高中物理：《相互作用》单元测试卷(含答案)

高中物理：《相互作用》单元测试卷（含答案）

一、选择题（每小题6分，共42分．每个小题有1个或多个选项正确，全选对得6分，漏选得3分，错选或不选不得分）

1．下列说法正确的是（）

A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的

C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在

D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受力的施力物体不再是人

2．下述表述正确的是（）

A．力的作用效果是使物体运动状态改变或形状发生变化

B．物体受到力的作用，运动状态一定改变

C．力可以由一个物体传到另一个物体

D．一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体

3．下列说法中，正确的是（）

A．力只能产生在相互接触的物体之间

B．有受力物体，就必定有施力物体

C．施力物体施力在先，受力物体受力在后

D．力是一个物体就能产生的，而并不需要其他物体的存在

4．下列说法中正确的是（）

A．下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大

B．在空中飞行的物体不受重力作用

C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变

D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变

5．用悬挂法测一段折成“”形的均匀铁丝的重心，下列说法中正确的是（）

A．只有取两个角作为悬挂点，才能测出“”形铁丝的重心

B．如取三个悬挂点作出的三条竖直线，这三条线的交点可能不止一个

C．无论取何处为悬挂点，无论测多少次，所测得的重心位置都是唯一的

D．如果将铁丝左、右两条竖直边对折起来，重心的位置和未折前相同

6．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是（）

A．江河的水不会流动

B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中

C．天不会下雨

D．一切物体的质量都变为零

7．关于重心的说法，正确的是（）

A．重心就是物体内最重的一点

B．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心

C．把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了

D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外

8．下面有关弹力的几种说法，正确的是（）

A．只要两物体接触就一定产生弹力

B．弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同

C．只有受到弹簧作用的物体才会受到弹力作用

D．相互接触的物体间不一定存在弹力

9．如图，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是（）

A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力

C．B的重力D．A和B的重力

10．如图所示，一个光滑的球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和球与地面的接触点，则关于球形物所受弹力的个数为（）

A．1 个B．2个 C．3 个D．4个

11．下列说法中正确的是（）

A．压力、支持力和拉力都是弹力

B．压力和支持力的方向总是垂直接触面

C．轻绳、轻杆上产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的连线上

D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在沿杆的直线上

12．一辆汽车停在水平地面上，下列关于汽车和地面受力的说法正确的是（）

A．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车未发生弹性形变，所以汽车不受弹力

B．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变

C．汽车受向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变

D．以上说法均不正确

13．一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm．现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为（）

A．6cm B．3cm C．1.5cm D．0.75cm

二、作图题（每图6分，共30分）

14．分析如图中AB杆受到的弹力，并画出这些弹力的示意图．

15．如图所示，一个光滑金属球放在凹槽上，它的重心位置C在它的球心位置O的下方．请在图中画出该金属球所受力的示意图．球受三个力，弹力沿球半径指向球．

三、计算题

16．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图1所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限

度，取g=10m/s2）

砝码质量（g）

0 30 60 90 120 150

弹簧总长（cm） 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00

弹力大小（N）

（1）试根据这些实验数据在图2给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，并说明图线跟坐标轴横轴交点的物理意义．

（2）该弹簧的劲度k是多大？

17．如图所示，总长度为L的匀质软链绕在一小滑轮上，开始时两边一样长，稍有扰动后铁链将向一侧滑下．忽略滑轮的大小，当铁链刚离开滑轮时，它的重心比原来下降了多少？

18．把一个水平放置、棱长为l的均质立方体绕BC棱翻转，使对角面处于竖直平面内，则它的重心位置升高了多少？

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题6分，共42分．每个小题有1个或多个选项正确，全选对得6分，漏选得3分，错选或不选不得分）

1．下列说法正确的是（）

A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的

C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在

D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受力的施力物体不再是人

【考点】作用力和反作用力．

【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．

【解答】解：A、力的作用是相互的，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，甲对乙施加了力，而乙对甲施加反作用力．故A错误；

B、“风吹草动”，草受到了力是空气对草的作用，有施力物体，故B错误；

C、磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，但是力的存在既离不开施力物体，也离不开受力物体，故C错误；

D、网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受到空气的阻力，受力的施力物体不再是人．故D正确．

故选：D

2．下述表述正确的是（）

A．力的作用效果是使物体运动状态改变或形状发生变化

B．物体受到力的作用，运动状态一定改变

C．力可以由一个物体传到另一个物体

D．一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体

【考点】力的概念及其矢量性．

【分析】明确力的性质，知道：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；同时力具有物质性，不能离开物体而单独存在．