少先队组织机构
作为中国共产党领导下的青少年组织，少先队的组织机构是其成功
发展和运作的重要保障。少先队的组织机构由中央、省、市、县、乡（镇）、村（社区）六级组成，每个级别拥有不同的职责和作用。
中央：中央少先队组织是少先队的最高领导机构，负责制定少先队的
方针、政策、规章制度等，统筹全国各级少先队团组织工作，监督和
指导全国少先队员的工作和学习。中央少先队组织下设有办公室、组
织部、宣传部、教育部、财务部、海外联络部等，组织运作有章可循，紧密协调且高效。
省、市、县：省、市、县级少先队组织是辖区内少先队工作的领导和
协调机构，负责贯彻和执行中央少先队组织的方针、政策和规章制度，并在实践中适应本地实际情况，制定和落实本地少先队工作计划和工
作方案，促进本地少先队组织的建立和发展。
乡（镇）：乡（镇）级少先队组织是连接县级和村（社区）级少先队
组织的桥梁，负责贯彻执行县级少先队的方针、政策和规章制度，同
时负责协调或直接领导村（社区）级少先队组织的工作，为基层少先
队组织提供必要的指导、支持和帮助。
村（社区）：村（社区）级少先队组织是少先队最基层的组织机构，
该组织机构领导村（社区）内所有的少先队员和少先队干部，开展各
种教育、文体、劳动等活动，为少先队员提供各种必要条件和服务。
除此之外，少先队在教导和培养少先队员方面也拥有专门的机构，如
少先队员研修班、少先队员辅导员培训班、少先队员领队培训班等等。这些机构的主要职责是为少先队员提供全面、系统、科学的培养和教育，确保少先队员能够成为积极向上、有志向、有责任心、有集体主
义精神的人。
总之，少先队的组织机构的合理性和有效性，对于少先队组织建设和
管理至关重要。只有充分发挥各级少先队组织的职责和作用，认真组织、规范管理，才能够更好地协调各方面资源，推动少先队工作健康
有序、稳步发展，使得少先队在服务少年儿童、培养接班人等方面发
挥出更为重要的作用。
少先队团队组织机构 引言 本文档旨在介绍少先队团队的组织机构。少先队是中国领导的先进青少年组织，为培养未成年人的爱国主义、集体主义和社会主义思想打下基础。在该组织中，组织机构的设置和运行十分重要。 团队组织架构 少先队团队的组织架构如下： 1. 中央委员会：负责制定全国性的政策和规划，领导全国范围内的少先队工作。中央委员会：负责制定全国性的政策和规划，领导全国范围内的少先队工作。 2. 省级委员会：负责在各省份范围内推动少先队事务的工作，并执行中央委员会的决策。省级委员会：负责在各省份范围内推动少先队事务的工作，并执行中央委员会的决策。 3. 市/地级委员会：负责在各市或地区推动少先队工作，执行上级委员会的政策和规划。市/地级委员会：负责在各市或地区推动少先队工作，执行上级委员会的政策和规划。
4. 学校级组织：在学校内负责组织和管理少先队活动，落实各 级委员会的要求。学校级组织：在学校内负责组织和管理少先队活动，落实各级委员会的要求。 组织职责和任务 各级组织在少先队团队中承担不同的职责和任务： 1. 中央委员会：制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策，制定培训大纲，组织国家级活动，推动少先队工作的改革和创新。 中央委员会：制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策，制定 培训大纲，组织国家级活动，推动少先队工作的改革和创新。 2. 省级委员会：负责在省级范围内组织和推动少先队工作，督 促市级委员会执行中央和省级的决策，开展培训和交流活动。省级 委员会：负责在省级范围内组织和推动少先队工作，督促市级委员 会执行中央和省级的决策，开展培训和交流活动。 3. 市/地级委员会：负责指导学校级组织开展工作，组织和指 导各类活动，管理少先队员和少先队辅导员，并及时报告工作情况。市/地级委员会：负责指导学校级组织开展工作，组织和指导各类 活动，管理少先队员和少先队辅导员，并及时报告工作情况。
少先队小队组织机构 介绍 ___是少先队组织中最基层的组织形式，它是培养少先队员健康成长的重要平台。本文档将介绍少先队小队组织机构的设置和职责。 组织结构 少先队小队组织通常由以下几个职位组成： 1.小队辅导员：负责指导和管理小队的日常活动，关注队员的学习、成长和发展。 2.小队委员：担任小队的组织者和协调者，负责组织小队的会议和活动。 3.小队副委员：协助小队委员的工作，并在其缺席时代理其职责。 4.小队宣传委员：负责宣传推广少先队的活动和理念，组织宣传活动。 5.小队文艺委员：负责组织和指导小队的文艺活动，发掘和培养队员的艺术天赋。
6.小队体育委员：负责组织和指导小队的体育活动，提高队员的身体素质和运动技能。 7.小队学习委员：负责组织和指导小队的学习活动，帮助队员提高学习成绩和学习方法。 8.小队组织委员：负责组织和协调小队的内部事务，维护小队的团结和凝聚力。 职责和任务 根据各职位的不同，少先队小队组织的职责和任务如下： 1.小队辅导员： 关注队员的日常生活和发展状况，给予关心和指导。 组织和指导小队的各类活动，培养队员的综合素质和能力。 协助队员解决学习和生活中遇到的问题。 2.小队委员： 组织和主持小队的会议，讨论和决策小队的活动安排。 协调小队成员之间的关系，促进小队的团结和凝聚力。 督促小队成员积极参与各项活动，发挥作用。
3.小队副委员： 在委员缺席时代理其职责，协助小队委员完成工作。 协助组织和开展小队的各类活动，支持和配合委员工作。 4.小队宣传委员： 宣传推广少先队的活动和理念，提高队员的参与度和认同感。 组织宣传活动，传达优秀少先队员的榜样力量。 制作宣传材料，加强与家长和社会的联系。 5.小队文艺委员： 组织和指导小队的文艺活动，培养队员的艺术兴趣和才能。 发掘和表扬队员的文艺才华，举办文艺展示和比赛活动。 协助其他委员完成小队的各项任务。 6.小队体育委员： 组织和指导小队的体育活动，增强队员的身体素质和健康意识。开展体育竞赛和比赛，提高队员的运动技能和团队合作能力。 关注队员的体育锻炼状况，提供适当的指导和建议。 7.小队学习委员：
少先队班组织机构设置及职责 一、班干部职责 1. 班长 - 组织、协调和指导班级的日常工作和研究活动； - 代表班级与学校和其他班级进行沟通和协调； - 维护班级纪律，促进班级的团结和和谐； - 协助老师管理班级，参与班级评优评先等工作。 2. 支部书记 - 组织并主持班级的少先队支部工作； - 深入了解并推动班级成员的思想教育和品德培养； - 组织及参与班级队伍的培训和集体活动； - 及时向上级组织汇报班级工作情况。 3. 辅导员 - 指导学生研究和生活，关心学生的成长和发展； - 组织班级文化、体育和艺术活动，促进学生的全面发展；- 协助班主任做好班级的管理和教育工作； - 协助少先队支部书记开展支部工作。
4. 志愿者委员 - 积极组织班级的志愿者活动和公益项目； - 召集班级志愿者开会，安排志愿服务计划； - 鼓励和引导班级成员参与志愿服务，增强社会责任感；- 协助少先队支部书记开展相关工作。 二、班委会职责 1. 组织班会 - 定期组织班会，讨论并解决班级内部的问题； - 安排和执行班级的各项工作计划； - 传达学校和少先队组织的相关通知。 2. 协助班主任 - 协助班主任处理班级的纪律问题； - 协助班主任管理班级研究和考试等事务； - 维护班级秩序和团结，营造良好的研究氛围。 3. 组织文体活动 - 策划和组织班级的文化、体育和艺术活动；
- 协助学生参加各类比赛和演出； - 增强班级凝聚力和集体荣誉感。 三、班委会成员设置 班委会成员由班级全体成员选举产生，包括班长、支部书记、辅导员和志愿者委员。班长、支部书记和辅导员为班级核心成员，志愿者委员为班级辅助成员。 四、其他职责 1. 班级代表 - 及时向学校和少先队组织反映班级的情况和需求； - 参与学校和少先队组织的会议和活动。 2. 其他职务 班级可以根据需要设置其他职务，如组织委员、宣传委员等，具体职责由班级成员商议确定。 以上是少先队班组织机构设置及职责的内容，希望能对您有所帮助。
中国少年先锋队章程 第一章总则 第一条为了培养和锻炼中国少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义思想 品德，发展他们的身心健康，提高他们的综合素质，根据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本章程。 第二条中国少年先锋队是中国共产主义青年团的助手和后备军，是中国共产 党领导下的先进少年组织。 第三条中国少年先锋队的任务是：团结和教育少年儿童，培养他们成为有理想、有纪律、有道德、有文化、有红色传统的社会主义建设者和接班人。 第四条中国少年先锋队的口号是：“为共产主义事业，准备好了！”并以“团结、勤劳、勇敢、进步”为队训。 第二章组织形式 第五条中国少年先锋队是全国范围内的组织，由中国共产主义青年团领导， 按照地域划分为各级先锋队组织。 第六条先锋队组织分为中央先锋队、省级先锋队、市级先锋队、县级先锋队 和学校先锋队等。 第七条先锋队组织由队部、支部和小队组成。 第八条先锋队组织的队部设在学校或社区等场所，队部负责组织、管理和指 导先锋队活动。 第九条先锋队组织的支部设在班级或小区等单位，支部负责组织和开展先锋 队活动。
第十条先锋队组织的小队设在班级或小区等小范围内，小队是先锋队活动的基本单位。 第三章入队条件和程序 第十一条中国少年先锋队的入队条件是： 1. 必须是中国公民； 2. 年龄在6岁到14岁之间； 3. 爱国主义情操和社会主义观念较强； 4. 遵守队纪队规，有良好的品德和行为习惯； 5. 有一定的学习能力和身体健康。 第十二条入队程序如下： 1. 申请入队：少年儿童向所在学校或社区的先锋队组织提出入队申请； 2. 审查资格：先锋队组织对申请人进行资格审查，确认是否符合入队条件； 3. 入队宣誓：申请人在队部或支部的组织下，进行入队宣誓仪式； 4. 颁发队徽：入队后，申请人将获得中国少年先锋队队徽，标志着正式成为一名先锋队员。 第四章先锋队员的权利和义务 第十三条先锋队员享有以下权利： 1. 参加各类先锋队活动，包括学习、体育、文艺、社会实践等； 2. 获得先锋队组织的教育和培训，提高自身素质； 3. 参与先锋队组织的决策和活动策划，发表自己的意见和建议；
少先队组织机构 作为中国共产党领导下的青少年组织，少先队的组织机构是其成功 发展和运作的重要保障。少先队的组织机构由中央、省、市、县、乡（镇）、村（社区）六级组成，每个级别拥有不同的职责和作用。 中央：中央少先队组织是少先队的最高领导机构，负责制定少先队的 方针、政策、规章制度等，统筹全国各级少先队团组织工作，监督和 指导全国少先队员的工作和学习。中央少先队组织下设有办公室、组 织部、宣传部、教育部、财务部、海外联络部等，组织运作有章可循，紧密协调且高效。 省、市、县：省、市、县级少先队组织是辖区内少先队工作的领导和 协调机构，负责贯彻和执行中央少先队组织的方针、政策和规章制度，并在实践中适应本地实际情况，制定和落实本地少先队工作计划和工 作方案，促进本地少先队组织的建立和发展。 乡（镇）：乡（镇）级少先队组织是连接县级和村（社区）级少先队 组织的桥梁，负责贯彻执行县级少先队的方针、政策和规章制度，同 时负责协调或直接领导村（社区）级少先队组织的工作，为基层少先 队组织提供必要的指导、支持和帮助。 村（社区）：村（社区）级少先队组织是少先队最基层的组织机构， 该组织机构领导村（社区）内所有的少先队员和少先队干部，开展各 种教育、文体、劳动等活动，为少先队员提供各种必要条件和服务。
除此之外，少先队在教导和培养少先队员方面也拥有专门的机构，如 少先队员研修班、少先队员辅导员培训班、少先队员领队培训班等等。这些机构的主要职责是为少先队员提供全面、系统、科学的培养和教育，确保少先队员能够成为积极向上、有志向、有责任心、有集体主 义精神的人。 总之，少先队的组织机构的合理性和有效性，对于少先队组织建设和 管理至关重要。只有充分发挥各级少先队组织的职责和作用，认真组织、规范管理，才能够更好地协调各方面资源，推动少先队工作健康 有序、稳步发展，使得少先队在服务少年儿童、培养接班人等方面发 挥出更为重要的作用。
中国少年先锋队
组织机构：
少先队以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。 少先队的小队由五至十三人组成， 小队一般照顾队员的兴趣和友谊组 成，小队设正、副队长各一名，由小队全体队员选举产生，领导小队 工作。 中队以班级为单位编制，两个小队以上的班级可以成立中队。中 队委员会由三至七人组成，由中队全体队员选举产生。中队委员会要 制定中队计划，组织中队活动，讨论队员的学习和品行等问题，关心 和吸收儿童入团。 大队由两个以上的中队组成，大队的工作由大队委员会领导。大 队委员会由七至十三人组成，由大队全体队员选举产生。大队委员会 要制定大队计划，组织大队活动，讨论研究有关全队的各项事宜，领 导各中队的工作。 大队和中队委员会可以根据需要设： 队长、 副队长、 旗手和学习、 劳动、文娱、宣传等委员，分工合作做好少先队的工作。 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织， 是少年儿童学习共产主义的学校， 是建设社会主义和共产主义的预备 队。 1949 年 10 月 13 日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国
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共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 华人民共和国”一起成立。
中国少年先锋队和“中
目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学， 爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量, 努力成长为社会主义现代化建设的合格人才， 做共产主义事业的接班 人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。让少年儿 童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。
队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。 少先队的队旗是少 先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星， 代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党 的领导下，向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗， 大
在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
队旗， 高为 90 厘米， 长为 120 厘米， 旗中心有黄色五角星及火炬 （火 炬镶黄色边， 内为红色） 可用布、 缎或其他质的材料制作。 。 绸、 中
队旗，高为 60 厘米，长为 80 厘米，一端剪去高为 20 厘米、底宽为 60 厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同 大队旗）在以 60 厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他 质的材料制作。
队徽
1990 年 10 月 15 日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少
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少先队组组织机构 少先队组织机构 一、组织机构的概述 少先队是中国共产主义青少年团体，组织机构清晰，层级分明，以培养少年儿童正确的思想道德和行为惯为主要目标。 二、少先队组织架构 少先队的组织架构主要包括以下几个层级： 1. 中央少先队组织 中央少先队组织是全国范围内的最高层级，负责制定少先队的 方针政策和组织各项活动。中央少先队组织由中央少先队委员会领导。 2. 省级少先队组织 省级少先队组织是在各省、自治区、直辖市的范围内负责组织、管理和协调少先队工作的机构。省级少先队组织由省级少先队委员 会领导。
3. 地市级少先队组织 地市级少先队组织是在各地市级行政区域内的组织，负责实施中央和省级少先队组织的方针政策和计划。地市级少先队组织由地市级少先队委员会领导。 4. 学校少先队组织 学校少先队组织是在中小学校内设立的基层组织，负责组织和开展少先队的各项活动。学校少先队组织由学校选举产生的少先队组织委员会领导。 三、组织机构间的衔接和协作 各级少先队组织之间保持着密切的衔接和协作，形成了一个完善的组织体系。中央少先队组织通过制定政策、发放指导文件等方式，指导和支持各级少先队组织的工作。省级少先队组织根据中央的指导，负责组织和管理各地少先队工作。地市级少先队组织在省级少先队组织的指导下，将方针政策和计划落实到地市级工作中。学校少先队组织则通过学校委员会和班级委员会的配合，将各项活动有序开展。
四、组织机构的职责和任务 各级少先队组织有着不同的职责和任务。中央少先队组织负责 制定方针政策和组织全国性的活动，如全国少先队活动月、少先队 红领巾展示活动等。省级少先队组织负责指导、协调和推动各地少 先队工作，组织省级性的活动和竞赛。地市级少先队组织负责将省 级方针和计划落实到地市级工作中，组织和指导各地少先队的活动。学校少先队组织负责在学校内组织和开展各项活动，培养少先队员 的综合素质。 五、组织机构的协作与发展 少先队组织在协作中不断发展壮大。各级少先队组织之间通过 定期召开会议、交流经验和开展联合活动等方式，促进组织之间的 沟通和联系。同时，少先队组织也积极开展与其他团体和组织的合作，扩大影响力和社会影响力。 六、结论 少先队组织机构清晰，层级分明，相互协作，共同为培养少年 儿童的正确思想道德和行为惯而努力，为社会主义事业的发展贡献 力量。
少年先锋队的组织机构组织发展 少年先锋队是中国共产党领导下的革命少年组织，是培养革命接班人和爱国爱民的优秀品德、锤炼坚定革命意志的重要平台，也是培养和选拔优秀的劳动者和干部的基地。少先队的组织机构以及组织发展都是关乎青少年成长和国家未来的问题，下面我们来深入了解。 一、组织机构 1.总部机构 少年先锋队总部设在北京市。总部机构由总部领导小组、少年先锋队秘书处、教育训练部、青少年管理部、青少年活动部、新闻宣传部、工作部、财务部、人事部等组成。 2.下级组织机构 少年先锋队下设省级、市级、县级、乡级四级组织。在城市和农村都有相应的组织。目前，全国少先队组织的总数已经超过了500万个，少先队员超过了1亿人。 二、组织发展 1.1950年至1976年 在1950年至1976年这个时间段内，少年先锋队的组织发展呈现出了一个高速发展的趋势。在这个时期，少先队的主要任务是反对帝国主义、封建主义以及官僚资本主义，培养革命接班人和爱国爱民的优秀品德、锤炼坚定革命意志。同时，少
先队也发挥了社会救助的作用，帮助贫苦家庭的青少年得到教育和帮助。 2.1978年至1990年 在1978年至1990年这个时间段内，少年先锋队的组织发展进入了一个稳定发展的阶段。在这个时期，少先队的主要任务是以社会主义现代化建设为主旋律，培养青少年学生增强求知欲和创新精神。 3.1991年至2010年 在1991年至2010年这个时间段内，少年先锋队的组织发展又进入了一个新的发展阶段。在这个时期，随着社会和经济的全面发展以及科技的快速进步，少先队的组织结构进行了适度的调整。在任务上强调科技和文明的勇往直前，关注保护环境，同时也着重提高青少年的文化素质和社会责任感。 4.2011年至今 在2011年至今这个时间段内，少年先锋队的组织发展处于适度调整和深入推进的阶段。在这个时期，少先队的任务更加注重实践，参与社会公益活动和志愿活动，关注家庭教育和性教育等方面。同时，少先队的组织结构也得到了进一步的完善改善。 总之，少年先锋队的组织机构和发展历经了时间的考验，不断地适应时代的变革以及社会的发展，在服务青少年成长和国家建设方面，做出了显著的贡献。未来，少先队将继续秉承着培养革命接班人、爱国爱民、社会责任感强的优秀青少年的初心，为实现中华民族伟大复兴而不断努力。
少先队员组织架构与职责分工少先队作为中国共产主义青少年团组织的基层组织，承载着培养和教育少年儿童的使命。为了更好地管理和组织少先队工作，少先队员组织架构和职责分工显得尤为重要。本文将介绍少先队员组织架构的构成和各个职责分工的意义。 一、少先队员组织架构 少先队员组织架构由三个级别构成：全国少先队员组织、省级少先队员组织和基层少先队员组织。全国少先队员组织是全国少先队工作的最高领导机构，负责全国范围的少先队员组织管理和规划。省级少先队员组织则负责各省级范围的工作协调和组织管理。基层少先队员组织由学校或社区成立，直接管理和组织少先队员活动。 1. 全国少先队员组织 全国少先队员组织由中央少先队工作部门负责。其职责包括： - 制定全国范围内的少先队工作方针和政策； - 组织全国性的少先队活动和竞赛； - 培训和选拔优秀的少先队干部； - 监督和指导省级和基层少先队组织的工作。 2. 省级少先队员组织 省级少先队员组织由省级共青团组织负责。其职责包括：
- 负责省级范围内的少先队工作调研和规划； - 指导和协调各地级市和县级少先队工作； - 组织省级少先队活动和培训； - 选拔和培养优秀的少先队干部。 3. 基层少先队员组织 基层少先队员组织主要由学校和社区成立。其职责包括： - 组织和管理本单位的少先队工作； - 培养和教育少先队员； - 组织少先队员的日常活动和课外学习； - 配合上级组织开展各项工作。 二、职责分工 为了更好地发挥少先队组织的作用，各级组织在职责分工上有明确 的安排。 1. 全国少先队员组织的职责分工 全国少先队员组织的主要职责是： - 制定全国范围内的少先队工作方针和政策。根据党和国家的要求，为少先队工作指明方向；
中国少先队的组织机构 作者：佚名来源：NET/DXZM 点击：248 时间：2007-11-6 编辑：admin 少先队的组织机构，是依照民主集中制的原则建立的，体现了共青团对少先队的领导，也体现了少先队自身的系统领导。 1、少先队的最高领导机构 党委托共青团领导少先队。 中国少年先锋队是由共产党委托共青团领导的。 2、少先队的基层组织 少先队在城市和乡村的初中、小学里建立基层组织，分大队、中队、小队。小队接受中队的领导，中队接受大队的领导。 小队是少先队的最基层的一级组织，由5至13人组成。 中队以教学班为单位组成，两个小队以上就可以建立中队。中队委员会由3至7人组成，领导中队工作。中队设中队辅导员。班级是学校教学活动的基本单位，中队建在班级，很自然地成了少先队生活的基本单位。 大队由两个以上的中队组成。大队委员会由7至13人组成，由大队全体队员选举产生，也可由学校少先队代表大会民主选举产生。大队设大队辅导员。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。分工合作，做好工作。 3、队干部的职责和分工 队长、队委的职责和分工可以根据具体情况进行安排。一般的分工是： 大(中)队长： (1)召集并主持队委会、中(小)队长联席会，讨论研究、布置工作，制定工作计划，交流经验。 (2)主持大(中)队活动，召开队员大会。 (3)检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员及小队长的工作。
(4)主持“队长(委)学校”，培训积极分子。 副大(中)队长： (1)协助大(中)队长的工作。 (2)负责整理保管队的文件和资料。 组织委员： (1)负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作，和超龄队员的离队工作。 (3)接转队员组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。 (4)负责少先队奖励和处分的具体工作。 学习委员： (1)负责组织爱科学活动、各种知识性活动和智力竞赛活动，领导科技、知识兴趣小组的工作。 (2)关心和了解中队队员的情况，帮助中(小)队组织围绕学习开展的活动。 (3)负责红领巾读书读报活动，推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。 宣传委员： (1)管理壁报、广播、队角等宣传阵地。 (2)培训宣传骨干，组织“小记者团”。 (3)负责宣传国内外大事、宣传少先队里的好人好事等。 旗手： (1)主管“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。 (2)保管队旗，在大(中)队会上执旗。 (3)主持少先队升国旗仪式。 (4)训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。 文娱委员： (1)组织大(中)队的文化娱乐活动。 (2)向中(小)队介绍好的歌曲、舞蹈。
(完整版)少先队管理制度 少先队是中国共产主义青少年先锋队的组织，是中国共产党领导下的青少年组织。少先队的管理制度是为了规范和管理少先队组织的运行，促使少先队员良好成长的重要体系。本文将以少先队管理制度为主题，全面介绍具体内容。以下为完整版的少先队管理制度。 一、组织机构和人员设置 1. 少先队组织机构包括队总支、队支部和队小组，每个级别设定相应的负责人，由队总支负责协调整个队伍的工作。 2. 队长是队伍的核心负责人，负责统筹、领导并协调队伍的各项活动。 二、队员的加入和退出 1. 加入条件：按照少先队员的基本条件，年满八周岁，集体自愿申请，取得家庭和学校的支持，并遵守少先队的章程和规定。 2. 选拔程序：通过集体评议、家庭调查以及队员本人的表现等方式选拔合适的候选人，并经过少先队组织的审批和批准。 3. 退出条件：少先队员达到十四周岁或基本义务期满、不符合少先队员身份要求或本人申请退出。 三、队伍活动和学习 1. 组织活动：少先队应定期组织一些具有丰富性、启发性的团队活动，以增加队员的集体观念和团队精神。
2. 常规学习：少先队应制定一套严格而有趣的学习计划，引导队员学习党的先进思想、国情以及时事政治。 3. 纪律教育：少先队要注重纪律教育，通过规范的纪律要求和行为规则，培养队员遵纪守法、遵守公共秩序。 四、思想教育和心理辅导 1. 思想教育：少先队要加强思想教育，通过讲座、故事、书籍、视频等形式，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。 2. 心理辅导：针对队员个别问题和困惑，少先队应提供适当的心理辅导，解答队员的疑问和困扰，帮助队员健康成长。 五、队伍管理和监督 1. 队伍管理：少先队要建立健全的队伍管理制度，明确各级管理人员的职责和权限，保证队伍的有序运作。 2. 队伍监督：少先队应设立监督机构，对各级管理人员以及队员的言行进行监督，及时发现问题并进行纠正。 六、表彰和奖励 1. 表彰机制：少先队应设立表彰机制，对积极参与组织活动、表现出色的队员进行及时表彰，激励队员积极向上。 2. 奖励规定：少先队可以设立相应的奖励制度，如学习优秀奖、勤劳奖等，给予队员实际的物质奖励。 七、师德建设和队伍风气
小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案： 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任共四名,该部门就主要由大队长负责部门内的纪律; 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名共11名,一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举;小队长各班各小组先选举出一名共8个小组,就8名小队长然后各班可以根据需要添加小队长几名; 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任; 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志; 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师; 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生;各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况; 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举; 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部;