《语文园地二》课后作业
识字加油站
一、认一认，连一连。
二、照样子填一填。
生字部首除去部首还有几画组词程禾7 工程营
演
术
三、写一写。
字词句运用
四、看图，照样子说一说。
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.天上的云一团一团的，好像。
2.大树又粗又壮，就像。
3.彩虹弯弯的，像。
五、给下列加点词选择正确的解释。（填序号）
新鲜：①（食物）没有变质。②新奇，稀罕。
1.这里的黄瓜真新鲜
．．。（）
2.淘淘有个新鲜
．．玩意儿，大家都围在他身边。（）
种子：①植物果实中能长成新植物的部分。
②比赛中，进行分组淘汰赛时，被安排在各组里的实力比较强的运动员。
3.农民种稻子需要种子
．．、农具、肥料、水…（）
4.2019年温网比赛的种子
．．选手名单已经公布。（）
积累与阅读
六、连一连。
予人玫瑰不如雪中送炭
平时肯帮人急时有人帮
与其锦上添花手有余香
七、阅读《一株紫丁香》中的两节诗，回答问题。
[甲]老师——
绿叶在风里沙沙，
那是（1），
帮您消除一天的疲倦。
[乙]老师——
满树盛开的花儿，
那是（2），
感谢您时时把我们挂牵。
1.诗中的横线上应该填什么？请选一选。（填序号）
①我们的笑脸②我们给您唱歌
（1）（2）
2.选择填空。（填序号）
【甲】写了紫丁香的：；【乙】写了紫丁香的。
①花儿②绿叶
3.甲、乙两节诗的主要内容分别是什么？请连一连。
【甲】感谢老师的挂牵
【乙】帮老师消除疲倦
4.《一株紫丁香》这首诗表达了（）
①孩子们对紫丁香的喜爱。
②老师对学生的关爱。
③学生对老师的敬爱与感激。
八、阅读下面的文章，完成练习。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡（kǎ）。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1.我知道。
（1）这篇文章共有（）个自然段。第三自然段有（）句话。（2）我把（）贴在纸上，再写上（），做成贺卡送给老师。
2.我会填。
（1）一（）枫叶
一（）贺卡
一（）小诗
（2）枫叶像。
像。
3.想想写写：送贺卡的时候，小作者可能会对老师说些什么？
交际与表达
九、你的好朋友是谁？快来向大家介绍一下吧。
参考答案一、
二、艹 8 营养
氵 11 演员
木 1 美术
四、1.一块块棉花糖
2.绿色的大伞
3.一座七彩桥
五、1.① 2.② 3.① 4.②
六、
七、1.（1）② （2）①
2.② ①
3.
4.③
八、1.（1）5 3
（2）（最红最红的）枫叶一首小诗2.（1）片张首
（2）我小小的手掌湖水像一面镜子。
