高三历史二轮复习计划
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2019高考历史第二轮复习计划
一、复习目标
1.巩固第一轮复习效果,进一步夯实学生的基础知识,使学生形成完整的学科知识体系。
2.提高考试大纲要求的阅读、提炼、概括、分析、比较、迁移、阐述、表达等各方面的能力,适应文综考试的要求。
3.引导学生关注人类历史发展进程中的重大问题,培养学生的人文精神,特别是提高学生综合运用各科知识解决问题的能力。
4.通过练习,进一步引导学生规范答题。
二、复习措施
1.深入研究考纲及近年高考题目,把握高考命题趋向,做到复习有的放矢,增强复习的实效。
2.合理划分好专题。
专题的划分既要考虑到知识点的完整性,又要兼顾到高考改革和新课程改革的方向。
3.备课组分工合作,集体备课,加强学习与交流。
根据历史学科的特点,专题复习应集全组之力,集体备课,各位老师应对照自己的任务安排,认真备课,在上课前三天拿出教案和试题。
同时备课组内部多听课,多交流。
4.提高课堂效率,杜绝“满堂灌”。
专题的知识梳理,不能由老师包办,要求学生紧扣教材,在老师的布置下,课前或课堂上完成。
引导学生深入思考规律性问题,得出结论,从而使基础巩固和能力培养同步进行。
5.加强文综考试方法的指导。
6.练习、考试合理安排。
要精选题目,认真批改,细心总结分析,有针对性地讲解,提高练习、考试的效果。
7.加强非智力因素的培养。
注重缓解学生压力,营造轻松、愉快的学习氛围,加强对学生答题规范性的指导。
第二轮是专题复习阶段,目标是综合能力的提高突破。
从3月上旬至5月30日是第二轮专题复习阶段,主要以专题知识为主,整合必、选修模块,贯穿中外、连通古今。
加大对知识点与线的相关材料的阅读理解,包括对各版本之间知识点的衔接,包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。
通过抓好各考点的融合,重在学生综合能力的提高。
具体专题复习时间安排大家可根据自身知识掌握情况而定。
专题一:古代中国的历史、经济与思想文化
专题二:近代中国的历史、经济及思想潮流
专题三:现代中国的历史、经济和思想文化
专题四:古代希腊罗马的历史制度及人文主义思想
专题五:近代西方历史、经济及精神文明的进步
专题六:现代世界的历史、经济与科技文化
专题七:历史上重大改革回眸。