【高三作文】大胆尝试勇于创新
这个时代，日新月异；这个时代，高速运转；这个时代，没有做不到，只有想不到。
一朵花，在花海中显得那么普通；一个人，在人海中也只是被淹没。但当这朵花不甘于平庸，它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧；而人若是做到改革创新，始终走在这飞速发展
的时代前沿，那同样会万众瞩目。
1988年前的李宁意气风发，享受荣光，他是全国人民心中的明星偶像。但是，在
1988年，李宁的体操之路被改写，李宁在比赛中意外失利，从吊环上摔了下来。随后，李宁宣布退役，那一年，他26岁。他在暗自神伤之后选择了振作，他去尝试了一项自己从
来没有接触过的事情——经商。从运动明星到成功商人，李宁付出了很多，很努力很辛苦，从一头青丝到两鬓斑白。虽然说隔行如隔山，但他勇敢地跨出了一步，现在他已经是跨界
领域的知名人士了。如果，李宁当时退役后一蹶不振，瞻前顾后，畏手畏脚，那他将在26岁那年永远的淡出人们的视线，成为一个真正的失败者。
经常有人说阿里巴巴为什么什么领域都参与，什么都要做。马云想了想说：“因为互
联网是一场技术革命，不应有界，而是要融入各行各业。”现在想想，阿里巴巴可能是商
业和科技结合最好的公司，企业家就是社会经济发展中的科学家。“只有敢跨界，我们才
能更成功。”若是没有马云的大胆尝试，世界就不会有现在线上买卖的新突破，新热潮，
就是因为马云的勇于创新，才造就了现在这唯一的马云。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
曾经的胶卷三巨头：柯达，富士，乐凯。因没有意识到科技创新的重要性，依旧长期
依赖相对落后的传统胶片，不去积极研发新产品不开拓新市场，最终被锁死在“保守”的
牢笼中，最终因缺少了跨界的勇气而走向破产。他们要是能正确意识到科技创新对市场的
冲击，及时改变公司策略，就不会因为创新变革而退出历史舞台。
大敢尝试，勇于创新是这个时代的现实在要求，各界之间没有界限，想做，能做就去
跨越。比起跨界创新的失败，被锁死在“保守”的牢笼中更为可悲。与其坐等失败倒不如
放手一搏，说不定还能破茧成蝶，成就辉煌。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “这样做太冒险！”经验言之凿凿。 “这比你想象的要困难得多”现实断然说。 “大胆地尝试一下吧！”梦想劝导道。 勇于尝试 生活中，总会遇到些许困难和挫折，经验谓之太冒险，现实谓之很困难，唯有梦想谓之可以大胆尝试。尝试一下，或许很危险，很困难，不容易做到，但要知道成功——就是试一试那么简单。 勇于尝试，需要勇气。既然选择了尝试，便只顾风雨兼程，用勇气去披荆斩棘，披经验的冒险之荆，斩现实的困难之棘，留给世界自己炫丽的背影。 尝试，往往需要付出常人难以想象的艰辛，但也常常能创造出骄人的成绩。尝试不一定能成功，但正是因为多次的尝试才使得成功成为可能。爱迪生可以说是19世纪最伟大的发明家，但在他成功的背后却有着许许多多失败的尝试。据说他在研究电灯的过程中有过上千次失败的记录，但他从未放弃，面对这种艰难的现实，他选择了继续尝试，最终研制出了较为满意的灯丝。 “走过去，天外是个天！”生命中还将有无数次尝试，关键是有没有去试一试的勇气。勇于尝试，才能了解外物更多，了解自己更多。举个最简单的例子——小马过河。小马不知道自己能不能过河，问别的动物，他们的回答不一，不马不知该听谁的，但这时，它想起了母亲的话，要勇于尝试新的事物，于是它鼓起勇气，勇敢地尝试，迈出它了解自己更多了，也了解外物更多了。有时成功就只是试一试那么简单，不断地优化劣势，完善自我，认清自我，这便是尝试的意义。 勇于尝试，但不要半途而废，科学界的人们信奉这样一句话：在一万次试验之后的那一次可能是 成功。这一万次就是一万次的失败。“失败是成功 之母”，成功就躲藏在无数次的失败之后。失败的 人，往往是半途而废的，不断尝试后失败，他们看 到了现实的残酷，毅然选择放弃，先前的努力全部 作废，成功也就远离他们。不畏现实，不畏经验， 即使再残酷，再冒险，都要勇于尝试。不去尝试， 我们永远不会知道自己能做什么，不去拼搏，我们 什么也做不成！ 大胆尝试一下吧！或许你会得到意想不到的结 果。 让梦想在经验与现实中开花 你是否曾心怀梦想，却被经验劝退？你是否曾 心怀梦想，却被现实吓退？其实，无所谓经验与现 实，既然心怀梦想，就要大胆尝试。 也许，当你正向梦想迈步的时候，经验会苦诉 你“这样做太冒险！”现实会告诉你“这比你想象 的要困难得多！”这时的你会胆怯、会束缚，但你 要做的就是要克服胆怯、冲破束缚，大胆地向自己 的梦想迈进。 北岛曾在《波兰来客》中写道：“年轻时我们 都有梦想，关于爱情，关于穿越历史的旅行，现在 我们夜深饮酒杯子撞在一起，听到的都是梦破碎的 声音。”生活在现实中的我们，见过了声嘶力竭的 呐喊者被社会的冷冰冰抹去棱角，见过了曾经意气 风发鲜衣驾马的少年走向了成长的虚无消失不见， 但我们不能被这现实打垮，不能让它们成为自己的 经验，像北岛说的那样，让梦破碎，而且要让梦想 开花，也许前路困难，看似不可能做到但那又怎样， 大胆尝度迂就不会后悔。 正如现在我们国家所做出的一系列对太空的 探索，“神舟八号”飞船的发射成功，“神舟八号” 与“天宫一号”的完美对接，“玉兔号”的成功登 月，这一个个看似不可能，有着登天的困难的“飞 天梦”，在中国科学战士、航天英雄们的共同努力 下，打破经验的束缚，克服现实的恐惧，最终得到 了实现，让中国的综合国力又得到了增强。 在这纷繁复杂的社会中，怀揣着梦想不断臆进 的人已是越来越少。年轻的人们心高气傲，年轻气 盛，对自己的梦想充满信心，可随着年龄的增长、 阅历的丰富，那满腔的热血早已被丰富的经验和残 酷的现实消磨殆尽，而梦想呢？早已不知踪影。其 实，无所谓经验与现实，梦想就是要大胆尝试，为 之奋斗。经验与现实不能成为打垮我们的利器，它 们只是我们梦想道路上正常出现的阻碍，阻碍越 大，我们越要拼尽全力突破，去寻求梦想的开花之 地。 经验与现实阻挡不住梦想的步代，让我们怀揣 梦想，大胆尝试，让梦想在经验与现实中开花。 执著梦想 梦想带给我们舞动世界的力量，让我们在现实 中披荆斩棘，达到自身理想的高度，梦想让我们跨 越束缚鼓励我们勇于尝试。 梦想存于心中，有时却为现实所羁绊，有的人 由于现实的残酷而放弃了梦想，也有的人无畏惧于 现实，而尽情的尝试梦想。刘翔曾经的百米飞人， 08年后，自己的伤病无法让他继续在赛道上逞豪， 现实折伤痛也让他哭泣过，悲痛过，但心中梦想让 他挣脱现实的羁绊，为梦想，手术后努力训练并不 断改进自己的技术能力，终于2010年上海钻石联 赛上，他一鸣惊人，跑进了13秒，创造年度最好 成绩。他让我们再见飞人的雄风。为梦想，跨越现 实，成就自我。 梦想存于心中，有时却为经验所束缚。如果拥 有梦想，却被没胆略，不敢尝试，那么梦想是不可 能实现的，《中国合伙人》中以俞敏洪为原型的人 物程东青，本来在北大教学有一份优越的工作，因 为心存一份更高远的梦想，他不满足于在大学教授 学生，而是冒着被学校开除的风险，在外私自办了 英语补习班，保为他想让更多人实现出国梦的梦 想。他敢于冒险，即使被开除，让自己失去一份优 越的工作。终他和他的伙伴们努力创新教学模式， 以其迎合大众，接地气的特点为大多数人所接受。 开创了新东方的伟大时代。让新东方英语畅响全 国。只因梦想，让俞敏洪跨越经验的束缚，大胆造 就了自己的事业，成就了自己。 梦想让我们在黑暗与光明徘徊中前行，有时会 被现实等所束缚，但执著于梦想会使我们跨越其中 的障碍。南北总统曼德拉的去世让我们悲痛，这位 为人类自由平等梦想的自由斗士，无惧于现实，无 惧于困难，无惧于一切束缚，大胆改芏，在困难中 他坚执梦想，为人类自由奔走呼号，他的行动让南 非人民感受到了自由幸福。这一切只为他坚持梦 想。 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲 笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。 是的，坚持梦想，跨越羁绊，成就属于自己的中国 梦。 有梦想就会有奇迹 梦，美妙；梦，古怪甚至离奇。但正因为梦， 才有前进的动力和方向。 正因为有梦，雄鹰直冲云霄；正因为有梦，鱼 儿漂洋过海；正因为有梦，幼虫破茧成蝶；正因为 有梦，骏马奋蹄原野；正因为有梦，…… 梦想往往受到经验、现实的阻挠，实现梦想的 道路上少不了荆棘险滩，躲不过汹涌巨浪，经验会 伫立路边，言之凿凿地告诉你“这太冒险”；现实 也会等候在途中，断然警告你梦想终会破灭的结 局。但梦想仍会劝导你勇敢尝试。这时候，要让你 心中的梦想冲破阻碍，将经验与现实暂且抛脑后。 首位登上《福布斯》杂志封面的大陆企业家， 马云，曾当选世界经济信纸坛未来领袖。18岁时，
【篇一】高考优秀作文范文 有的人一辈子都在做有用的事，事实却证明一辈子都毫无价值；有的人一辈子都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。即使那棵大树真的没什么价值，但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。 “京城第一名家”王世襄，生于名门世家，却沉迷于各种雕虫小技，如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪，而且玩出了文化，玩出了趣味。荷兰王子专程向他颁发2003年“克劳斯亲王奖荣誉奖”的理由是：如果没有他，一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。 人人力争上游自然是好，否则也不会有这30余年经济奇迹。但有用之学主宰一切，成功学成时代主旋律，又使当今社会如一个典型“上火”型社会：心中欲望太强、步子太大、动作难免变形，所谓“步子太大扯着蛋”是也。 人体上火了，喝剂凉茶能去火。社会上火了，亦需一剂能清心降火的药方：做点无用的事，关心点与己无关的事。前者清心，缓和焦虑症，自己与自己和解；后者解毒，消化社会戾气，与社会达成和解。 说中国父母是世界上最功利的父母绝不为过，早教经济、学区房、奥数班甚至已成为庞大“教育经济”的一部分，身处其中的中国父母，外人眼中是“虎妈”，自己心中是“孩奴”，里外都不是人。 18世纪的法国人卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。” 另一个爱把“这有什么用？”当做口头禅的，是中国的一些市长们。在房产开发、GDP数字这些“有用之事”面前，历史街区、文化保育实在乃太“无用之事”，它不能带来任何GDP数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。所以，文化界一边在为北京古城墙不保而叹息，那边七朝古都开封为修通公路，打算开挖古城墙。“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程，将金陵古城夷为平地。听闻，国内许多城市都酝酿把大学迁移到郊区，腾出市中心的黄金靓地大搞房地产。然而这无异与把我们的精神文化思想从我们的身体里剥离，我们是否可以想想，假如把千乘车马都可以在它的绿荫下隐庇的“无用”大树砍掉，我们又能获得什么呢？ 【篇二】高考优秀作文范文 有用和无用本来是独立和统一的关系，没有无用也就无所谓有用。有用和无用，在一定条件下是互相转化的，世上本来就没有无用之物，关键是看你会不会用。
勇于创新作文800字 创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的喜悦。创新的过程是美丽的，充实的。孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪爽与洒脱。 学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型，虽然客人大发雷霆，但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试，才能积累胜利的财富，让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同，但时间的洪流会带来最客观公正的评价。 总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力，经过反复研究与尝试，发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的心爱和来自生活的灵感，敢于创新探索，实现了人生的价值。 总有一种色彩令人为之倾倒，达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋，细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独到手法勾勒出因秘密的微笑而出名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验，采撷到那最迷人的色彩。 总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间，做了三千多个杂交组合，像神农尝百草一样，日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求，开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信，只要有对执着追求的激情与行动，就会有创造的果实。 大凡作出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察一切的心，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，而会将这作为难得的创造机会深入研究，从而有所创新，有所收获。 如果不去创新，虽然避免了辛劳与失败，但也失去了胜利的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪，也许攀援却达不到顶峰，但我们毫无怨言，因为勇于创新，人生无悔。
励志演讲稿：勇于尝试发现新自我 文章导读：勇于尝试算是敢于开拓，任何一具有成就的人，都有勇于尝试的记忆。尝试也算是探究，没有探究就没有创新，没有创新也就没有成就。爱迪生曾经说过一次尝试，就有一次收获。他在记忆了8000多次尝试后，最终获得了巨大的成功，从此在夜晚给人类带来了光明。这光明，与其说是电之光，别如说是勇于尝试的精神之光。励志演说稿：勇于尝试发觉新自我恭敬的各位同事：大伙儿下午好！今天我演说的题目是勇于尝试，发觉新自我。勇于尝试算是敢于开拓，任何一具有成就的人，都有勇于尝试的记忆。尝试也算是探究，没有探究就没有创新，没有创新也就没有成就。爱迪生曾经说过一次尝试，就有一次收获。他在记忆了8000多次尝试后，最终获得了巨大的成功，从此在夜晚给人类带来了光明。这光明，与其说是电之光，别如说是勇于尝试的精神之光。有人认为，惟独搞科学发明才需要大胆尝试，其他方面用别着。我认为这种观点是别正确的。假如说任何一具领域都需要创新和开拓，那么意味着任何一具领域都需要人们去大胆尝试。在我们的日子和工作中，处处充满了如此的例子。大伙儿还记得2009年的夏天吗，为了在国庆60周年农科院文艺汇演中展示我们农经所职工的风采，全所职工承担了歌舞剧《咱们的首领-毛泽东》这一紧急演出任务。当时由于时刻紧迫，舞台剧角色复杂，挑战性大。关于大部分没有舞台演出记忆的职工来说，圆满完成这一任务，在当时看来几乎是别可能。可是，我们所有的演出人员克服种种困难，大胆同意了这一挑战，纷纷勇于尝试这些复杂的角色。在一次次的排练中，在一次次的汗水挥洒中，我们的同志们不记得了自己是学者、是研究员、是教授，全身心地投入了这原本陌生的领域。后来的成绩是众所周知的，我们的节目别仅获得农科院文艺汇演一等奖的第一名，还被选送到农业部进行演出，获得了一片赞誉和好评。我想，没有这次文艺演出的记忆，兴许我们中大部分人都疑惑自己有如此的文艺潜能，都别能发觉一具新的自我。在随后的2012年新年晚会中，有了演出信心的大伙儿以科室为单位，为全所职工奉献了一场内容丰富，形式新颖爽朗的演出。而关于我个人来说，勇于尝试，发觉新自我也有特别的体味。在农经所那个大的学术平台上，所里为少年职工提供了不少参与课题研究的机会。身边的研究员、博士都鼓舞我积极参与课题研究。我能做好这份责任感高、专业性强的工作吗？从一开始的自我怀疑、犹豫别决，到后来能够承担独立的篇章的写作，从一步步的尝试中我体味到自己发觉往常没有信心去做的情况，经过尝试，经过努力，也成功了。友爱的朋友们，请别要再给自己设定限制，别要再对自己说别可能、完成别了、或者我别擅长，惟独勇于尝试，经过尝试再做出推断和决定。作为新时代的少年，要学会与时俱进，别被行业、社会所淘汰，就必须勇于挑战自我，挑战过去，勇于和旧我告别，从而做一具勇于尝试、敢于探究的人。在别断的尝试中，我们的智慧将得到增长；在别断的尝试中，我们的能力将得到提升；在别断的尝试中，我们的人性将得到升华。经过别断的尝试，我们将攀上一具又一具智慧的高峰。感谢大伙儿！
高考优秀作文范文：有用与无用 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 【篇一】高考优秀作文范文 有的人一辈子都在做有用的事，事实却证明一辈子都毫无价值；有的人一辈子都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。即使那棵大树真的没什么价值，但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。 “京城第一名家”王世襄，生于名门世家，却沉迷于各种雕虫小
技，如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪，而且玩出了文化，玩出了趣味。荷兰王子专程向他颁发2003年“克劳斯亲王奖荣誉奖”的理由是：如果没有他，一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。 人人力争上游自然是好，否则也不会有这30余年经济奇迹。但有用之学主宰一切，成功学成时代主旋律，又使当今社会如一个典型“上火”型社会：心中欲望太强、步子太大、动作难免变形，所谓“步子太大扯着蛋”是也。 人体上火了，喝剂凉茶能去火。社会上火了，亦需一剂能清心降火的药方：做点无用的事，关心点与己无关的事。前者清心，缓和焦虑症，自己与自己和解；后者解毒，消化社会戾气，与社会达成和解。 说中国父母是世界上最功利的父母绝不为过，早教经济、学区房、奥数班甚至已成为庞大“教育经济”的一部分，身处其中的中国父母，外人眼中是“虎妈”，自己心中是“孩奴”，里外都不是人。 18世纪的法国人卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”
另一个爱把“这有什么用？”当做口头禅的，是中国的一些市长们。在房产开发、GDP数字这些“有用之事”面前，历史街区、文化保育实在乃太“无用之事”，它不能带来任何GDP数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。所以，文化界一边在为北京古城墙不保而叹息，那边七朝古都开封为修通公路，打算开挖古城墙。“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程，将金陵古城夷为平地。听闻，国内许多城市都酝酿把大学迁移到郊区，腾出市中心的黄金靓地大搞房地产。然而这无异与把我们的精神文化思想从我们的身体里剥离，我们是否可以想想，假如把千乘车马都可以在它的绿荫下隐庇的“无用”大树砍掉，我们又能获得什么呢？ 【篇二】高考优秀作文范文 有用和无用本来是独立和统一的关系，没有无用也就无所谓有用。有用和无用，在一定条件下是互相转化的，世上本来就没有无用之物，关键是看你会不会用。 譬如用网捕鸟，用上的只是其中一个网眼，其余的看似无用，但没有这种众多的网眼，只拿一个网眼是永远补不到鸟的。
2012年全国各地高考作文省份题目详细 新课标船主与油漆工漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。 那是 “ 工说： 漆 ” 这是感谢补漏洞的钱。 “ 。船主说 ” 工钱已给过了 “ 漆工说： 当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来 “ 船主说： ” 顺便补的。 考生根据材料自拟题目，写 ” 了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！ 字作文。 800 大纲卷放下顾虑 周末，我从 ) 分 (60 字的文章。 800 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措 孩子，外衣脱 “ 地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊： 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。 ” 了，鞋子脱了，再试试！ 咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不 “ 妈妈说： 要求选好角度，确定立 ( 集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套 ) 作，不得抄袭。 北京卷火车巡逻员的故事 老计一个人工作在大山深处，负责巡 ) 分 (60 阅读下面的材料，按要求作文。 视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列 大山深处的独自巡视，庄重的 …… 车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响 ，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请 …… 巡礼，久久回响的汽笛 ，写一篇 ) 诗歌除外 ( 在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体 字的文章。 800 不少于 上海卷被舍弃的微光 不要 ( 字的文章 800 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自 ): 写成诗歌 己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 四川卷手握一滴水 《手握一滴水》 一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有沙漠干渴的大陆架 …… 有人的生命 我手握一滴水 就是握着一个重大的世界 但一个小小的意外， 比如一个趔趄 足以丢失这一切要求：一则关于水的诗歌材料，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐 为话题展开作文。 ” 水 “ 释，要求考生围绕
当第一道闪电劈开世界，当第一艘航船征服大海，当第一道脚印走在新路。一切都在向未来前行。墨守成规，只会落后。勇于创新方能成就未来。 材料中的野兔因不敢走没有自己脚印的路而走老路，最终丧命于路上等待已久的陷阱。如果你是野兔，你该怎么办？ 走在熟悉的路上往往给人一种安全感，但这种假象的安全又能持续多久？中国古代由秦一统到唐宋盛至明清衰，都同样沿用了封建中央集权制。同样的制度，不同的结局。秦创中央集权制，重在创新，走在了世界进程的前列。唐宋革新制度，鼓励创新学习，造就闻名中外的大唐盛世。明清却守旧用旧，大兴文字狱，打压新思想，紧闭国门，最终导致了落后挨打。沿用旧制度，用起来得心应手，但却十分落后，缺乏创新。我们应学会站在巨人的肩上，更应在肩上学会向上攀爬更高的境界。晚于我国发展的西方列国，却因不断向前，开创新制度，开发新科技，最终遥遥领先赢在了新世纪的起跑线上。所以，墨守成规，只会落后。勇于创新，方能遗世独立。 世界上赫赫有名的科学家都有着勇于创新的精神。贝里斯不相信广为流传的盐酸促消化液分泌，另辟新路，最终发现了第一种激素，成为著名的生物学家。休伯特从人们都在使用的吹尘器中大胆想象将尘土吸进机器，发明了现在大家所常用的吸尘器，解决了吹尘器的治标不治本，也造就了他的显赫家世。爱因斯坦，由一个在屋顶上工作的人，突发奇想。经过十年的潜心研究，提出了相对论，成为享誉全球的天才。这些闻名于世界的先进人物都因其有创新思维，不拘于现时的理论，从前人的其础上大胆创新，最终成名于世界。反观伟大的牛顿，早期的他能从一个苹果的掉落发现了重要的万有引力，著有牛顿三大定律。但在晚年，他思想发生退步，禁锢在自己的已有成就骄傲自满，迷信于虚无缥缈的神学第一动力，最终止步不前。所以，勇于创新，才能成就未来。 社会在不断更新进化，就像生物在不断进化。生物因有多种基因突变而存货在自然选择下，而我们就应有不断向前的创新精神才能存活于社会。现在，由于计算机而开创的信息时代中，网购正起着越来越重要的作用。单一的实体店已经在逐渐被淘汰，而新型的网络实体一体化的直销店正悄然崛起。由于人们的环保意识不断增强，重污染高耗能的产业正面临新兴环保的高科技产业的威胁。在这种严峻的形势下，你还能选择墨守成规，甚至选择草帽蓑衣石作器的原始生活吗？ 不管在哪个时代，在哪种领域，创新永远都在主流位置。时间不会因为一个人而停止，世界也不会因你而停止运行。日新月异的时代，我们只有跟上它的步伐，才不会淹没在人海茫茫，成为别人的垫脚石。无论是大到国家，社会还是小至产业，个人都需要不断的创新。 材料中的野兔，你为何不尝试勇闯新路呢？闯一闯不一定就会成功，但一味守旧，你永远也跳不出死亡的怪圈。 “其实地上本没有路，走的人多了变成了路。”走在未知的路上，做第一个吃螃蟹的人。世界这么大，你敢出去闯一闯吗？勇于创新，从而成就未来。
高三材料作文：无用与有用（4篇） 高三材料作文：无用与有用（4篇） 【原题再现】 阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。 材料： （1）初二学生家长鲍先生说：“中小学课本中能不能少些无用的知识。”强调有用 （2）荷蓧丈人责问子路说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”强调有用 （3）美国佛罗里达州一位民选学区委员说：“数学是造成中学生辍学的首要罪魁，其实那些题目测试的知识，在工作中都是用不到的。”强调有用 （4）庄子说：“树无用，不求有为而免遭斤斧；废疾之人，役赋不及，故能终其天年……” 无用中的大用 读完上述材料，你一定有不少感触，请选好角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。 【题目分析】 （1）少些无用的知识强调有用 （2）四体不勤五谷不分强调有用 （3）数学用不到强调有用 （4）庄子：无用之用方为大用 核心立意：1、无用与有用的辩证关系 参考题目：无用之用方为大用
无用与有用 2、强调有用 参考题目：惟去无用，但求有用 3、强调无用（这种立意不存在，因为完全无用是一种极端消极主义。） 【范文赏析】 1.“无用”之人终天年 张采艺 庄子言：“树无用，不求有为而免遭斤斧；废疾之人，役赋不及，故能终其天年。”，而世人却不大懂得，其于事物如此，于人之命运，亦如此。 追溯刘邦项羽的时代，我们观极西楚霸王雄极天下，威震四方，却忘记看一眼他目光所不屑于至的刘邦。刘邦出身卑微，集结了一帮乌合之众，要与项羽分天下。项羽视他为无用之人，让他在荒夷之地称王。项羽太过自信，他不明白“无用之人终天年”的道理，让刘邦表面臣服，只当他是无用，可正是因其“无用”，明修栈道，暗度陈仓，养精蓄锐，蓄势而发，最终一统天下，成就汉室。 汉室已立，天下一统，刘邦担心的不再是外敌，而是内臣。功高震主自古君王大忌，更何况赢天下的刘邦？他善于用人，依靠臣子之力成为帝王，又怎能不怕？他开国不久便杀功臣，外姓王所剩无几。萧何深谙君臣之道，此时他已不再是当年和刘邦出生入死的兄弟，他要成为“无用之人”，才能留条生路。于是他公然侵占民众土地，自毁声名，为的是成为刘邦眼中“无用之人”的形象。他成功了，终成为唯一留下活路的外姓功臣。 《易经》乾卦上九卦辞为：亢龙有悔，其意是亢奋到极点的龙腾空而上终有一悔。这便是做得太过“有用”之人的下场。 韩信便是“亢龙有悔”的应验者，他实在太过于功高震主了，太过“有用”。刘邦问他带兵，他说“多多益善”，而问及刘邦自己带兵却不过几千人。刘邦与他喝酒谈话，就算是醉了，也会被这句话惊醒，他已然在此时留下戒心。果不其然，韩信手握兵权，触逆鳞，最终让刘邦杀他之心已决。于是身首异处，命丧黄泉，便是他的下场。 再看这句“树无用，不求有为而免遭斤斧；废疾之人，役赋不及，故能终其天年。”时，是否已有寒骨锥心之感？历史长河上多少人用生命为这句话做注解？我已不得而知。 我谨记“亢龙有悔”的教训，以免踏上“悔”的不归之路。
学习了《教师怎样做教育叙事研究》这一视频课程后，回顾一下自己的教学成长历程，在此谈谈对自己专业成长上的一些思考。 我于1995年师范毕业后，被分到一所村办小学。那时候脑子里就一个概念：自己是年轻人，要多做事。学校安排我担任一年级语文教学及班主任的工作。当时我的心情真的很复杂，我们都知道语文教学和班主任工作真得很辛苦，而且一年级启蒙教育更是关键，我能否胜任，说实话当时我心里真是没底。更何况，平行的另一个班一个是一个有一二十年教学经验的老教师带，我这压力不言而喻了。可是想再多也没用，作为一名普通老师只有服从分配。我相信世界上就怕“认真”二字，通过一年的努力，我所带的班级成了学校老师赞不绝口的班级，我也得到了家长的信任和支持。也正是这一年的语文教学让我的普通话更加的标准了，让我的语言更加的丰富了，让我的课堂教学更加亲切了。第二年我被调入中心完小，担任小学六年级毕业班的数学教学与班主任，当接到工作安排时我心微微一怔：从一年级到六年级，从语文到数学。这跨度也太大了吧！但我什么也没说，心中坚信：只要“认真”没有克服不了的困难。同样通过一年的努力，我所带的班级无论是毕业考试成绩还是各项班级活动都是名列前茅。从这以后我与班主任与数学教学结下了不解之缘。正是这多年的班主任工作经历，让我真正读懂了孩子的心灵，让我课堂上更懂得和学生沟通的艺术。 从教这十几年，平时除了做自己该做的事情以外，我喜欢去听别的课。无论是什么学科，只要有公开课，我都尽量去听。我觉得我每
听一节课自己都有收获。数学课上，一个巧妙的教学导入，就能立刻引起学生的极大关注，课堂氛围立马就不一样。语文课上，教学语言的精炼、教学环节之间自然的过渡。这些，对我都很有启发。我开始在自己的课上尝试着很多种教学方法，我把听到的、看到的都想方设法的融入到自己的课堂上，并在自己的课上做试验。哪种教学导入是学生们喜欢的，记住它。哪种情绪，能调动更多学生的参与，保持它。哪种评价用语学生喜欢，就积累它。渐渐地，我觉得上一节40分钟的课，原来真不是一节容易事。但尝试着去改变、去创新，让学生们真正喜欢我的40分钟，其过程辛苦但很快乐。真是因为如此，在将近二十年的从教中，我多次承担学校的示范课、教学比武课，每次我亲切自然的课堂教学风格与别具一格的教学设计都能得到听课老师的一致肯定。 反思一下，我认为：“教学中要敢于去尝试，敢于去创造机会，尝试改变自己的教学风格，让自己的课上能够有生命力，能够有特色，能够让学生喜欢。那么，在进行这个过程中，我相信，你的教学素养，会有很大提高。”
高三作文：必须去做的，未必都要有效 初中毕业都已经两年多了。我已经从当年的无知懵懂逐 渐长大，踏入高三的战场，褪去青涩。 那时的我还太小，空有一身骄傲，不懂感恩。现在想来，还是无知。你是让我觉得最愧疚的老师了，哪怕所有人都觉得你不好――那时我也觉得你不好――可是再回首，我又确实不得不感激你当初让我所厌烦的所作所为。 初中，觉得只能用愚蠢来形容自己。一直很固执，即使 你一直对我很好，可我也不接受。我和同学一样埋怨你，在背后一起吐槽你，不肯去正视你做的一切……细细想来，你一定很委屈吧。 我是应该感谢你的！每每看到身边的人为数学头痛的时候，我就更应该感谢你。虽然我的数学也不一定很好，但是学起来却也不吃力。其实在初中时，我的数学是差的糟糕，是你一直在盯着我抓着我。你教数学的`方法也确实奇葩。作业、 试卷讲评后，还要我们把那些题目再讲一遍给你听，讲完才可以回家。通常又是利用放学时间，这自然引起我们的不满。那时，我们都太自私，没有想到你要陪我们到多晚。确实，因为你的猛抓，让我现在不至于去惧怕数学，让我有了一套自己对数学的法子。 在我都要放弃自己的时候你没有放弃我。我是那种只要 被人赶一把就能继续往前跑的人。或许所有的老师都觉得我没救了，可是你没有。你会时不时把我叫到你的办公室，谈话内
容我也是忘得差不多了，可我记得每次在办公室留下的泪。不知道是委屈还是真的为自己难过，至少我能开始自己往前跑了。 现在高中了，再也没有一个老师如你一样会追着我跑了。我只能一个人走在满是泥泞的路上，当我回头的时候，身后空无一人，可我不能停下脚步。 记得最深的还是中考的前两个星期，你一反常态，你放 弃了所有的人，可唯独没有放弃我，还是不停的狠抓我。每天晚上都留到8点多，校园里面一篇漆黑，只有教室里的那盏灯还一直亮着，可你也一直陪着我们。你本没有必要这么做，可是你这样做了。中考后，有个同学问我：你们整天留那么晚数学就考的很好吗？我说，没有。有些方法不是做了就一定有效，但是就是需要去做。 很久没有回过学校了，也很久没有你的消息了。我想， 下次去找你，我可以送你一份礼物了。老朱说:成长是最好的 礼物。那么懂得感恩了呢？下次，带上这篇作文，去找你。
勇于创新_关于创新的作文700字 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的，充实的。孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱。 学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型，虽然客人大发雷霆，但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试，才能积累成功的财富，让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同，但时间的洪流会带来最客观公正的评价。 总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力，经过反复研究与尝试，发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感，敢于创新探索，实现了人生的价值。 总有一种色彩令人为之倾倒，达芬奇为了画好那
普通的不能再普通的鸡蛋，细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验，采撷到那最迷人的色彩。 总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间，做了三千多个杂交组合，像神农尝百草一样，日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求，开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信，只要有对执着追求的激情与行动，就会有创造的果实。 大凡作出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察一切的心，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，而会将这作为难得的创造机会深入研究，从而有所创新，有所收获。 如果不去创新，虽然避免了辛劳与失败，但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪，也许攀援却达不到顶峰，但我们毫无怨言，因为勇于创新，人生无悔。 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
关于敢于尝试的句子 1、老师:我就直说了吧，凭由希奈目前的成绩而言，这是不可能的。 母亲:所谓不可能，那是在尝试尽所有可能性之后才能说出的话，你已经尝试过所有的可能性了吗? 老师:以现状，偏差值至少得提升30。举个不太恰当的例子，必须得在接下来的18个月里，要赶超50万人的成绩，你觉得这可能吗? 母亲:她本人都说想要去了，难不成你打算把她的梦想扼杀在摇篮之中吗? 老师:别说摇篮了，都还没出生呢，完全是在腹中就开始异想天开了! 母亲:教导学生“努力就会成功，敢于拼搏奋斗”，不该是老师的职责吗?
老师:让学生认识到现实的残酷，并在相应实力范围之内作出指导建议，这才是老师的职责。 母亲:明明逆境才促使孩子成长! 老师:那才不是逆境出处：黑色残骸 2、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。 3、用百分之两百的努力，去改变千分之一的可能。敢于尝试，才能争取到自己想要的成功和荣耀。 4、敢于尝试虽好，撒网也广，不忘初心，亦不论结果，但过程中的每一次都要认真对待和专注。 5、因为熟悉才敢于伤害 因为陌生才尝试珍爱 6、敢于尝试，常常全带给我们更多的机会，而这些机会真是我们所需要的。莎士比亚说:“本来无望的事，只要敢于尝试，往往就会取得成功。”这句话，我们每个人都应该牢记心中。 7、你常埋怨你自己人生中有许多不平坦的道路、那是你敢于去尝试、敢于去走别人没走过的道路 8、雪已下过多遍 环绕着素色屏障
亦零落成泥 你踩过她的身躯 她不曾抱怨 谁说她不是一次尝试 谁说她不是天国痴情的少女来人间寻觅梦中的情人 她靠近你的体温 何尝不是一种初恋的体验就像一团火 燃烧她皮肤的每一个细胞这短暂的炽热的疯狂的尝试
【特级教师押题】作文：2019年高考作文如何有效备考？ 高考作文命题与写作历来是广大考生关注的重心，因此，这一定要找到有效的备考策略。那么，2019年的高考作文如何有效备考，并在高考中写出高分作文呢？ 一认清命题走向 备考就像射箭，准备阶段一定要瞄准靶向，这样才会射中靶心，所写作文也才会取得高分。 那么，近年来高考作文命题呈现出怎样的走向呢？ （一）近三年来，我国的高考作文命题，在形式上尽管基本相对稳定，但还是呈现出新的发展趋势。 1.稳中有变，形式灵活，不固守、不保守。例如，2019年全国一二卷是新材料作文+任务驱动型命题，全国三卷是命题作文，北京是命题作文，天津是命题、话题与新材料交融而成的命题形式，江苏、浙江、山东是新材料作文命题形式。 2.近三年全国高考作文命题总体保持新材料命题趋势，但写作指令任务却灵活多变。例如，2019年全国一卷是新材料作文+任务驱动型命题，2019年是新材料作文隐含任务驱动的漫画作文，2019年又运用了新材料作文+多项任务驱动型命题：①从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国；②帮助外国青年读懂中国；③选择两三个关键词，使之形成有机的关联。这样的任务驱动，指向社会实践应用，增强了考生的自主选择性，写作的对象性也大为增强。 3.命题材料类型，也常常灵活变化。近三年高作文命题的材料类
型有漫画材料，有现实事件材料，有观点性材料等等；前几年，还有多项材料、寓言故事型材料等。考生一定要注意，命题材料类型不同，写法就不一样，因为材料作文命题的类型对考生审题、构思、思维等写作能力的制约性很大。 （二）从命题内容看，我国高考作文命题经历了突出政治导向性——弱化政治色彩——渗透政治因素——强化“立德树人”，突出“高考育人”的功能几个发展变化阶段。2019年全国高考一卷小陈举报父亲高速公路打电话，2019年根据漫画唯分数论写作文，2019年用“一带一路”等12个关键词作为命题材料，即呈现立德树人命题趋势。 这样的命题内容变化，值得考生注意： （1）不断向“立德树人”，“高考育人”功能转化，意在引导考生领会命题背后的人文精神和中华价值观、文化自觉；也越来越注重“家国情怀、豁达自信、开放进取、正视现实困惑、勇于担当，提升人生境界”等思想内容的引导，越来越积极主动地呼应国家总体战略和宏伟蓝图的命题思想。 （2）越来越贴近时代生活，贴近学生实际，逐年加重体现时代精神，关注社会热点，凸显时代主题，关注传统文化的当代价值和未来价值。 （三）高考作文在写作能力考查方面，呈现了如下特点： 1.注重考查学生的核心素养，引导考生注重提升思维能力和审美情趣等高阶思维能力的发展； 2.注重语言建构与应用的考查，突出语言的表现力、语言表达规
2019高考全国卷Ⅲ作文解题审题及2篇范文 全国卷Ⅲ作文题目 适用地区：四川、广西、贵州、云南、西藏 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （据“小林漫画”作品改编） 要求：围绕漫画，选好角度，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 考题分析 本套试题的材料是一幅漫画（属于开放性材料），其中有特殊场景（高考前最后一节课）、有人物（班主任和学生）、有文字（高考前最后一节课，班主任说：你们看看题，我看看你们）。 从写作要求看，只要围绕漫画，选好角度就可以。从场景、人物、语言来看，这节课其实也就是师生彻底分别、告别的一节课。考生可以分别从老师和学生这两个角度去写。因此，考生立意可写“离别、分别、关怀、凝望”等，表
现师爱生，生爱师、尊师等主题，反映融洽良好的师生关系与校园面貌，传达真善美，弘扬正能量。 【审题】 漫画材料再现了老师对学生即将毕业离别恋恋不舍的情境。根据“文体不限”的写作要求，适宜写抒情散文。 【构思示例】 全文开头用文字再现漫画情境。 老师展开联想： 从入学接触新生起到毕业前的一幕幕集体活动情境片断描写； 选择其中几个有特点的难以忘怀的学生，描叙与其交往情境。 点明主旨：教育是爱与知识的传递，学生是祖国未来的希望。 作文1 毕业不说再见 ——老班，您好！ 亲爱的班主任，请允许我们这样亲昵地称呼您——老班！请您不要介意。我们之所以这样称呼，不是对您的不恭敬，而是发自内内心的一种亲昵。 老班，您好。这是高考前夕的最后一节课，说实话，您发给我们最后的押题卷，因为即将的道别我们实在无法
做下去，尤其是您的话“你们看看题，我看看你们”更让我们感动不已。此时此刻，我们心里好像打翻了的五味瓶，一切酸甜苦辣都不禁涌上心头。 该怎么说呢？老班，在学习上，您对我们谆谆教诲，精严要求；您对考点知识把握准确到位，理解深刻，引导有方；您的课堂总是激情饱满，斗志昂扬。尤其在我们感觉疲乏的时候，您总会适当插科打挥，让我们发自内心一笑，让疲劳消失，然后您又激情澎湃地沉浸在教学之中。 暑天，我们看到您热汗直流，甚至声音都有些嘶哑，可您依然斗志不减，边擦汗水，边板书讲演，丝毫没有厌烦和急躁的情绪。数九寒天，您有时边讲演边咳嗽着，但您没有丝毫抱怨。为了我们的高考，您和我们一样奋战在高考一线。 每天清晨6点10分，我们准时看到您站立在教室门口，深情地望着我们，待我们坐好，随后便听到您每天第一声——您声音宏亮地引领我们大声诵读励志名言。我们在名言优美的语言艺术感染下、在深刻的思想启迪下开始了新的一天的冲杀。 您常常亲切地告诉我们：人生在于奋斗，奋斗的人生最精彩，奋斗的青春最闪亮。我们在您地引导下每一天都充满了活力与快乐。
21．根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说，尝试会带来失败，也有人说，成功大都经过尝试。 【答案】敢于尝试 万里之行始于足下，但是，要敢于尝试走出第一步。无论多么长远的路，无论多么困难的问题，我们应当在起点时，好好地播种一棵：勇于尝试的种子。只有敢于尝试，勇于尝试，才可以取得一番作为。 有一则寓言：在农夫田中的巨石，多年来碰断了不少犁头和耕种机。终有一天，当农夫用撬棍伸到巨石下尝试撬动时，才发现埋在地里没有很深，使使劲儿，就把石头撬出来了。如果农夫在开始就敢于尝试撬石头，怎么会有这多的困扰呢？ 敢于尝试，是万里之行的第一步，是通向成功的“敲门砖”。詹天佑是一个敢于尝试的铁路设计师。在中国没有一条自主建造铁路的情况下，在面对中国复杂多样的地形情况下，只有他，敢于尝试，才为中国人建造了第一条自己的铁路。詹天佑自主创新，敢于尝试，首家设计出了“人”字行铁轨铺路等一系列的方案，受到了中国乃至世界的瞩目。詹天佑不怕困难，勇于面对，敢于尝试，在中国的铁路建设史上写下了重重的一笔。 敢于尝试，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是获得胜利的第一步。邓小平是一位敢于尝试的中国改革开放的总设计师。在中国的那个“殊时期”结束不久，全世界都在关注中国下一步发展的走向，邓小平站出来了。他敢于尝试新的救国“方式”——改革开放，他带
领全国人民，开创“中国特色”的社会主义经济发展的新模式。三十年来，中国越来越强，人民越来越富。这一切都说明了，总设计师邓小平的勇于尝试，给中国的经济迅速发展带来了“曙光”，并让中国在世界经济、政治、外交、科技、文化等等方面绽放光彩。 一位学者说过，在脑子里想无数次，不如动手去做一次。在晚清时期，有些想维新的人，心有所想，想的也不错，可就是不敢尝试和实践，在与保守派的争执过程中，也只是在口头上说呀，辩呀，没有什么真正意义上的尝试和实践，最后必然是走向失败。因此，想问题，做事情都应该这样：想是第一步，尝试着去做是最重要的一步。只有遵守理论和实践结合，才是获得成功的“良方”。 如果说困难如悬崖峭壁，敢于尝试的精神，就是登山的绳索；如果说苦境是遥遥万里的海洋，敢于尝试的精神，就是航行的方舟。 在人生的道路上，你会遇到很多困难和险境，如果在心里播种一颗敢于尝试的理念，在自己经历的一程又一程中，尝试了一次又一次，最终，这个种子——“尝试”，将会带领我们走向成功的彼岸。
谈高考作文范例的有效使用 谈高考作文范例的有效使用刘晓英《语文报》（高考版）2012年作文专号合订本收集了2012年全国17套高考语文试卷中的作文题目，对文题进行解析，并在《参考思路》《评审条形码》《素材链接》《作文大家写》《最佳印象作文》《满分作文》《一类文、二类文及解析》《阅卷传真》等栏目下为读者提供了不少相关重要内容，最后还有专家预测新题。内容可谓丰富多样，精彩纷呈，对高三学生提升写作水平、备战高考作文极有帮助。类似的高考考场作文范例的资料还有很多，遗憾的是，老师们往往没有有效利用，只是发给学生，让学生自己去看，或者仅仅是稍加指点，教师就不再理会了。其实这些现成的好材料应该好好用起来，让它真正对学生起到帮助作用。析。析题目，找规律，定方向。首先组织学生通览17套高考试卷中的作文题目，寻找规律与趋势，再在全班进行交流讨论，找出一些较成熟的规律或趋势来。如果学生总结得不好，老师就进行讲解。以下是学生们总结出来的规律与趋势：1.2012年全国17套高考题，16个省市的作文是材料作文，只有江苏省是命题作文；2.所给材料类型多样。有事例类材料、格言类材料、多材料类材料、文学类材料；3.继承前几年高考作文“自拟标题，自选角度”等要求外，2012年全国新课标卷和全国大纲卷均将“自定文体”修改为“明确文体”，进一步强调文体特征要明确，要符合不同文体的写作规范，具备不同文体的基本要素，即要“入格”。从这些分析中，我们可以明确一些2013年作文复习的方向：1.强化新材料类作文训练，各类材料类型都应训练到；2.强化文体意识，训练学生规范写作文体。读。阅读各类考场作文，析其优劣，总结优秀作文要素在文中的具体体现，找出写作应避免的误区和毛病。这个环节需要静下心来阅读、比较、分析，所以教师要留给学生足够的时间，如果是课后以作业形式让学生自行阅读，则需提出明确的阅读要求和时间要求，教师切不可越俎代庖，大包大揽，一定先让学生自己去比较、分析，再进行指点，这样学生的印象会更深刻，感受会更真切。可以利用一段时间的早读课、阅读课或者晚自习，给学生阅读时间。教师要强调各类作文极其评析的比较阅读，在比较阅读和分析中使学生明确优秀作文需要具备哪些要素，这些要素在文中是如何体现出来的，我们能够借鉴和模仿的有哪些内容。在比较分析中明确二类作文的不足在哪里，与自己平时的写作进行比较，反思自己的写作中是否存在这些不足。积。考场优秀作文给学生提供的借鉴和积累内容非常丰富，好词佳句、典型素材、构思立意、写法技巧等等。要求学生用专门的本子，分类别进行积累。先分成好词、佳句、素材、构思、立意、技巧六类，素材、立意等类中又可分几个主题，如爱国、创新、坚持、挫折、自然、社会、拼搏等等。佳句类可以分为哲理句、文采句等小类。这一个环节教师需要进行调控，不能听任学生随意进行，要指导学生如何挑选积累内容，并且规定每周的积累量，老师定期收上来评阅，表扬优秀的，指出不足的，指导修改，还可以组织积累交流会，请做得好的同学介绍经验，诵读积累内容，请同学们自由发言谈自己的感受和建议等。另外，积累的一个重要目的是为了运用，所以，要提醒甚至要求学生经常翻看，每次写作训练时要求学生使用积累本上的内容，并在作文中明确标示。甚至可以规定数量，如至少引用三处等。这样积少成多，经常熟悉，经常使用，学生脑海中有了积存，有了丰富的储备，自然就会体现在作文中。古人说，“读完唐诗三百首，不会写诗也会吟”，说的就是积累的重要性。写。其实这些例文为学生写作练习提供了很好的素材。对于满分作文、优秀作文可以进行仿写：可以选择文中优美语句、哲理语句，要求学生进行句子仿写；可以选择文中有明显特点的文段进行仿写，比如使用了精彩的修辞手法的文段、说理特别深入的文段、段内语句环环相扣、层层深入、逻辑清晰的文段仿写；还可以仿写整篇文章。对于二类例文，我们可以进行改写。在读的环节，我们已通过比较、分析明确了这类作文的不足之处，在写的环节就可以针对性地进行改写升格。可以改写某个文采不足的语句、说理不明的语句、不够精炼的语句，也可以改写某个不够生动的语段、内部逻辑联系不清的文段、析理不够清晰透彻的文段，甚至是改写整篇文章。还可以进行重写，比如组织学生参加“我写高考作文”征文活动。