人教部编版语文二年级下册语文园地三 第2课时课件

日积月累
十二生肖的故事
老鼠和牛、马、羊等当选十二属相后,老鼠说:“我应该摆在第一位。”牛、 马、羊它们不服气,说:“你凭什么排第一位呢?”鼠说:“我大,所以我要排在第 一。”
牛、马等忍俊不禁:“你有我们大吗?”老鼠说:“我们几个争了不算数,还是 让人来说吧。”牛、马、羊等都同意让人来评议。于是它们商量了办法:由牛领 头,马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过,看人们怎么评议。
日积月累
同学们，你们知道十二生肖分别是哪些动物吗？ 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇
午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
日积月累
十二地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 十二生肖：鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
据说，十二生肖的选用与排列， 是根据动物每天的活动时间确定的。 我国从汉代开始，便采用十二地支 记录一天的十二个时辰，每个时辰 相当于两个小时。
【十二生肖歇后语】
课外拓展
鼠：老鼠尾巴熬汤——没多大油水 牛： 老牛拉破车——快不了
虎： 老虎戴念珠——假慈悲
兔： 兔子尾巴——长不了
龙： 龙船上装大粪——臭名远扬 蛇： 蛇吞黄鳝——比长短
马： 马尾巴提豆腐——提不起来 羊： 羊入虎口——有进无出
猴： 猴子爬树——拿手好戏
鸡： 老母鸡下蛋——脸红脖子粗
语文园地三
第二课时
我的发现
炒烤烧 煎蒸煮 怒恋感 慌惊怕 刺刮剑 分剪切
第一组前面三个都是“火”字旁， 后面三个是四点底； 第二组前面三个都是“心”字底， 后面三个是竖心旁； 第三组前面三个都是“立刀”旁， 后面三个部分都是“刀”。
我的发现
我发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。 第二组中，我发现带“心”和“忄”的字多与心理活 动有关。 第三组中，我发现带“刂”和“刀”的字多与刀有关。
课后巩固
1.观察下面的字，看看你有什么发现。 流 江河 我的发现： 带三点水的字一般都与水有关。
课后巩固
2.连一连。
丑
羊
酉
猴
申
鸡
未
牛
课外拓展
走进生肖文化——生肖邮票
课外拓展
【十二生肖成语】 鼠---鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。 牛---对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的 人不看对象。 虎---藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。 兔---狡兔三窟：狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或 方法多。 龙---画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章 或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
日积月累
子鼠
辰龙
shēn
申猴
chǒu yín
丑牛 寅虎
sì
巳蛇
yǒu
酉鸡 状元成才路
午马
状元成才路
xū
戌狗
mǎo
卯兔
wèi
未羊
hài
亥猪
状元成才路 状元成才路
日积月累
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
课后小结
同学们，这节课我们学习了汉字的偏 旁部首与意义的关系，还学习了《十二生 肖》，希望同学们在学习中去探索发现， 也注意日积月累，让自己变得更加聪明， 知识更加丰富。
我的发现
你能举一组类似的例子吗？
花 苗 菜 部首 艹 树 材 杆 部首 木
带“艹”和“木”的字多与植物有关。
我的发现
遇到不认识的字，可以根据偏旁 猜猜意思，再查字典验证。同学们， 你学会了吗？
Baidu Nhomakorabea积月累
十二生肖歌
小老鼠打头来，牛把蹄儿抬； 老虎回头一声吼，兔儿跳得快； 龙和蛇尾巴甩，马羊步儿迈； 小猴机灵蹦又跳，鸡唱天下白； 狗儿跳猪儿叫，老鼠又跟来； 十二动物转圈跑，请把顺序排。
在大街上,牛走过来了,人们说:“这头牛很壮。”马过来了,人们说:“这匹 马真高。”羊走过来的时候,人们说:“这只羊很肥。”最后,老鼠大摇大摆地挺 着肚子走过来,人们看见大街上突然走出一只大老鼠,都追着它喊:“好大一只老 鼠呀,好大的一只老鼠呀!”这样一来,牛、马、羊也无话可说了,让老鼠排在了第 一位。
狗： 狗吃王八——找不到头
猪： 猪八戒的钉耙——倒打一耙
布置作业
作业：背诵日积月累。
再见
课外拓展
蛇---画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事。 马---老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。 羊---顺手牵羊：顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻 乘机拿走别人的东西。 猴---杀鸡儆猴：杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 鸡---鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得 很突出。 狗---狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分不相称。 猪---猪朋狗友：比喻好吃懒做、不务正业的坏朋友。