一年级数学日记
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一年级数学日记
(一)
我家门前有一棵小桃树,春天桃树开花了。妈妈告诉我:这棵桃树是我出生时种的,今年也8岁了。可是小树比我高多了,我想知道小树究竟比我高多少?于是,我拿来米尺,量得小树高150厘米,我高127厘米。小树比我高23厘米,我比小树矮23厘米。我和小树一起茁壮成长!
(二)
今天是休息日,我和奶奶来到河边的小花园玩。花园里开满了桃花,真是漂亮!我数了数,一排桃树是8棵,一共有4排,总共是32棵。桃花是好看,但是我没有去摘,爸爸说过,要爱护花草树木!我列的算式是:8+8+8+8=32(棵)。(三)
今天,妈妈洗衣服的时候,我数了数:深色的有2件;浅色的有2件;棕色的4件;蓝色的2件,我用2+2+4+2=10,一共有10件衣服。妈妈真辛苦啊!(四)
我喜欢上数学课,喜欢思考数学问题,习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组,这门课真有趣。
上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形,老师问什么叫点?什么叫线段?什
么叫射线?什么叫直线?
我回答,点在纸上占一个位置叫点,有两个端点相连就是线段,射线有一个端点,另一边延伸得很远、很远,没有尽头。直线没有端点,可以向两边无限延伸。老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心,每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。
(五)
早晨,妈妈买了2斤皮皮虾,我仔细观察了皮皮虾。它的头上长着1对可以自由转动的眼睛、2根细长的虾须和2把用来捕食的“大刀”。他的身体由9片“铠甲”覆盖着,尾巴上还长着尖尖的刺,这些都是他用来自卫的武器呀!
(六)
我家门前有一棵小桃树,春天桃树开花了。妈妈告诉我:这棵桃树是我出生时种的,今年也8岁了。可是小树比我高多了,我想知道小树究竟比我高多少?于是,我拿来米尺,量得小树高150厘米,我高127厘米。小树比我高23厘米,我比小树矮23厘米。我和小树一起茁壮成长!
(七)
今天,我们学了“有趣图形”,我认识了圆形、三角形、正方形、长方形。回到家,我在平时特别喜欢的飞行棋上,就找到了它们:棋子面是圆形的,棋盘是正方形的,棋盘上面还有长方形和三角形,它们作飞机的路线,还有圆形是飞机的
出发点。看!这些图形多神奇啊!
(八)
今天,我在家拼了一只狐狸狗。我用大大小小的三角形拼成了狐狸狗的耳朵、身体、腿和脚,用一个正方形拼成了它的脑袋,用一个平行四边形拼成了它的尾巴,它的眼睛和嘴都是圆形的。最后,我算了算,拼成这只狐狸狗我一共用了12个图形。看到自己的作品,我的心里真是高兴极了!
(九)
今天妈妈带我去吃肯德基,那里有座儿童乐园城。我发现儿童乐园城里的望远镜是圆柱体的,方向盘的面是圆形的,地板面是正方形的。在乐园城里,我发现了13个正方形,5个圆柱,2个圆。最多的是正方形,最少的是圆,正方形比圆多11个。圆柱比正方形少8个,圆柱比圆多3个。我玩的很开心!我喜欢你,肯德鸡!
(十)
今天,爸爸把他的集邮册拿出来让我和妈妈欣赏,爸爸的邮票可真多呀,那些邮票真漂亮!形状有正方形的、有长方形的,图案有山有水、有鱼有鸟、千姿百态、linglang满目。我从中也增长了很多的知识,真是受yifei浅。
(十一)
今天是星期天,我起得晚了点,八点半起床,我从家里拿了三个鸡蛋,又拿了一元钱,买了一套煎饼果子,这是我自己买的,我要锻炼自己成为:自己的事情自己做的好孩子!
(十二)
今天下午我拿着球去小花园玩,我第一次拍球时一点劲儿都没用,我以为拍的会很多,没想到我拍了10个,我第二次拍球时很使劲,我拍了27个,我第一次和第二次一共拍了37个。
(十三)
前天我发烧了,妈妈带我去看病,我们走了50米来到了一个小医院,一位60多岁的老奶奶医生为我看了病:我体温38.1℃,咽部发炎。老奶奶医生让我输了2天的液。今天我已经康复了,我要锻炼身体,好好学习,做个好孩子!
(十四)
我的爸爸,今年36岁,长得有点瘦弱但很英俊,他的身高是174厘米,体重是100斤,脸上长着许多扎人的小胡须,他的牙长得又整齐又白,不像我的牙少了2颗,还有1颗小蛀牙。
爸爸知道的事情可真多,他常常讲给我听。我爱我的爸爸。
(十五)
今天小姨说:“明明,我考考你好吗?公园里要种86棵松树,32棵杨树,种的
柳树比松树少29棵。你能算出有多少棵柳树?它们一共有多少棵?”
我告诉小姨:“我能算出来!先用松树的86棵减柳树比松树少的29棵等于57棵,是柳树,再用松树的86加上杨树的32棵,再加上柳树57棵,等于175棵就是一共种的树。”
小姨高兴地拍拍我的头,夸奖说:“这么难的题,你都能算对了,明明,你真是太棒了!”看着小姨向我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。
(十六)
今天,我在做数学兴趣小组的作业时,被一道数学题给难住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半个,这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数,可它又没有数字,这么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大声叫来姐姐:“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会,笑着说:“你仔细动脑筋想一想,也可以画一画呀。”
于是,我假设有8个西瓜,在纸上画了8个西瓜,结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个,我想这是不对的。后来我眼睛一亮,把西瓜的个数去掉一半,也就是4个西瓜,一画,“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜,不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了,这堆西瓜有4个!”
小朋友们,你们在做题时如果遇到这样的题目,一下无法解答的话,可以根据题
目的意思画一画,这可是一个好方法哦!
(十七)
今天妈妈给我出了这样一道题:一个笼子里有10个头,有30只腿,问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想:兔子是4条腿,鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿,我就加上2条腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才满30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只鸡。
(十八)
计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来,这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点,发现5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,还剩一个10,把5个20和10加起来,就是结果110,这样做的有快有对。
(十九)
今天,我和姐姐一起在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!
飞镖盘上一共有5圈,最里面一圈是红心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下来了,没得分!正当