高中生物教师述职报告(20210303235055)

高中生物教师述职报告

【篇一】高中生物教师述职报告

各位领导、同事:

光阴似箭，日月如梭，转眼间又是一年的尾声了，自己

的化学教学生涯有递进了一年，在这两年的教学中，在与孩

子们的交流与碰撞中，自己也获得了很多很多，同时也对教

材的处理，教材的运用，有了点滴的体会。

一、化学教学，生活题材相结合，创设学习情境，

一名化学教师一定要有丰富的生活知识与经验，在生活

中去寻找化学，在生活中去品味化学，学会走过有机与无机

世界，从身边入手，品味化学无穷的魅力，特别这几年，生

物药的发展，新型材料的开发运用，新型合金的运用，使他

们改变我们的生活，创造了我们丰富多彩的生活，让我们的

世界变得五彩斑斓，作为新一代的学生，教师要引导他们学

习化学的热情。使其懂得化学的力量，教材是死的，但世界

是变化着的，物质是运动的。每一天里都会有新的物质诞生，也会有新的物质产生。总之，物质守恒的，当你你把学生引

导到物质的世界里去，我想我的化学教学会有无穷的乐趣，

自然而然，我们的教学效果会更好。

二、抓好常规重视培优补差工作，做到堂堂清。

任何教学工作都不可离开抓好常规工作，在备课中，我

在理解教材的基础上，还要掌握学生的学习情况;每次我认真阅读理解和处理教案，作到二次备课认真消化，并结合学

生情况作好补充，让自己能在课堂之中，教案烂与心中。让

自己的每一节课上，每位学生吃得饱，够得着，存在着悬念，耐人寻味。

本学期，我的上次备案被校推到区去参评，同时，也荣

获了校优质课比赛二等奖。每次月考，我的教学都取得很好

的成绩，在教学中，我总能精心的准备，不敢马虎每节课，

经常是到别班去听课，然后结合自己的理解，再到课堂去落

实，尽量做到每个知识点都能让学生理解和掌握。让每位学

生都在和谐的环境中去发展，让我的化学课饱满激昂，先想

上好课还不行，及时反馈与反思更为重要。本学期，我们化

学总能精选精练的让学生做到日日清，周周清。让学生得到

及时反馈，让学生得到信息，做好陪补工作，所以，常规工

作非常重要，是教学之本。

三、重视学生情感的碰撞，激发学生学习热情。

教师都有一种体会，教师如果不善于与学生在情感的碰

撞，那就开不出芬香的花朵来，只有学生做到喜欢你，敬重

你，我想你的教学不会差到哪里去。所以，我非常热爱我的

学生，我总是随着他们的波动起伏而牵动着我的心，在情感

的碰撞无处不在。

每一节，每一点，都会流露出真情，教师要善于观察与

发现，要有敏锐的洞察力，去适应学生和改变自己，同时也

要善于调整自己运用幽默的语言，去捕捉每一个点，每个情

境，让其能碰撞出火花来，当教师不能以味企业迎合学生，

而放弃批评与教育，没有批评的教育，肯定是不健康的教育，最后都会出现问题，所以，每次在教学时，会有我带着欣赏

的目光去批评学生的时候，不管怎样，只要在不伤害学生的

情景中发生着我与学生的故事。

总之，教学与学生相辅相存，初任化学教学教师的我，

也会存在着许多的问题。我会不断去学习，丰富自己的知识

内涵，去捕写化学教学的美好画卷。【篇二】高中生物教师述职报告

各位领导、同事:

我到xx市第二高级中学担任生物教师。20xx年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。

下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。

一、思想政治方面

作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建设有中

国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以江泽民主席提出的“三个代表“作为自

己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。

二、教学,教研方面

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育

教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学

研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。例如,对新课程标准下的教

学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流。20xx年所写论文《xxx》在xx市生物学会年会中进行交流,并在《xxxx》中发表。

作为一名教师,我认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。

在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。20xx年被评为年度校级先进个人,考核优秀。经过不懈的努力,抱着在实践中学习,在竞赛中提高的观念,我参加了xx市教研室组织的各项竞赛,取得预期的效果。并于

20xx年获得xx市中小学生把握学科能力竞赛生物。

三、管理方面

本学年我担任高一2班的班主任。高一(2)班共47人,25男22女。内宿生27人,外宿生29人。经历一年的锻炼,我内心变得很强大,回想一年,收获与感触同在,现总结如下: 上个学期的感悟以及教训

在未开始工作之前,我心目中的每一名学生都是潜力无

穷的。陆哥·赫胥勒说得很好--我们的悲剧不是恐怖的地震,不是连年的战争,而是千千万万的人们生活着然后死去,却