pep人教版五年级英语上册Unit 1第一课时课件完美版

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Who is your Chine teacher?
巩固练习
一、看图片,选单词。 ( A )1. A . young B . old
( A ) 2. A . kind
B . strict
( B ) 3. A . short
B . tall
( B ) 4. A . friendly B . funny
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
巩固练习
二、判断句子与图片内容是(T)否(F)相符。 ( F ) 1. He's young. ( T ) 2. He's funny.
( T ) 3. We're friendly.
( F ) 4. My grandma is old.
巩固练习
三、选择与句子或对话意思相符的图片。 ( B )1. — Is your art teacher young?
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
— Yes, she is our English teacher. ( A )5. —Who is your maths teacher?
— Mr Zhang. He is so funny.
回顾小结
一、本课时学习的重点词汇如下:
old(年老的) young (年轻的) kind(和蔼的) funny(滑稽可笑的) strict(严格的)
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
二、本课时学习的重点句子如下: — Is he young? 他(长得)年轻吗? — No, he isn’t. 不,他不年轻。
课后Leabharlann Baidu业
1.将本节课学习的新单词在四线三格内抄写 六遍。
2.听录音,跟读本部分内容。 3.准备几张家人或朋友的照片,利用本节课
学习的新词汇和句型描述照片中的人物。
Thank You
详解 What’s …like ? 询问某人在外表或性格 面怎样。
例句 What’s she like ?她(长得)怎么样? She is tall. 她很高。
重难点探究
重点句型
— Is he young? 他(长得)年轻吗? — No, he isn’t. 不,他不年轻。
详解 Is he /she …?是 由be 动词引导的一般疑问 句。肯定回答:Yes , he/she is. 否定回答: No, he/she isn’t.
例句 Is he kind? 他和蔼吗? Yes, he is. 是的。
课堂互动
Group work
分角色表演Let's talk。
课文原文
Conversation
课堂互动
Pair work
英 语 老 师
Talk about your teacher.








Miss Li.
Yes, she is.
话题导入
介绍各科老师
music teacher art teacher science te
English teacher
maths teach
新词展示
1 our ['aʊə]我们的
我们的
地球
2 know [nəʊ]知道;了解
新词展示
词汇巩固
单词组句子。
I know our music teacher is Mr Li.
Unit 1 What’s he like?
人教版 (三年级起点) 五年级上册
Part A Let's try & Let's talk
课前热身
What classes do you have this term?
Chinese
maths
English
课前热身
PE
music
art
computer moral education social stu
— Yes, he is very young. ( E )2. — Who is he?
— He is our music teacher. We all like him. ( C )3. Look at him. He is our Chinese teacher. Very
friendly. ( D )4. — Do you know that woman?
I know our ma teacher is Mis
课文原文
What’s he like?
课文朗读
点击“Let's try”,跟我 一起练听力吧!
Let's t
课文朗读
点击“Let's talk”,跟 我一起读课文吧!
Let's t
重难点探究
重点句型
— What’s she like? 她(长得)怎么样 — She's very kind. 她很和蔼。

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