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电视新闻评论类节目主持
电视新闻评论类节目主持
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练习评论既有深度又逻辑严密
一、通过互相辩论练习思维和语言的缜密程
度。
汽车限购是否能有效缓解拥堵? 该不该放弃燃爆竹的旧民俗? 中国是否应该高薪养廉?
中秋节该不该征月饼税?
政府和开发商谁才是高房价的推手?
评论的语言要“给力”
好的观点需要给力的语言烘托。
董说:赵本山就是俗,人民就是喜欢俗,你
能把他怎么样?
矮子里拔将军,同样是家庭伦理关系的小品,赵
派的表演就比郭派,冯派,菜派自然。 赵的小品就像乡村爱情故事中的一个段落,看看 电视剧的收视率,就知道大部分观众有多俗,我 也是俗人。既然不能让我们谈舆论,难道谈娱乐 还必需装成高雅的? 董说:我最不喜欢被人称为老百姓!
评论的语言能幽默讽刺更好
行吸引人的陈述。在进行有新意,有意义, 有意思的评论。 我不怕你没分寸,就怕你有分寸到没个性。 欢迎其他同学对你的评论找茬!
论埋下伏笔。
练习一:择校费究竟择的是什么? 练习二:怎样才能实现真正的民族团结 ?
评论要有新意
教材192页示例。敬一丹文学化的语言表达
出一种忧思。 教材193页示例。元元的评论不是不疼不痒 的官样文章,而是一针见血的舆论监督。 (遗憾的是,中国的电视越来越多娱乐,越 来越少舆论。电视愚民时代来临了。) 练习,我看谁敢陈词滥调!
电视新闻评论类节目 主持能力训练
新闻评论无技巧,天赋加思维 能力再加社会责任感和言语驾 驭能力
评论的基础是叙事
所有的评论建立在事实清楚的基础上。
事情是怎样的?(比如强拆) 看点在哪里?(比如有人自焚) 叙述不能断章取义,尽量要客观。(强拆固然不
对,但是也有刁民。)
对评论点的相关事实进行暗示性叙述,为评
中国最具幽默和讽刺的艺术形式——相声,
已经被央视春晚这个平台给毁了,下一个就 是小品,接下来可能就是魔术啦!
练习:教材197页内容,自选三至五个材料,
做成一个新闻评论节目。其中材料需要有内 在的联系,能够揉合成为一个整体进行评论。
作业
就一个新闻事件或某种社会现象进行评论。
要求: 做成新闻评论节目的形式,先对新闻事件进
练习一:黑瞎子岛回来你高兴吗? 练习二:官员为何频陷艳照门?
பைடு நூலகம்
评论要经得起推敲
再个人化的言论,都要做到在某种范围内的
自圆其说。 示例:春晚需要“反三俗” 。(庸俗、低俗、 恶俗)
学者朱大可观点:春晚的价值空洞化,是它挨骂
的最大原因。你看完那些东西之后,基本没有什 么可以回味的,因为它们大多没有灵魂,只是一 堆苍白的娱乐品而已。此外,春晚的中央集权制 和党同伐异的霸权化,也使它排斥了许多地方优 秀节目。这是节目编排本身的问题。
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