发倡议书、签订承诺书、发放“告家长书”“致全市
初中毕业生一封信”等形式进行宣传引导，尤其是抓好
小学生宣传引导，让孩子在成长过程中养成文明过马路
的良好习惯。
二是开展“四进”活动。开展文明交通宣传进班级、进课堂、进家庭、进社区等“四进”活动。同时各地学
校将活动开展和交通安全法律法规等相关内容进入学校
微信群、教育部门微信公众号，形成有影响、有声势的
宣传氛围。
三是打造“文明交通进校园”示范点。树立先进典型，对活动开展较好学校，如宿豫张家港实小、宿豫区
第一实验小学、市实验小学、南师附中宿迁分校、府苑
幼儿园等，在中心城区进行推介，发挥典型示范引领作用。
三、创新方法载体多。
一是建立校园交通实践基地。在当地公安部门的指
导下，在校园内设置“迷你”型的马路、标线标牌、交
通标志、小交警指挥台。把交通安全教育列为必修内容，通过汽车模拟驾驶、交通安全场地现场演练、交通事故
警示片播放、“小交警”手势指引行人、车辆等形式有
效地开展文明交通模拟演练，强化交通安全教育。
二是开展文明劝导活动。制作“礼让斑马线、文明
我点赞”大拇指牌，利用上下学期间，组织学生、教师
及家长志愿者在学校周边无红绿灯的交通路口，常态化
开展文明劝导活动，对礼让行为进行点赞，对不文明行
为进行劝导，赢得驾驶员和周边居民的支持和赞誉。
三是开展“小手拉大手”活动。以“礼让斑马线文
明我点赞”活动为抓手，印发了倡议书，发放“给学生
家长一封信”，签订“我与父母共文明”承诺书、召开
家长会等，通过小手拉动大手，影响家庭，带动社会，
共同参与“礼让斑马线文明我点赞”文明交通行动，让
交通安全教育辐射到社会。
四是开展暑期系列活动。利用暑假期间开展“小手
拉大手、文明齐步走”暑假实践活动、“礼让斑马线文明我点赞”暑期征文绘画比赛，寻找“最美笑脸最赞手势”摄影比赛、“点赞礼让斑马线”手抄报评比、漫画、交通自编格言警句征集评选等主题实践活动。
四、强化督查促长效。
将文明交通进校园活动开展情况纳入中心城区教育
系统文明城市创建工作考核序列，作为对各地各校年度
目标考核的重要内容。坚持以点带面、举一反三，不断
健全长效常态考核管理机制。成立了专门督查小组，采取定期督查、随机抽查的方式，对各地各校活动推进情况进行专项督导，重点落实“三查二推一树”措施，即查缺漏、查不足、查问题，推亮点、推特色，树典范。
文明交通进校园活动总结【五】
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下：
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案；在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的
重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交
通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交
通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，
使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学
校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后
感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全的
图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子
白板内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进
行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进
行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛；学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车
的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通
法规以及校纪校规。
5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配
合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格
遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要
求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩
子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且
辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入
人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通
安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全
乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动
以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子
的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有
了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性
和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为
学校德育工作的支点和杠杆。
x x小学文明交通志愿服务活动方案 一、活动背景 为了积极响应党的十八大会议精神，进一步推动落实金昌创建文明卫生城市。我校积极开展以“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”为主题的系列志愿实践教育活动。切实增强公民的文明意识，创造良好的出行环境，进一步提升公民的文化素质和社会的文明程度，从我做起，善待生命，遵守交通秩序，维护交通法规，创造一个文明、礼让、和谐的社会。 二、活动目的 我校党支部、少先队组织、工会秉承十八大召开的精神，沐浴着文明卫生城市创建的春风，倡导党员、少先队员、教职工积极参与服务活动，主动投身到宣扬交通劝阻、文明出行等各种社会活动中去。宣传公交出行及安全交通基本知识，提高广大市民对文明出行、安全交通的认识，大大降低行人与机动车争道抢行、过马路不按指示灯行驶、不走斑马线等中国式过马路现象，减少不尊老爱幼及候车抢占行车道等不文明的行为发生。呼吁广大党员要树立奉献的旗帜，提高党员的奉献意识，发挥示范带动作用，树立党员的光辉形象，影响和带动年轻的教师从德育做起，践行教书育人教育职能的作用，唤起广大市民社会责任感，从自我做起，遵守法规、文明出行，成为善待自己、热爱祖国的文明公民。 三、活动时间 2013年5月4日上午8:00--12:00点
四、活动地点 （一）交通路与人民路红绿灯十字交叉路口 （二）10路公交车总站及1元公交车上 五、活动对象 全镇所有市民（包括骑电车、自行车、摩托车、三轮车、步行人员及所有乘坐1元公交车的乘客等） 六、活动负责人、参与人员及任务分配 （一）主要负责人 xxx负责整体策划、统筹部署； xxx负责活动当天全程摄影、录像，保留活动的照片及音像资料；（准备好：录像机、照相机） xxx活动前的文明出行基本知识要点、解说员、劝阻人员、文明服务用语的培训及会议主持； xxx策划起草、宣传页的制作、物品罗列、人员安排等；同时各负责人必须肩负本队人员的安全。 （二）参与人员：党支部在职党员志愿服务者、教师志愿者及学生志愿者。 具体分配如下： 第一组：交通路口负责（自配耳麦） 第二组：公交车路线负责（每车次自配相机、耳麦）第三组：后勤人员 七、活动准备
交通安全宣传进校园活动总结 交通安全宣传进校园活动总结交通安全宣传进校园活动总结【一】 为加强学校安全管理工作，充分发挥学校安全信息员的作用，12月2日上午，小学对全校的教室安全信息员进行了集中培训。 首先由保卫处副主任详细解读教室安全员的职责，强调一是要协助老师做好教室管理工作;二是要做老师和学生之间沟通的桥梁;三是要严格要求自己，以身作则，做同学们的表率和榜样;四要做好教室安全信息的收集与反馈，为构建和谐校园做出自己应有的努力。 最后分管安全的副校长对教室安全信息员提出了三点要求希望安全信息员们通过培训，一要迅速进入角色。 要善于观察，做一个有心的人、勇于负责的人。二要及时向老师、学校保卫处反映身边的安全隐患问题;三是信息员之间要经常性的交流与沟通，确保信息畅通。 通过本次培训，各教室安全信息员纷纷表示以后一定努力学习安全知识，增强防范认识，主动配合学校开展工作，为维护校园的稳定和发展做出自己应有的贡献。 交通安全宣传进校园活动总结【二】
为了增强全校师生的交通安全认识，了解交通事故给人们带来的危害，结合上级文件精神，12月2日上午，中心小学邀请镇派出所利用课间操时间对全校师生开展了;拒绝危险驾驶、安全文明出行;为主题的道路交通安全知识教育宣传活动。通过交通安全图片展览，交通事故案例分析、交通安全日口号宣传等一系列的活动，为全校师生上了一堂交通安全课，要求全校师生一定要遵守交通规则。 通过此项活动的开展，使学生们认识到由于违反交通法规所造成的交通事故给社会和许多家庭带来的影响。同学们纷纷表示，交通安全关乎生命，要珍爱生命，就一定要遵守交通规则，拒绝危险驾驶，安全文明出行。进一步增强了广大师生的交通安全认识。 交通安全宣传进校园活动总结【三】 为推进实施;文明交通入校园;活动，在学园深入开展文明交通创建主题实践活动，加强对幼儿文明交通意识和交通安全基本常识教育，全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识，深化;关注安全，文明出行;。 根据鲤城公安分局和鲤城区教育局相关文件精神，我园认真开展;文明交通进校园;系列活动，强化交通安全教育和管理，增强了师生文明交通意识和自我保护意识，加大整改力度，全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力，取得较好
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园创建文明校园工作总结
幼儿园创建文明校园工作总结 一、加强组织领导 （一）加强领导，创建机制。 1、执行幼儿园园长负责制，成立五人园务领导成员和文明校园创建领导小组：组长傅玉清;副组长：陈建华、傅丽芳；成员：杨琼轩、林海霞、姚丽芳、林惠钦、陈薇。班子成员廉洁自律，作风正派。 2、我园支部认真制定党支部和文明校园创建工作计划，建立保障、检查考核、激励约束等文明校园创建投机制。落实好“三会一课”制度，将其纳入到学校教育教学工作总体规划，统筹安排，采取有力措施，切实抓出成效。 （二）齐抓共管，全员参与。 召集教职员工开好动员大会，组织学习相关文件，学习其他学校好的经验、方法，开阔眼界，提高品位。全园师生统一思想，提高认识，高度重视开展文明校园创建工作，将其列入学校工作的重要议事日程，上下一致，齐心协力。同时，调动广大师生参与积极性，形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面，营造浓厚的创建氛围，推动建设工作的深入开展。。 （三）依法办学、社区共建。 1、组织教职工认真学习贯彻党的教育方针和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》，依法依规自主办学； 2、依据幼儿园规章制度严格按规定招生，实行校务公开和收费公示制度，无乱收费现象； 3、充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施等社会资源，适时组织幼儿参与健康有益的校外活动； 第2 页共2 页
4、建立家长委员会，落实家长开放日制度，组织“亲子教育进社区”等志愿服务活动，为家长提供科学育儿指导，每学年向家长开发2—5次。 二、思想道德教育 （一）德育制度，激励机制。 建立健全德育制度和表彰激励制度，按照国家相关规定配足配齐教职工，学历、职称和健康素质上均具备从业资格和条件；建立全员育人制度，把教职工教书育人、管理育人、服务育人的绩效纳入评奖、评先和年终考评； （二）学习理论，创建保证 1、深入学习宣传社会主义核心价值观。 布置与校园整体环境相融合的社会主义核心价值观宣传内容，充分利用校园墙体、楼道、橱窗、国旗下讲话、宣传栏、电视台、电子屏、公益广告、微信等多种形式进行全方位、多角度宣传，组织广大教职工学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，使社会主义核心价值观深入人心。 2、通过“教师风采栏”宣传学校优秀教师、师德标兵的优秀事迹。充分利用国旗下讲话、校园网、广播等宣传阵地，大力宣传好老师的先进事迹和精神品质。扎实开展各项先进个人评比活动，立足幼儿园实际，在园内开展“我心目中的好教师”、“师德标兵”推荐活动，以先进典型人物为引领，稳步提升校园文明素质。 （三）德育活动，丰富多彩。 1、把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。结合幼儿的年龄特点，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥
共建文明校园的活动总结三篇 共建文明校园的活动总结篇一 一、主题 构建和谐校园，树立文明新风 二、活动宗旨 加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。 三、活动时间 20xx年x月x日—20xx年x月x日 四、准备工作 1.在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。 2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。 3.选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。 4.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事
项。 5.为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。 五、举办工作 1.此次活动以班为单位(小组)，班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。 2.各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。 3.院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。 取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园! 共建文明校园的活动总结篇二
学校文明交通行动工作总结 “文明交通行动计划”活动总结 为了进一步提高我校学生的安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传 《中华人民共和国道路交通安全法》，配合祁县道路交通综 合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据我县教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下： 一、认真学习，统一认识，注重实效 我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程，不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此，学校成立了创建交通安全文明学校领导小组，推行交通安全责任制，校长总负责，相关教师分工负责。同时，制定计划方案，定期召开会议，重点研究交通安全工作。同时，组织全体成员认真学习，统一认识，聚力营造文明、和谐的交通环境， 另外，我们聘请交警为我校共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。 二、扎实工作，真抓实干，务求实效
我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。 1.,集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立文明交通意识”加强学习，宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。 2.我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起” 为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系，共同举行一系列活动，并取得了一定的成效，富有很强的教育意义。主要有：邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织观看交通安全宣传图片，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、 班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。 3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标 志标线进校园”、印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交
郴州市亚星学校争当文明学生，争创文明校园”活动总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次。现将“争当文明学生，争创文明校园”活动总结如下： 一、构建和谐的人际关系 良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”，当好“三个表率”，为学校发展带头领路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接。学校党员干部做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外，还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去，把工作重点前移到教育教学中，对教育教学实行“包挂制”，每位领导都重点包挂一个年级，每周都要参加所包挂学科的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。干部上课，要求起到榜样示范作用，干部听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上，每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力，要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望，使人人得发展”的人本教育理念，树立科学的人才观，关注课堂，关注细节，构建了社会、学校、家庭、学生多元参与，齐抓共管的管理格局，建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。 二、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括： 1、主题鲜明，形式多样的主题班会。 根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋
XXX学校 “文明交通”主题活动总结 为了进一步提高我校学生的交通安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，营造良好的交通秩序与和谐的教学环境，结合我校实际情况，我校围绕着“文明交通”这一主题，开展了多种形式多样的宣传教育活动，提高广大学生文明交通素质。 现将活动总结如下： 一、高度重视，精心组织 学校成立了活动领导小组，以政教科和安保科为主要力量，结合学校实际情况和学生的特点，认真制定活动方案，并为活动的开展做了充足的准备。 二、广泛宣传，营造氛围 学校结合此次活动宣传内容，在校园设立交通安全标语、宣传栏等，要求全体学生认真观摩和学习，宣传交通法律法规和安全知识，加强对学生的道路交通安全宣传教育。 三、开展活动，加强教育 学校根据“文明交通”活动方案要求，开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动，加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合起来，使学生在实践中增加交通安全知识。 四、强化主题，确保效果
学校各种项“文明交通”活动的开展，取得了一定的成效，富有很强的教育意义。同时学校重视交通安全的渗透教育，在各学科的教学中和平时和学生的交流中有机地进行渗透教育，使学生在学习中潜移默化地得到教育。 学校通过开展形式多样的宣传教育活动，向学生普及了文明交通安全知识和交通法律法规内容，不断加大交通安全宣传力度，使学生的交通安全意识明显增强，文明交通习惯明显养成，提高广大学生文明交通素质，交通安全宣传教育效果凸显。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
“文明交通进校园”活动实施方案 “文明交通进校园”活动实施方案 一、活动指导思想 坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学文明交通进校园系列活动，制定如下方案 二、主题：宣传“以人为本，关爱生命，安全出行” （一）全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%； （二）小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上； （三）学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上； （四）学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守
率达到90%以上； （五）中小学生校园内车辆停放有序； 三、成立活动领导小组 组长：陈宏瑜 成员：校安全小组成员年段安全员 四、工作要求 （一）加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。 （二）加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、宣传栏，加强对交通安全知识的宣传。 （三）明确职责，加强协作。学校各部口互相配合，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。 （四）建立机制，巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务，
应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。 五、具体活动实施 （一）开展学生道路交通安全宣传教育周活动（9月3日至7日） 1、领导高度重视，师生积极行动。 2、上好开学“交通安全第一课” 3、开展特色活动，让交通安全深入人心。 （二）开展“文明交通进校园”系列活动（9月份） 1、周一的升旗仪式上，举行“文明交通进校园”的启动仪式，少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命，平安出行”；高年级同学出一期“关爱生命，平安出行”的安全知识手抄报；撰写关于文明交通的为主题的作文。 2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手，共走平安路”“树立交通文明意识，(我们 http://fanwen.) 自觉维护交通秩序”；在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏；各班利用时间观看“珍爱生命，平安出行”的影视文件；召开了文明交通
文明校园活动总结2020 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和 生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利 开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照 标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开 展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由刘金霞校长担任，副组长由刘军副书记担任，成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领 导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员 工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法 来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性， 并积极参与到创文活动中来。 （一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广 大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成 良好的文明习惯。
创建文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。下面是整理的创建文明校园范文，欢迎参考。 创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?漫步在春天的田野间，徜徉在春天的花海里，流连在春天的阳光下，你是否想到让我们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的，春天的校园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定能全神贯注。 从今天起，让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰，不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式，让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。 从今天起，让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生，对损害
环境卫生的行为进行劝导和制止，坚决抵制校园中出现的不文明行为，营造文明健康、和谐温馨的美好校园氛围。 从今天起，让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。 从今天起，让我们争做一名文明大使。爱护公共设施，杜绝课桌文化说话文明得体，待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;诚实守信，表里如一，言行一致，信守承诺。要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，坚决不做损人利己的事情。 学校是我家，文明靠大家 !让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让建设文明校园不再是遥不可及的理念，而成为每个实中人用实际行动追求的理想!让我们从从现在做起，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章! 创建文明校园活动总结(2) 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改
南郊镇八里小学文明交通活动总结 为切实提高学生的交通安全意识，创造良好的校园安全环境，教育学生从小养成遵守交通秩序的良好习惯，提高学生的交通安全意识、文明意识和自我防范能力，响应平度市教体局号召，积极按照“文明交通我先行活动实施意见”系列活动通知要求，根据学校活动实施方案安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下： 一、加强领导，提高认识。 成立学校“文明交通我先行”活动领导小组，具体负责活动的组织和实施。牛运力校长任组长，韩毅副校长担任副组长，深入动员，精心部署，认真抓好落实，以落实科学发展观为指导，以创建平安和谐金水为目标，以提高学生文明交通素质为根本，密切配合交警队，积极组织师生共同参与，结合实际，明确任务，做到认识到位，组织到位，措施到位，责任到位，确保活动取得实效。 二、活动内容 1、深入开展“文明交通我先行”活动。我校以“关爱生命，文明出行”为主题，利用一个多月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地，通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、征文或演讲比赛等形式，大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识，了解常见的交通违法现象的处理办法；通过集中宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识，增强师生的文明交通素养。 2、广泛开展“小手拉大手”活动。我校积极开展“小手拉大手共建文明交通”、“争做文明出行践行者”承诺等活动、由小学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导；我校又通过“致家长一封信”、发信息等多种形式，广泛宣传，使该项“小手拉大手”活动进家庭。在教育培养学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯的同
时，努力发挥了学生的带动和辐射作用，促进交通安全宣传进家庭，营造了规行矩步、文明行车的浓厚舆论氛围，使文明交通活动家喻户晓，深入人心。 3、开展“文明交通进课堂”大宣讲活动。宣讲活动重点“六大文明交通行为、六大不文明交通违法行为”及学生在日常生活中应当遵守的八大文明交通行为。同时我校还发挥网络资源的作用，下载播放有关道路交通安全录像片，组织师生观看交通安全宣传片。 三、广泛宣传，营造文明交通活动氛围。 活动期间，我校采取多种形式，广泛宣传，通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式，召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务，文明交通行为计划“以人为本”的出发点，提高了全体师生守法意识和自律意识，为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献，使交通文明意识深入人心，积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。 总之，通过本次活动，丰富了全体师生的文明交通安全知识，提高了文明交通安全意识，使交通文明意识深入人心。 南郊镇八里小学大队部 2014.06
交通安全宣传进校园活动总结 导读：本文是关于交通安全宣传进校园活动总结，希望能帮助到您！ “安全无小事，处处是教育”。为了普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识，整理了“交通安全宣传进校园活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家! 交通安全宣传进校园活动总结【一】 为加强学校安全管理工作，充分发挥学校安全信息员的作用， 12月2日上午，xx小学对全校的教室安全信息员进行了集中培训。 首先由保卫处xxx副主任详细解读《教室安全员的职责》，强调一是要协助老师做好教室管理工作;二是要做老师和学生之间沟通的桥梁;三是要严格要求自己，以身作则，做同学们的表率和榜样;四要做好教室安全信息的收集与反馈，为构建和谐校园做出自己应有的努力。 最后分管安全的xxx副校长对教室安全信息员提出了三点要求：希望安全信息员们通过培训，一要迅速进入角色。要善于观察，做一个有心的人、勇于负责的人。二要及时向老师、学校保卫处反映身边的安全隐患问题;三是信息员之间要经常性的交流与沟通，确保信息畅通。 通过本次培训，各教室安全信息员纷纷表示以后一定努力学习安全知识，增强防范认识，主动配合学校开展工作，为维护校园的稳定和发展做出自己应有的贡献。 交通安全宣传进校园活动总结【二】 为了增强全校师生的交通安全认识，了解交通事故给人们带来的危害，结合上级文件精神， 12月2日上午，xx中心小学邀请xx镇派出所利用课
间操时间对全校师生开展了“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题的道路交通安全知识教育宣传活动。通过交通安全图片展览，交通事故案例分析、交通安全日口号宣传等一系列的活动，为全校师生上了一堂交通安全课，要求全校师生一定要遵守交通规则。 通过此项活动的开展，使学生们认识到由于违反交通法规所造成的交通事故给社会和许多家庭带来的影响。同学们纷纷表示，交通安全关乎生命，要珍爱生命，就一定要遵守交通规则，拒绝危险驾驶，安全文明出行。进一步增强了广大师生的交通安全认识。 交通安全宣传进校园活动总结【三】 为推进实施“文明交通入校园”活动，在学园深入开展文明交通创建主题实践活动，加强对幼儿文明交通意识和交通安全基本常识教育，全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识，深化“关注安全，文明出行”。 根据鲤城公安分局和鲤城区教育局相关文件精神，我园认真开展“文明交通进校园”系列活动，强化交通安全教育和管理，增强了师生文明交通意识和自我保护意识，加大整改力度，全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力，取得较好的成绩，无发生涉校涉生交通事故，为确保我园交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下： 一、加强领导，组织学习，提高认识。 学校结合道路交通安全综合整治“三年行动”精神，高度重视实施“文明交通进校园”活动，研究部署实施“文明交通进校园”活动计划，分发《给家长的一封信》层层签订责任状，落实安全责任制，形成齐抓共管的安全管理体系，通过学习，全体教职员统一思想，提高了认识。 二、营造氛围，加强宣传。 学校利用家教宣传栏、班级网络等平台，向幼儿及家长广泛宣传交通
共建文明校园活动总结 活动背景： 近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。 活动主题：文明从小事做起文明从你我做起 活动目的和意义： 1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。 2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。 3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。 4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。 5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。 活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口 负责人：黄红琴 活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日 参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者 活动目标： 1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。 2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。 3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这
个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。 资源需要： 校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿 者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩 带等。 活动开展： 1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明 校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。 2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进 行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。 3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人 记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的 交通规则，熟知城市地图。 4、活动具体方式： 此活动共分为四个环节： （1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来 分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。 （2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各 个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。 （3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。 （4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十 字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之 间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一 组及时引导大家排队上车。 5、对活动进行及时总结。
2019小学生文明交通教育活动总结 范文 下面给大家带来2篇文章——2019小学生文明交通教育活动总结范文。 2019小学生文明交通教育活动总结范文第一篇 按照县委、县政府统一部署、根据要求，为践行发展观，进一步提 高×××县交通管理水平，提升城市品位，创造良好的出行环境， 建设平安和谐×××县做贡献，我局认真执行文明交通活动方案， 现将活动总结如下： 一、统一思想，加强领导 成立文明交通行动活动领导小组，具体负责活动的组织和实施。深 入动员，精心部署，认真抓好落实，一落实发展观为指导，一创建 平安和谐开封为目标，以提高市民文明交通素质为根本，一道路保 通为第一要务，密切配合交通部门，干部职工共同参与，结合实际，明确任务，制定了《×××县×××局开展”文明交通“活动实施 方案》，做到认识到位，组织到位，措施到位，责任到位，确保活 动取得实效。
二、明确责任，依法整治 按照《实施方案》要求，组织广大干部职工进行文明交通培训，局 长亲自参加督促学习情况。将本次活动情况纳入文明单位创建议事 日程。加强对本单位出行车辆监控，确保单位对车辆出行情况做到 可控、在控。结合本单位秋季安全大检查活动，强化车辆检测检验，确保车辆性能和技术状况保持良好。 三、广泛宣传，营造氛围 活动期间，单位采取多种形式，对活动组织、实施进行全方位、多 层次立体式宣传，使“关爱生命，安全出行”活动理念深入人心。 开展《城市道路交通安全管理条例》宣传培训，正确引导舆论营造 良好氛围。强势宣传，提升文明交通意识。通过散发宣传单等多种 形式大张旗鼓地开展以机动车、行人法定通行权利和规定等内容为 重点的文明出行宣传，使居民理解开展文明出行的重要性，自觉遵 守交通法规，争做文明交通人。引导群众自觉礼让，摒弃不按规定 车道行驶、争道抢行陋习。壮大文明交通志愿者队伍，落实交通劝 导活动常态化。 此次文明交通活动的目标是：机动车、非机动车、行人在参与道路 交通时各行其道，相互礼让。通过近一段时间活动，机动车不按规 定车道行驶、争道抢行，行人、非机动车随意横穿马路等交通违法
学校交通安全教育讲话稿 随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。 去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。我们希望通过这次校会能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。 20xx年3月 交通安全教育知识讲话稿
亲爱的同学们： 大家好！ 今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。 同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说，交通事故猛于虎。 首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？这些都是不对的。
“创建文明校园争做文明青年””团日活动总结 文明是把尺子，时间衡量你我，此次的创建文明校园，我在行动活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步不少，并且也打到了预期的效果。 学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作打算达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也就是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园别再是一句简单的口号，而是体如今我们日子中的实际的行动。 在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地点进行清理，活动进行过程，大伙儿都在竭力的做好个人所负责的区域。我们每个人内心都清晰，这别是一具强求任务，而是发自我们心里去想做好的一件事，因此此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。 活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的算是，此次的活动不过局限在校内进行。别管是一具家庭，一具学校依然一座都市，都希翼可以在一具文明和谐的环境下日子、工作。我想如此的文明行为别是短暂的，别管是如今依然未来，个人和团队，经过我们电商101团支部此次的呼吁，希翼我们每个人都能从周围的小事做起，提高自身的文明素养和自身涵养，共同去保护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时间铭记校荣我荣，只要我们是学院的一员，我们就有如此的义务和在校师生共同建筑美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在未来的校园日子中，工作岗位上，有你、有我、有大伙儿，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一具文明和谐的社会。 信息工程学院 电商101团支部
校园文明伴我行活动总结 为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，切实提高中学生文明礼仪素质，提升沙镇溪中学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点，充分发挥学生自主教育作用，积极开展德育实践：有步骤的开展文明礼仪知识讲座，学生身边不文明言行调查报告，“文明伴我行”征文及知识竞赛活动，文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。 活动目的明确：通过“文明伴我成长”主题教育实践活动，培养学生的文明礼貌习惯，使所有学生的文明素质有一个大幅度提高，以此促进全镇公民道德素养的全面提升，为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程，构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动，推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全：成立以校长郭建红为组长，副校长谭远
红为执行组长的领导机构；以政教处、团支部成员（付金权谭树林余学军谭明榕）及16位班主任为执行机构；以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。 活动内容具体：本次“文明伴我成长”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”：坚持校内说普通话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，见到长辈、老师主动问好，公共场所不高声喧哗等。“会走路”：不乘坐不合格的交通工具，不骑摩托车，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。“会学习”：学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，饭前便后要洗手。爱护环境卫生，不乱扔乱倒，乱涂乱画，遇到垃圾主动拾起，个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。 活动形式丰富：我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。
文明交通的主题活动总结 导读：本文文明交通的主题活动总结，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 为了增强师生的文明交通意识，提高文明交通素质。全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。 一、活动开展情况 (一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。 (二)发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为， (三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。 (四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。 二、活动特点 (一)认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。 (三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。 【篇二】 一、活动过程 活动之一 xx月xx号上午xx牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。 活动之二 我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序，帮助路人，发放文明交通宣传页，在博物馆区域引导游客正确取票。 二、活动的基本情况 早上七点多我们就来到了这次要服务的工作岗位文化路英才街，每个人都明白了自己的任务之后，就都开始了行动起来。 等车的人很多，公交车一来，往往会一拥而上，我们用一声声的善意提醒让人们认识到自己的过错，及时纠正自己的行为，然后排好队伍。偶尔也会出现乱丢东西的行为，我们也会上前善意的劝阻。 我们志愿者一直是微笑着的，发自内心的微笑着，面对一些老年人的提问，
文明校园创建工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任，副组长由***担任，成员由学校班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。 （一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，利用校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。 （二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。 （三）分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些