营养学与食品卫生学课件

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七、研究方法
营养学:营养流行病学方法、营养 代谢研究方法、营养状况评价方法。
食品卫生学的:化学法、毒理学法、 微生物学法、统计法、监督管理法。
第二章 蛋白质(protein)
蛋白质是一切生命的物质基础,一切生命形式都是 蛋白质功能的体现,蛋白质的基本构成单位是氨基酸。 约占体重20%。
一、氨基酸 二、蛋白质的功能 三、蛋白质的消化、吸收和代谢 四、实物蛋白质营养学评价 五、蛋白质营养不良级营养状况评价 六、蛋白质的参考摄入量及食物来源
一 、 氨基酸
(一)、氨基酸及其分类 1. 必需氨基酸:指人体不能合成或合成的速
度不能满足机体需要,必须从食物中直接 获得的氨基酸。人体必须的九种氨基酸: 亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬 (xie)氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、 组氨酸。
2.条件必需氨基酸:可减少人体对某些必须 氨基酸需要量的氨基酸(半胱氨酸、酪氨 酸——蛋氨酸、苯丙氨酸)。
第四章 各类食品的营养价值
3 第九章 食源性疾病及其预防
合计
18
学时
2 2 2 3
课程考核
l 平时考核:30分(出勤、课堂参与) l 期末考核:70分
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第一章 绪论
本章主要内容
l nutrition l nutrition science sl fcoieondcheygiene l The difference and contact l substance l method
一、营养(nutrition)
认识过程
构建组织器官
消化
吸收
生理功能
代谢
体力活动需要
生物学过程
二、营养学(nutrition science)
营养 规律
机体
食物
改善 措施
规律 机制
措施
生命 质量
五、营养学研究的主要内容 食物营养:主要阐述食物的营养组成、功能及为保 持、改善、弥补食物的营养缺陷所采取的的各种措 施。
人体营养:主要阐述营养素与人体之间的相互作用。
公共营养:是基于人群的营养状况,有针对性的提 出解决问题的措施,它阐述了人群或社区的营养问 题,以及造成或决定这些营养问题的条件。(包括 有营养素的参考摄入量、膳食结构与指南、营养监 测与教育、饮食行为与营养、食品安全等)
六、食品卫生学研究的内容
1.食品污染(种类、来源、性质、数量、 程度)。 2.食品及其加工技术的卫生问题。 3.食源性疾病及食品安全评价体系的建立。 4.食品卫生监督管理。
食品卫生学
主 讲:吴 杰 联系电话: 昆明医科大学
二○一五年三月
课程设置(6次课,18个学时)
章节
第一章 营养与食品卫生学绪论
学 时
章节
1 第五章 营养与营养相关疾病
第二章 营养与人体构成
2 第六章 各类食品卫生及其管理
第三章 营养学基础(蛋白质、脂类、 碳水化合物、矿物质、维生素)
3
第八章 食品污染及其预防
• 氮平衡:营养学上将摄入蛋白质的量和排 出蛋白质的量之间的关系称为氮平衡。氮 平衡的关系式如下:
B=I-(U+F+S) B氮平衡;I摄入氮;U尿 蛋;F粪蛋;S皮肤等氮损失。
B=0 称零氮平衡。健康成人应维持在零氮 平衡并富裕5%。
B>0称正氮平衡。儿童、妇女怀孕时、疾 病回复时、劳动强度大时。
的作用叫蛋白质互补作用。

如肉类和大豆蛋白可以弥补米、面蛋
白质中赖氨酸的不足。
• 2.3.不完全蛋白:那些含必需氨基酸种类不 全、既不能维持生命又不能促进生长发育 的食物蛋白质称不完全蛋白。如玉米胶蛋 白、动物结蹄组织中的胶质蛋白等。
二、蛋白质的功能
• (一)、人体组织的构成成分 • (二)、构成体内各种重要的生理活性物质 • (三)、供给能量
• 2.1.大多数植物蛋白都是半完全蛋白,植物性蛋 白一般都缺少赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、蛋氨酸。 大米和面粉中赖氨酸的含量就比较低。

2.2.蛋白质的互补作用:为了提高植物
性蛋白质的营养价值往往将两种或两种以
上的食物混合使用,从而达到以多补少,
从而提高膳食蛋白质营养价值的目的。这
种不同食物间相互补充其必需氨基酸不足
三、蛋白质的消化、吸收与代谢
蛋白质消化的主要场所在小肠。由胰腺分泌 的胰蛋白酶和糜蛋白酶使蛋白质在小肠中被分解 为氨基酸和部分2肽和3肽,再被小肠粘膜细胞吸 收、代谢。机体每天由于皮肤、毛发和粘膜的脱 落,妇女月经期的失血等,以及肠道菌体死亡排 出,损失约20g蛋白质,这种氮排出是机体当摄 入氮和排出氮相等时,为零氮平衡。如摄入氮多 于排出氮,则为正氮平衡。而摄入氮少于排出不 可避免的氮消耗,称为必要的氮损失。理论上只 要从膳食中获得相当于必要的氮损失的量,即可 满足人体对蛋白质的需要,维持机体的氮平衡。 氮时,为负氮平衡。
如动物性蛋白质中的蛋、奶、肉、鱼蛋
白质以及大豆蛋白等都是优质蛋白。鸡蛋 蛋白作为参考蛋白。
• 2.限制氨基酸:食物蛋白质中一种或几种必需氨 基酸相对含量较低,导致其它的必需氨基酸在体 内不能被充分利用而浪费,造成其蛋白质营养价 值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称限制 氨基酸。其中含量最低的称第一限制氨基酸,余 者以此类推。
3.非必需氨基酸:人体可以自身合成,不一 定需要从食物中直接供给的氨基酸。
(二)、氨基酸模式和限制氨基酸
• 1. 氨基酸模式:人体蛋白质以及各种食物 蛋白质在必需氨基酸的种类和含量上存在 着差异,在营养学上就用氨基酸模式来反 映这种差异。所谓的氨基酸模式就是蛋白 质中各种必需氨基酸的构成比例。
• 1.1 优质蛋白质(完全蛋白质):所含 人体必需氨基酸齐全,氨基酸模式与人体 蛋白质氨基酸模式接近,必需氨基酸被吸 收利用的程度就越高,食物蛋白质的营养 价值也相对越高。这类蛋白质称为优质蛋 白或完全蛋白。
B<0称负氮平衡。人在饥饿、疾病及年老 时。应减轻或改变负氮平衡,以保持健康、 促进疾病康复或延缓衰老。
四、食物蛋白质营养学评价
• 评价食物蛋白质的营养价值,对于食品品 质的鉴定,新的食品资源的研究和开发, 指导人群膳食等许多方面,都是十分重要 的。各种食物,其蛋白质的含量、氨基酸 模式等都不一样,人体对不同的蛋白质的 消化、吸收和利用程度也存在差异,所以 营养学上主要从食物蛋白质含量、被消化 吸收的程度和被人体利用程度三方面全面 地进行评价。常用的指标有: