英语教学大纲修订说明
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九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)中华人民共和国教育部制订前言当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。
社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语,日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。
学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。
义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针,面向现代化,面向世界,面向未来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。
通过英语课程对学生进行思想情感教育,使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统,更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统;发展学生积极主动思维的能力,扩展他们的文化科学知识,丰富他们的文化生活经历,提高他们的思想品德修养,使他们能够适应我国社会、经济、科技发展和国际交往的需要。
英语课程应面向全体学生,力求为每个学生的充分发展创造条件,为学生的终身学习打下基础。
为指导全国义务教育全日制初级中学的英语教学,特制定本大纲。
本大纲是课程实施、教学评价和教材编写的主要依据。
一、教学目的义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础;开发智力,培养观察、记忆、思维、想象和创造能力;了解文化差异,培养爱国主义精神,增强世界意识;使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础。
二、教学目标与要求义务教育结束时,学生应能从口头和书面材料中获取所需信息,能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口笔头交流,能对事物进行简单的描述并作出自己的判断。
学生应对课内外英语活动具有积极的态度,能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难,能根据自己的情况,合理安排和计划自己的学习,在学习中发挥自主意识和创新精神.学生应具有一定的跨文化交际的意识,对异国文化采取尊重和包容的态度。
目录第一部分前言 (1)一、课程性质 (1)二、基本理念 (2)三、课程设计思路 (4)第二部分课程目标 (6)一、总目标 (6)二、分目标 (7)第三部分内容标准 (9)一、语言技能 (9)二、语言知识 (13)三、情感态度 (14)四、学习策略 (15)五、文化意识 (16)第四部分实施建议 (18)一、教学建议 (18)二、评价建议 (23)三、教材编写建议 (27)四、课程资源的利用与开发 (28)附录 (30)附录一、语音项目表 (30)附录二、语法项目表 (31)附录三、功能意念项目表 (33)附录四、话题项目表 (35)附录五、教学案例 (38)附录六、评价方式与方法举例 (51)附录七、技能教学参考表 (78)附录八、课堂教学用语 (84)附录九、词汇表(建议词表) (93)第一部分前言当今世界正处在大发展和大调整的变革时期,呈现出世界多极化和经济全球化的发展态势。
作为一个和平发展的大国,中国承担着重要的历史使命和国际责任。
英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和文化科技交流的重要工具,也是使中国更好地了解世界、使世界更好地了解中国的主要桥梁。
同时,英语对我国的社会发展、经济建设和科技进步也具有很重要作用。
因此,我国在义务教育阶段开设英语课程有利于提高整体国民素养,促进科技创新和跨文化人才的培养,提升我国的国际竞争力和国际交流能力。
在义务教育阶段开设英语课程对青少年未来发展具有重要意义。
学习英语不仅有利于他们更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,增进与各国青少年的相互沟通和理解,还能为青少年提供更多的接受教育的选择和职业发展机会。
学习英语能帮助他们形成开放包容的性格,发展跨文化交流的意识与能力,促进思维发展,形成正确的价值观和良好的人文素养。
学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力,也能为他们未来更好地适应世界的多极化、经济的全球化、社会的信息化奠定基础。
新时代大学英语教学的新要求大学英语教学指南》修订依据与要点一、本文概述随着全球化进程的加速和科技的飞速发展,英语作为国际交流的通用语言,其重要性日益凸显。
在这样的背景下,我国的高等教育对英语教学的要求也在不断提高。
为了适应新时代的发展需求,培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质人才,我国教育部对《新时代大学英语教学的新要求大学英语教学指南》进行了修订。
本文将对修订的依据与要点进行详细的阐述,以期为我国大学英语教学提供新的指导和参考。
本次修订的主要依据包括国内外英语教学的发展趋势、我国高等教育改革的方向以及社会对英语人才的需求变化等。
修订工作充分借鉴了国内外英语教学的研究成果和实践经验,同时结合我国的实际情况,力求使新的教学要求更加符合时代发展的需要,更加贴近学生的实际需求。
修订的要点主要包括以下几个方面:一是强化英语交际能力的培养,注重学生的口语和听力训练;二是加强跨文化交际能力的培养,提高学生的国际视野和跨文化沟通能力;三是优化英语课程设置,注重课程的多样性和实用性;四是创新教学方法和手段,充分利用现代科技手段提高教学效果;五是完善评价体系,建立多元化、综合性的评价体系,以全面评估学生的英语水平和能力。
通过本次修订,我们希望能够推动大学英语教学在新时代取得更大的发展,为我国培养更多具有国际视野和跨文化交际能力的高素质人才做出贡献。
二、修订依据国家教育政策导向:随着国家对教育改革的不断深化,大学英语教学的定位和要求也在发生变化。
新指南的修订紧密围绕国家教育政策导向,特别是关于高等教育质量提升和国际化人才培养的相关政策,确保大学英语教学与国家教育发展目标相一致。
社会经济发展需求:随着全球化进程的加速和我国社会经济的持续发展,对外语人才的需求也在不断变化。
新指南的修订充分考虑了社会经济发展对大学英语教学的需求,特别是对外语能力、跨文化交流能力等方面的新要求。
国际教育理念与趋势:国际上,外语教育理念不断更新,教学方法和技术也在不断创新。
修订后的英语课标与原文变化整理一、具体修订内容改动摘要(加黑部分为核心变化)(一)前言部分突出外语教育不再是精英教育,而是大众教育,国民素质教育,是国家开放的需要,是对外交流的需要,并强调其在我国社会发展、经济建设等方面的意义和作用。
(二)课程性质将义务教育阶段的英语课程的性质界定为‚具有工具性和人文性双重性质‛。
(三)基本理念基本理念部分的修订以突出英语学科特点的思想为原则,修订原小标题及内容,使英语教育的特点一目了然,同时,在每一条理念中再次强调英语教育的工具性与人文性以及语言学习的渐进性与持续性特点。
(四)课程设计思路明确指出了了英语课程设计的总体思路,提出了科学发展观和先进的外语课程理念为指导,综合考虑我国英语教育的发展现状,从义务教育阶段起,建立一个以学生发展为本的、系统而持续渐进的英语课程体系。
(其中,七级为高中毕业的基本要求,八级和九级是为愿意进一步提高英语综合语言运用能力的高中学生设计的目标。
)(五)课程目标本次修订将课程目标按照总目标与分目标进行表述。
保留从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面描述英语课程目标。
1.总目标将原课程性质部分的‚义务教育阶段英语课程的任务‛移至课程总目标部分,修改描述为:‚义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力,五个方面相辅相成。
课程总目标还从学生的语言能力、思维能力和文化意识的发展等方面进一步阐述了课程总目标的工具性与人文性紧密结合的特征。
2.分目标为了更好体现不同级别之间的差异和过度,本次修订对分目标中一至五级分级整体目标描述作了仔细的文字修改使之更为准确,以体现级别间的差异和进阶关系。
(六)内容标准此次修订对各级别总体目标要求保持不变,只在具体要求上做适当调整。
具体调整如下:1.根据全国反馈意见与建议,在语言技能(听、说、读、写)的要求上进行调整,有的适当降低难度,有的修改文字以更好地体现表述的准确性,有的个别目标要求也略有提高。
2016.03.21教学大纲修订说明[样例5]第一篇:2016.03.21教学大纲修订说明《机动车驾驶培训教学大纲》修订说明为落实《国务院办公厅转发公安部交通运输部关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》(国办发…2015‟88号)要求,根据工作安排,我司组织开展了《机动车驾驶培训教学大纲》(以下简称《大纲》)修订工作。
《大纲》修订工作自2015年初启动,经过充分调研、广泛征求意见,并对反馈意见进行梳理,起草完成《机动车驾驶培训教学大纲(征求意见稿)》。
现将有关修订情况说明如下:一、修订《大纲》的必要性《大纲》作为规范教学行为、保障教学质量的重要纲领性文件,在驾驶培训过程中发挥着重要作用。
目前使用的《大纲》于2012年12月颁布,对加强机动车驾驶培训与考试管理工作,确保培训质量,提高驾驶人整体素质,提高考试质量和水平起到了很好的作用。
但是,随着驾培行业的快速发展,社会公众对驾培行业的期望值和关注度也越来越高。
结合《大纲》在执行过程中存在的问题,全面修订《大纲》势在必行。
具体体现在三个方面:一是深入贯彻落实国办发…2015‟88号文件精神。
国办发…2015‟88号文件要求机动车驾驶培训要严格培训质量,强化新驾驶员安全意识养成,并提出驾驶培训机构应严格按照培训大纲规定的学时和内容进行培训,确保培训质量。
通过《大纲》规范驾培机构教学行为,强化学员安全意识的养成,使学员能够系统学习和掌握道路交通安全知识和驾驶知识,对减少道路交通事故具有非常重要的意义。
二是新形势对《大纲》提出了新要求。
现行《大纲》从素质教育入手,强调安全意识的养成。
但部分驾培机构为了追求利益最大化进行应试教育,对《大纲》认识、落实不到位,学员学时和培训质量得不到保障。
驾驶培训更多的是围绕考试这个指挥棒转,导致在考试体制下,无法实施素质教育。
学员自身也大都不重视安全意识的培养,出现只背题库应付考试的现象,通过这类培训和考核出的只是合法驾驶员,达不到合格驾驶员的标准。
2023新版英语教学大纲解析1. 引言本文档旨在深入解析2023新版英语教学大纲,为广大英语教育工作者和学子提供权威、专业、全面的指导。
新版英语教学大纲是根据我国教育事业发展需要,结合国际英语教育发展趋势,对原有教学大纲的全面升级。
本文档将从多个维度对新版英语教学大纲进行详细解读,以帮助大家更好地理解和应用。
2. 新版英语教学大纲的主要变化2.1 课程结构新版英语教学大纲对课程结构进行了优化,更加注重培养学生的综合语言运用能力。
新版大纲将英语课程分为三个级别:基础级、提高级和高级,每个级别都有明确的技能目标和内容要求。
这种分级别的设计有助于教师根据学生的实际情况制定合理的教学计划。
2.2 教学目标新版英语教学大纲提出了更加具体、细化的教学目标。
在原有听说读写的基础上,新增了语音、语法、词汇、文化等多个方面的目标。
这有助于全面提高学生的英语素养,使他们在语言技能、语言知识、情感态度、研究策略和文化意识等方面取得均衡发展。
2.3 教学内容新版英语教学大纲对教学内容进行了丰富和拓展,增加了许多与学生生活密切相关的主题。
这些内容包括日常生活、科学知识、人文社会、传统文化等,旨在激发学生的研究兴趣,提高他们的语言实践能力。
2.4 教学方法新版英语教学大纲强调采用多元化的教学方法,鼓励教师运用现代教育技术手段,创设生动、活泼的课堂氛围。
同时,新版大纲还强调学生主动参与、合作研究的重要性,提倡教师引导学生开展探究式、任务型研究。
2.5 评价体系新版英语教学大纲对评价体系进行了完善,提出了过程性评价和终结性评价相结合的原则。
过程性评价关注学生在研究过程中的表现和进步,终结性评价则关注学生在课程结束时的综合语言运用能力。
这种评价方式有助于全面、客观地反映学生的研究成果。
3. 教学建议根据新版英语教学大纲,我们提出以下教学建议:3.1 把握课程结构,明确教学目标教师应根据课程结构和教学目标,合理安排教学内容和教学进度,确保学生在各个方面的英语能力得到全面发展。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学英语新课标修订要点及修订教材教学要点小学英语新课标修订要点及修订教材教学要点有幸参加过省新课标的培训,参加本次网络培训研修,感觉话题很熟悉,新课程标准给我的最大改变是修订了具体单词的记忆量,给出了统一的范畴,对其他类单词给出了比较宽泛的解释,。
具体说来:一.小学英语新课标修订要点:课程性质理念 1.课程性质方面的修订突出体现课程对国家发展和学生发展的意义,进一步明确英语课程的工具性和人文性的双重属性,在为学生学习英语打好基础的同时,提高语言运用能力,加强对学生综合素质的培养。
2.课程基本理念的修订基本理念突出了英语学科的特点,强调英语教育的工具性与人文性以及语言学习的渐进性与持续性特点。
3.课程目标的修订《课标》强调的能力:修订稿仍然以描述学生用英语做事为主线,强调培养学生综合语言运用能力。
在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作能力。
4.课程实施的修订修订后的《标准》将倡导任务型的教学途径改写为教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方1/ 7法,如任务型语言教学途径等,培养学生用英语做事情的能力。
5.修订后的教学建议面向全体学生,为每个学生虚席英语奠定基础;注重语言实践,培养学生的语言运用能力;加强学习策略指导,培养学生自主学习能力;培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力;结合实际教学需要,创造性地使用教材;合理利用各种教学资源,提高学生的虚席效率;组织生动活泼的课外活动,拓展学生的学习渠道;不断提高专业水平,努力适应课程的要求。
6.其他方面的修订增加了教学案例与评价案例;单独列出了小学阶段的 400 个左右的核心词汇;删除了词汇表中的词性和中文释义。
中国海洋大学本科生课程大纲(根据《大学英语教学指南(教育部2017最新版)》重新修订)一、课程介绍1.课程描述:大学英语课程是高等学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性双重性质。
就工具性而言,大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展,主要目的是在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。
大学英语的工具性也体现在专门用途英语上,学生可以通过学习与专业或未来工作有关的学术英语或职业英语,获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。
就人文性而言,大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育。
语言是文化的载体,同时也是文化的组成部分,学生学习和掌握英语这一交流工具,除了学习、交流先进的科学技术或专业信息之外,还要了解国外的社会与文化,增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识,培养跨文化交际能力。
人文性的核心是以人为本,弘扬人的价值,注重人的综合素质培养和全面发展。
社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容。
因此,要充分挖掘大学英语课程丰富的人文内涵,实现工具性和人文性的有机统一。
2.设计思路:本课程依据《大学英语教学指南(教育部2017最新版)》进行课程设置,分为大学- 9 -英语预备级一、大学英语预备级二、大学英语一至四级。
新生入校第一周后进行分级考试,根据学生成绩将其分为预备级、一级、和三级起点,使英语基础不同的学生可从不同起点开始学习,既达到了节约并优化教学资源的目的,又满足了不同基础学生的个体学习需求。
预备级起点学生顺序修读预备级1、2;一级起点的新生顺序修读1、2、3、4级,三级起点的新生顺序修读3、4级,大学英语(基础阶段)的教学在培养学生基本技能方面起着非常重要的作用。
学生顺序修读完大学英语基础阶段的课程后,在听力理解、口语表达、阅读理解、书面表达、翻译方面的能力应达到一般要求的英语能力,并能够在认知的基础上学会熟练运用。
3. 课程与其他课程的关系:大学英语(基础阶段)课程为大学英语拓展课程的先修课。
高等学校英语专业英语教学大纲(2000年修订)目录前言 (1)高等学校英语专业英语教学大纲 (2)高等学校英语专业英语教学大纲修订说明 (12)附录Ⅰ:英语专业课程描述 (19)附录Ⅱ:英语专业学生阅读参考书目 (24)附录Ⅲ:关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见 (31)附记 (40)前言80年代初,受国家教委的委托,高等学校外语专业教材编审委员会英语组开始着手起草高校英语专业英语教学大纲。
有关基础阶段和高年级英语教学的两个大纲经教材编审委员会英语组审定通过后,于80年代末和90年代初经国家教委高教司批准后在全国实施。
十多年来,这两个教学大纲在规范和指导我国高校英语专业的教学工作方面发挥了很大的作用。
鉴于社会主义市场经济对我国高校英语专业人才的培养模式提出了新的要求,而且近十多年来的英语教学又发生了不小的变化,原有的两个大纲已无法适应新的形势,因而有必要作相应的修订。
受教育部委托,高等学校外语专业教学指导委员会英语组于1998年由何其莘、何兆熊、黄源深、姚乃强、吴古华、陈建平、朱永生、钟美荪、王蔷和文秋芳10位教授组成了大纲修订小组,并于1999年6月起草了新大纲的征求意见稿。
在听取了两百多所院校的意见之后,英语组在1999年10月的年会上逐条讨论了新大纲的各项内容,并在原则上通过了对新大纲的审定。
年会之后,何其莘、黄源深和姚乃强三位教授根据各位委员的意见和建议,再次对大纲进行修订,并进行了文字上的润色。
英语组于1999年12月将《高等学校英语专业英语教学大纲》送教育部高教司审批。
经教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》对全国各类英语专业均有指导作用,是高校英语专业组织教学、编写教材与检查教学质量的依据,也是落实和贯彻教育部批准下发的《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》的重要保证。
高等学校外语专业教学指导委员会英语组2000年3月高等学校英语专业英语教学大纲(2000年修订)为了规范全国高等学校英语专业的英语教学,特制订本教学大纲。
大学英语课程教学要求(试行)参考词汇表(1-4级)(4607个)Aa art. 一(个);每一(个)abandon vt. 丢弃;放弃,抛弃ability n. 能力;能耐,本领able a. 有能力的;出色的abnormal a. 不正常的;变态的aboard ad. 在船(车)上;上船about prep. 关于;在…周围above prep.在…上面;高于abroad ad. (在)国外;到处absence n. 缺席,不在场;缺乏absent a. 不在场的;缺乏的absolute a. 绝对的;纯粹的absolutely ad. 完全地;绝对地absorb vt. 吸收;使专心abstract a. 抽象的n.摘要abundant a. 丰富的;大量的abuse vt. 滥用;虐待n. 滥用academic a. 学院的;学术的academy n. 私立中学;专科院校accelerate vt. (使)加快;促进acceleration n. 加速;加速度accent n. 口音,腔调;重音accept vt .vi. 接受;同意acceptable a. 可接受的,合意的acceptance n. 接受,验收;承认access n. 接近;通道,入口accessory n. 同谋,从犯;附件accident n. 意外的;事故accidental a. 偶然的;非本质的accommodate vt. 容纳;供应,供给accommodation n. 招待设备;预定铺位accompany vt. 陪伴,陪同;伴随accomplish vt. 达到(目的);完成accord vt. 使一致;给予accordance n. 一致;和谐;授予accordingly ad. 因此,所以;照着account n. 记述;解释;帐目accumulate vt. 积累vi. 堆积accuracy n. 准确(性);准确度accurate a. 准确的,正确无误的accuse vt. 指责;归咎于accustom vt. 使习惯accustomed a. 惯常的;习惯的ache vi. 痛;想念n. 疼痛achieve vt. 完成,实现;达到achievement n. 完成;成就,成绩acid n. 酸;酸的,酸性的acquaintance n. 认识;了解;熟人acquire vt. 取得;获得;学到acre n. 英亩(=6.07亩)across prep. 横过;在…对面act vi. 行动;见效n. 行为action n. 行动;作用;功能active a. 活跃的;积极的activity n. 活动;活力;行动actor n. 男演员;演剧的人actress n. 女演员actual a. 实际的;现行的actually ad. 实际上;竟然acute a. 尖的,锐的;敏锐的ad n. 广告adapt vt. 使适应;改编add vt. 添加,附加,掺加addition n. 加,加法;附加物additional a. 附加的,追加的address n. 地址;演说;谈吐adequate a. 足够的;可以胜任的adjective n. 形容词 a. 形容词的adjust vt. 调整,调节;校正administration n. 管理;管理部门admire vt. 钦佩,羡慕,赞赏admission n. 允许进入;承认admit vt. 承认;准许…进入adopt vt. 收养;采用;采取adult n. 成年人 a. 成年的advance vi. 前进;提高n. 进展advanced a. 先进的;高级的advantage n. 优点,优势;好处adventure n. 冒险;惊险活动adverb n. 副词advertisement n. 广告;公告;登广告advice n. 劝告;忠告;意见advisable n. 明智的;可取的advise vt. 劝告;建议;通知aeroplane n. 飞机affair n. 事情,事件;事务affect vt. 影响;感动affection n. 慈爱,爱;爱慕afford vt. 担负得起…;提供Africa n. 非洲African a. 非洲的n . 非洲人afternoon n. 下午,午后afterward ad. 后来,以后against prep. 倚在;逆,对着agency n. 经办;代理;代理处agent n. 代理人,代理商aggressive a. 侵略的;好斗的ago ad. 以前agony n. 极度痛苦agree vi. 同意;持相同意见agreement n. 协定,协议;同意agriculture n. 农业,农艺;农学ahead ad. 在前;向前;提前aid n. 帮助,救护;助手aim vi. 瞄准,针对;致力air n. 空气;空中;外观aircraft n. 飞机,飞行器airline n. 航空公司;航线airplane n. 飞机airport n. 机场,航空站alarm n. 惊恐,忧虑;警报alcohol n. 酒精,乙醇alike a. 同样的,相同的alive a. 活着的;活跃的allow vt. 允许,准许;任alloy n. 合金;(金属的)成色almost ad. 几乎,差不多alone a. 单独的ad. 单独地along prep. 沿着ad. 向前aloud ad. 出声地,大声地alphabet n. 字母表,字母系统alter vt. 改变,变更;改做alternative n.替换物;取舍,抉择although conj. 尽管,虽然altitude n. 高,高度;高处altogether ad. 完全;总而言之aluminium n. 铝always ad. 总是,一直;永远a.m (缩) 上午,午前amaze vt. 使惊奇,使惊愕ambition n. 雄心,抱负,野心ambulance n. 救护车;野战医院America n. 美洲;美国American a. 美洲的n. 美国人among prep. 在…之中amongst prep 在…之中(=among) amount n. 总数;数量;和ampere n. 安培amplify vt. 放大,增强;扩大amuse vt. 逗…乐;给…娱乐analyse vt. 分析,分解,解析analysis n. 分析,分解,解析ancestor n. 祖宗,祖先anchor n. 锚vi. 抛锚,停泊ancient a. 古代的,古老的angel n. 天使,神差,安琪儿anger n. 怒,愤怒vt. 使发怒angle n. 角,角度angry a. 愤怒的,生气的animal n. 动物,兽 a. 动物的ankle n. 踝,踝节部announce vt. 宣布,宣告,发表announcer n. 宣告者;播音员annoy vt. 使恼怒;打搅annual a. 每年的n. 年报ant n. 蚂蚁anticipate vt. 预料,预期,期望anxiety n. 焦虑,忧虑;渴望anxious a. 忧虑的;渴望的apartment n. 一套公寓房间apologize vi. 道歉,谢罪,认错apology n. 道歉,认错,谢罪apparatus n. 器械,仪器;器官apparent a. 表面上的;明显的appeal vi.& n. 呼吁;申述appear vi. 出现;来到;似乎appearance n. 出现,来到;外观appetite n. 食欲,胃口;欲望apple n. 苹果,苹果树appliance n. 用具,器具,器械applicable a. 能应用的;适当的application n. 请求,申请;施用apply vt. 应用,实施,使用appoint vt. 任命,委任;约定appointment n. 任命;约定,约会appreciate vt. 欣赏;领会;感谢approach vt. 向…靠近n. 靠近appropriate a. 适当的,恰当的approval n. 赞成,同意;批准approve vt. 赞成,称许;批准approximate a. 近似的vt.近似approximately ad. 近似地,大约April n. 四月Arabian a. 阿拉伯的arbitrary a. 随心所欲的;专断的architecture n. 建筑学;建筑式样argue vi. 争论,争辩,辩论argument n. 争论,辩论;理由arithmetic n. 算术,四则运算arouse vt. 引起,唤起;唤醒arrange vt. 筹备;整理;调解arrangement n. 整理,排列;安排arrival n. 到达;到来;到达者arrow n. 箭;箭状物artificial a. 人工的;娇揉造作的artistic a. 艺术的;艺术家的ash n. 灰,灰末;骨灰ashamed a. 惭愧(的);羞耻(的)Asian a. 亚洲的n. 亚洲人aspect n. 方面;样子,外表assemble vt. 集合,召集;装配assembly n. 集合;集会;装配assess vt. 对(财产等)估价assign vt. 指派;分配;指定assignment n. 任务,指定的作业assist vt. 援助,帮助;搀扶assistant n. 助手,助理;助教associate vi. 交往n. 伙伴,同事association n. 协会,团体;联合assume vt. 假定;承担;呈现assure vt. 使确信;向…保证astonish vt. 使惊讶,使吃惊astronaut n. 宇宙航行员,宇航员athlete n. 运动员;田径运动员Atlantic a. 大西洋的n. 大西洋atmosphere n. 大气;空气;气氛atmospheric a. 大气的;大气层的atom n. 原子;微粒;微量atomic a. 原子的;原子能的attach vt. 缚,系,贴;附加attack vt. & vi. & n. 攻击,进攻attain vt. 达到,获得,完成attempt vt. 尝试,试图n. 企图attend vt. 出席;照顾,护理attention n. 注意,留心;注意力attentive a. 注意的;有礼貌的attitude n. 态度,看法;姿势attract vt. 吸引;引起,诱惑attraction n. 吸引;吸引力;引力attractive a. 有吸引力的attribute vt. 把…归因于n. 属性audience n. 听众,观众,读者August n. 八月aunt n. 伯母,婶母,姑母aural a. 耳的,听觉的Australia n. 澳大利亚Australian a. 澳大利亚的author n. 作者,作家authority n. 当局,官方;权力auto n. (口语)汽车automatic a. 自动的;机械的automation n. 自动,自动化automobile n. 汽车,机动车autumn n. 秋,秋季auxiliary a. 辅助的;附属的available a. 可利用的;通用的avenue n. 林荫道,道路;大街average n. 平均数 a. 平均的aviation n. 航空,航空学avoid vt. 避免,躲开;撤消await vt. 等候,期待awake a. 醒着的vt. 唤醒award n. 奖,奖品;判定aware a. 知道的,意识到的awful a. 令人不愉快的awfully ad. 令人畏惧的;很awkward a. 笨拙的;尴尬的ax n. 斧子axis n. 轴,轴线;中心线Bbaby n. 婴儿;孩子气的人back ad. 在后;回原处;回background n. 背景,后景,经历backward a. 向后的;倒的ad. 倒bacteria n. 细菌bad a. 坏的,恶的;严重的badly ad. 坏,差;严重地badminton n. 羽毛球bag n. 袋,包,钱包,背包baggage n. 行李bake vt. 烤,烘,焙;烧硬balance vt. 使平衡;称n. 天平ball n. 球,球状物;舞会balloon n. 气球,玩具气球banana n. 香蕉;芭蕉属植物band n. 乐队;带;波段bang n. 巨响,枪声;猛击bank n. 银行;库;岩,堤banner n. 旗,旗帜,横幅bar n. 酒吧间;条,杆;栅barber n. 理发师bare a. 赤裸的;仅仅的bargain n. 交易vi. 议价;成交bark n. 吠叫声vi. 吠,叫barn n. 谷仓;牲口棚barrel n. 桶;圆筒;枪管barrier n. 栅栏,屏障;障碍base n. 基础,底层;基地basic a. 基本的,基础的basically ad. 基本上basin n. 盆,洗脸盆;盆地basis n. 基础,根据basket n. 篮,篓,筐basketball n. 篮球;篮球运动bat n. 球拍;短棍;蝙蝠bath n. 浴,洗澡;浴缸bathe vt. 给…洗澡;弄湿bathroom n. 浴室;盥洗室battery n. 电池;一套,一组battle n. 战役;斗争vi. 作战bay n. 湾;山脉中的凹处B.C. (缩) 公元前be aux. v. & vi. 是,在,做beach n. 海滩,湖滩,河滩beam n. 梁;横梁;束,柱bean n. 豆,蚕豆bear n. 熊;粗鲁的人bear vt. 容忍;负担;生育beard n. 胡须,络腮胡子beast n. 兽,野兽;牲畜beat vt. & vi. 打,敲;打败beautiful a. 美的,美丽的beauty n. 美,美丽;美人because conj. 由于,因为become vi. 变成;成为,变得bed n. 床,床位;圃;河床bee n. 蜂,密蜂;忙碌的人beef n. 牛肉;菜牛beer n. 啤酒before prep. 在…以前;向…beg vt. & vi. 乞求;请求beggar n. 乞丐,穷人begin vi. 开始vt. 开始beginner n. 初学者,生手beginning n. 开始,开端;起源behalf n. 利益,维护,支持behave vi. 表现,举止;运转behavior n. 行为,举止,态度behind prep. 在…后面being n. 存在;生物;生命belief n. 信任,相信;信念believe vt. 相信;认为bell n. 钟,铃,门铃;钟声belong vi. 属于,附属beloved a. 为…的爱的n. 爱人below prep. 在…下面(以下)belt n. 带,腰带;皮带;区bench n. 长凳,条凳;工作台bend vt. 使弯曲vi. 弯曲beneath prep. 在…下方beneficial a. 有利的,有益的benefit n. 利益;恩惠;津贴berry n. 浆果(如草莓等)beside prep. 在…旁边besides ad. 而且prep. 除…之外best a. 最好的;最大的bet vt. & vi.& n. 打赌betray vt. 背叛;辜负;泄漏better a. 较好的ad. 更好地between prep. 在…中间beyond prep. 在…的那边Bible n. 基督教《圣经》bicycle n. 自行车,脚踏车big a. 大的,巨大的bike n. 自行车vi. 骑自行车bill n. 账单;招贴;票据billion num. 万亿(英)bind vt. 捆绑;包扎;装钉biology n. 生物学;生态学bird n. 鸟,禽birth n. 分娩,出生;出身birthday n. 生日,诞生的日期biscuit n. (英)饼干;(美)软饼bit n. 一点,一些,小片bite vt. 咬,叮,螫;剌穿bitter a. 痛苦的;严寒的bitterly ad. 苦苦地;悲痛地black a. 黑色的;黑暗的blackboard n. 黑板blade n. 刀刃,刀片;叶片blame vt. 责备,把…归咎于blank a. 空白的n. 空白blanket n. 毛毯,毯子,羊毛毯blast n. 爆炸,冲击波vt. 炸blaze n. 火;闪光vi. 燃烧bleed vi. 出血,流血;泌脂blend vt. & vi.& n. 混和bless vt. 为…祝福blind a. 瞎的;盲目的block n. 街区vt. 堵塞,拦阻blood n. 血,血液;血统bloom n. 花;开花,开花期blossom n. 花,开花vi. 开花blow vi. 吹,吹动;吹响blue a. 蓝色的n. 蓝色board n. 板vt. 上(船,车等) boast vi. 自夸vt. 吹嘘boat n. 小船,艇;渔船body n. 身体;主体;尸体boil vi. 沸腾;汽化vt. 煮沸bold a. 大胆的;冒失的bolt n. 螺栓;插销vt. 闩门bomb n. 炸弹vt. 轰炸bond n. 联结,联系;公债bone n. 骨,骨骼book n. 书,书籍vt. 预定boot n. 靴子,长统靴booth n. 货摊;公用电话亭border n. 边,边缘;边界bore vt. 使厌烦;钻,挖born a. 天生的;出生的borrow vt. 借,借用,借人bosom n. 胸,胸部;内心boss n. 老板,上司vt. 指挥both pron. 两者(都)bother vt. 烦扰,迷惑n. 麻烦bottle n. 瓶,酒瓶;一瓶bottom n. 底,底部,根基bough n. 树枝bounce vi. 反跳,弹起;跳起bound a. 一定的;有义务的boundary n. 分界线,办界bow n. 弓;蝴蝶结;鞠躬bowl n. 碗,钵;碗状物box n. 箱,盒;包箱box vi. 拳击,打拳boy n. 男孩,少年;家伙brain n. 脑,脑髓;脑力brake n. 闸,刹车vi. 制动branch n. 树枝;分部;分科brand n. 商品;烙印vt. 铭刻brandy n. 白兰地酒brass n. 黄铜;黄铜器brave a. 勇敢的,华丽的bread n. 面包;食物,粮食breadth n. 宽度,幅度;幅面break vt. 打破;损坏;破坏breakfast n. 早饭,早餐breast n. 乳房;胸脯,胸膛breath n. 气息,呼吸;气味breathe vi. 呼吸vt. 呼吸breed n. 品种vt. 使繁殖breeze n. 微风,和风brick n. 砖,砖块;砖状物bridge n. 桥,桥梁;桥牌brief a. 简短的;短暂的bright a. 明亮的;聪明的brighten vt. 使发光;使快活brilliant a. 光辉的;卓越的brim n. 边,边缘;帽沿bring vt. 带来;引出;促使brisk a. 活泼的;清新的bristle n. 短而硬的毛;鬃毛Britain n. 不列颠,英国British a. 不列颠的,英联邦的brittle a. 脆的;易损坏的broad a. 宽的,阔的;广泛的broadcast n. 广播,播音broken a. 被打碎的,骨折的bronze n. 青铜;青铜制品brood n. 同窝幼鸟vt. 孵(蛋) brook n. 小河,溪流broom n. 扫帚brother n. 兄弟;同事,同胞brow n. 额;眉,眉毛brown n. 褐色,棕色bruise n. 青肿,伤痕;擦伤brush n. 刷子,毛刷;画笔brute n. 禽兽,畜生bubble n. 泡vi. 冒泡,沸腾bucket n. 水桶;吊桶;铲斗bud n. 芽,萌芽;蓓蕾build vt. 建筑;建立;创立building n. 建筑物,大楼;建筑bulb n. 电灯泡;球状物bulk n. 物体,容积,大批bull n. 公牛;雄的象bullet n. 枪弹,子弹,弹丸bunch n. 束,球,串;一群bundle n. 捆,包,束;包袱burden n. 担子,重担;装载量bureau n. 局,司,处;社,所burn vi. 烧,燃烧n. 烧伤burst vt. 使爆裂vi.& n. 爆炸bury vt. 埋葬,葬;埋藏bus n. 公共汽车bush n. 灌木,灌木丛,矮树business n. 商业,生意;事务busy a. 忙的,繁忙的but conj. 但是,可是butcher n. 屠夫;屠杀者butter n. 黄油;奶油butterfly n. 蝴蝶button n. 扣子;按钮vt. 扣紧buy vt. 买,购买vi. 买by prep. 在…旁;被,由Ccabbage n. 洋白菜,卷心菜cabin n. 小屋;船舱,机舱cabinet n. 橱,柜;内阁cafeteria n. 自助食堂cage n. 笼;鸟笼,囚笼calculator n. 计算器,计算者calendar n. 日历,历书;历法camera n. 照相机,摄影机camp n. 野营,营地,兵营campaign n. 战役;运动campus n. 校园,学校场地Canadian a. 加拿大的canal n. 运河;沟渠;管candidate n. 候选人;投考者candle n. 蜡烛;烛形物;烛光candy n. 糖果;砂糖结晶cannon n. 大炮,火炮;榴弹炮canoe n. 独木舟,皮艇,划子canteen n. 小卖部;临时餐室canvas n. 粗帆布;一块油画布capable a. 有能力的,有才能的capacity n. 容量;能力;能量capital n. 资本,资金;首都captain n. 陆军上尉;队长captive n. 俘虏,被监禁的人capture vt. 捕获,俘获;夺得carbon n. 碳card n. 卡,卡片,名片career n. 生涯,职业,经历careful a. 仔细的;细致的careless a. 粗心的,漫不经心的cargo n. 船货,货物carpenter n. 木工,木匠carpet n. 地毯,毡毯,毛毯carriage n. 客车厢;四轮马车carrier n. 运输工具;运载工具carrot n. 胡罗卜carry vt. 携带;运载;传送cart n. 二轮运货马车carve vt. 刻,雕刻;切开cassette n. 盒式录音带;盒子cast vt. 投,扔,抛;浇铸castle n. 城堡;巨大建筑物casual a. 偶然的;随便的catalog n. 目录,目录册catch vt. 捉住;赶上;领会cathedral n. 总教堂;大教堂cattle n. 牛;牲口,家畜cease vi. & vi.& n. 停止,停息ceiling n. 天花板,顶蓬celebrate vt. 庆祝;歌颂,赞美cellar n. 地窑,地下室cement n. 水泥;胶泥vt. 粘结centigrade a. 百分度的centimetre n. 公分,厘米central a. 中心的;主要的centre n. 中心;中枢vt. 集中century n. 世纪,百年ceremony n. 典礼,仪式;礼节certainly ad. 一定,必定;当然certainty n. 必然;肯定certificate n. 证书,证件,执照chain n. 链,链条,项圈chairman n. 主席;议长,会长chalk n. 白垩;粉笔challenge n. 挑战;要求,需要chamber n. 会议室;房间;腔champion n. 冠军,得胜者chapter n. 章,回,篇character n. 性格;特性;角色characteristic a. 特有的n. 特性charge vt. 索价;控告n. 费用charity n. 施舍;慈善事业charming a. 迷人的,可爱的chase n. 追逐,追赶,追求cheek n. 面颊,脸蛋cheer vt. 使振作;欢呼cheerful a. 快乐的,愉快的cheese n. 乳酪,干酪chemical a. 化学的n. 化学制品chemist n. 化学家;药剂师chemistry n. 化学cheque n. 支票cherry n. 樱桃;樱桃树chess n. 棋;国际象棋chest n. 胸腔,胸膛;箱子chew vt. 咀嚼,嚼碎chicken n. 小鸡,小鸟;鸡肉chief a. 主要的;首席的childish a. 孩子的;幼稚的chill vt. 使变冷n. 寒冷chimney n. 烟囱,烟筒;玻璃罩chin n. 颏,下巴chocolate n. 巧克力;巧克力糖choice n. 选择,抉择choke vt. 使窒息;塞满choose vt. 选择,挑选;情愿chop vt. 砍,劈;切细vi. 砍Christian n. 基督教徒;信徒Christmas n. 圣诞节church n. 教堂,礼拜堂;教会cigarette n. 香烟,纸烟,卷烟cinema n. 电影院;电影,影片circle n. 圆,圆周;圈子circuit n. 电路;环行;巡行circular a. 圆的;循环的circulate vt. 使循环vi. 循环circumference n. 圆周,周长,圆周线circumstance n. 情况,条件;境遇citizen n. 公民;市民,居民civilization n. 文明,文化;开化civilize vt. 使文明;教育claim vt. 声称,主张;索取clarify vt. 澄清,阐明clasp n. 扣子,钩子;别针classical a. 古典的;经典的classification n. 分类;分级;分类法classify vt. 把…分类classmate n. 同班同学classroom n. 教室,课堂claw n. 爪,脚爪,螯clay n. 粘土,泥土;肉体clearly ad. 明白地,清晰地clerk n. 店员;办事员,职员clever a. 聪明的;机敏的cliff n. 悬崖,峭壁climate n. 气候;风土,地带climb vi. 攀登,爬vt. 爬cloak n. 斗篷;覆盖(物)clock n. 钟,仪表closely ad. 紧密地,接近地clothe vt. 给…穿衣服clothes n. 衣服,服装;被褥clothing n. 衣服,被褥cloud n. 云;云状物;阴影cloudy a. 多云的;云一般的club n. 俱乐部,夜总会clue n. 线索,暗示,提示clumsy a. 笨拙的;愚笨的coach n. 长途公共汽车coarse a. 粗的,粗糙的coast n. 海岸,海滨(地区)coat n. 外套,上衣;表皮cock n. 公鸡;雄禽;旋塞coffee n. 咖啡,咖啡茶coil n. (一)卷;线圈vt. 卷coin n. 硬币;铸造(硬币) collapse vi. 倒坍;崩溃,瓦解collar n. 衣领,项圈colleague n. 同事,同僚collect vt. 收集vi. 收款collection n. 搜集,收集;收藏品collective a. 集体的;集合性的college n. 学院;大学collision n. 碰撞;冲突colonel n. 陆军上校;美空军上校colony n. 殖民地;侨居地column n. 柱,支柱,圆柱comb n. 梳子vt. 梳理combination n. 结合,联合;化合combine vt. 使结合;兼有comfortable a. 舒适的,安慰的command vt. 命令,指挥;控制commander n. 司令官,指挥员comment n. 评论,意见;注释commerce n. 商业,贸易;社交commercial a. 商业的;商品化的commission n. 委任状;委员会commit vt. 犯(错误);干(坏事) committee n. 委员会;全体委员commonly ad. 普通地,一般地communicate vi. 通讯;传达;传播communication n. 通讯;传达;交通communism n. 共产主义communist n. 共产党员community n. 社区;社会;公社companion n. 同伴;共事者;伴侣company n. 公司,商号;同伴comparative a. 比较的,相对的compare vt. 比较,对照;比作comparison n. 比较,对照;比似compass n. 罗盘,指南针;圆规compel vt. 强迫,迫使屈服compete vi. 比赛;竞争;对抗competent a. 有能力的;应该做的competition n. 竞争,比赛compile vt. 编辑,编制,搜集complain vi. 抱怨,拆苦;控告complaint n. 抱怨;怨言;控告complete a. 完整的;完成的completely ad. 十分,完全地complex a. 结合的;复杂的complicate vt. 使复杂;使陷入complicated a. 复杂的,难懂的component n. 组成部分;分;组件compose vt. 组成,构成;创作composition n. 构成;作品;写作compound n. 化合物;复合词comprehension n. 理解,理解力;领悟comprehensive a. 广泛的;理解的compress vt. 压紧,压缩comprise vt. 包含,包括;构成compromise n. 妥协,和解compute vt. 计算,估计,估算computer n. 计算机,电脑comrade n. 同志,亲密的同伴conceal vt. 把…隐藏起来concentrate vt. 集中;聚集;浓缩concentration n. 集中;专注;浓缩concept n. 概念,观念,设想concern n. 关心,挂念;关系concerning prep. 关于concert n. 音乐会,演奏会conclude vt. 推断出;结束conclusion n. 结论,推论;结尾concrete n. 混凝土;具体物condemn vt. 谴责,指责;判刑condense vt. 压缩,使缩短condition n. 状况,状态;环境conduct n. 举止,行为;指导conductor n. 售票员;(乐队)指挥conference n. 会议,讨论会confess vt. 供认,承认;坦白confidence n. 信任;信赖;信心confident n. 确信的,自信的confine vt. 限制;禁闭confirm vt. 证实,肯定;批准conflict n. 争论;冲突;斗争confuse vt. 使混乱,混淆confusion n. 混乱;骚乱;混淆congratulate vt. 祝贺,向…道喜congratulation n. 祝贺;祝贺词congress n. 大会;国会,议会conjunction n. 接合,连接;连接词connect vt. 连接,连结;联系connection n. 连接,联系;连贯性conquer vt. 征服,战胜;破除conquest n. 攻取,征服;克服conscience n. 良心,道德心conscious a. 意识到的;有意的consciousness n. 意识,觉悟;知觉consent n. 同意,赞成vi. 同意consequence n. 结果,后果consequently ad. 因此,因而,所以conservation n. 保存,保护;守恒conservative a. 保守的n. 保守的人consider vt. 认为;考虑;关心considerable a. 相当大的;重要的considerate a. 考虑周到的;体谅的consideration n. 考虑,思考;体贴consist vi. 由…组成;在于consistent a. 坚持的,一贯的constant a. 经常的;永恒的constitution n. 章程;体质;构造construct vt. 建造;建设;构筑construction n. 建造;建筑;建筑物consult vt. 请教,查阅consume vt. 消耗,消费;消灭consumption n. 消耗量;消耗contact vt. 使接触;与…联系contain vt. 包含,容纳;等于container n. 容器;集装箱contemporary a. 当代的,同时代的contempt n. 轻蔑;藐视;受辱content n. 内容,目录;容量content a. 满意的,满足的contest vt. 争夺,争取;辩驳continent n. 大陆;陆地;洲continual a. 不断的;连续的continue vt. 继续,连续;延伸continuous a. 连续不断的,持续的contract n. 契约,合同;婚约contradiction n. 矛盾,不一致;否认contrary a. 相反的n. 相反contrast n. 对比,对照,悬殊contribute vt. 捐献,捐助;投稿control vt. 控制,克制n. 控制convenience n. 便利,方便;厕所convenient a. 便利的;近便的convention n. 习俗,惯例;公约conventional a. 普通的;习惯的conversation n. 会话,非正式会谈conversely ad. 相反地conversion n. 转变,转化;改变convert vt. 使转变;使改变convey vt. 传送;运送;传播convince vt. 使确信,使信服cook vt. 烹调,煮vt. 烧菜cool a. 凉的,冷静的cooperate vi. 合作,协作;配合coordinate vt. 使协调,调节cope vi. 对付,应付copper n. 铜;铜币,铜制器copy n. 抄件vt. 抄写,复制cord n. 细绳,粗线,索cordial a. 真诚的,诚恳的core n. 果实的心,核心corn n. 谷物;(英)小麦corner n. 角;犄角;边远地区corporation n. 公司,企业;社团correct a. 正确的vt. 纠正correction n. 改正,纠正,修改correspond vi. 相符合;相当correspondent n. 通信者;通讯员corresponding a. 相应的;符合的corridor n. 走廊,回廊,通路cost n. 价格,代价;成本costly a. 昂贵的;价值高的cottage n. 村舍,小屋cotton n. 棉;棉线;棉布cough vi. 咳,咳嗽n. 咳嗽could aux.v. (can的过去式) council n. 理事会,委员会count vt. 计算vi. 数,计数counter n. 柜台;计数器country n. 国家,国土;农村countryside n. 乡下,农村county n. 英国的郡,美国的县couple n. 夫妇;(一)对;几个courage n. 勇气,胆量,胆识course n. 课程;过程;一道菜court n. 法院,法庭;庭院cousin n. 堂(或表)兄弟(姐妹) cover vt. 盖,包括n. 盖子cow n. 母牛,奶牛;母兽coward n. 懦夫;胆怯者crack n. 裂缝,裂纹vi. 爆裂craft n. 工艺;手艺,行业crane n. 起重机,摄影升降机crash vi. 碰撞,坠落n. 碰撞crawl vi. 爬,爬行crazy a. 疯狂的,荒唐的cream n. 奶油,乳脂;奶油色create vt. 创造;引起,产生creative a. 创造性的,创作的creature n. 生物,动物,家畜credit n. 信用贷款;信用creep vi. 爬行;缓慢地行进crew n. 全体船员cricket n. 板球;蟋蟀crime n. 罪,罪行;犯罪criminal n. 犯人,罪犯,刑事犯cripple n. 跛子;残废的人crisis n. 危机;存亡之际critic n. 批评家,爱挑剔的人critical a. 决定性的;批评的criticism n. 批评;批判;评论criticize vt. 批评;评论;非难crop n. 农作物,庄稼;一熟cross vt. 穿过;使交叉crow n. 鸦,乌鸦vi. 啼crowd n. 群;大众;一伙人crown n. 王冠,冕;花冠crude a. 简陋的;天然的cruel a. 残忍的,残酷的crush vt. 压碎,碾碎;镇压crust n. 面包皮;硬外皮cry vi. 哭,哭泣;叫喊crystal n. 水晶,结晶体;晶粒cube n. 立方形;立方cubic a. 立方形的;立方的cucumber n. 黄瓜cultivate vt. 耕;种植;培养culture n. 文化,文明;教养cunning a. 狡猾的,狡诈的cup n. 杯子;(一)杯;奖杯cupboard n. 碗柜,碗碟橱;食橱cure vt. 医治;消除n. 治愈curiosity n. 好奇,好奇心;珍品curious a. 好奇的;稀奇古怪的curl n. 卷毛;螺旋vi. 卷曲current a. 当前的;通用的curse n. 诅咒,咒骂;天谴curtain n. 帘,窗帘;幕(布)curve n. 曲线;弯vt. 弄弯cushion n. 垫子,坐垫,靠垫custom n. 习惯,风俗;海关customer n. 顾客,主顾cut vt. 切,割,剪;减少cycle n 自行车,循环Ddaily a. 每日的n. 日报dairy n. 牛奶场;乳制品dam n. 水坝,水堤;障碍物damage vt. 损害,毁坏n. 损害damp a. 潮湿的,有湿气的dance vi. 跳舞;摇晃n. 舞danger n. 危险;危险事物dangerous a. 危险的,不安全的dare vt.& aux.v. 敢;竟敢daring a. 大胆的,勇敢的dark a. 暗的;黑色的darling n. 亲爱的人;宠儿dash vt. 使猛撞;溅n. 猛冲data n. 数据; 资料date n. 日期vt. 注…日期daughter n. 女儿dawn n. 黎明;开端vi. 破晓day n (一)天,白昼,白天daylight n. 白昼,日光;黎明dead a. 死的,无生命的deadly a. 致命的,死一般的deaf a. 聋的;不愿听的deal n. 买卖;待遇vt. 给予dear a. 亲爱的int. 啊death n. 死,死亡;灭亡debate n.& vi. 争论,辩论debt n. 债,债务,欠债decade n. 十年,十年期decay vi. 腐烂;衰败n. 腐烂deceit n. 欺骗,欺诈deceive vt. 欺骗,蒙蔽,行骗December n. 十二月decent a. 正派的;体面的decide vt. 决定,决心;解决decision n. 决定,决心;果断deck n. 甲板;舱面;层面declare vt. 断言;声明;表明decorate vt. 装饰,装璜,修饰decrease vi.& n. 减少,减少deduce vt. 演绎,推论,推断deed n. 行为;功绩;契约deep a. 深的;纵深的deepen vt. 加深vi. 深化deer n. 鹿defeat vt. 战胜,击败;挫败defect n. 缺点,缺陷,欠缺defence n. 防御;防务;辩护defend vt. 保卫,防守define vt. 给…下定义;限定definite a. 明确的;肯定的definitely ad. 一定地,明确地definition n. 定义,释义;定界degree n. 程度;度;学位delay vt. 推迟;耽搁;延误delete vt. 删除;擦掉delegation n. 代表团delicate a. 纤细的;易碎的delicious a. 美味的,怡人的delight n. 快乐vt. 使高兴deliver vt. 投递,送交;发表delivery n. 投递;交付;分娩demand vt. 要求;需要;询问democracy n. 民主,民主制democratic a. 民主的,民主政体的demonstrate vt. 说明;论证;表露dense a. 密集的;浓厚的density n. 密集,稠密;密度deny vt. 否定;拒绝相信depart vi. 离开,起程;出发department n. 部,司,局,处,系departure n. 离开,出发,起程depend vi. 依靠,依赖;相信dependent a. 依靠的,依赖的deposit vt. 使沉淀;存放depress vt. 使沮丧;按下depth n. 深度;深厚;深处derive vt. 取得vi. 起源descend vi. 下来,下降;下倾describe vt. 形容;描写,描绘description n. 描写,形容;种类desert n. 沙漠vt. 离弃;擅离deserve vt. 应受,值得design vt. 设计n. 设计;图样desirable a. 值得相望的;可取的desire vt. 相望;要求n. 愿望desk n. 书桌,办公桌despair n. 绝望vi.绝望desperate a. 拼死的;绝望的despise vt. 鄙视,蔑视despite prep. 不管,不顾destination n. 目的地,终点;目标destroy vt. 破坏;消灭;打破destruction n. 破坏,毁灭,消灭detail n. 细节;枝节;零件detect vt. 察觉,发觉;侦察detection n. 察觉,发觉;侦察determination n. 决心;决定;确定determine vt. 决定;查明;决心develop vt. 发展;形成;开发development n. 发展;开发;生长device n. 器械,装置;设计devil n. 魔鬼,恶魔devise vt. 设计,发明devote vt. 将…奉献,致力于dew n. 露,露水diagram n. 图解,图表,简图dial n. 钟面;拨号盘vt. 拨dialect n. 方言,土语,地方话dialog n. 对话,对白diameter n. 直径diamond n. 金钢石,钻石;菱形diary n. 日记,日记簿dictate vt.& vi. 口授;命令dictation n. 口授笔录,听写dictionary n. 词典,字典die vi. 死,死亡;灭亡differ vi. 不同,相异difference n. 差别;差;分歧different a. 差异的;各种的difficult a. 困难的;难对付的difficulty a. 困难;难事;困境dig vt. 掘,挖;采掘digest vt. 消化;领会n. 文摘digital a. 数字的,计数的diligent a. 勤勉的,勤奋的dim a. 昏暗的;朦胧的dimension n. 尺寸,尺度;面积dinner n. 正餐,主餐;宴会dip vt. 浸,蘸vi. 浸一浸direct a. 直接的;直率的direction n. 方向,方位;指导directly ad. 直接地;立即director n. 指导者;理事;导演dirt n. 尘,土;污物,污垢dirty a. 脏的;下流的disable vt. 使无能,使伤残disadvantage n. 不利,不利地位disagree vi. 有分歧;不一致disappear vi. 不见,失踪;消失disappoint vt. 使失望,使受挫折disaster n. 灾难,灾祸;天灾disk n. 圆盘,唱片;磁盘discard vt. 丢弃,抛弃,遗弃discharge vt. 释放;排出n. 释放discipline n. 纪律;训练vt. 训练disclose vt. 揭开,揭发;透露discourage vt. 使泄气,使灰心discover vt. 发现;暴露,显示discovery n. 发现;被发现的事物discuss vt. 讨论,谈论;论述discussion n. 讨论,谈论;论述disease n. 病,疾病;病害disguise vi. 隐瞒,掩埋n. 假装disgust n. 厌恶,憎恶dish n. 碟,盘子;菜肴dishonour n. 不光彩;丢脸的人dislike vt.& n. 不喜爱,厌恶dismiss vt. 不再考虑;解雇disorder n. 混乱,杂乱;骚乱display vt. 陈列,展览;显示disposal n. 丢掉,处理,销毁dispose vi. 去掉,丢掉;销毁displease vt. 使不愉快,使生气dispute vi. 争论,争执n. 争论dissatisfy vi. 使不满,使不平dissolve vt. 使溶解;解散distance n. 距离,间距;远处distant a. 在远处的,疏远的distinct a. 与其他不同的distinction n. 差别,不同,区分distinguish vt. 区别,辨别,认别distress n. 忧虑,悲伤;不幸distribute vt. 分发,分送;分布distribution n. 分发,分配;分布district n. 区;地区,区域disturb vt. 打扰,扰乱;弄乱ditch n. 沟,沟渠,渠道dive vi. 跳水;潜水;俯冲diverse a. 不一样的,相异的divide vt. 分;分配;分开division n. 分,分配;除法divorce n. 离婚,离异vi. 离婚do aux.v. vt. 做,干,办dock n. 船坞;码头;船厂doctor n. 医生,医师;博士document n. 公文,文件;证件dog n. 狗,犬,犬科动物dollar n. 元(货币单位)domestic a. 本国的;家庭的donkey n. 驴;笨蛋door n. 门,通道;一家dorm n. 宿舍dormitory n. 集体寝室;宿舍dose n. 剂量,用量;一剂dot n. 点,圆点vt. 打点于double a. 两倍的;双的doubt n. 怀疑;疑虑vt. 怀疑doubtful a. 难以预测的;怀疑的doubtless ad. 无疑地;很可能down ad. 向下,在下面downstairs ad. 在楼下 a. 楼下的downward a. 向下的ad. 向下地dozen n. 一打,十二个draft n. 草稿;汇票vt. 起草drag vt. 拖,拉;拖曳dragon n. 龙;凶暴的人drain vt. 排去;放水n. 耗竭drama n. 一出戏剧,剧本dramatic a. 引人注目的,戏剧的draw vt. 画,划;拖;拨出drawer n. 抽屉drawing n. 图画,素描;绘图dread n. 畏惧;恐怖vt. 惧怕dream n. 梦;梦想vi. 做梦dress n. 女服,童装;服装drift vi. 漂流,漂泊n. 漂流drill n. 钻头;操练vi. 钻孔drink vt. 饮vi. 喝n. 饮料drip vi. 滴下;漏水n. 水滴drive vt. 驾驶;打入;驱driver n. 驾驶员,司机drop vt. 使落下;降低drought n. 旱灾,干旱drown vi. 淹死,溺死drug n. 药,药物,药材drum n. 鼓;鼓状物,圆桶drunk a. 醉的;陶醉的dry a. 干的,干燥的duck n. 鸭,雌鸭;鸭肉due a. 预期的;应给的dull a. 枯燥的;不鲜明的dumb a. 哑的;无言的dump vt. 倾卸,倾倒;倾销durable a .耐久的,耐用的duration n. 持续,持久during prep. 在…期间dusk n. 薄暮,黄昏,幽暗dust n. 尘土,灰尘duty n. 职责;责任;税dwelling n. 住处,寓所dye vt. 染n. 染料;染色dying a. 垂死的;临终的dynamic a. 有活力的;动力的Eeach pron. 各,各自 a. 各eager a. 渴望的,热切的eagle n. 鹰ear n. 耳朵;听力,听觉early ad. 早 a. 早的,早期的earn vt. 赚得,挣得;获得earnest a. 认真的,诚恳的earth n. 地球;陆地,地面earthquake n. 地震;大震荡ease n. 容易,舒适vt. 缓和easily ad. 容易地;舒适的east n. 东;东部ad. 在东方eastern a. 东方的;朝东的easy a. 容易的;安逸的eat vt. 吃,喝vi. 吃饭echo n. 回声,反响vi. 重复economic a. 经济的,经济学的economical a. 节约的;经济学的economy n. 经济;节约,节省edge n. 边缘,边;刀口edition n. 版,版本,版次editor n. 编辑,编者,校订者educate vt. 教育;培养;训练education n. 教育;训导;教育学effect n. 结果;效果,效力effective a. 有效的;有影响的efficiency n. 效率;功效,效能efficient a. 效率高的,有能力的effort n. 努力;努力的成果egg n. 蛋,鸡蛋,卵eight num. 八,八个,第八eighteen num. 十八,十八个eighth num. 第八n. 八分之一eighty num. 八十,八十个either pron. (两者)任何一个elaborate a. 复杂的;精心制作的elastic n. 松紧带 a. 有弹性的elbow n. 肘,肘部;弯管elder a. 年龄较大的n. 长者elect vt. 选举,推选;选择election n. 选举,选择权;当选electric a. 电的,电动的electrical a. 电的,电气科学的electricity n. 电,电学;电流electron n. 电子electronic a. 电子的electronics n. 电子学element n. 成分;要素;元素elementary a. 基本的;初级的elephant n. 象elevator n. 电梯;升降机eleven num. 十一,十一个eleventh num. 第十一(个) eliminate vt. 消灭,消除,排除elimination n. 消灭,排除,消除else ad. 其它,另外 a. 别的elsewhere ad. 在别处,向别处embarrass vt. 使窘迫,使为难embrace vt. 拥抱;包括;包围emerge vi. 出现,涌现;冒出emergency n. 紧急情况,突然事件emit vt. 散发;发射;发表emotion n. 情感,感情;激动emotional a. 感情的,情绪的emperor n. 皇帝emphasis n. 强调,重点,重要性emphasize vt. 强调,着重empire n. 帝国employ vi. 雇用;用;使忙于employee n. 受雇者,雇员,雇工employer n. 雇佣者,雇主employment n. 工业;雇用;使用empty a. 空的;空洞的enable vt. 使能够,使可能enclose vt. 围住,圈起;附上encounter vt. 遭遇,遇到n. 遭遇encourage vt. 鼓励,支持,助长end n. 末端;目标vt. 结束ending n. 结尾,结局;死亡endless a. 无止境的endure vt. 忍受;容忍enemy n. 敌人;仇敌;敌兵energy n. 活力;精力;能enforce vt. 实施,执行;强制engage vt. 使从事于;聘用engine n. 发动机,引擎;机车engineer n. 工程师,技师engineering n. 工程,工程学England n. 英格兰;英国English n. 英语 a. 英国人的Englishman n. 英国男子enjoy vt. 享受;欣赏,喜爱enlarge vt. 扩大,扩展;放大enormous a. 巨大的,庞大的enough a. 足够的ad. 足够地ensure vt. 保证;保护;赋予enter vt. 走进,进入;参加entertain vt. 使欢乐;招待enthusiasm n. 热情,热心,热忱enthusiastic a. 热情的,热心的entire a. 全部的,整个的entitle vt. 给…权利(或资格) entrance n. 入口,门口;进入entry n. 入口处;登记;进入envelope n. 信封;封套;封皮environment n. 环境,外界;围绕envy vt.& n. 妒忌;羡慕equal a. 相等的;平等的equality n. 等同,平等;相等equation n. 方程(式);等式equip vt. 装备,配备equipment n. 装备,设备,配备equivalent a. 相等的;等量的era n. 时代,年代;纪元erect vt. 建造;使竖立error n. 错误,谬误;差错escape vi. 逃跑;逸出n. 逃跑especially ad. 特别,尤其,格外essay n. 短文,散文,小品文essential a. 必要的,本质的establish vt. 建立,设立;确立establishment n. 建立,设立,确立estimate vt. 估计,评价n. 估计Europe n. 欧洲European a. 欧洲的n. 欧洲人evaluate vt. 评价,估…的价evaporate vt. 使蒸发vi. 蒸发eve n. 前夜,前夕,前一刻even ad. 甚至;甚至更,还even a. 均匀的;平的evening n. 傍晚,黄昏,晚上event n. 事件,大事;事变eventually ad. 终于;最后ever ad. 在任何时候;曾经every a. 每一的;每隔…的everybody pron. 每人,人人everyday a. 每天的,日常的everyone pron. 每人,人人everything pron. 每件事,事事everywhere ad. 到处,处处evidence n. 根据;证据,证人evident a. 明显的,明白的evil n. 邪恶;祸害 a. 坏的evolution n. 进化,演化;发展evolve vt. 使进化;使发展exact a. 确切的;精确的exactly ad. 确切地;恰恰正是exaggerate vt.& vi. 夸大,夸张exam n. 考试;检查,细查examination n. 考试;检查,细查examine vt. 检查,仔细观察example n. 例子,实例;模范exceed vt. 超过,胜过;超出exceedingly ad. 极端地,非常excellent a. 优秀的,杰出的except prep. 除…之外exception n. 例外,除外excess n. 超越;过量;过度excessive a. 过多的,极度的exchange vt. 交换;交流n. 交换excite vt. 使激动;引起exciting a. 令人兴奋的exclaim vi. 呼喊;惊叫exclude vt. 把…排除在外。
关于《中等职业学校英语教学大纲》的修订说明一、大纲修订背景随着经济全球化以及我国社会经济的快速发展,我国职业教育的办学方针、指导思想、人才培养模式、知识体系和技能要求等都已经发生了变化。
调查显示,用人单位对从业人员的学习能力、合作能力和自我行为控制能力要求明显提高。
发展职业教育,培养学生的通识能力、技能迁移能力、职业意识和终身学习能力既是适应世界职业教育的总体发展趋势,也是适应国家对职业教育发展的要求。
为适应新形势,中等职业学校文化基础课课程改革正向深入发展,对中等职业学校英语课程的教学目标、教学内容与要求、教学评价等提出了新的要求。
中等职业学校英语教学的现状不容乐观。
调研发现超过三分之二的中职学生入学时英语水平没有达到九年制义务教育课程标准所规定的初二年级的要求,学生对英语学习缺乏兴趣,学习动机不足,没有养成良好的学习习惯,学习方法较差;同时,学生的英语水平差异极大。
英语教学普遍存在效率低下,学生厌学,教师厌教等现象。
教学评价标准单一,难以对教学进行有效的评价。
一些地区和学校还存在着重专业课轻文化基础课的现象,有的学校任意削减甚至取消英语课,致使我国职业教育的整体教学质量难以得到保证。
因此,加强中职英语课程建设,颁布新的英语教学大纲迫在眉睫。
二、大纲修订的指导思想大纲修订工作要贯彻科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育办学方针,坚持以能力为本位、以学生发展为中心的教学改革理念。
大纲修订工作组本着满足社会与学生需求、尊重学生实际水平与差异、促进学生全面与个性发展的原则开展了修订工作。
三、大纲的修订过程大纲的修订是一项关系到学生的人本教育工程,修订工作组近两年来为新大纲的修订进行了大量的前期准备工作。
自2008年5月北京会议后,修订工作正式启动,历时3个月,数易其稿,已按要求完成征求意见稿。
1. 文献研究阶段在基础研究阶段,大纲修订组从课程理论、职业教育以及英语教育三个方面进行了文献阅读,认真研究了国内外外语教育与职业教育大纲等,从课程理论、二语习得理论、情境理论、活动理论等方面探讨了基于能力的中职英语教学大纲修订的理据,并对原有的《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称原大纲)与基础教育普通初中与普通高中《英语课程标准》进行了文本分析与比较研究。
2. 调查研究阶段为了解社会需求和中职英语学习和教学现状,近两年来,修订工作组采用问卷、研讨会、访谈、水平测试和课堂观察等量化与质化相结合的研究方法,在全国十几个省市对中等职业学校的英语教学现状进行了调查,对中等职业学校的学生、教师和教学内容与要求等方面进行了需求分析。
在学生方面,开展了英语水平的诊断性测试,对其学习动机、学习兴趣、学习策略等进行了调查;在教师方面,对教学手段、教学方法、教学资源与教学环境等方面进行了调研;在教学要求方面,对学生的听说读写语言技能的现状与需求进行了调研;在教学内容方面,对词汇、语法、学习策略、交际话题和功能等进行了问卷调查,为教学大纲的修订奠定了基础。
3. 大纲的修订阶段在文献研究、文本分析和实证研究的基础上,根据教育部的要求,修订工作组明确了修订指导思想和修订思路。
在大纲类型方面,确定了本修订大纲为“能力型大纲”,从知识、技能、情感态度、方法与策略等四个维度来进行能力目标描述,采用行为目标的方式描述学习者在语言技能方面应达到的目标。
在要求上,依据目前的教学现状,确定了基本要求、较高要求和更高要求三个级别的要求,以更好地体现以学生为中心,实施分层教学和分类指导的思想。
在知识内容方面,本着科学、求实的原则,重新修订了语法表和词表等。
根据中职英语的教学现状与学时的变化(由原来的220-260学时改为现在的128-144学时),重新调整了语法学习内容,删除了原语法表中繁难的学习内容。
词表的修订参照了BNC(英国国家语料库)、COBUILD(柯林斯语料库)、常用1000词,常用2000词,常用3000词,常用名词、动词、形容词、副词等语料库、原大纲词表、普通初中和高中词表、新加坡初高中核心词表等15个词表与语料库,构建了包含每个词词频统计的中职英语词汇语料库,将15个词表中词频较高的词收入词表。
除依据词频作为选词的依据外,又将教育与行业英语中的一些常用词收入词表之中,从而体现了词表制定的科学性、实用性与职业性相结合的原则。
4. 大纲的反馈与完善阶段第八稿完成之后,修订工作组在宁波、杭州召开了两次大型教师座谈会,在厦门召开了十几个省市的教研员和骨干教师的座谈会;同时,修订工作组还听取了上海、广东、河南、云南、陕西和安徽等省市的部分中职骨干教师的意见。
随后根据教师的意见和建议,在各级专家和教育部领导的指导下,修订工作组经过又一轮研讨,完成了征求意见稿。
四、新大纲和原大纲的比较1. 教学目标的定位:原大纲将中等职业学校英语课程的教学目标定位在“初中英语教学的基础上”,以此作为中职英语课程的起点,这一定位符合当时的教学实际。
新大纲立足于目前学生的现状,强调“逐步提高学生在职业和生活场景下的英语应用能力”,从语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、社会与方法能力等几个能力维度来进行目标描述,突出了能力型职业英语教学大纲的定位。
2. 课程内容结构:原大纲将中等职业学校英语分为基础英语和专门用途英语(ESP)两个阶段。
新大纲将中等职业学校英语课程分为基础模块(必修)、拓展模块(任选)和职业模块(限选),基础模块培养学生初步的英语应用能力,职业模块为学生就业和未来职业发展服务,拓展模块满足不同学生的升学、文化、兴趣学习等多元需求。
模块化的课程的设置更为灵活并富有弹性。
3. 教学内容:原大纲的教学内容包括日常交际用语、话题、语法和词汇。
新大纲的教学内容除上述内容外,增加了语音、交际场景和学习策略。
新大纲还重新修订了交际话题表、交际功能表、语法表和词表,体现了以学习者为中心,加强在学习过程中学习能力的培养,强调基于生活与职业场景下教学内容的选取与组织。
4. 教学要求:原大纲对基础英语阶段提出了基本和较高两个级别的要求。
新大纲将课程要求分为基本要求、较高要求和更高要求三个级别,充分考虑了中职学生英语水平高度离散而形成的差异。
其技能要求采用“能做什么”的行为目标描述方式,从而使得目标的描述具有明晰性、可观察性与可测量性。
同时,大纲在教学建议中提出,教师可根据情况安排补偿性教学,使基础较差的学生通过补偿教学能顺利进入基础模块的学习。
三个级别的要求更好地关注了学生学习能力的差异,有利于各地区和各学校在教学中实施分层教学、分类指导和分层评价。
5. 教学安排:原大纲在基础英语阶段基本要求的教学时数为220学时,较高要求的教学时数为260学时;专门用途英语阶段的教学时数不少于60学时。
新大纲基础模块的教学时数为128-144学时,职业模块的教学时数为54-72学时,拓展模块的教学时数不做具体规定。
新大纲规定了16~18学时为1学分,修满基础模块的学分即可视为完成基本的课程要求,这一规定为学分制的实施创造了条件。
6. 教学实施建议:原大纲将教学实施建议放入“教学中应注意的问题”部分。
新大纲则将该部分单独列出,并就教学、教材编写和现代教育技术应用三个方面给出了指导性的建议。
教学建议部分从教学原则、教学组织和基本教学设施要求三个方面对中职英语教学提出了具有指导性的建议。
7. 教学评价:原大纲在教学评价上强调促进学生综合职业能力的提高,坚持形成性评价和终结性评价并重的原则。
新大纲在教学评价上强调更为多元化的形成性与终结性评价并重的原则,明确提出评价应以促进学习,改善教学为目的,突出评价的导向和激励作用。
新大纲提出了方法建议,明确提出除纸笔测试外,可通过学生完成任务的表现评价学生的语言知识与技能、情感态度、价值观和职业意识等。
五、新大纲的特点1. 倡导能力本位理念,加强学习策略指引大纲贯彻我国职业教育“以就业为导向、以能力为本位”的指导思想,根据当前中职学生英语的实际水平,学生的学习方式、学习兴趣和能力,来制定大纲的宗旨与目标,将中等职业学校学生的能力培养作为英语课程的核心,以能力和学生发展为本设定课程目标。
从学生发展及未来职业生涯需求出发,在注重语言知识的学习和语言技能发展的同时,提倡加强学习策略与共通能力的培养,如自主学习、沟通能力、交流能力、解决问题的能力和资源运用的能力等,逐步提高学生在职业和生活场景下的综合语言应用能力。
2.删除繁难教学内容,满足生活职业需要基于目前学时减少等实际教学情况,新大纲精简了教学内容,剔除了原大纲中“难、繁”的知识内容。
以语法为例,动词时态从原大纲的八种减少到七种,同时降低了对部分语法知识的要求,例如在基本要求中只要求能运用几种常见时态——一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
这几种时态基本能够满足学生在日常生活和职业场景下用英语进行交际的需要。
其它过繁的语法项目,如被动语态等也多有所削减,强调语法在日常与职业情境下的“实用”与“够用”。
又如词表,经过对多种词表和语料库的分析,修订工作组认为保留使用频率较高的1000个左右词汇,即能保证基本交际的需要。
因此,新大纲词表删除了原大纲词表中一些非高频词,添加了300个左右与行业相关的常用职业类词汇。
3.模块与级别灵活对应,关注学生差异与发展新大纲的三个课程模块(基础模块、职业模块和拓展模块)和三个级别教学要求(基本要求、较高要求和更高要求)存在灵活对应的关系。
基础模块要求至少达到基本要求,鼓励各学校创造条件争取达到较高要求,而拓展模块则应至少达到较高要求;职业模块因行业对语言知识和技能要求差异较大,可根据不同需求跨级别选择应达到的要求,体现了对学生的能力差异的关注,便于分层教学、分类指导,更好地促进学生的发展。
4. 创设生活职业情境,促进语言技能迁移新大纲注重基于情境的英语学习,强调基于大纲的日常生活与职业场景的创设,使学生在真实场景中进行语言的学习与技能的操练,并在学习中形成教师与学生,学生与学生之间的学习共同体,教师的作用也由知识的传播者转变为促学者与资源提供者,通过多种真实或模拟学习情境的创设和学习任务的设计,培养学生的语言应用能力,促进语言技能的迁移。
5.实施多元教学评价,推动学生适性发展提倡基于多元主体(师生之间、生生之间)的形成性与终结性并重的多种形式的教学评价,以弥补纸笔测试的不足。
强调尊重学生的个别差异,因材评价,使每个学生都能在原有的基础上得到发展。
提出通过学生完成在生活和职业场景下任务的表现评价其综合语言应用能力,这是新大纲在评价方面的一个突破。
6.开发多种教学资源,构建立体化教学体系面对信息以指数级增长的知识型社会,能够有效地利用信息资源是现代与未来社会公民必备的能力。
新大纲提倡采用立体化教材,整合各种社会资源,拓宽学习途径,提高学习效率,改变过去单一地把课本作为主要学习资源的状况,增强学生的资源利用与使用能力。