数据的收集整理与描述—统计调查

  • 格式:ppt
  • 大小:695.52 KB
  • 文档页数:20

下载文档原格式

  / 20
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

12
湛江市教育局想了解全市七年级学生的身体 素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检 测,身体素质达标率为92%. 请你估计全市6万名 七年级学生中,身体素质达标的大约有 万人 (精确到0.1万人).
13
直方图的作法
1、决定组距和组数 把所有数据分成若干组,每个小组的两个端
点之间的距离称为组距.
5
讨论1:抽取多少名学生进行调查比较合 适?被调查的学生又如何抽取呢?
如果抽取的学生人数很少,那么样本就不能 很好地反映总体的情况.如果抽取的学生人数很 多,必然花费大量的时间精力,达不到省时省力 的目的.因此在进行抽样调查时抽取的个体数目 要适当.样本中个体的数量称为样本容量.比如 本问题可以抽取100名同学比较适合,即样本容 量为100.
讨论2:你能根据表10-1和图10.1-1说出全班 同学喜爱五类电视节目的情况吗?
讨论3:如何根据百分比画出相应的扇形图?
4
问题探究 2
某校有2 000名学生,要想了解全校学生对 新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的 喜爱情况,怎样进行调查?
抽样调查:是这样一种方法,它只抽取一部 分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对 象的情况.要考察的全体对象称为总体,组成总 体的每一个考察对象称为个体,被抽取的那些个 体组成一个样本.
CCADB CADCD CEABD DBCCC DBDCD DDCDC EBBDD CCEBD ABDDC BCBDD
3
讨论1:从上面的数据中,你能看出全班同 学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看 出全班同学喜爱各类节目的情况?
统计中经常用表格整理数据,用统计图来 描述数据。常用的统计图有:条形图、扇形图
9
(1)用对学生的调查数据去估计整个地区 观众的情况是不合适的.因为学生、成年人、老 年人喜欢的电视节目往往有明显的不同,所以要 了解整个地区的观众的情况,需要在更大范围内 抽取样本.
(2)由于各年龄段对节目爱好有明显的不同, 而同一个年龄段对节目的喜爱又存在共性,因此 可以对青少年、成年人、老年人各个人群分别独 立进行简单随机抽样,使每个年龄段都能抽取一 定的人数来代表所在的人群,然后汇总调查结果
6
讨论1:抽取多少名学生进行调查比较合适? 被调查的学生又如何抽取呢?
为了使样本能较好地反映总体情况,除了有 合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个 体有相等的机会被抽到.例如,可以在2 000名 学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查 这些学号对应的100名学生.
7
讨论2:从表10-2中可以看出什么信息? 从表格中可以看出,喜爱娱乐节目的学生最 多,为38%,据此可以估计这个学校中,喜欢娱 乐节目的最多,约为38%左右.类似地,可以估 计这个学校的学生喜爱其他节目的百分比.
组数 =(最大值-最小值)÷组距
2、列频数分布表 对落在各个小组内的数据进行累计,得到各
个小组内的数据的个数(叫做频数).整理可以 得到频数分布表
3、画频数分布直方图 为了更直观形象地看出频数分布的情况,可
以根据表格中的数据画出频数分布直方图. 14
某人想了解 他所居住的小区 450户居民的家 庭收入情况. 他 从中随机调查了 40户居民家庭收 入情况(收入取 整数,单位: 元),并绘制了 如下的频数分布 表
1
我探究、我发现
问题探究 1
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱 乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?
设计调查问卷进行调查
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中,你最喜爱的是( )(单选)
A、新闻 B、体育 C、动画 D、娱乐 E、戏曲
填完后,请将问卷交给数学课代表.
2
若某同学经调查,得到如下50个数据:
归纳:上面抽取样本的过程中,总体中每 一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽 样方法叫简单随机抽样.
8
问题探究 2
某地区有500万电视观众,要想了解他们对 新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的 喜爱情况.
(1)能不能用问题2中对学生的调查数据直接 去估计整个地区电视观众的情况呢?
(2)如果抽取一个容量为1000的样本进行调查, 你会怎样调查?
图 (2)抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,
然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法.
(3)需要考察的全体对象称为总体;组成 总体的每一个考察对象称为个体,抽样过程中被
抽取的那些个体组成一个样本。样本中个体的数
量称为样本容量
(4)简单随机抽样:总体中每一个个体都
有相等的机会被抽到的抽样方法。
18
1、在一个样本中,50个数据分别落在5个 小组内,第1,2,3,5小组数据的个数分别是2, 8,15,5,则第4小组的频数是( )
分组
频数
600≤x<800 2
800≤x<1000 6
1000≤x<1200
9
1600≤x<1800 2
合计
40
百分比 5% 15% 45%
22.5%
100%
15
根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)补全频数分布表. (2)作出频数分布直方图. (3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入 (大于或等于1000不足1600元)的大约有多少 户?
10
若青少年、成年人、老年人的人数比为 2:5:3,则可以按下表抽取:
青少年 成年人 老年人 合计
抽取人数 200 500 300 1 000
讨论1:由表10-3中的数据,可以估计各个年 龄段中观众对某类节目喜爱的情况吗?
各个年龄段中观众对动画类节目和娱乐类 节目喜爱的百分比比为:
Βιβλιοθήκη Baidu
青少年 成年人 老年人
动画
27.5% 10.6%
6%
娱乐
37%
35.2%
19.7%11
动画 娱乐
青少年 27.5% 37%
成年人 10.6% 35.2%
老年人 6%
19.7%
讨论2:由上面的调查结果,你能描述整个地区 观众随着年龄的增长,爱好娱乐类和动画类(或其他) 节目的百分比的变化情况吗?
解答:用折线图,见教材第157页图10.1-3.
16
归 纳: 全面调查和抽样调查是收集数据的两种方
式.全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花 费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽 样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是 否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程 度.
17
(1) 统计中经常小用表格整结理数据,用统计 图来描述数据。常用的统计图有:条形图、扇形