2020年教师工资套改标准对照表,人社部教师工资调整
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2020年教师工资套改标准对照表,人社部教师工资调
整
教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020-2020年)》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。报告指出,资格考试
改革和定期注册制度改革提升了教师准入门槛,破除了教师资格终身制,提升了教师队伍的质量和水平。
就深入实施中小学教师资格考试和定期注册改革试点,报告称,2020启动至今,22个省份推动试点改革,中小学教师资格考试和定期
注册改革已经形成全面推动之势。报告还称,要健全教师工资保障长
效机制,保证教师工资水平稳步增长。改革绩效工资政策,大幅度提
升教师工资绩效部分的比例。此外,我国将在未来5年针对330万乡
村教师的具体情况,提供360个学时的高质量培训。中金网
未来我国将师德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重
要指标,实行一票否决。严格师德惩处,对于违反师德行为发现一起、查处一起,从根本上遏制违反师德行为的发生。据悉,截至2020年,全国有各级各类普通学校专任教师1507.67万人。年龄结构持续优化,中小学教师40岁(不含)以下占55.99%,高校教师45岁(不含)以
下占71.65%,均比2020年有较大幅度提升,中青年教师成为主体。
教师工资套改标准表
为了切实解决乡村教师当前所面临的种种问题,国务院办公厅于
今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划(2020—2020年)》(以下
简称《计划》)。《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村
教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”,其
核心就是要增加教师工资。但如何增加?调研组建议如下:
一是优化教师工资结构。建议将70%的绩效工资与职称脱钩,与岗位工资合并,作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法,将这
部分金额独立,设为“绩效奖励金”,在有条件的地方增加“绩效奖
励金”预算,奖励奋战在一线讲坛上的教师,劳者多得。
二是建议增加教龄补贴,3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。切
实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。
三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续
由中央统筹,我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或
更高级的教育主管部门来统筹,确保同一地区(地级市)之内统一等量,有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。
中小学老师年龄、职称、绩效等因素影响收入
中小学老师的待遇相差不大,主要由基本工资和绩效工资两部分
组成,基本工资由基础工资、薪级工资、基础津贴等部分组成,合起
来大概有5000多元,这是税前收入。绩效工资则跟教师课时、职务、
代课时间相关,老师之间收入的多少主要由绩效工资决定。绩效工资
占据总收入的30%,基本工资占据60%- 70%,其他的就是一些节日慰
问金,比如春节会发20 0 0元节日费,平常节日则有1000元节日费。这些津贴都是统一由市里或区里下发。明年奖金则根据考核结果而定,一般为一个月工资,考核“优秀”为1 .5倍的月薪,考核“合格”为
1倍月薪。
因为教师工资调整机会少,每次调整都是相对小幅度的微调,跟
不上社会其他行业工资上涨的步子,所以在经济紧缩时期,教师职业
会显得相对稳定,教师工资显出一定的优势;在经济快速增长的时候,教师工资就显得相对较低。当前中国正经历一段较长时间的经济增长
和物价上涨,依据过去六十多年的发展情况预测,未来中国即将进入
一个教师工资问题多发期,各级政府对此应该有充足的理解,提前做
好相关保障工作。
中小学老师薪酬待遇基本满意
教师对当前的薪酬待遇基本满意。但在外省,退休教师能够享受与公务员同等待遇,即同时拿到基本工资和绩效工资,但在深圳,似乎只能拿到基本工资,而拿不到绩效工资。因为这项薪酬待遇改革是自上而下,顶层设计出来后,下边才能跟着执行,当前对这个薪酬体制改革不好多做评价。