中国工艺美术史教案SJ
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中国工艺美术史
教案
一课程说明
基本信息:
(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分:
课程名称:中国工艺美术史
英文名称:History of Chi nese Arts and Crafts
课程编码:
课程类别:专业必修
学时:32
学分:2
开课学期:4
所属专业:视觉传达景观设计
(二)课程简介、目标和任务
《中国工艺美术史》是艺术设计专业的必修专业课程。本课程的任务是,讲授中国工艺美术的历史演变与发展,探索各个历史时期工艺美术的风格及其演变规律,赏析中国工艺美术史上的重要作品,使学生了解中国的物质文化和精神文化的发展历史,培养学生的艺术文化素养和对传统文化艺术的热爱情怀。
(三)先修课程要求,与先修课程后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接;
本课程先修课程:设计概论;后续课程为宁夏民间美术;
一、本课内容讲授:(80分钟)
第一章原始社会的工艺美术
1.石器时代的发展,各种类型的代表作品及意义。
2 •陶器时代的发展,各种类型的代表作品及意义。
3. 原始社会的其他工艺美术的发展。
二、课外作业:
预习下一章节《奴隶社会的工艺美术》,了解当时鼎的作用及意义。
三、课堂小结:(5分钟)
教学过程设计
第二章奴隶社会的工艺美术
1.青铜时代与青铜器
(1)青铜器时代的开始
(2)青铜器的发展,各种类型的代表作品及意义
2.青铜器的造型,纹饰风格演变
(3)青铜器的造型各种类型的代表作品及意义
(4)青铜器的纹饰风格的演变及各种类型的代表作品及意义二、课外作业:
总结青铜器纹饰风格的演变。预习下节
四、课堂小结:(5分钟)
教学过程设计
教学过程设计
一、复习(5分钟)
重点:青铜器的各种作用及用途分类
难点:青铜器的造型,纹饰风格的演变
二、本课内容讲授:(80分钟)
第三章:战国秦汉的工艺美术
1、(1)木漆工艺各种类型的代表作品及意义,
(2)印染织绣工艺各种类型的代表作品及意义,
(3)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义,
(4)青铜工艺各种类型的代表作品及意义,
(5)编织、玉石、琉璃等工艺各种类型的代表作品及意义难点:陶瓷工艺,青铜工艺
2,秦始皇兵马俑的相关资料
三、课外作业:(3分钟)
查看铜鎏金长信宫灯的详细资料
四、课堂小结:(5分钟)
一、复习(5分钟)
教案
查看铜鎏金长信宫灯的详细资料
二、本课内容讲授:(80分钟)
第四章、魏晋南北朝的工艺美术
1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、
2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、
3)金属工艺各种类型的代表作品及意义、
4)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、
5)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义
三、课外作业:(3分钟)
印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解四、课堂小结:(5分钟)
。印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解
二、本课内容讲授:(80分钟)
第五章:隋唐五代的工艺美术2,植物和动物世界的色彩、
1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、
2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、三、课外作业:(3分钟)
资料收集、唐代印染织绣工艺的主要题材四、课堂小结:(5分钟)
唐代印染织绣工艺的主要题材
二、本课内容讲授:(80分钟)
1)金属工艺各种类型的代表作品及意义、
2)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、
3)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义
三、课外作业:(3分钟)
收集了解隋唐时期各种工艺作品的介绍
四、课堂小结:(5分钟)
二、本课内容讲授:(80分钟)
第六章宋辽元金的工艺美术
1)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、
2)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、
3)金属工艺各种类型的代表作品及意义、
4)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、
5)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义
三、课外作业:(3分钟)
总结五大名窑,两大民间窑各自的特点
四、课堂小结:(5分钟)
二、本课内容讲授:(80分钟)
第七章:明清的工艺美术
1)雕刻工艺各种类型的代表作品及意义、2)金属工艺各种类型的代表作品及意义、3)陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义
三、课外作业:(3分钟)
察看资料雕刻工艺在这一时期的作品四、课堂小结:(5分钟)
一、复习(5分钟)
雕刻工艺在明清时期的作品的特点和代表作
二、本课内容讲授:(80分钟)
第七章:明清的工艺美术
1)印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、
2)木漆工艺各种类型的代表作品及意义、
三、课外作业:(3分钟)
印染织绣工艺及服饰的主题特点和各著名纺织中心四、课堂小结:(5分钟)
一、复习(5分钟)
二、本课内容讲授:(80分钟)
总结从原始社会到明清时代的工艺美术史的发展,
1)陶瓷工艺,在各时代的主题代表作品和文化内涵
2)印染织绣工艺及服饰,在各时代的各种主题、材质,代表作品和文化内涵、3)金属工艺,在各时代的各种主题、材质,代表作品和文化内涵
4)木漆工艺,在各时代的各种主题、材质,代表作品和文化内涵
5)雕刻工艺,在各时代的各种主题、材质,代表作品和文化内涵
三、课外作业:(3分钟)
预习下章节总结表格
四、课堂小结:(5分钟)