最新六年级上数学易错题难题训练含详细答案
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最新六年级上数学易错题难题训练含详细答案
一、培优题易错题
1.观察下列一组图形:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第个图形中共有________个“★”.
【答案】(3n+1)
【解析】【解答】解:①为4个★,②为7个★,③ 为10个★,④为13个★,
通过观察,可得第n个图形为(3n+1)个★.
故答案为:(3n+1)
【分析】观察图形,先写出①②③④的★的个数,通过找规律,写出第n个图形中的★个数。
2.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是________,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是________(用含n的代数式表
示).
【答案】55;(n+1)2+n
【解析】【解答】第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;
第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3;
…;
则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,
所以第6个图形共有小正方形的个数为:7×7+6=55.
故答案为:55;(n+1)2+n
【分析】观察图形规律,第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,找出一般规律.
3.规定一种新的运算:a★b=a×b-a-b2+1,例如3★(-4)=3×(-4)-3-(-4)2+1.请计算下列各式的值。
(1)2★5;
(2)(-2)★(-5).
【答案】(1)解:2★5=2×5-2-52+1=-16
(2)解:(-2)★(-5)=(-2)×(-5)-(-2)-(-5)2+1=-12
【解析】【分析】根据新运算定义得到算式,再根据有理数的运算法则计算即可,先算乘方,再算乘除,再算加减,如果有括号先算括号里面的.
4.已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.
(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为________.
(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少.
(3)是否存在输入的数x,使第3次输出的数是x?若存在,求出所有x的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)4、6
(2)解:5+3=8,8× =4,4× =2,2× =1,1+3=4,
∴若输入的数为5,则每次输出的数分别是8、4、2、1、4、2、1,…,
(2016−1)÷3=2015÷3=671 (2)
∴第2016次输出的数是2
(3)解:当x为奇数时,有 (x+3)+3=x,解得x=9(舍去),
× (x+3)=x,解得x=1,
当x为偶数时,有 × × x=x,解得x=0,
× x+3=x,解得x=4,
×( x+3)=x,解得x=2,
综上所述,x=0或1或2或4
【解析】【解答】解:(1)∵1+3=4,
∴第1次输出的数为1,则第2次输出的数为4.
×12=6,6× =3,3+3=6,6× =3,3+3=6,
∴第1次输入的数为12,则第5次输出的数为6.
【分析】(1)根据运算程序得到第1次输出的数为1,第2次输出的数为3+1,第1次输入的数为12,则第5次输出的数(12÷2÷2+3)÷2+3;(2)根据题意由输入的数为5,每
次输出的数分别是8、4、2、1、4、2、1···,得到3次一循环,求出第2016次输出的数;(3)根据运算程序得到当x为奇数时和为偶数时,求出所有x的值.
5.在平面直角坐标系中,若点P(x,y)的坐标x、y均为整数,则称点P为格点.若一个多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L.例如图中△ABC 是格点三角形,对应的S=1,N=0,L=4.
(1)写出图中格点四边形DEFG对应的S,N,L.
(2)已知任意格点多边形的面积公式为S=N+aL+b,其中a,b为常数.当某格点多边形对应的N=82,L=38,求S的值.
【答案】(1)解:根据图形可得:S=3,N=1,L=6
(2)解:根据格点三角形ABC及格点四边形DEFG中的S、N、L的值可得,
,
解得a ,
∴S=N+ L﹣1,
将N=82,L=38代入可得S=82+ ×38﹣1=100
【解析】【分析】(1)按照所给定义在图中输出S,N,L的值即可;(2)先根据(1)中三角形与四边形中的S,N,L的值列出关于a,b的二元一次方程组,解方程组求得a,b的值,从而求得任意格点多边形的面积公式,代入所给N,L的值即可求得相应的S的值.
6.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),
(1)操作一:
折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与________表示的点重合;
(2)操作二:
折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
①10表示的点与数________表示的点重合;
(3)②若数轴上A、B两点之间距离为15,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?
【答案】(1)3
(2)﹣6
(3)解:由题意可得,A、B两点距离中心点的距离为15÷2=7.5,
∵中心点是表示2的点,
∴A、B两点表示的数分别是﹣5.5,9.5.
【解析】【解答】解:(1)因为折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,可确定中心点是表示0的点,
所以﹣3表示的点与3表示的点重合,
故答案为:3;(2)①因为折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,可确定中心点是表示2的点,
所以10表示的点与数﹣6表示的点重合,
故答案为:﹣6;
【分析】(1)先求出中心点,再求出对应的数即可;(2)①求出中心点是表示2的点,再根据对称求出即可;②求出中心点是表示2的点,求出A、B到表示2的点的距离是7.5,即可求出答案.
7.某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时,行走记录如下(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6
(1)收工时,检修小组在A地的哪一边,距A地多远?
(2)若汽车每千米耗油3升,已知汽车出发时油箱里有180升汽油,问收工前是否需要中途加油?若加,应加多少升?若不加,还剩多少升汽油?
【答案】(1)解:+15+(-2)+5+(-1)+(-10)+(-3)+(-2)+12+4+(-5)+6 =19(km),答:检修小组在A地东边,距A地19千米
(2)解:(+15+|-2|+5+|-1|+|-10|+|-3|+|-2|+12+4+|-5|+6)×3
=65×3=195(升),∵195>180,
∴收工前需要中途加油,
195-180=15(升),
答:应加15升.
【解析】【分析】(1)先求出这组数的和,如为正则在A的东边,为负则在A的西边,为0则在A处;
(2)先求出这组数的绝对值的和与3的乘积,再与180比较,若大于180就需要中途加油,否则不用.
8.甲、乙两瓶盐水,甲瓶盐水的浓度是乙瓶盐水的倍.将克甲瓶盐水与克乙瓶盐水混合后得到浓度为的新盐水,那么甲瓶盐水的浓度是多少?
【答案】解:设乙瓶盐水的浓度是x,甲瓶水的浓度是3x。