2014年mba、mpa管理类综合逻辑讲义教材教案
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2014年管理类专业硕士考前辅导——《逻辑》讲义主讲人:赵小林一、考试大纲与题型分析1.考试科目及时间安排逻辑主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合能力,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。
试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
3.考点及分值分布逻辑推理一共30小题,综合能力试卷的第26~55小题,每小题2分,共60分。
答题要求:下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
逻辑试题的考点比较集中,涉及的题型和考点有:二、复习方法与解题思路逻辑的做题时间比较紧张。
建议用60分钟左右时间完成30道逻辑推理题目,一道题只有100秒左右的时间。
逻辑题目文字较长,信息量大,这就要求考生要有一个很好的做逻辑题的感觉,形成逻辑直觉,做到简单题和熟悉题一眼看出答案,困难题思索之后可以做出答案,难度较大的题或者新题,可以根据命题规则猜出答案。
掌握命题模型是十分重要,很多逻辑题都是旧瓶装新酒,仅换换文字内容,逻辑本质没有变化,掌握这些规则,考生就能通过考试。
因此,考生在复习逻辑时,要注意覆盖大纲中所有知识点,最好熟知每个知识点下所涉及到的试题。
解题步骤:①定位考点→②明白方法→③明确选项。
第一大题型:演绎推理★考点一:直言命题(一)考点介绍1.直言命题——反映对象具有或不具有某种性质的命题。
即断定对象具有或不具有某种性质的简单判断。
一般来说,都是用单句的形式来表现的。
例:中国人中有些人是很勤劳的。
2.直言命题的四个组成部分◆主项——表示命题对象的概念,如上例中的“中国人”。
◆谓项——表示命题对象具有或不具有某种性质的概念,如上例中的“很勤劳”。
◆联项——联结主项与谓项的概念,如上例中的“是”。
联项分为肯定联项(是)与否定联项(不是)。
在日常表达中,往往会省略肯定联项“是”字,但仍然是肯定命题。
MPA联考《逻辑》知识精讲(5)
2014年MPA联考《逻辑》知识精讲(5),更多关于2014年MPA联考报考指南信息,尽在2014年MPA联考《逻辑》知识精讲汇总
一、重点、难点分析
(一)联言命题
联言命题的重点在于掌握其逻辑值,即把握联言命题的真假情况,联言命题和联言推理本身并不是经常性的考点,但是负联言命题却是一个出现频率非常高的考点,而且具有一定的难度。
因此,考生们必须在迅速分辨联言命题的基础上,把握其逻辑性质。
(二)选言命题
根据选言支是否可以同真,选言命题分为相容选言命题和不相容选言命题两种。
考生要对其逻辑形式进行准确地区分,并且掌握这两种选言命题的逻辑值,即真假情况。
为下一步学习选言推理打好基础。
mba大师薛睿逻辑讲义
作为MBA学习的重要一环,逻辑思维在商业决策和管理中扮演
着至关重要的角色。
而MBA大师薛睿的逻辑讲义,则为学习者提供
了一套系统化的逻辑思维方法,帮助他们在商业领域更加清晰地思
考和决策。
薛睿逻辑讲义主要包括以下几个方面的内容:
1. 逻辑思维的基本原理:薛睿从认知心理学和逻辑学的角度,
解释了逻辑思维的基本原理,帮助学习者建立起正确的思维模式。
2. 逻辑分析工具:薛睿介绍了一系列逻辑分析工具,如SWOT
分析、因果图、决策树等,帮助学习者在商业决策中更加客观地分
析和评估各种因素。
3. 逻辑思维的实际应用:通过案例分析和实际操作,薛睿逻辑
讲义帮助学习者将逻辑思维方法应用到实际商业问题中,提升他们
的决策能力和执行力。
通过学习薛睿逻辑讲义,学习者可以获得以下实用价值和建议:
1. 提升商业决策能力:逻辑思维是商业决策的基础,通过学习薛睿逻辑讲义,学习者可以提升自己的商业决策能力,更加理性地进行决策。
2. 增强问题解决能力:逻辑思维方法可以帮助学习者更加系统地分析和解决问题,提高他们的问题解决能力。
3. 增加执行力:逻辑思维方法可以帮助学习者更加清晰地制定计划和目标,增强他们的执行力。
总之,薛睿逻辑讲义为MBA学习者提供了一套系统化的逻辑思维方法,帮助他们在商业领域更加清晰地思考和决策,具有一定的专业性和教育性,对于MBA学习者来说具有重要的实用价值。
mba大师逻辑讲义
MBA大师逻辑讲义(Master of Business Administration Logic Guide)旨在帮助MBA学生提高逻辑思维能力,培养分析问
题和决策的能力。
以下是该讲义的主要内容:
1. 逻辑思维基础:介绍逻辑思维的基本概念和原则,包括推理、假设、前提和结论等。
学生将学会如何正确应用逻辑思维解决问题。
2. 问题分析与解决:介绍问题分析的方法和技巧,以及如何通过逻辑推理找出最佳解决方案。
学生将学会如何针对不同类型的问题进行系统的分析。
3. 数据分析与统计:介绍数据分析的基本工具和方法,包括统计学和数据可视化。
学生将学会如何利用数据分析解决实际业务问题。
4. 决策分析与评估:介绍决策分析的方法和技巧,包括决策树、成本效益分析和风险评估等。
学生将学会如何做出有效的决策并评估其风险和影响。
5. 沟通与辩论:介绍有效沟通和辩论的技巧,包括逻辑思维的论证和反驳。
学生将学会如何以逻辑方式表达自己的观点并进行有意义的辩论。
6. 情景分析与实践:通过案例分析和实践演练,学生将学会如何将逻辑思维应用于实际业务场景中,提高解决问题和决策的
能力。
MBA大师逻辑讲义是一本全面而实用的教材,旨在帮助MBA学生在职业发展中取得成功。
通过掌握逻辑思维和分析问题的能力,学生将能够更好地应对复杂的商业环境和挑战,做出明智的决策。
2014MBA考试教材:综合2014年MBA、MPA、MPAcc入学考试综合能力辅导教材预计9月份公布,根据历年MBA考试情况,2014年MBA考试教材:综合辅导教材不会有太大变动,以下是2013年MBA考试教材:综合辅导教材的详细介绍,希望有助各位考生更及时的复习备考,2014年MBA考试教材:综合辅导教材请及时关注MBA 加油站的信息!2013年MBA、MPA、MPAcc入学考试综合能力辅导教材内容简介本书由全国工商管理硕士入学考试研究中心编写,针对MBA、MPA、MPAcc入学考试综合能力考试试卷使用的辅导教材。
综合能力考试的目的是测试考生运用数学基础知识分析与解决问题的能力、逻辑思维能力和汉语理解及书面表达能力。
综合能力考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四部分组成。
本书针对综合能力考试的目的,在系统分析考试题型的基础上,提供大量练习,内容翔实,能帮助考生提高应试能力。
目录前言第一部分数学基础知识与应试指导第一章实数的概念、性质和运算第一节充分条件与条件充分性判断一、充分条件二、条件充分性判断第二节实数及其运算一、实数的分类二、实数的基本性质三、实数的运算四、实数的绝对值第三节比和比例习题一习题一参考答案第二章整式和分式第一节整式一、整式的运算二、多项式的因式分解第二节分式一、分式的基本性质二、分式的运算习题二习题二参考答案第三章方程和不等式第一节方程和方程组一、一元一次方程及其解法二、二元一次方程组三、一元二次方程第二节不等式和不等式组一、一元一次不等式(组)及其解法二、一元二次不等式及其解法三、含有绝对值的不等式的解法习题三习题三参考答案第四章集合与函数第一节集合一、集合间的关系二、集合的运算第二节函数一、函数的相关概念和性质二、一元二次函数三、指数函数与对数函数习题四习题四参考答案第五章数列第一节基本概念第二节等差数列第三节等比数列习题五习题五参考答案第六章数据分析第一节排列组合一、两个基本原理二、排列与排列数公式三、组合与组合数公式第二节数据分布的统计描述一、平均值二、方差和标准差三、统计图表第三节概率初步一、随机事件二、古典概率三、概率的加法公式四、概率的乘法公式五、事件的独立性与贝努里定理习题六习题六参考答案第七章几何与平面解析几何初步第一节常见的平面几何图形一、两条直线的位置关系二、三角形三、四边形四、圆第二节平面解析几何基本公式一、平面直角坐标系二、平面解析几何基本公式第三节直线与圆的方程一、直线二、圆第九章逻辑推理试题类型和应试要点第一节逻辑推理试题的基本类型一、逻辑推理试题的类型二、知识强相关型逻辑试题三、知识弱相关型逻辑试题四、知识“强相关”与“弱相关”型试题的异同五、知识强相关型试题涉及的知识点六、知识弱相关型试题涉及的知识点七、独立能力型逻辑试题第二部分逻辑推理基础知识与应试指导第四节简单空间几何体的表面积和体积习题七习题七参考答案第八章数学综合练习题与解析第一节问题求解综合练习题与解析一、问题求解综合练习题二、问题求解综合练习题解析第二节条件充分性判断综合练习题与解析一、条件充分性判断综合练习题二、条件充分性判断综合练习题解析第二节逻辑推理试题的结构与难度一、逻辑推理试题的结构二、逻辑推理试题的难度三、综合能力逻辑推理考试的命题依据第三节逻辑推理备考与应试要点一、阅读与理解题干二、应对干扰项三、对“如果为真”的理解四、“能”和“最能”五、选择与排除六、解题的关键点七、若干应试技巧第十章知识强相关型试题的知识要点及其应用第一节命题的逻辑关系及其推理一、命题的基本知识二、条件关系三、等值公式四、推理公式第二节对当关系一、直言命题对当关系二、算子、量词的对偶与否定三、样题解析第三节知识“强相关”样题解析第十一章知识弱相关型试题的知识要点及其应用第一节推理和论证一、推理二、形式推理与非形式推理三、形式推理无效性的判定四、论证五、论证的结构分析第二节概念分析一、内涵和外延二、集合概念和非集合概念三、外延关系四、欧拉图方法五、定义和划分第三节同一律、矛盾律和排中律一、同一律二、互相矛盾和互相反对三、矛盾律和排中律四、预设五、样题解析第十二章逻辑推理试题的主要类型第一节论证评价一、论证的相关性二、论证的假设三、加强论证四、削弱或质疑论证第二节语义辨析一、理解二、概括三、评价四、解释五、识别六、确定焦点七、核对第三节逻辑推断一、直接推断二、复杂推断第四节谬误识别一、循环定义二、定义过宽或定义过窄三、偷换概念与混淆概念四、诉诸无知五、非黑即白六、以偏赅全七、不当两不可八、不当类比九、集合体误用十、强置因果十一、倒置因果十二、样本不当十三、形式谬误第五节类比分析一、类比的评价二、确定类比对象三、结构的类比四、谬误的类比第六节数字比例第七节因果关系一、求因果五法二、样题分析第十三章逻辑推理练习题与解析第一节逻辑推理练习题第二节逻辑推理练习题解析第三部分写作应试指导第十四章论说文第一节审题与立意一、审题二、立意三、全面注意写作的具体要求第二节论点、论据与论证一、论点要正确鲜明第十六章最新试卷与解析2010年春季入学MBA联考综合能力试题2010年春季入学MBA联考综合能力试题解析2010年管理类专业学位联考综合能力试卷第四部分最新试卷及模拟试题二、论据要确凿充足三、论证要严密第三节论说文的结构一、引论二、本论三、结论第四节论说文的语言一、准确性二、鲜明性三、生动性第五节论说文试题及范文一、历年MBA联考论说文写作题目二、模拟试题及范文第十五章论证有效性分析第一节论证有效性分析概述一、论证有效性分析及其特点二、论证有效性分析的要点三、论证有效性分析练习题第二节历年MBA联考论证有效性分析试题及解析第三节论证有效性分析常见问题与讲评2010年管理类专业学位联考综合能力试题解析2011年春季入学MBA联考综合能力试卷2011年春季入学MBA联考综合能力试题解析2011年管理类专业学位联考综合能力试卷2011年管理类专业学位联考综合能力试题解析2012年春季入学MBA联考综合能力试卷2012年春季入学MBA联考综合能力试题解析2012年管理类专业学位联考综合能力试卷2012年管理类专业学位联考综合能力试题解析第十七章模拟试题模拟试题一模拟试题一参考答案模拟试题二模拟试题二参考答案附录A全国MBA培养院校名录附录B历年MBA入学考试的基本情况附录C近三年MBA联考各校报考和录取人数相关阅读:2014年mba学费汇总/zhuanti/mbaxuefei2014/ 2014年mba考试用书/zhuanti/mbakaoshiyongshu2014/。
MPA联考《逻辑》知识精讲(2)
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二、重点、难点分析
概念是思维的“细胞”,是构成命题和推理的最基本单位,同时也是我们准确理解命题和推理的基础。
在思维的过程中,只有准确地使用概念,才能恰当地做出判断,也才能做出合乎逻辑的推理。
本章的重点与难点主要有以下几个方面
第一,了解概念的两个基本逻辑特征----内涵和外延,以及二者之间具有
的反变关系。
第二,重点掌握概念类型中的集合与非集合概念的区别。
根据历年的考试情况,这是一个考点,重在考察考生对集合概念和非集合概念的准确区分上。
2013年管理类联考综合能力逻辑题库
逻辑
通过类型化做题掌握技巧与考点,学会归纳与举一反三。
逻辑的考点
逻辑试题的考点比较集中,涉及的题型有:
1.解释、推出恰当结论、概括结论题型:
分值大约10分;涉及的知识点主要有:语义理解;归纳五法;段落结构理解;
2.评价类试题:
分值大约30分以上;包括:
假设、支持(加强)、削弱(含指出论证缺陷)、评价论证方法;
假设、支持、削弱涉及的知识点主要有:能否快速找到证据-结论之间的结构关系;归纳五法;
3.推出必然结论题型:
从逻辑学的知识点来看,涉及的相关知识点有:
性质命题之间的真假关系、三段论的基本知识(含概念间关系)、模态命题、联言命题、选言命题、假言命题(充分条件、必要条件等相关知识的命题)、排列组合。
所占分值20分以上。
其中,最为重要的知识点为充分必要条件、联言选言命题、性质命题。
一、命题推理相关
主要考点:
1.充分条件
例如:“如果你骄傲自满,那么你就要落后。
”
充分条件假言命题联结词的语言标志通常是:“如果……那么……”、“只要……就……”、“若……必……”,“所有的……都是……”,“越……越”等。
充分条件假言命题的逻辑公式是:如果p,那么q。
一般用p→q来表示
充分条件考核点1:充分条件假言命题的性质:
教授创办集训营、一对一保分、视频、小班
中传教授创办
北大、人大、中财、北外、中传。
26.随着光纤网络带来的网速大幅度提高,高速下载电影、在线看大片等都不再是困扰我们的问题。
即使在社会生产力发展水平较低的国家,人们也可以通过网络随时随地获得最快的信息、最贴心的服务和最佳体验。
有专家据此认为:光纤网络将大幅提高人们的生活质量。
以下哪项如果为真,最能质疑该专家的观点?(A)网络上所获得的贴心服务和美妙体验有时是虚幻的。
(B)即使没有光纤网络,同样可以创造高品质的生活。
(C)随着高速网络的普及,相关上网费用也随乞增加。
(D)人们生活质量的提高仅决定于社会生产力的发展水平。
(E)快捷的网络服务可能使人们将大量时间消耗在娱乐上。
27.李栋善于辩论,也喜欢诡辩。
有一次他论证到:“郑强知道数字87654321,陈梅家的电话号码正好是87654321,所以郑强知道陈梅家的电话号码。
”以下哪项与李栋论证种所犯的错误最为类似?(A)中国人是勤劳勇敢的,李岚是中国人,所以李岚是勤劳勇敢的。
(B)金砖是由原子组成的,原子不是肉眼可见的,所以金砖不是肉眼可见的。
(C)黄兵相信晨星在早晨出现,而晨星其实就是暮星,所以黄兵相信暮星在早晨出现。
(D)张冉知道如果1:0的比分保持到终场,他们的队伍就出现,现在张冉听到了比赛结束的哨声,所以张冉知道他们的队伍出线了。
(E)所有蚂蚁是动物,所以所有大蚂蚁是大动物。
28.陈先生在鼓励他孩子时说道:“不要害怕暂时的困难和挫折,不经历风雨怎么见彩虹?”他孩子不服气的说:“您说的不对。
我经历了那么多风雨,怎么就没见到彩虹呢?”陈先生孩子的回答最适宜用来反驳以下哪项?(A)如果想见到彩虹,就必须经历风雨。
(B)只要经历了风雨,就可以见到彩虹。
(C)只有经历风雨,才能见到彩虹。
(D)即使经历了风雨,也可能见不到彩虹。
(E)即使见到了彩虹,也不是因为经历了风雨。
29.在某次考试中,有3个关于北京旅游景点的问题,要求考生每题选择某个景点的名称作为唯一答案。
其中6位考生关于上述3个问题的答案依次如下:第一位考生:天坛、天坛、天安门;第二位考生:天安门、天安门、天坛;第三位考生:故宫、故宫、天坛;第四位考生:天坛、天安门、故宫;第五位考生:天安门、故宫、天安门;第六位考生:故宫、天安门、故宫;考试结果表明每位考生都至少答对其中1道题。
2014年管理类专业硕士考前辅导——《逻辑》讲义主讲人:赵小林一、考试大纲与题型分析1.考试科目及时间安排逻辑主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合能力,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。
试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
3.考点及分值分布逻辑推理一共30小题,综合能力试卷的第26~55小题,每小题2分,共60分。
答题要求:下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
逻辑试题的考点比较集中,涉及的题型和考点有:二、复习方法与解题思路逻辑的做题时间比较紧张。
建议用60分钟左右时间完成30道逻辑推理题目,一道题只有100秒左右的时间。
逻辑题目文字较长,信息量大,这就要求考生要有一个很好的做逻辑题的感觉,形成逻辑直觉,做到简单题和熟悉题一眼看出答案,困难题思索之后可以做出答案,难度较大的题或者新题,可以根据命题规则猜出答案。
掌握命题模型是十分重要,很多逻辑题都是旧瓶装新酒,仅换换文字内容,逻辑本质没有变化,掌握这些规则,考生就能通过考试。
因此,考生在复习逻辑时,要注意覆盖大纲中所有知识点,最好熟知每个知识点下所涉及到的试题。
解题步骤:①定位考点→②明白方法→③明确选项。
第一大题型:演绎推理★考点一:直言命题(一)考点介绍1.直言命题——反映对象具有或不具有某种性质的命题。
即断定对象具有或不具有某种性质的简单判断。
一般来说,都是用单句的形式来表现的。
例:中国人中有些人是很勤劳的。
2.直言命题的四个组成部分◆主项——表示命题对象的概念,如上例中的“中国人”。
◆谓项——表示命题对象具有或不具有某种性质的概念,如上例中的“很勤劳”。
◆联项——联结主项与谓项的概念,如上例中的“是”。
联项分为肯定联项(是)与否定联项(不是)。
在日常表达中,往往会省略肯定联项“是”字,但仍然是肯定命题。
例:中国人很勤劳。
◆量项——即表示命题中主项数量的概念,如上例中的“有些”。
3.直言命题的量一般有三种:◆全部的量——即对主项的每一个对象都做了断定,一般用“所有”、“一切”、“都”、“皆”等来表示。
在日常表达中,上述字眼往往会省略。
例:中国人很勤劳。
◆部分的量——即对主项的部分对象做了断定,一般用“有些”、“有的”、“有”、“部分”等来表示。
在日常表达中,上述字眼不能省略。
【特别提醒】部分的量表示在一类事物中有对象具有(不具有)某种性质。
对于这一类事物中没有说明的其他对象,并未做出明确表示其具有(不具有)某种性质,只能说不确定。
因此,在逻辑中,部分的量“有些”、“有的”是指“至少有一个”的意思。
但在做此类题目时,往往易受日常思维影响,犯逻辑推理错误。
例:“有些人很努力”,日常思维则意味着“有些人不努力”。
但在逻辑上,不能推出“有些人不努力”。
即不能确定“有些人不努力”是否为真为假。
◆个体的量——即只对主项其中的一个对象作了断定。
通常用“这个”、“那个”、“他”。
来表示,也可以具体到某个人的名字。
例:李小明很努力。
或者用单独概念充当主项,如:他很勤劳。
4.直言命题的种类5.直言命题的真假对应关系◆矛盾关系:一真一假(不可同真,不可同假)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题一定为假;如果其中一个命题为假,则另一个命题一定为真。
◆反对关系:至少一假(不可同真,但可同假)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题一定为假;如果其中一个命题为假,则另一个命题不能确定真假。
◆下反对关系:至少一真(不可同假,但可同真)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题不能确定真假;如果其中一个命题为假,则另一个命题一定为真。
◆包含关系:如果全部肯定(否定)命题为真,则部分肯定(否定)命题一定为真;如果部分肯定(否定)命题为假,则全部肯定(否定)命题一定为假;其他情况则不能确定真假。
【特别提醒】演绎推理的逻辑题型是考查考生根据已有条件进行分析推理的能力,一般都会有假定前提——为真(为假)。
有些时候,这些假定前提并不符合生活常理或专业知识,请看清题目,绝不能拿生活常理或专业知识否定题干。
6.直言命题的真假对应关系可以用下图来帮助记忆:(二)题型训练【1】北京市海淀区所有的保姆都未办暂住证。
如果上述断定为假,则以下哪项能确定为真?Ⅰ.北京市海淀区有的保姆未办暂住证。
Ⅱ.北京市海淀区所有的保姆都办了暂住证。
Ⅲ.北京市海淀区有的保姆办了暂住证。
Ⅳ.北京市海淀区的保姆夏桂花办了暂住证。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.仅Ⅰ、Ⅲ 和ⅣC.仅ⅠD.仅Ⅰ和ⅣE.仅Ⅲ【2】南昌市东湖区发现有保姆未办暂住证。
如果上述断定为假,则以下哪项能确定为真?Ⅰ.南昌市东湖区所有保姆都未办暂住证。
Ⅱ.南昌市东湖区所有保姆都办了暂住证。
Ⅲ.南昌市东湖区有的保姆办了暂住证。
Ⅳ.南昌市东湖区的保姆陈秀英办了暂住证。
A.仅Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.仅Ⅰ、Ⅲ 和ⅣC.仅ⅠD.仅Ⅰ和ⅣE.仅Ⅲ【3】深圳市盐田区发现有外来户未办暂住证。
如果上述断定为真,则以下哪项不能确定真假?全部肯定 假真 至少一真 全部否定部分肯定 部分否定真 假真 真 假 假Ⅰ.深圳市盐田区所有外来户都未办暂住证。
Ⅱ.深圳市盐田区所有外来户都办了暂住证。
Ⅲ.深圳市盐田区有的外来户办了暂住证。
Ⅳ.深圳市盐田区的外来户张秀英办了暂住证。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB.仅Ⅰ、Ⅲ和ⅣC.仅ⅠD.仅Ⅰ和ⅣE.仅Ⅳ【4】大会主席宣布:“此方案没有异议,大家都赞同,通过。
”如果以上不是事实,以下哪项必定为事实?A.至少有人是反对方案的。
B.有少数人不赞同方案。
C.有些人赞同,有些人反对。
D.至少有人是赞同方案的。
E.有人赞同该方案【5】所有的三星级饭店都搜查过了,没有发现犯罪嫌疑人的踪迹。
如果上述断定为真,则下面四个断定为假的是:Ⅰ.没有三星级饭店被搜查过。
Ⅱ.有的三星级饭店被搜查过。
Ⅲ.有的三星级饭店没有被搜查过。
Ⅳ.犯罪嫌疑人躲藏的三星级饭店已被搜查过。
A.仅Ⅰ和ⅡB.仅Ⅰ和ⅢC.仅Ⅱ和ⅢD.仅Ⅰ、Ⅲ和ⅣE.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。
【6】北方人不都爱吃面食,但南方人都不爱吃面食。
如果上述前面为真,后面为假,则以下哪项不能确定真假?Ⅰ.北方人都爱吃面食,有的南方人也爱吃面食。
Ⅱ.有的北方人爱吃面食,有的南方人不爱吃面食。
Ⅲ.北方人都不爱吃面食,南方人都爱吃面食。
A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ【7】在中堂公司的中层干部中,王益获得了由董事会颁发的特别奖。
如果上述断定为真,则以下哪项不能确定真假?Ⅰ.中堂公司的中层干部都获得了特别奖。
Ⅱ.中堂公司的中层干部都没有获得特别奖。
Ⅲ.中堂公司的中层干部中,有人获得了特别奖。
Ⅳ.中堂公司的中层干部中,有人没获得特别奖。
A.仅ⅠB.仅Ⅲ和ⅣC.仅Ⅱ和ⅢD.仅Ⅰ和ⅣE.仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ【8】北大山鹰社的周、吴、郑、王中有且只有一人登上过珠穆朗玛峰,记者采访他们时,他们说了以下的话。
周:登上珠穆朗玛峰是队员郑。
郑:我还没有参加过任何登山活动。
吴:我虽然也参加了那次登山活动,但没有登顶。
王:我是队员吴的候补,如果他没登顶就是我登顶了。
如果他们中只有一个人说错了,则以下哪项必然成立?A.郑登上过珠穆朗玛峰。
B.吴或者周登上过珠穆朗玛峰。
C.王登上过珠穆朗玛峰。
D.不能推出谁登上过珠穆朗玛峰。
E.北大山鹰社的其他队员也登上过珠穆朗玛峰。
【9】某公司发生一起贪污案,在对所有可能涉案人员进行排查后,四位审计人员各有如下结论:甲:所有人都没有贪污乙:张经理没有贪污丙:这些涉案人员不都没有贪污丁:有的人没有贪污如果四位审计人员中只有一个人断定属实,那么下列哪项是真的?A.甲断定属实,张经理没有贪污。
B.丙断定属实,张经理没有贪污。
C.丙断定属实,张经理贪污了。
D.丁断定属实,张经理没有贪污。
E.丁断定属实,张经理贪污了。
【10】一批人报考南昌大学MPA。
其中:Ⅰ.有些考生通过了笔试。
Ⅱ.有些考生没有通过笔试。
Ⅲ.周旋和周迅没有通过笔试。
如果上述三个断定中只有一个为真,以下哪项断定一定为真?A.周旋通过了笔试,但周迅没有通过。
B.周迅通过了笔试,但周旋没有通过。
C.所有考生都没有通过笔试。
D.所有考生都通过了笔试。
E.以上各选项都不一定为真。
【11】近12个月来,深圳楼市经历了一次惊心动魄的下挫,楼市均价以36%的幅度暴跌,如果算上更早之前18个月的疯狂上涨,深圳楼市在整整30个月里,带着各种人体验了一回过山车般的晕眩。
没有人知道这辆快车的终点在哪里,当然更没有人知道该如何下车。
如果以上陈述为真,以下哪项陈述必然为假?A.所有的人都不知道这辆快车的终点在哪里,并且所有的人都不知道该如何下车。
B.有的人知道这辆快车的终点在哪里,但所有的人都不知道该如何下车。
C.有的人不知道这辆快车的终点在哪里,并且有的人不知道该如何下车。
D.没有人知道这辆快车的终点在哪里,并且有的人不知道该如何下车。
E.有的人不知道这辆快车的终点在哪里,且所有的人都不知道该如何下车。
【12】近期国际金融危机对毕业生的就业影响非常大,某高校就业中心的陈老师希望广大同学能够调整自己的心态和预期,他在一次就业指导会上提到,有些同学对自己的职业定位还不够准确。
如果陈老师的陈述为真,则以下哪项不一定为真?Ⅰ.不是所有的人对自己的职业定位都准确。
Ⅱ.不是所有的人对自己的职业定位都不够准确。
Ⅲ.有些人对自己的职业定位准确。
Ⅳ.所有人对自己的职业定位都不准确。
A.仅Ⅱ和ⅣB.仅Ⅲ和ⅣC.仅Ⅱ和ⅢD.仅Ⅰ、Ⅱ和ⅢE.仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ★ 考点二:模态命题(一)考点介绍1.模态命题——就是指断定事物可能性或必然性的命题。
在逻辑推理考试中,含有“可能”“必然”“不可能”“不必然”等模态词的命题就称为模态命题。
例:①摩擦必然生热;②明年房价可能上涨;③汽车的速度不可能超过光速。
【特别提醒】在模态命题中,模态词的位置是不固定的,可以在前,也可以在后,还可以在中间,要注意识别。
2.模态命题的真假对应关系◆矛盾关系:一真一假(不可同真,不可同假)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题一定为假;如果其中一个命题为假,则另一个命题一定为真。
◆反对关系:至少一假(不可同真,但可同假)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题一定为假;如果其中一个命题为假,则另一个命题不能确定真假。
◆下反对关系:至少一真(不可同假,但可同真)。
如果其中一个命题为真,则另一个命题不能确定真假;如果其中一个命题为假,则另一个命题一定为真。
◆包含关系:如果必然肯定(否定)命题为真,则可能肯定(否定)命题一定为真;如果可能肯定(否定)命题为假,则必然肯定(否定)命题一定为假;其他情况则不能确定真假。
3.模态命题的真假对应关系可以用下图来帮助记忆:4.模态命题的否定等值◆“并非必然P ”等值于“可能非P ”◆“并非必然非P ”等值于“可能P ”◆“并非可能P ”等值于“必然非P ”◆“并非可能非P ”等值于“必然P ”在逻辑推理考试中,问题方式多为:①以下哪项与上述意思最接近?②以下哪项与上述意思相同?③以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?④如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?可以发现,当“并非”在句首时,是对整个后面表达的否定。