数学阅读日记.docx

数学日记集锦

实验小学

三六班韩雅林

辅导老师张红云

目录

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《切煎》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《黑猩猩的来信》

⋯⋯⋯⋯⋯⋯《山中鬼怪》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《黑猩猩香蕉》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《了新》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《跳木》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《狒狒的真和假》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《只有一面的魔》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《兔子和关在一起》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《裁判》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《小猩猩的考》

⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ 《哪吒大孩儿》

2017 年 10 月 14 日星期六多云

读《切煎饼》

今天我读了《 300 个数字游戏》切煎饼，从第 50 页到第 53 页，一共四页。

张师傅的工作是烙煎饼，有一次，一位顾客说家里来了很多客人，，所以他想请张师傅尽最大努力，把一张煎饼切成八块，但只能

切三刀，张师傅真的只用三刀，就满足了顾客的要求，你知道张师傅

是怎么切的吗

答：第一刀和第三刀交叉并垂直的切成了四块 , 然后把四块煎饼摞成一摞，第三刀从中间一分为二，就成了八块。

我学到的知识是能力锻炼及创造，平均分法。

通过今天的数学阅读，我发现任何事都不是一成不变的，换个思维你会有意想不到的收获。把这些运用到实际生活中，一些事情就会有事半功倍的效果。

2017 年 10 月 21 日星期六多云

读《黑猩猩的来信》

今天我读了《数学大冒险》黑猩猩的来信，从第 1 页到第 7 页，一共 7 页。

有一天，酷酷猴收到了从非洲寄来的信，酷酷猴一看，原来是黑

猩猩，上面写着：

请于△月○☆日前到来。过了这个日期，此信失效，恕不接待！

黑猩猩3+3+3+3+8=△× 4=3×○ - ☆

酷酷猴一看，很快就算出来了，因为前面几个数的和是20，所以△是 5，

3+3+3+3+8=3×○ - ☆，把 8 分成两个 3 和一个 2，把 2 看成 3，最后再减1，3×7-1=20，所以○是7，☆是1。黑猩猩邀请酷酷猴5 月17 日前到来。

我学到的知识是连加改成乘法和乘减的依据是乘法的意义。

通过今天的阅读我知道解决问题的方法有很多种，数学真有趣！

2017 年 11 月 4 日星期六晴

《山中鬼怪》

今天我了《数学大冒》山中鬼怪，从第 13 到第 18 ，一共 6 。

个故事主要的是酷酷猴和花花兔一片果园，花花兔：“我了。”酷酷猴立上花花兔摘果子，被里的主人山魈了，山魈：“你能算出我的才能吃。”它拿出两个袋子，：“我两个袋子分装了果子和果子，共 26 个，我每次从一个袋子里拿出三个果子，你每次从另一个袋子里拿出一个果子，果子拿完后，剩两个果子，你回答出有几个果子和几个果子才能吃。”酷酷猴想了想，：“一次拿三个果子和一个果子，一份四个果子，数是 26，26÷4 等于 6 份⋯⋯ 2 个，所以果子是 6 个，果子是 3×6+2=20 个。

我学到的知是，数除以每份数，等于份数。

通今天的数学，我生活中有数学。数学我的智商也在不断提高，数学真有趣。

2017 年 11 月 11 日，星期六晴

《黑猩猩香蕉》

今天我了《数学大冒》黑猩猩香蕉，从第20 到 24 ，共五。

个故事主要的是黑猩猩要小猩猩香蕉。黑猩猩想

12 以下儿童每人 1 根， 13 到 15 少年每人 2 根， 16 到

25 青年，每人 3 根。按儿童、少年、青年的序排好，一共

29人，他想知道一共要多少根香蕉，可他怎么也算不出来。酷酷

猴帮黑猩猩算，儿童 1 根，少年 2 根，青年 3 根， 1+2+3=6根，一

3 人， 3 人 6 根，所以 29÷3=9 ，⋯⋯ 2 人，也就是 6×9=5

4 根，54 再加上剩下的的 2 个儿童和少年的香蕉，1+2=3 根， 54+3=57跟，

所以他 57 根香蕉。

我学到的知是解决，首先要弄清楚几个人是一，共有几就好解决了。

通今天的数学，我知道了，只要肯筋，就会生活中有数学。

2017年11 月18 日星期六晴

读《换了新头领》

今天我读了《数学大冒险》换了新头领，从26 页到31 页，一共六页。

这个故事主要讲的是，酷酷猴对金刚出了一道题，内容是三块丝巾在绳子上晒，每一块丝巾的两头，必须有一个夹子夹住，一共需要

多少个夹子金刚立马就想出了好多种方法：第一种用六个夹子，每一块丝巾，两个夹子， 2×3=6；第二种方法是， 3 块丝巾两边重叠两次，6-2=4 个夹子；第三种方式是，两块丝巾前后重叠，然后再和第三块

左右两边重叠， 6-2-1=3 个夹子；第四种是前两块左右两边重叠，第

三块单晒， 6-1=5 个夹子；第五种是前两块前后重叠，第三块儿单晒，6-2=4 个夹子；第六种是三块丝巾都前后重叠重叠两次，6-2-2=2 个夹子，可以用 6、4、3、5、2 个夹子。

我学到的知识是遇到晒东西的问题时，可以左右两边重叠，还可以前后重叠。

通过今天的数学阅读，我知道了，只要肯动脑筋，就会发现，解

决问题有好多种方法。

2017 年 11 月 25 日星期六晴

读《跳木桩》

今天我读了《数学大冒险》跳木桩，从 32 页到 37 页，一共六页。

这个故事主要讲的是，黑猩猩要表演跳木桩。在跳木桩之前，酷

酷猴得算对一道题。每个木桩上写有英文字母a、b、c、 d、e、f ，他不能跳重复，一共要跳多少次。酷酷猴说：“第一种方法是先算出跳的距离最短的， a 到 b，b 到 c，c 到 d,d 到 e，e 到 f ，跳了五次 , 再算两小段跳的，四次，三小段跳的三次，四小段跳的两次，五小段跳的一次， 5+4+3+2+1=15次，跳了 15 次。第二种方法是先从最左端的端点出发，依次向右跳，从 a 出发，是 a 到 b、a 到 c、a 到 d、a到 e、a 到f ，跳五次， b 出发是跳 4 次， c 出发跳 3 次， d 出发是跳 2 次， e 出发是跳 1 次。 5+4+3+2+1=15次。

我学到的知识是猩猩跳木桩，第一步，只要找出最多的线段数，

然后依次加到自然数一，就是他跳木桩的次数。

通过今天的数学阅读，我知道了，生活是离不开数学，数学很重要。