高考高中物理学知识点整理(全)
- 格式:pdf
- 大小:372.75 KB
- 文档页数:14
高考复习资料之——
物理知识点公式汇总
知识点必修一
1.质点(A)
在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据)
2.参考系(A)
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的3.路程和位移(A)
路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
位移表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移,是矢量
4.速度平均速度和瞬时速度(A)
如果在时间t ∆内物体的位移是x ∆,它的速度就可以表示为
t
x
v ∆∆=
(1)由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔t ∆内的平均快慢程度,称为平均速度。如果t ∆非常非常小,就可以认为
t
x
∆∆表示的是物体在时刻t 的速度,这个速度叫做瞬时速度。
速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。5.匀速直线运动(A)
任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。6.加速度(A)
加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,t
v a ∆∆=a 的方向与△v 的方
向一致,是矢量。
加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,与速度v、速度的变化x ∆v 均无必然关系。(怎样理解?)
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A)用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度
对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。
可以用公式2
aT x =∆求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意:对aT x =∆要正确理解:连续..、相等..的时间间隔位移差...
8.匀变速直线运动的规律(B )速度公式:v t =v o +at 位移公式:x=v o t+
2
1at 2推论:v t 2-v o 2
=2ax 中间时刻速度公式:2t v =20t
v v v +=中间位移速度公式:2
2
2
02
t
x v v v +=
位移差公式:2
aT
x =∆关于初速度等于零的匀加速直线运动(T 为等分时间间隔),有以下特点:
1T 末、2T 末、3T 末……瞬时速度之比v 1∶v 2∶v 3∶……∶v n =1∶2∶3∶……∶n 1T 内、2T 内、3T 内……位移之比S 1∶S 2∶S 3……:S n =12∶22∶32∶……∶n 2
第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内……位移之比S Ⅰ∶S Ⅱ∶S Ⅲ∶……∶S N =1∶3∶5∶……∶(2N-1)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比t 1∶t 2∶t 3∶……∶t n =1∶2-1)∶3-2)∶……∶n -1
-n 9.匀速直线运动的x-t 图象(A)
匀速直线运动的x-t 图象一定是一条直线。随着时间的增大,如果物体的位移越来越大或斜率为正,则物体向正向运动,速度为正,否则物体做负向运动,速度为负。
匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于t 轴的直线,匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。
描述上述四个图像所反映的运动性质10.匀变速直线运动的v-t 图象(A)
匀变速直线运动的v-t 图象为一直线,直线的斜率大小表示加速度的数值,即a=k,可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大小。
v-t 图象与坐标轴所包围的面积表示某一过程发生的位移11.自由落体运动(A)
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。自由落体运动是初速度为0加速度为g 的匀加速直线运动。
公式:V t =gt
h=
2
1gt 2
12.伽利略对自由落体运动的研究(A)13.力(A)
物体与物体之间的相互作用称做力。(理解力的物质性、相互性、矢量性)
x t
v
t
x t
v
t
甲
乙
丙
丁
施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。
按力的性质分,常见的力有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力
物体与物体之间存在四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。
14.重力(A)
地面附近的一切物体都受到地球的引力,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
G=mg(g=9.8N/Kg)方向:重力的作用点:重心。
Mm
不考虑地球自转,地球表面物体的重力等于万有引力.mg=G
2
R
15.形变与弹力(A)
物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
发生形变的物体由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
判断弹力的方向应注意到接触处的情况:平面产生成受到的弹力(压力或支持力)垂直于平面;曲面上某处的弹力垂直于曲面该处的切面;某一个点的弹力垂直于与它接触的平面(或曲面)的切线.
弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比F=KX(即:胡克定律。X涵义:伸长或缩短的长度)
16.滑动摩擦力静摩擦力(A)
两个相互接触而保持相对静止的物体,当他们之间存在滑动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对滑动的力,这种力叫静摩擦力。
两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。
无论是静摩擦力或滑动摩擦力,所谓的“滑动趋势”“相对运动”其参考系对象均指与之接触的“接触面”,而不是另外的物体。或者这样理解:“静”、“动”仅对接触面而言。(运动的物体可能受静摩擦力,静止的物体可能受滑动摩擦力。你怎样理解?举例说明)产生摩擦力的条件
(1)两物体相互接触(2)接触的物体必须相互挤压发生形变,有弹力(3)两物体有相对运动或相对运动的趋势(4)两接触面不光滑
F 求解,请正确理解
一般说来,静摩擦力根据力的平衡条件来求解,滑动摩擦力根据F=N
F的涵义(是什么?).另外滑动摩擦力大小与接触面积、运动速度有关吗?
N
17.力的合成与分解(B)
平行四边行定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
力的分解是力的合成的逆运算。
合力可以等于分力,也可以小于或大于分力.
要正确处理平衡问题(如物体保持静止、匀速直线运动)首要的是学会对物体进行受力分析,规范作出受力示意图,将某个力分解或将某些力合成,这点要根据具体的问题选择最优化的方法,在平时的练习中善于观察、总结。
18.探究、实验:力的合成的平行四边形定则(A)