2014QC头脑风暴小组会议计划方案
一、会议时间：2014年08月23日星期六至
2014年08月24日星期天
二、会议内容：通过头脑风暴提出2014年的QC课题，确定课题名
称，讨论QC课题。
三、会议人员：公司QC小组成员（人员具体名单见：附件1）
四、会议行程安排：
1、集体召开会议讨论。
2、讨论会议：由QC小组领导主持，成员进行自由的提议，会议
记录由xxx负责。
（1）首次会议时间：2014年08月23日星期六下午16点召开全程时间约1半小时。
（2）第二会议时间：2014年08月24日星期天上午8点30分召开全程时间约2小时。
（3）末次会议时间：2014年08月24日星期天下午14点30分召开全程时间约1小时。会议结束。
2014QC头脑风暴小组会议费用及地点安排本次头脑风暴小组会议地点为xxxx，此次会议行程为一天一夜，费用为300元/每人，费用包括小组成员住宿费（一晚）、用餐费（晚、早、中）、会议室租用费，来回车费（包车）等。
具体时间安排：
（1）2014年08月23日星期六下午12点30分在集合，（集合地点具体电话或短信通知），1点准时出发，到预定地点后（预计3点到达，全程约2个小时），入住酒店，集体召开会议讨论。
（2）首次会议时间：2014年08月23日星期六下午16点召开全程时间约1半小时，5点半在酒店用餐。
（3）2014年08月24日星期天上午8点30分召开全程时间约2小时，12点半在酒店用餐。
（4）末次会议时间：2014年08月24日星期天下午14点30分召开全程时间约1小时。
（5）会议完满结束，乘车返回。
QC小组成员名单
xxx、xx。共xx人
项目风险管理技术与方法 ——德尔菲法 从理论上来讲，风险识别可以从原因查结果，也可以从结果反过来找原因。所谓从原因查结果，就是要先找出本项目会有哪些事件发生，这些事件发生后会引起什么样的结果。例如，项目进行过程中，用户的需求会不会发生变化，需求变更会引起什么样的后果等。所谓从结果找原因，就是要根据事情的结果找出其对应的原因。例如，网络设备的涨价将会引起项目超支，哪些因素会引起网络设备涨价呢？又如，项目进度拖延会造成诸多不利后果，那么，造成进度拖延的常见因素有哪些呢？是项目执行组织最高管理层犹豫不决？政府有关部门审批程序繁琐复杂？是开发单位没有经验，还是手头的项目太多？ 在具体识别风险时，还可以利用一些具体的工具和技术包括德尔菲法、头脑风暴法和核对表法等，在本文中，我们介绍德尔菲法，下篇文章介绍后面两个方法。 一、德尔菲法 德尔菲（Delphi）是古希腊地名，该方法最早出现于20世纪50年代末，是当时美国为了预测在其“遭受原子弹轰炸后，可能出现的结果”而发明的一种方法。该方法主要用于一些预测和预测的场合，广泛用来进行预测、决策分析和编制规划工作。 1、德尔菲法的基本特征 德尔菲法本质上是一种反馈匿名函询法。其大致流程是：在对所要预测的问题征得专家的意见之后，进行整理、归纳、统计，再匿名反馈给各专家，再次征求意见，再集中，再反馈，直至得到稳定的意见。 由此可见，德尔菲法是一种利用函询形式的集体匿名思想交流过程。它有区别于其他专家预测方法的三个明显的特点，分别是匿名性、多次反馈、小组的统计回答。 （1）匿名性。匿名是德尔菲法的极其重要的特点，从事预测的专家彼此互不知道其他有哪些人参加预测，他们是在完全匿名的情况下交流思想的。（后来改进的德尔菲法允许专家开会进行专题讨论） （2）多次有控制的反馈。小组成员的交流是通过回答组织者的问题来实现的。它一般要经过若干轮反馈才能完成预测。 （3）小组的统计回答。最典型的小组预测结果是反映多数人的观点，少数派的观点至多概括地提及一下。但是这并没有表示出小组的不同意见的状况。而统计回答却不是这样，它报告一个中位数和两个四分点，其中一半落在两个四分点内，一半落在两个四分点之外。这样，每种观点都包括在这样的统计中，避免了专家会议法只反映多数人的观点的缺点。
2020年3月党员大会会议记录 2020年3月党员大会会议记录参考： 会议时间：2020年3月 主要内容： ***：这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项内容，一是入党的程序，由***同志为大家讲解。下面请***同志为大家介绍。 ***：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。 一是制定发展计划。 二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。 三、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党积极分子。大家注意，一般是在申请后一至三个月进行。 四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后，党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式，参加党
课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。 五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月; 2、工作学习表现良好，成为单位的优秀员工;3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显，群众威信不高，学习态度不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在单位进行民主测评，之后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外群众意见。
头脑风暴——激发团队创新的有效工具 有一年，美国北部下大雪，积雪压断了高压电线，造成巨大损失。为此美国通用电力公司召开会议，以期通过集体智慧找出解决方案。参加会议的都是不同专业的技术人员，在宣布会议的原则和目的后，大家便七嘴八舌地议论开来。有人提议用线路加温器消融积雪，有人则提议安装震荡器以抖掉积雪，有人提议设计一种专用的电线清雪机清楚积雪，也有人幽默地提出：“能不能带上几把大扫帚，乘坐直升飞机去清扫电线上的积雪？”各种各样的方案提了出来，对于那种“坐直升飞机扫雪”的设想，大家心里尽管觉得滑稽可笑，但在会上也无人提出批评。相反，有一工程师在百思不得其解时，听到用飞机扫雪的想法以后，大脑突然撞击出思想的火花，一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想，每当大雪过后，出动直升飞机沿积雪严重的电线飞行，依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出用“直升飞机扇雪”的新设想，顿时又引起其他与会者的联想，有关用直升飞机扇雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时，与会的10名技术人员共提供出90 多条新设想。 会后，公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机，采用电热或电磁震荡等方法清除电线上的积雪在技术上虽然可行，但研制费用大，周期长，一时难以见效。那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几种设想，到是一种大胆的新方案。如果可行，将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验，发现用直升飞机扇雪真能奏效，一个久悬未决的难题，终于在思想碰撞中的到了巧妙的解决。 头脑风暴法又称脑力激荡法，常用来产生解决问题方案，也可以搜索决策方案。通常组织中遇到的问题的80%左右都可以借助头脑风暴法找到解决方案，所以说头脑风暴法对于问题具有强大的威力，是我们进行创新思考的强有力的工具。 水击产生涟漪，石击产生火花。思想与思想的碰撞，会激发新的思想，智慧与智慧的碰撞，会引发新的智慧。一粒种子的萌芽，会收获丰硕的果实，一个火花的点燃，会燃起熊熊的烈火。利用集体的智慧，通过互相交流、启发和激励而产生新思想的方法，这就是头脑风暴法。 俗话说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。集体的智慧无穷尽，集体的大脑是智慧库，思想库。在思维的领域中，一加一大于二，大于三。我提出一个思想，你提出一个思想，你增加了一个思想，我也增加了一个思想。你提出一个办法，我提出一个办法，你想起了许多新的办法，我也想起了许多新的办法。 智慧的碰撞好比播种，它能萌发新的智慧。智慧的碰撞好比催化剂，它会引发大脑思维的链锁反应。一个智慧，可以引发一群智慧；一个小点子，可以收获一大堆智慧果。一阵朦胧的想法的激发，可能催生一项成功的发明和创
头脑风暴会议的六大要素 一、操作方法 当主持人公布问题的时候，让每个成员思考10分钟（也可让成员在平时画一个思维导图，最后综合就可以，可以网络头脑风暴,让每个人先画就不会有第三者的打扰，也可以知道他的心态，缺少头脑风暴的叠加效果）。会议主持人对成员一个挨一个进行询问（如人数超过10人，进行分组讨论，这时候组长来代为询问），每个成员每次询问的时候只说一个建议，然后轮到旁边的成员表达自己的一个观点，如轮到成员没有想好，该成员就说“过”。下一个成员继续发言，直到所有成员说“过”风暴结束。 二、步骤 1. 明确阐述问题 2. 记录人在看板上记录 3. 小组成员提出见解 4. 会后评价 三、原则 （一）在意见收集过程中 1. 人人参与 2. 不用过多的描述，20秒以内 3. 不能归纳总结 4. 不评价他人的想法，无论是好还是坏 5. 在其他想法的基础上发展自己的想法 6. 及时记录每个人员的想法（不高度概括），并字体整齐 7. 尽量不要用人名的方式 8. 有些想法不切实际，但是可以开拓大家的思维 （二）在观点评估阶段 1. 只评估观点，不评估人，评估观点的时候最好用六顶思考帽的思维，从好的和差的两个角度分析 2. 成员依次评论，可将意义延伸，将其中一些观点综合或取消 3. 分级标注，明确主次 4. 确定下一步的行动 四、环境 时间：15分钟至1个小时 人数：3至20人 温度适宜、安静、光线柔和的会议室 严禁电话干扰 有翻页板，写完的纸张贴到大家都能看见的地方
黑色和红色的白板笔若干 企业中尽量跨部门 每个人需要有笔纸，过程中的灵感及时记录下来 五、人员 （一）主持人 负责在风暴前提出需要讨论的问题，在头脑风暴过程中需要主持现场，将参加风暴的成员进行分组，阐明头脑风暴的使用方法和规则，调动大家的讨论气氛，并且让大家所讨论问题的主线不偏离主题。应具备的条件 1. 了解主持头脑风暴的目的 2. 掌握头脑风暴法的原则 3. 善于引导大家思考和发表观点 4. 自己不发表倾向性观点 5. 善于阻止相互间的评价和批评 （二）组长 组长的产生主要视参加风暴人数的多寡而定，如果人数10人以内，可以不要组长，在主持人进行分组后，每个小组就要民主选举产生一名小组长，职责是负责并监督小组人员按风暴的规则进行讨论，同时引导大家讨论出更多的点子。说句题外话，选举组长时，成员往往是争先恐后，比较简单的方法是让大家伸出食指指向合适的组长人选，瞬间组长诞生了，此法简称万箭穿心法。 （三）记录员 如实记录风暴内容，字体清晰工整。也是一名讨论成员。记录员要确认说话者的内容。 （四）讨论成员 跟着主持人提出的问题，深呼吸，让自己的大脑保持清醒的状态，抛除杂念表述出观点和意见，组长和记录员也要承担讨论成员的角色。 六、其他 头脑风暴后分类是一个关键问题 注意分类的平衡 特别复杂的问题定义好一级分类（思维导图） 类似形式 数量限制：量变到质变 信封传递：保密 小组人员自己到白板上写：快速集中大家的想法
运用“头脑风暴法”的一个有趣的案例 有一年，美国北方格外严寒，大雪纷飞，电线上积满冰雪，大跨度的电线常被积雪压断，严重影响通信。过去，许多人试图解决这一问题，但都未能如愿以偿。后来，电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法，尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会，参加会议的是不同专业的技术人员，要求他们必须遵守以下原则： 第一，自由思考。即要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。 第二，延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足，不要发表“这主意好极了！”“这种想法太离谱了！”之类的“捧杀句”或“扼杀句”。至于对设想的评判，留在会后组织专人考虑。 第三，以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。 第四，结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补，在增加自己提出设想的同时，注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。 按照这种会议规则，大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机；有人想到用电热来化解冰雪；也有人建议用振荡技术来清除积雪；还有人提出能否带上几把大扫帚，乘坐直升机去扫电线上的积雪。对于这种“坐飞机扫雪”的设想，大家心里尽管觉得滑稽可笑，但在会上也无人提出批评。相反，有
一工程师在百思不得其解时，听到用飞机扫雪的想法后，大脑突然受到冲击，一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想，每当大雪过后，出动直升机沿积雪严重的电线飞行，依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用直升机扇雪”的新设想，顿时又引起其他与会者的联想，有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时，与会的10名技术人员共提出90多条新设想。 会后，公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机，采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪，在技术上虽然可行，但研制费用大，周期长，一时难以见效。那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几种设想，倒是一种大胆的新方案，如果可行，将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验，发现用直升机扇雪真能奏效，一个久悬未决的难题，终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。微信号：精益生产促进中心。 随着发明创造活动的复杂化和课题涉及技术的多元化，单枪匹马式的冥思苦想将变得软弱无力，而“群起而攻之”的发明创造战术则显示出攻无不克的威力。头脑风暴法(Brain Storming)，又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。它适合于解决那些比较简单、严格确定的问题，比如研究产品名称、广告口号、销售方法、产品的多样化研究等，以及需要大量的构思、创意的行业，如广告业。
校园文化“头脑风暴”会议纪要 XX学校自XX年建校发展至今已十年有余，校园文化建设在省内也小有名气，为了进一步提升学校的办学品味，扩大学校影响力，实现可持续高品质精品化发展，XX年5月5日星期二下午，XX省民办教育共同体的两位专家组织学校行政领导班子就学校的校园文化建设进行了一场激烈的“头脑风暴”，现就会议研究事项纪要如下。 一、王红顺校长谈“校园文化的分类” 校园文化具有地域性，要从地理位置上来把握学校所处XX区、中方园小区有什么特征，从而归纳出来XX学校是什么特征，是中方园小区的子集。 学校文化分类： 学校的理念文化，或者叫精神文化，就是学校的校训、校风、校徽、办学目标这一类的学校精神符号。 学校的制度文化。 学校行为文化，有什么制度就有什么样的行为。 学校的环境文化。归结起来就像是一个同心圆，最核心的就是理念文化，第二层就是制度文化，第三层就是行为文化，第四层就是环境文化。理念文化是学校的魂。 思考：学校的文化就像一本书，这本书必须有一个题目，分几个篇章，分别是什么？你的主题是什么？用一个词说出
来我们学校做的是什么文化？用一句话说出来我们学校做的事什么文化，起解释说明作用。校训、校风都是由这句话推演出来的。一步一步推演出来形成一个完整的系统，不能有拼凑的痕迹。要求语言风格上的统一，具有一定的逻辑关系，这叫有系统的文化。 环境文化和理念文化的匹配。 怎样使理念文化这个抽象的文化利用环境文化表现出来。比如说，有一句话：六年影响孩子的一生，这个是很抽象的，属于理念文化。如何用形象的物表现出来，比如六棵大的茂盛的梧桐树。通过梧桐树，表现这句话能够影响孩子的一生。 文化的作用：文化是以文化人。通过文化来影响人，改变人。文化就是一个学校的生活方式，共同的价值观，核心的理念。 二、崔炜玮老师谈“班级文化”建设 学校校园文化“四园一馆”中的主题文化馆建设：定目标、定主题，有方案、过程性资料、反思、提高。举例：班花之知花性—悟花品—养习惯—学做人。 主题文化馆之“班班有主题，人人都参与”。举例：“走进三国演义” 开放式交流，打破学科界限，提高语文综合素养，形成“大语文观”。
精心整理 头脑风暴及复盘工作开展的指导办法 1目的 为提高公司各项工作管理水平，确保公司的各项工作能够及时落实及更好的总结工作过程中的经验教训，发现改进机会，提升员工能力,特制定本办法。 2适用范围 3 4 4.1 4.2 与会人员一律平等，各种设想全部记录下来。 主张独立思考，不允许私下交谈，以免干扰别人思维； 提倡自由发言，畅所欲言，任意思考。 不强调个人的成绩，应以小组的整体利益为重 4.3头脑风暴法的应用步骤
4.3.1准备阶段 4.3.1.1准备会场，安排时间：会议时间以一小时为宜，不要超过二小时。时间过长，与会人会疲倦，缺少创意，也会失去兴趣 4.3.1.2确定会议组织者，明确会议议题和目的：应用头脑风暴法的目的在于为与会者创造一个激发思想火花的氛围，让与会者都能“眉头一皱，计上心来”，做到“知无不言，言无不尽” 4.3.1.3准备必要的用具：笔、纸等。 4.3.2 4.3.2.1 4.3.2.2 4.3.2.3 4.3.2.4 4.3.3 4.3.3.1 4.3.3.2 4.3.3.3 5 5.1 复盘即为事后评估，就是在任务完成后的回顾方法，供团队用来获取从过去的成功和失败中得到的经验教训，以便改进未来的表现。 5.2复盘的价值 复盘可以帮助找出失败之处，从而制定并采取正确的措施，避免错误的再次发生。 通过复盘能够确定做出了什么成绩，哪些做法是有效的，并需要保持下去，按照已经证明是正
确的方法去做，就能够保证未来的重复成功。 工作很难一次做到十全十美，或多或少存在着改进的机会，做完后回头看一下，常常会发现更好的方法。 复盘过程是一个知识分享的过程，它源于实践，又高于实践，对参与者来说，能有效地提升其专业技术能力、沟通能力、分析与解决问题等多方面的能力，同时丰富自身的知识储量和实践经验。 5.3复盘的原则
___公司党总支第__次党员会议纪要 （关于2014年党总支、党员年度测评方面） 党14- __ 会议时间：2014年12月23日上午09：00—10：48 会议地点：公司104会议室 主持人：___ 党员：____ 群众代表：_____ 缺席人员：_____ 会议记录：____ 会议主要内容: 根据《____关于开展2014年度党支部考评工作的通知》内容要求，__公司党总支召开本次“党组织及党员测评会议”，对___基地党总支、党员进行年终测评。本次会议由党总支书记___同志主持，___公司全体党员及职工群众代表参加会议。本次会议主要有以下几项内容： 一、关于2014年党总支工作总结方面。党总支书记___同志代表___公司党总支委总结、汇报2014年度党建工作开展情况，指出党建工作推进过程中的不足之处，并对2015年党建工作提出新要求。 1、对___公司各基层群体明确的组织分工，运转有序的组织领导工作进行充分肯定。并分别从“党内日常工作”、“争先创优工作”、“重大节日主题开展工作”、“党员干部
日常教育工作”、“各类文体活动”及“企业文化建设”6方面对今年度党内活动进行简要概述，强调说明东台公司党委工作的开展提升了东台公司员工的凝聚力。 2、指出___公司党委工作仍存在很多不足之处：党工组织的作用还需进一步显现；党员干部自身的理论功底、与职工沟通的能力、处理解决复杂问题的能力还需进一步提升；党组织活动的形式还需进一步创新。 3、对如何做好公司2015年度党委工作提出要求：抓好干部队伍建设工作；强化基础党建工作；发挥党群工作的职能优势；开展形式多样的党内活动。 二、关于___公司党总支、党员测评方面。总支书记___为与会人员概述了基层党支部工作考评指标内容，广泛征集测评意见和收集各方面的建议，要求与会党员、职工群众代表按照“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”等党建工作要求，在工作中是否能够积极兑现岗位承诺、完成支部交付的任务、努力提高自身素质、创造更佳工作业绩、服务职工群众、发挥带头带动作用、表现是否突出等方面对党总支、党员进行公开、公平、公正、事实求是的评议。 1、党总支部测评方面。与会全体党员、职工群众代表以不计名投票方式，分别根据党员满意度测评表、群众满意度测评表中十大测评要素内容，对东台公司党总支工作进行满意度测评。 2、党员岗位承诺测评方面。与会全体党员分别对照各自党员岗位承诺兑现情况向会议做自我评议表述，与会群众代表听完各党员自评表述后，结合相关工作业绩、民主作风、队伍建设、廉政建设等方面的实际表现情况，填表进行评议。三、总支书记___对各党员自我评议情况进行点评，并做出相应工作指导。
头脑风暴法的案例分析
案例背景： 盖莫里公司是法国一家拥有300人的中小型私人企业，这一企业生产的电器有许多厂家和它竞争市场。该企业的销售负责人参加了一个关于发挥员工创造力的会议后大有启发，开始在自己公司谋划成立了一个创造小组。在冲破了来自公司内部的层层阻挠后，他把整个小组（约10人）安排到了农村议价小旅馆里，在以后的三天中，每人都采取了一些措施，以避免外部的电话或其他干扰。 第一天全部用来训练，通过各种训练，组内人员开始相互认识，他们相互之间的关系逐渐融洽，开始还有人感到惊讶，但很快他们都进入了角色。第二天，他们开始创造力训练技能，开始涉及智力激励法以及其它方法。他们要解决的问题有两个，在解决了第一个问题，发明一种拥有其它产品没有的新功能电器后，他们开始解决第二个问题，为此新产品命名。 在第一、第二两个问题的解决过程中，都用到了智力激励法，但在为新产品命名这一问题的解决过程中，经过两个多小时的热烈讨论后，共为它取了300多名字，主管则暂时将这些名字保存起来。第三天一开始，主管便让大家根据记忆，默写出昨天大家提出的名字。在300多个名字中，大家记住20多个。然后主管又在这20多个名字中筛选出了三个大家认为比较可行的名字。再将这些名字征求顾客意见，最终确定了一个。 结果，新产品一上市，便因为其新颖的功能和琅琅上口、让人回味的名字，受到了顾客热烈的欢迎，迅速占领了大部分市场，在竞争
中击败了对手。 案例分析： 从上例可见，所谓头脑风暴会，实际上是一种智力激励法。这种方法的英文原意是brainstorming，直译为精神病人的胡言乱语，奥斯本借用这个词来形容会议的特点是让与会者敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。头脑风暴法是一种通过会议的形成，让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，对一个问题进行有意或无意的争论辩解的一种民主议事方法。它又称智力激励法，是由美国创造学家奥斯本于年首次提出、年正式发表的一种激发创造性思维的方法。发明创造的实践表明，真正有天资的发明家，他们的创造性思维能力远较平常人要优越得多。但对天资平常的人，如果能相互激励，相互补充，引起思维“共振”，也会产生出不同凡响的新创意或新方案。俗话说，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，也就是奥斯本头脑风暴法的“中国式”译义，即集思广益。集思广益，这并没有什么高深的道理，问题在于如何去做到这点。开会是一种集思广益的办法，但并不是所有形式的会都能达到让人敞开思想、畅所欲言的效果。奥斯本的贡献，就在于找到了一种能有效的实现信息刺激和信息增值的操作规程。难怪奥斯本在30年代发明这种集思广益的创造技法后，马上在美国得到推广，日本人也相继效法，使企业的发明创造与合理化建议活动硕果累累。员工的创造潜力是巨大的，一个优秀的领导者，应该懂得如何发掘和运用这一潜力。
民主评议党员会议记录范文民主评议党员会议记录一 主题：xx公司党支部民主评议党员会议 时间：xx年xx月xx日 地点：xxxx(党员活动室或党员会议室) 参会人员：xx xx xx(姓名，应为党员) 列席人员：xx xx xx(姓名，应为群众代表) 主持人：xx(姓名，应为支部书记或副书记) 记录人：xx(姓名) 会议内容： 一、xx同志组织学习新党章 ... ...(内容摘要)
二、党员自评 xx：... ... xx：... ...(姓名，发言摘要) 三、党员互评 xx：... ... xx：... ...(姓名：发言摘要) 四、听取参会群众意见xx：... ... xx：... ...(姓名：发言摘要) 五、民主测评 1、发放测评表x张
2、对测评表进行汇总 记票人：xx(姓名) 监票人：xx(姓名) 六、全体党员讨论形成正式意见 1、优秀党员：xx (姓名) 2、合格党员：xx xx(姓名) 3、基本合格党员：xx xx (姓名) 4、不合格党员：xx xx(姓名) 七、支委(部)书记xx同志总结讲话 (总结概括本次会议的开展情况，并对结果公示、党员奖惩等事项作出具体安排) 民主评议党员会议记录二
会议时间：2015.7.1 会议地点：党员活动室 参会人员：公司全体人员 会议内容： 一、支部书记讲话，对党员民主评议工作进行要求 根据公司党委的统一安排，自2012年7月1日，开展党员民主评议工作。评议共分三个阶段，第一阶段为学习教育阶段，支部组织党员认真学习了《党章》、党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段，在广泛征求党内外群众意见的基础上，党员认真撰写了个人总结，进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段，进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议，请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作，实事求是地开展批评和自我批评，通过评议，在思想上有所触动、行动上有所改进，工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有
头脑风暴法案例大全 篇一：运用“头脑风暴法”的一个有趣的案例 精益咨询，TPM咨询，人才培养与发展，标杆考察调研，找广州精弘益企管。 头脑风暴法的操作程序为： 1.准备阶段。 CI策划与的负责人应事先对所议问题进行一定的研究，弄清问题的实质，找到问题的关键，设定解决问题所要达到的目标。同时选定参加会议人员，一般以5￣10人为宜，不宜太多。然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员，让大家做好充分的准备。 2.热身阶段。 这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围，是大家得以放松，进入一种无拘无束的状态。主持人宣布开会后，先说明会议的规则，然后随便谈点有趣的话题或问题，让大家的思维处于轻松和活跃的境界。 3.明确问题。 主持人扼要地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确，不可过分周全，否则，过多的信息会限制人的思维，干扰思维创新的想象力。
4.重新表述问题。 经过一段讨论后，大家对问题已经有了较深程度的理解。这时，为了使大家对问题的表述能够具有新角度、新思维，主持人或书记员要记录大家的发言，并对发言记录进行整理。通过记录的整理和归纳，找出富有创意的见解，以及具有启发性的表述，供下一步畅谈时参考。 5.畅谈阶段。畅谈是头脑风暴法的创意阶段。 为了使大家能够畅所欲言，需要制订的规则是：第一，不要私下交谈，以免分散注意力。第二，不妨碍及评论他人发言，每人只谈自己的想法。第三，发表见解时要简单明了，一次发言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则，随后导引大家自由发言，自由想象，自由发挥，使彼此相互启发，相互补充，真正做到知无不言，言无不尽，畅所欲言，然后将会议发言记录进行整理。 6.筛选阶段。 会议结束后的一二天内，主持人应向与会者了解大家会后的新想法和新思路，以此补充会议记录。然后将 大家的想法整理成若干方案，再根据CI的一般标准，诸如可识别性、创新性、可实施性等标准进行筛选。经过多次反复比较和优中择优，最后确定1￣3个最佳。这些最佳往往是多种创意的优势组合，是大家的集体智慧综合作用的结果。 篇二：运用“头脑风暴法”的一个有趣的案例
头脑风暴法简介 头脑风暴法是鼓励在小组中进行创造性思维的最常用方法 头脑风暴法的作用： ?用于产生大量观点或可选方案的方法。与其他方法相比，它激发更多的观点和更好的建议 ?尝试充分运用所有员工的创造力 ?思维共振的方法 ?维持批判精神的群体决策方法 ?可以打破群体思维的方法 ?保证了群体决策创造性的方法 ?提高决策质量的方法 ?要求参加者具有较高的联想思维 ?产生大量的可选择方案后，我们就有更好的机会发掘更多的观点来帮助我们解决问题 建立一棵“问题树”，头脑风暴解决问题树中的某个节点 不要离题太远 不要太深入
Brain Storming 流程 从明确问题到会后评价，头脑风暴法有三个阶段 ?介绍问题 ?如组员感到困惑，可做一简单练习 ?指定一人在看板记录所有见解 ?鼓励组员自由提出见解 ?会后以鉴别的眼光讨论所有列出的见解 ?也可以让另一组人来评价 1.在活页纸或黑板上记下欲讨论的问题或议项，这样每人都能准确理解会议的中心议题 2.发表意见 场地的大小 ?较集中的封闭空间（15平方米） ?装饰简单 ?足够的白板，可以记录 ?有水喝 人员的组成 ?5－10人 ?有主持人 ?有记录员 主持人的要求 ?对主题有深刻的理解 ?不独断 ?有激情 ?能控制场面和进度
?会戴2顶帽子，一顶帽子充当主持人，一顶帽子充当参与者 ?有引导能力 技巧 ?引导技巧 ?随时记录，不漏 ?打断循环，从一点开始讨论 ?思维发散，但主题不发散 ?鼓励发言 ?禁止评论 ?限制时间（10－60分钟） 妄加评论的负面影响 ?如果进行评论，许多人就会变得更加拘谨。他们未发表的意见或许非常好，或许可以激发别人的好意见 ?人们花费在评论上的精力未能用在产生好意见的现实任务上
案例背景： 盖莫里公司是法国一家拥有300人的中小型私人企业，这一企业生产的电器有许多厂家和它竞争市场。该企业的销售负责人参加了一个关于发挥员工创造力的会议后大有启发，开始在自己公司谋划成立了一个创造小组。在冲破了来自公司内部的层层阻挠后，他把整个小组（约10人）安排到了农村议价小旅馆里，在以后的三天中，每人都采取了一些措施，以避免外部的电话或其他干扰。 第一天全部用来训练，通过各种训练，组内人员开始相互认识，他们相互之间的关系逐渐融洽，开始还有人感到惊讶，但很快他们都进入了角色。第二天，他们开始创造力训练技能，开始涉及智力激励法以及其它方法。他们要解决的问题有两个，在解决了第一个问题，发明一种拥有其它产品没有的新功能电器后，他们开始解决第二个问题，为此新产品命名。 在第一、第二两个问题的解决过程中，都用到了智力激励法，但在为新产品命名这一问题的解决过程中，经过两个多小时的热烈讨论后，共为它取了300多名字，主管则暂时将这些名字保存起来。第三天一开始，主管便让大家根据记忆，默写出昨天大家提出的名字。在300多个名字中，大家记住20多个。然后主管又在这20多个名字中筛选出了三个大家认为比较可行的名字。再将这些名字征求顾客意见，最终确定了一个。 结果，新产品一上市，便因为其新颖的功能和琅琅上口、让人回味的名字，受到了顾客热烈的欢迎，迅速占领了大部分市场，在竞争
中击败了对手。 案例分析： 从上例可见，所谓头脑风暴会，实际上是一种智力激励法。这种方法的英文原意是brainstorming，直译为精神病人的胡言乱语，奥斯本借用这个词来形容会议的特点是让与会者敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。头脑风暴法是一种通过会议的形成，让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，对一个问题进行有意或无意的争论辩解的一种民主议事方法。它又称智力激励法，是由美国创造学家奥斯本于年首次提出、年正式发表的一种激发创造性思维的方法。发明创造的实践表明，真正有天资的发明家，他们的创造性思维能力远较平常人要优越得多。但对天资平常的人，如果能相互激励，相互补充，引起思维“共振”，也会产生出不同凡响的新创意或新方案。俗话说，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，也就是奥斯本头脑风暴法的“中国式”译义，即集思广益。集思广益，这并没有什么高深的道理，问题在于如何去做到这点。开会是一种集思广益的办法，但并不是所有形式的会都能达到让人敞开思想、畅所欲言的效果。奥斯本的贡献，就在于找到了一种能有效的实现信息刺激和信息增值的操作规程。难怪奥斯本在30年代发明这种集思广益的创造技法后，马上在美国得到推广，日本人也相继效法，使企业的发明创造与合理化建议活动硕果累累。员工的创造潜力是巨大的，一个优秀的领导者，应该懂得如何发掘和运用这一潜力。
德尔菲法与头脑风暴法的联系与区别 德尔菲是古希腊城名，相传城中阿波罗圣殿能预卜未来，因而命名。德尔菲法是60年代初美国兰德公司的专家们为避 免集体讨论存在的屈从于权威或盲目服从多数的缺陷提出的一种定性预测方法。为消除成员间相互影响，参加的专家可以互不了解，它运用匿名方式反复多次征询意见和进行背靠背的交流，以充分发挥专家们的智慧、知识和经验，最后汇总得出一个能比较反映群体意志的预测结果。 德尔菲法的一般工作程序如下：（1）确定调查目的，拟订调查提纲。首先必须确定目标，拟订出要求专家回答问题的详细提纲，并同时向专家提供有关背景材料，包括预测目的、期限、调查表填写方法及其它希望要求等说明。（2）选择一批熟悉本问题的专家，一般至少为20人左右，包括理论和实践等各方面专家。（3）以通信方式向各位选定专家发出调查表，征询意见。（4）对返回的意见进行归纳综合、定量统计分析后再寄给有关专家，如此往复，经过三、四轮意见比较集中后进行数据处理与综合得出结果。每一轮时间约7到10天，总共约一个月左右即可得到大致结果，时间过短因专家很忙难于反馈，时间过长则外界干扰因素增多，影响结果的客观性。 这种方法的优点主要是简便易行，具有一定科学性和实用性，可以避免会议讨论时产生的害怕权威随声附和，或固执已见，或因顾虑情面不愿与他人意见冲突等弊病；同时也可使大家发表的意见较快收敛，参加者也易接受结论，具有一定程度综合意见的客观性。但缺点是由于专家一般的时间紧，回答总是往往比较草率，同时由于预测主要依靠专家，因此归根到底仍属专家们的集体主观判断。此外，在选择合适的专家方面也较困难，征询意见的时间较长，对于需要快速判断的预测难于使用等。仅管如此，本方法因简便可靠，仍不失为一种人们常用的定性预测方法。 头脑风暴法 在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。 头脑风暴法有可分为直接头脑风暴法（通常简称为头脑风暴法）和质疑头脑风暴法（也称反头脑风暴法）。前者是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。 采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们“自由”提出尽可能多的方案。 头脑风暴法应遵守如下原则： 1．庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。 2．欢迎各抒己见，自由鸣放。创造一种自由的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法。 3．追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大。 4．探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。 为便提供一个良好的创造性思维环境，应该确定专家会议的最佳人数和会议进行的时间。经验证明，专家小组规模以10－15人为宜，会议时间一般以20－60分钟效果最佳。 专家的人选应严格限制，便于参加者把注意力集中于所涉及的问题；具体应按照下述三个原则选取： 1．如果参加者相互认识，要从同一职位（职称或级别）的人员中选取。领导人员不应参加，否则可能对参加者造成某种压力。 2．如果参加者互不认识，可从不同职位（职称或级别）的人员中选取。这时不应宣布参加人员职称，不论成员的职称或级别的高低，都应同等对待。 3．参加者的专业应力求与所论及的决策问题相一致，这并不是专家组成员的必要条件。但是，专家中最好包括一些学识渊博，对所论及问题有较深理解的其它领域的专家。 头脑风暴法的主持工作，最好由对决策问题的背景比较了解并熟悉头脑风暴法的处理程序和处理方法的人担任。
企业党员会议记录范文 企业党员会议记录范文一 会议时间：2010年3月20日10：00-11:30 会议地点：浦东商城路1177弄12号(梅园阳光驿站) 会议主要议题： 3、落实各党员对口联系人 4、入党积极分子介绍，积极分子做自我介绍 5、动员大家参加党办世博征文活动; 6、收缴党费 7、党员自由交流，提出建议 会议出席人员：应到25人，实到12人(其中正式党员11名，积极分子1名)，缺席13人。 会议记录： 一，王宏美介绍目前党支部的情况 支部网站目前有如下板块： E)生活点点通D)支部相册 二，各位党员自我介绍及相互认识：各位党员都积极地介绍了自己的学习工作的近况，大家做了进一步的了解。 三，杨书记部署2010年支部上半年工作计划，主要包括以下几点： 1、根据综合党委的要求和布置，结合本支部实际，积极完成党办布置的各项任务;
2、加强支部基础建设; A、坚持每季度一次支委会; B、坚持半年一次党员大会; C、坚持积极分子培养制度; E、坚持支委每两月一次联络党员制度。 3、加强网站建设工作，做好联络桥梁作用，促进党员之间交流; 4、按上级要求参与公益活动与社区结对活动; 5、在条件许可的前提下，为党员解决一些实际困难，争创党员之家。 四，落实党员对口联络人，加强联系。 王宏美——丁延吉、祁鹏华、钟丽君、祖丽、沈坚吉(积极分子) 向武——钱建东、蒋恒、曹旭辉、惠斐(积极分子) 陆霞——邝志强、郭中东、李文洁、王彦军(积极分子) 王治强——戴骅、蔡钢、殷月珍 王忠伟——施文汇、杨艺、陈岱琦 五，世博征文动员 六，收缴未缴或欠缴部分的党费。未参加会议的党员党费收缴采取汇款到支部公用账号，账号待开通后公布。 企业党员会议记录范文二 时间:2015年xx月xx日(9:00-12:00) 地点:行政楼532会议室 出席人:.....(共47人) 缺席人:xxx(生病请假)(共1人)
公司头脑风暴会议发言(精选多篇) 头脑风暴会议记录 背景： c项目是一个持续开发项目。两周前，项目的一个重要里程碑刚刚结束。为了总结项目成果，为后续的工作积累经验，准备召开一次头脑风暴会议。 准备： 头脑风暴会议目标：总结项目中的成功之处，不足之处和意见建议；会议组织：一个会议协调人和全部项目参与人员； 道具：3m随意贴三种颜色的纸条若干，分别用来收集不同经验：成功之处，不足之处和意见建议； 会前：将项目的重要过程文档，email发送给参会人员。大家会前先酝酿和思考，从三个方面准备自己的总结：成功之处，不足之处和意见建议； 实施： 会议进行分为三个阶段：回顾项目进展情况，大家在纸条上写下各自的总结，对总结进行归类，合并和优先排序 回顾情况。会议协调人介绍，包括项目背景，项目目前状态，项目取 得的成果，项目中出现的一些重大事项，项目的未来计划。介绍中，需要说明的是，协调人需要站在中立的立场，不偏不倚，既不夸大成果，也不回避问题，也不针对项目中的人发表评论，对事不对人。介绍的语气平和，稳重，不夹带个人情绪和感情色彩。介绍中，有必要适当停顿，询问参会人员有没有疑问之处，确认后继续介绍。 各自总结。介绍完成后，协调人提醒，每个人独立把自己的总结写下 来，规定在20分钟内完成总结。总结的内容也需要注意，不应该针对某个人，而是针对具体的事情。重点是提出问题，解决问题的方案可以提出建议，也可以提交给管理层。总结的三个方面分别写在不同颜色的随意贴上：红色—成功之处，绿色—不足之处，蓝色—意见建议； 整理结果。总结出来的结果有几种情况：a.重叠，不同的人可能提出 的总结是同一个方面的；b.不在本次项目范围内，如果提出的总结组织层面的问题，就不在讨论之列；c.有待澄清。“沟通不畅”这个问题，就需要澄清，是项目组内人员沟通不畅？还是项目经理与项目干系人沟通不畅？结果整理时，可以由会议协调人负责读出来，让大家进行判断，不清楚的地方，请提出这项总结的人来进行澄清。对于不足之处和意见建议，还是进行高，中，低的优先级排序，分辨出哪些需要重点改进，哪些可以从缓。
德尔菲法步骤： （1）组成专家小组。按照课题所需要的知识范围，确定专家。专家人数的多少，可根据预测课题的大小和涉及面的宽窄而定，一般不超过20人。 （2）向所有专家提出所要预测的问题及有关要求，并附上有关这个问题的所有背景材料，同时请专家提出还需要什么材料。然后，由专家做书面答复。 （3）各个专家根据他们所收到的材料，提出自己的预测意见，并说明自己是怎样利用这些材料并提出预测值的。 （4）将各位专家第一次判断意见汇总，列成图表，进行对比，再分发给各位专家，让专家比较自己同他人的不同意见，修改自己的意见和判断。也可以把各位专家的意见加以整理，或请身份更高的其他专家加以评论，然后把这些意见再分送给各位专家，以便他们参考后修改自己的意见。 （5）将所有专家的修改意见收集起来，汇总，再次分发给各位专家，以便做第二次修改。逐轮收集意见并为专家反馈信息是德尔菲法的主要环节。收集意见和信息反馈一般要经过三、四轮。在向专家进行反馈的时候，只给出各种意见，但并不说明发表各种意见的专家的具体姓名。这一过程重复进行，直到每一个专家不再改变自己的意见为止。 （6）对专家的意见进行综合处理。 如某书刊经销商采用德尔非法对某一专著销售量进行预测。该经销商首先选择若干书店经理、书评家、读者、编审、销售代表和海外公司经理组成专家小组。将该专著和一些相应的背景材料发给各位专家，要求大家给出该专著最低销售量、最可能销售量和最高销售量三个数字，同时说明自己作出判断的主要理由。将专家们的意见收集起来，归纳整理后返回给各位专家，然后要求专家们参考他人的意见对自己的预测重新考虑。专家们完成第一次预测并得到第一次预测的汇总结果以后，除书店经理B外，其他专家在第二次预测中都做了不同程度的修正。重复进行，在第三次预测中，大多数专家又一次修改了自己的看法。第四次预测时，所有专家都不再修改自己的意见。因此，专家意见收集过程在第四次以后停止。最终预测结果为最低销售量26万册，最高销售量60万册，最可能销售量46万册。 德尔菲法作为一种主观、定性的方法，不仅可以用于预测领域，而且可以广泛应用于各种评价指标体系的建立和具体指标的确定过程。 头脑风暴法步骤： 会议实施步骤 组织形式 参加人数一般为5～10人（课堂教学也可以班为单位），最好由不同专业或不同岗位者组成； 会议时间控制在1小时左右； 设主持人一名，主持人只主持会议，对设想不作评论。设记录员1～2人，要求认真将与会者每一设想不论好坏都完整地记录下来。 会议实施步骤
简报一 党员大会会议记录 8月15日上午8:00,河兴庄村召开了一月一次的党员大会,由村长高兴田主持发言，会议内容包括以下几点: 1、宣传栏将重新改版,主要以民生为话题进行宣传报道,宣传栏初定分为八版块,其中包括了老年活动版块,特别强调让老党员们积极参与到各项活动中,拍摄记载活动过程中发生的点点滴滴,村委会研究设想成立一个摄像组，起到宣传、报道、记载的作用。 2、村务网站正式开始实施，村长希望村里的所有的好人好事能够及时地上报给村委会，编辑后上传至网上，届时能让乡镇领导、区领导乃至全国人民能够查看到网站内容，可以随时随地知晓河兴庄的最新动态，充分发挥网站的时效性。 3、村长高兴田向乡镇政府领导申请发展党员，准备下半年开始发展，预期目标是一年发展三个，尤其要发展一些年轻党员，为共产党注入新鲜血液，储备领导班子的后续发展力量。 4、兴盛园小区及附近底商的水、电、煤气、变压器都已经逐步到位，近两天把以前碍事的变压机都已转移，尽可能创造各方面的条件，便利百姓。预计下个星期开始着手办理小区房本。
5、描述了河兴庄当前的美好现状，村民们住上了新的楼房，小区环境整洁，村民们基本上吃喝不愁，邻里和谐，离休人员能够拿到很高的退休费，可谓是一团和气。物质条件上去了，开始进行文明建设，文体娱乐多姿多彩，尤其是老党员们参加各项活动自娱自乐、高高兴兴，生活的很充实，真正的做到了老有所养、老有所为、老有所乐。从而体现了新农村新面貌，人民生活逐步提高。 6、最后，村长高兴田提到了河兴庄的三年规划，首先要把不平整的路都要修好。其次，明年要建一个大锅炉房为各社区供热，为的是进一步提高人民生活水平，加大力度为人民服务，真正的做到为人民着想，发展经济，加快各基础设施建设的步伐。 会议结束后，村长带领大家去沧州进行党员活动。 20XX年8月15日