六年级下册期末复习知识点总结汇总

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六年级下册期末复习知识点总结

【有理数的意义及分类】 问题1:有理数的分类:

()⎧⎧⎫⎪⎬⎪⎨⎭⎪⎪⎪

⎨⎩⎪

⎧⎪⎨⎪

⎩⎩

正整数自然数整数零有理数按定义分类负整数

正分数

分数负分数()()⎧⎧⎪⎨

⎩⎪

⎨⎪

⎧⎪⎨⎪⎩⎩

正整数正有理数正分数有理数按符号分类零零既不是正数,也不是负数负整数负有理数负分数

问题2:相反数:

相反数的几何定义:在数轴上原点的两旁,到原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数.

相反数的代数定义:只有符号不同的两个数(除了符号不同以外完全相同),我们说其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0. 问题3:绝对值:

绝对值的几何定义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离,数a 的绝对值记作“a ”

绝对值的代数定义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

即(0)(0)

(0)(0)

(0)

a

a a a a a a a

a a a >⎧≥⎧⎪===⎨⎨

-≤⎩⎪-<⎩

【有理数的运算(一)】

问题1:计算下列各题并归纳总结有理数加法法则:

31

(1)(99.2)(100.8)________(2)(1)_____________4431

12

(3)64______________

(4)3(2)____________532311

(5)(2)2_____________

(6)( 3.2)0______________

33

-+-=++=-+=+-=-+=-+=

参考答案:45(1)200,(2)2,(3)2

,(4),(5)0,(6) 3.2156

---

方法总结:

1、同号的两个数相加,取原来的符号,绝对值相加;

2、异号的两个数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

3、互为相反数的两个数相加,和为0 ;

4、任何数与0相加,仍得这个数。

问题2.计算下列两题,要求使用有理数的运算律 (1)()11

0.1252

(2)0.2548

++-+- ()

11

0.1252(2)0.254811

0.125(2)2(0.25)84110.125(2)2(0.25)84(2)20

++-+-=+-++-⎡⎤⎡⎤

=+-++-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦

=-+=解: (加法交换律)

(加法结合律)

(2)

12411()()()43543

+-++-+- [

][

]11

214

=()()()44

33

5

4

=0+(1)515

+-+-+-+

-+

=-

解:原式

方法总结:

对于三个以上有理数相加,按下列过程计算比较简便: 1.其中的相反数相加(加法的交换律和结合律); 2.再将正数、负数分别相加(加法的交换律和结合律);

3.熟记常见的分数化小数(小数化分数)如:131357

448888

、、、、、等;遇到小数、分数时,可把相加得整数的先加起来。

4.最后求出异号加数的和(有理数加法法则)。

问题3:计算下列两题并归纳总结有理数减法法则:

(1)11(5)(3)24--- (2)11(1)()2

3

-- 解:原式111(5)32244=-+=- 解:原式115

(1)()1236

=-+-=-

方法总结:减去一个数等于加上这个数的相反数,在根据有理数的加法法则完成。 【有理数的运算(二)】

直接写出答案:

(1)( 6.125)0-⨯= (2)4()515-

⨯= (3)79

()()97

-⨯-= (4)45()158-⨯= (5)1215()()2518-⨯-= (6)14

()( 1.5)15-⨯-=

(7)77()()98-÷-= (8)20.37523-÷= (9)3

(3)(3)4

-÷-=

(10)12(36)()11-÷-= (11)525()1236-÷= (12)17

4515

-÷=

参考答案:(1)0;(2)43-;(3)1;(4)16-;(5)25;(6)75;(7)89;(8)9

64

-;

(9)54;(10)33;(11)35

-;(12)9-

归纳总结:两个有理数相乘(相除)符号法则:同号得正,异号得负;

两个有理数相乘(相除)法则:先定符号,再把两数的绝对值相乘(相除)。(先

定符号再定积) 【有理数的运算(三)】

问题1:计算下列各题并归纳总结乘方及相关概念,乘方的符号法则: 1.直接写出答案(题中n 为正整数) (1)2013

(1)-= ; (2)2014

(1)

-= ; (3)2013

1

-= ; (4)2014

1

-= (5)n

2)

1(-= ; (6)1

2)

1(+-n = ; (7)n 21-= ; (8)21

1

n +-=

(9)2000

(1)

--= ; (10)3

(0.2)--= ;(11)41

(1)2

--= .

参考答案:(1)-(4)1-;1;1-;1-;(5)-(8)1;1-;1-;1-;(9)--(11)1-;1125;8116

- 归纳总结:乘方及相关概念

在n

a

n a a a a a =⨯⋅⋅⋅⨯⨯⨯

个中,相同因数a 叫做底数,相同因数的个数n 叫做指数,读作次方的n a .(a 是任意有理数,n 是正整数);