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大学生择业观念的变化趋势随着社会的发展和时代的变迁，大学生的择业观念也在不断地发生着变化。
曾经，大学生们追求的可能是稳定的“铁饭碗”工作，而如今，他们的选择更加多元化和个性化。
这种变化不仅反映了社会经济结构的调整，也体现了大学生自身价值观和人生观的转变。
过去，在计划经济时代，大学生的择业范围相对狭窄，就业途径也比较单一。
很多人会选择进入政府机关、国有企业或者事业单位，因为这些工作通常被认为是稳定、有保障且社会地位较高的。
在那个时候，职业的稳定性是大学生择业时首要考虑的因素。
而且，由于当时的经济发展水平相对较低，物质生活条件有限，能够获得一份稳定的收入来保障基本生活需求是至关重要的。
然而，随着市场经济的发展和改革开放的推进，大学生择业观念逐渐发生了深刻的变化。
首先，越来越多的大学生开始注重个人的兴趣和爱好。
他们不再仅仅为了稳定而选择一份自己不喜欢的工作，而是更愿意追随自己的内心，从事与自己兴趣相关的职业。
这使得一些新兴的行业，如互联网、文化传媒、创意设计等，吸引了大量的大学生投身其中。
其次，职业发展空间成为大学生择业时重点考虑的因素之一。
他们希望能够在工作中不断学习新知识、提升自己的能力，获得更多的晋升机会和职业发展的可能性。
因此，那些具有良好培训体系和晋升机制的企业，往往更受大学生的青睐。
再者，薪酬待遇也是影响大学生择业的重要因素。
随着生活成本的不断提高，大学生们对薪酬的期望也相应增加。
他们希望通过自己的努力工作获得与之相匹配的物质回报，以实现更好的生活品质。
另外，工作环境和企业文化也开始受到大学生的关注。
一个和谐、积极向上、富有创新精神的工作环境和企业文化，能够让大学生更好地融入团队，发挥自己的才能，同时也能提高工作的满意度和幸福感。
在当前的社会背景下，大学生的自主创业意识也在不断增强。
互联网的普及和国家政策的支持，为大学生创业提供了更多的机会和便利条件。
许多大学生怀揣着梦想和激情，勇敢地踏上创业之路，希望通过自己的努力创造一番事业。
大学生就业观念的转变近年来，随着社会经济的快速发展和就业形势的日益严峻，大学生就业观念也在不断发生着转变。
以往的"铁饭碗"观念逐渐淡化，代之以更加开放和创新的就业观念。
本文将就这一话题展开讨论，探究大学生就业观念转变的原因及其中的影响。
一、就业观念转变的原因大学生就业观念的转变，一方面受到社会经济环境变化的影响，另一方面也受到大学生自身意识的觉醒。
首先，随着经济的转型和发展，社会对大学生的需求也发生了变化。
过去，在某些行业中，大学生凭借高学历可以轻松找到稳定的工作。
然而，随着科技的进步和全球竞争的加剧，传统行业的就业机会减少，新兴领域对于专业技能和实践经验的需求日益突出。
因此，大学生意识到自己需要不断提升综合素质和实践能力，才能适应新时代的就业形势。
其次，大学生自身意识的觉醒也推动了就业观念的转变。
随着高等教育的普及和信息的快速传播，大学生们开始意识到传统的就业观念并不适应现实需求。
他们意识到，找到一份稳定的工作并不代表就业问题解决，更重要的是找到与自己兴趣和专业相匹配的工作。
他们开始追求个人价值的实现，并愿意通过创业或自主职业的方式实现自己的梦想。
二、大学生就业观念转变的影响大学生就业观念转变对个人、家庭和整个社会都产生了深远的影响。
首先，对于个人而言，改变就业观念使他们更加专注于自己的发展和成长。
他们不再追求稳定的工作和高工资，而是更加关注职业发展的前景和个人价值的实现。
这种观念转变让大学生更加积极进取，勇于尝试创新，并提高自己的能力，以适应不断变化的就业市场。
其次，对于家庭而言，大学生就业观念的转变也给父母带来了更多的期待和压力。
父母们更加关注孩子们的个人发展和职业规划，鼓励他们选择适合自己的职业道路，并支持他们在创业和就业方面的决策。
最后，从社会的角度来看，大学生就业观念的转变对整个社会产业链的协调和发展起到了积极的推动作用。
大学生的积极创新和创业精神促进了新兴产业的发展，为社会经济增长注入了新的动力。
就业观念的变迁与进步近年来，随着社会的不断发展和变革，就业观念也发生了巨大的变化。
传统的就业观念逐渐被更新、淘汰，取而代之的是更加现代化、个性化的就业观念。
本文将探讨就业观念的变迁与进步，并分析其对就业市场和个人发展的影响。
一、就业观念的传统模式在过去的几十年中，人们普遍持有传统的就业观念，即稳定性和安全性。
为了获得一份好工作，人们通常选择进入国有企业或事业单位，以享受相对固定的薪资和工作福利。
这种观念倾向于稳定性和长期就业，而非个人发展和职业成长。
二、就业观念的转变随着市场经济的深入推进和全球化的加剧，就业观念发生了根本性的转变。
现代就业观念注重个人发展和职业规划，人们更加注重技能的累积和自我价值的实现。
越来越多的人开始选择创业、自由职业或参与具有挑战性的新兴行业，追求自由度和自主性，同时也面临更大的风险和不确定性。
三、就业观念转变的驱动因素1.经济发展：随着经济的快速增长和产业结构的调整，传统的就业机会逐渐减少，人们寻求更多新兴行业和创业机会，以实现个人职业发展。
2.教育改革：教育体系的改革也在一定程度上推动了就业观念的变迁。
现代教育注重培养学生的创新能力和实践能力，使他们具备更好的适应性和竞争力，从而更加倾向于多元化的职业选择。
3.社会价值观的改变：随着社会的进步和尊重个人权利的提升，人们的价值取向和职业追求也在发生变化。
不再局限于金钱和地位，注重更加丰富和有意义的职业生涯，如人际关系、自我实现等。
四、就业观念变迁的影响1.就业市场：就业观念的变迁直接影响着就业市场的需求和结构。
传统行业的就业机会减少，而新兴行业和创业领域的需求增加。
人们需要更具实践经验和创新能力的人才，以适应市场的变化。
2.个人发展：现代就业观念更加注重个人的职业规划和发展。
人们倾向于寻找工作与个人兴趣和价值观相符合的岗位，追求工作与生活的平衡，并注重个人技能和知识的提升。
3.创业热潮：就业观念的转变也促进了创业热潮的兴起。
大学生就业观念转变近年来，随着社会经济的快速发展和就业形势的变化，大学生就业观念也在不断发生转变。
传统的就业观念逐渐被新时代的思维所取代，大学生们更加注重个人发展、创业和自主权。
本文将从大学生就业观念转变的原因、转变后的特点以及转变所带来的影响等方面进行论述。
一、大学生就业观念转变的原因随着社会经济的进一步发展，大学生就业形势变得更加复杂和竞争激烈。
这种变化背后的原因有以下几个方面：1. 教育观念的转变：随着教育改革的推进，人们开始意识到，单纯追求学历并不等同于就业的能力。
越来越多的人开始重视实践能力、创新和创业能力的培养，这也影响了大学生的就业观念。
2. 就业形势的变化：传统行业的就业机会减少，而新兴行业的发展带动了新的就业机会。
大学生从传统就业观念中意识到，他们有更多的选择和机会去追求自己的职业发展。
3. 社会发展需求的变化：随着互联网、科技和文化产业的迅猛发展，对于创新意识、团体协作和自主能力的需求也越来越大。
大学生们开始意识到传统的就业模式可能无法满足这些需求，因此转变了就业观念。
二、大学生就业观念转变后的特点1. 多元化发展：大学生们越来越注重多元化发展，通过参加社团、志愿者活动、实习等方式，拓宽自己的能力边界，提升自己的竞争力。
他们深知只有全面发展才能在激烈的就业市场中立于不败之地。
2. 创业精神：越来越多的大学生选择创业，追求梦想和个人发展的自主权。
他们不再囿于传统的就业观念，而是勇于承担风险，追求自己的创业梦想。
创业给予他们更多的机会去实现自己的价值和激发潜力。
3. 追求职业梦想：与过去只追求稳定工作的观念不同，大学生们更加追求与自己专业和兴趣相符的工作。
他们更加注重个人发展与职业发展的结合，通过自我成长和个人兴趣的追求实现职业梦想。
三、大学生就业观念转变所带来的影响大学生就业观念转变对个人和社会都带来了积极的影响：1. 激发个人创造力和创新能力：大学生们更加注重自身的创业和创新能力的培养，通过自主实践和创业活动，不断挖掘和发展潜力，激发个人的创造力和创新能力。
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大学生就业形势与政策论文篇1就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。
然而大学生毕业就失业，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。
其实大学生就业的影响因素有很多,其中就业素质是最重要的一方面,高校希望培养出高素质人才,同样,企业也希望吸纳高素质人才。
本调研通过研究大学生就业素质,并对其调查,了解大学生应具备何种素质来应对就业和企业又看重大学生的哪些素质,从而为大学生和企业提供一个交流的平台。
随着市场经济的发展,就业已成为人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就业问题成为关注的焦点。
不难发现,大学生的就业难的问题已经引起了社会的广泛关注和高校的高度重视。
如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。
一、未来大学毕业生就业的基本趋势1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。
多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。
在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人;90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人;XX年，这个数字将变为八、九百万人。
未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。
2、大学毕业后工作难找，面临毕业就将失业的问题。
据数据记载，截止到XX年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向;27.25%没有找到工作;15.02%不想马上就业。
即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。
今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。
3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。
毕业生大学生就业观念的社会变迁随着时代的发展和社会的进步，毕业生的就业观念也发生了一系列的变化。
本文将从不同的角度探讨毕业生大学生就业观念的社会变迁。
一、就业观念的传统模式过去，毕业生的就业观念普遍存在着一种传统模式，即“铁饭碗”理念。
在这种观念下，人们更倾向于选择稳定的、高收入的工作，往往将稳定性和收入作为选择工作的首要考虑因素。
二、个人发展与职业发展的平衡随着社会的快速发展和职业环境的变化，越来越多的毕业生开始意识到个人发展与职业发展之间的平衡问题。
他们更加注重个人兴趣、价值观和发展空间，对于工作的稳定性和收入水平也有一定的追求，但并不是唯一的选择标准。
三、创业观念的兴起近年来，创业观念在大学生中的影响越来越大。
越来越多的毕业生选择创业来实现自己的职业梦想。
创业不仅能够给予个人更大的发展空间和机会，还能够创造更多的经济和社会价值。
四、多元化就业观念的涌现随着社会的发展，多元化就业观念逐渐涌现。
毕业生更加注重发展个人特长和潜能，对于工作的选择更加追求个性化和多样性。
他们更加开放和灵活，愿意尝试不同的工作机会，追求工作与兴趣的结合。
五、技能培训的重要性对于现代社会来说，技能培训的重要性越来越凸显。
毕业生也越来越重视技能的学习和提升，认识到只有具备优秀的技能才能在竞争激烈的就业市场中找到理想的工作。
因此，技能培训已成为大学生就业观念中的一个重要组成部分。
六、职业发展规划的重要性在过去，毕业生对于职业发展的规划和考虑相对较少，往往只选择就业机会最多的领域。
然而，随着社会的发展，越来越多的毕业生开始重视职业发展规划的重要性。
他们会考虑自己的长期职业目标，并制定相应的职业规划，提前做好准备。
七、终身学习的观念随着知识的爆炸式增长和科技的发展，毕业生开始意识到终身学习的重要性。
他们认识到只有通过不断学习和自我提升，才能够适应职场的变化和发展。
总结起来，毕业生大学生就业观念的社会变迁是一个不断发展的过程。
从传统的“铁饭碗”观念到个人发展与职业发展的平衡，再到创业观念的兴起和多元化的就业观念，在这个过程中，毕业生的思想越来越开放、多元化，他们更加注重个人发展、价值观和兴趣，并致力于不断提升自己的技能和知识，为自己的职业发展打下坚实的基础。
大学生就业方式和就业观念变化的调查报告篇一：大学生就业方式和就业观念变化的调查社会实践报告漳州师范学院思想政治理论课社会实践报告大学生就业方式和就业观念变化的调查姓名：徐爱华系别：计算机科学与工程系专业：网络工程年级：11级指导教师：宋凌迁XX年 6月 22日目录摘要一、工作分配任务二、调查背三、调查分四、就业指五、调查体六、总结…参考文献…附录………致谢………景析导会……………………………………………………………………………………及建议……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………摘要（居中，小二号黑体）根据目前的社会经济发展状况以及世界经济发展形势，近几年大学生的就业形势越来越难，大学生的就业观念以及就业形势都发生了一些变化。
根据目前了解的大学生就业形势以及调查的结果，对大学生的就业方式以及就业心理进行一系列的分析。
通过调查的结果，针对不同的问题，做出数据统计，可以以图表的形式展示出来。
针对不同层次的大学生的就业心理以及就业方式分析，例如，本科生与研究生的不同的就业心理，专科生与本科生的就业心理的不同。
(小四号，宋体）关键词：大学生; 就业形势；就业方式；就业观念；数据分析一、工作分配任务调查目的：为了进一步了解大学生目前就业方式和就业观念的变化，积极配合国家政策以及提出新的建议解决大学生就业难的问题。
调查研究的主要对象：由第一小组小组组长:郭林斌；成员：陈林，陈仕平，林文荣，陈有思，叶鹏，黄菲菲这些成员向在校的高等学院的大学生，包括专升本科生，本科生，研究生发放问卷调查。
设计调查问卷：第二小组成员：陈龙，王瑞，魏鹏翊，刘伟忠，刘泽伟，赖堂晟，何锦地这些成员设置20个左右问题的问卷，收集数据（统计每题的答案选项数目和百分比）。
分析数据：由第三小组成员（小组组长:林宇航，成员：陈艺彬，林斌，陈学起，吴维祥，胡晓琨）将问卷调查的数据绘成图表（柱形图，饼状图--excel），做出分析与得出结论。
大学生就业观念的变迁与影响因素分析随着社会经济的快速发展和教育水平的提高，大学生就业观念不断发生变化。
本文将分析大学生就业观念变迁的原因，并探讨影响大学生就业观念的因素。
一、大学生就业观念变迁的原因1. 教育理念的转变在过去，大学生通常被视为社会精英，高薪工作是他们的首选。
然而，随着教育理念的转变，越来越多的学生意识到大学仅仅是一个跳板，而不是终点。
他们开始关注能否找到一份与所学专业相关的工作，追求实践经验和职业发展的机会。
2. 就业市场需求的变化过去几十年来，社会经济结构发生了巨大变化。
传统产业的减少和新兴产业的快速发展使得大学生就业市场需求发生了巨大变化。
如今，计算机科学、人工智能、互联网营销等高新技术领域成为就业市场的热门，越来越多的大学生开始关注这些行业。
3. 个人成长与自主意识的觉醒大学生在校期间接触到各种学科和社会实践，逐渐发展了独立思考和自主决策的能力。
他们开始追求个人发展和价值实现，不再仅仅被金钱和社会地位所驱动，而更关注工作的满足感、社会影响力以及个人成长的空间。
二、影响大学生就业观念的因素1. 家庭背景和社会环境不同的家庭和社会环境对大学生就业观念的形成和发展有着重要的影响。
家庭对就业的期望、对不同行业的认知以及社会对某些职业的价值观都会影响学生的就业观念。
2. 教育质量和培训机会教育质量和培训机会的不同也会直接影响大学生的就业观念。
优质的教育能为学生提供更广阔的就业视野和更多的职业选择机会，培训机会则能帮助学生提升就业竞争力和专业知识。
3. 社会发展和就业市场需求社会的发展和就业市场的需求是决定大学生就业观念的重要因素。
随着社会的变迁，新兴行业的出现和传统行业的衰退都会对大学生的就业观念产生影响。
4. 学校教育与就业指导学校教育和就业指导也在很大程度上塑造了大学生的就业观念。
优质的教育资源和就业指导能够引导学生树立正确的就业观念，提供职业规划和发展建议，帮助他们更好地适应就业市场的变化。
大学生就业现状与趋势分析作为中国的一份庞大群体，大学生就业问题一直是社会关注的焦点。
随着人口红利的逐步消失，大学生就业形势不容乐观。
本文将从就业现状、趋势和应对措施三个方面进行分析。
一、大学生就业现状毫无疑问，大学生是我国的中坚力量，然而他们的就业形势日趋严峻。
据统计，2019年我国高校毕业生数量达到874万人，而在就业方面，我国毕业生成为最难就业的群体之一。
1.竞争激烈在现代化进程中，我们的国家在教育领域积极发展，但是各高校的毕业生数在出入职位增加时却呈现出供过于求的局面，竞争激烈。
因此、无论是国有企业，还是民营企业，他们的招聘数量总是严重地小于应聘人数。
2.就业难度大许多就业岗位需要应聘者有着较为丰富的工作经验，但毕业生刚刚离校，他们并没有工作经验，因此他们在应聘中就会比有经验的人处于劣势地位。
同时，毕业生也可能因所学专业与就业市场要求不符，导致就业难度增大。
二、大学生就业趋势1.升学率高近年来，受高校扩招的影响，大学毕业生每年逐年增加，而就业岗位的增长却并没有相应的跟上。
在高校毕业生中，有相当一部分人选择考研究生或者出国留学，将就业日期延后或者放弃就业机会。
2.多元化就业现代社会的就业形式越来越多元化。
在过去，多数大学生是为了在公务员、国企等单位工作而奋斗，但现在像程序员、金融分析、文化传媒等新兴领域，成为了越来越多大学生的就业选择。
三、应对措施1.提高就业能力提高就业能力是解决大学生就业困难的关键所在，学生应该在学校时尽可能多地参加社会实践和实习，增强自身的实际操作能力。
同时，认真打磨自己的职业素养和态度，提高自身的竞争力，为自己创造更多的就业机会。
2.多渠道拓展就业渠道在求职中不要单一依赖大型招聘会，应该多渠道拓展就业渠道。
可以将目光放宽到不同的行业中，尝试到处搜索招聘信息，寻找适合自己的岗位。
可以利用互联网提高自己的竞争力，比如参加一些职业网站，利用网络找到招聘信息。
3.提高自身素质大学生在求职时引起用人单位的注意，除了发掘自身具体的职场技能，逐步提高自身素质和技能，例如沟通能力、团队协作能力、学习能力等等，亦不能忽视自身形象、穿着等细节。
大学生就业观念的转变近年来，随着社会的快速发展和就业市场的竞争日益激烈，大学生就业观念也发生了明显的转变。
从过去的“稳定就业”到现在的“创业就业”，我们可以看到大学生对待就业的态度发生了重大的变化。
本文将探讨大学生就业观念转变的原因以及对他们未来就业的影响。
一、大学生就业观念转变的原因1.社会经济形势的改变随着中国经济的快速发展，就业市场呈现出多元化和国际化的趋势。
传统的大企业招聘方式逐渐被破除，新兴行业和互联网创业成为大学生就业的新选择。
这一变化促使大学生改变对稳定就业的追求，更加注重个人发展和潜力的挖掘。
2.教育理念的转变过去，大学教育主要注重学生的学术能力培养，而忽视实践技能和就业能力的培养。
然而，社会对大学生的期望日益提高，要求他们具备更全面的素质。
因此，大学教育从传统的理论教学向实践与创新教学转变，更多地关注学生的就业能力培养，培养他们适应社会需求的能力。
3.自身发展需求的变化随着时代的变迁，大学生对自身的要求也发生了变化，不再满足于稳定的工作和固定的收入。
越来越多的大学生开始追求个人发展的实现、价值的体现和自主创新的机会。
因此，他们更愿意选择创业或者自由职业，以实现自己的梦想。
二、大学生就业观念转变的影响1.推动创新创业大学生就业观念转变以及创新创业热潮的兴起，推动了社会的创新创业发展。
越来越多的大学生选择创业，成为了经济发展的生力军。
他们带来了新的商业模式和创新思维，推动着社会各个领域的进步和创新。
2.就业市场更加多元化传统的就业模式逐渐被打破，大学生就业观念的转变也带来了就业市场的多元化。
从传统行业到新兴的互联网、新能源等行业，大学生有更多的选择和机会。
这为他们创造了更广阔的就业空间，并提供了更多的发展机会。
3.提高就业竞争力大学生就业观念的转变推动了就业能力的提升。
他们更加注重实践能力和团队合作能力的培养，积极参加各种实践活动和社会实践，提高了自身的综合素质和竞争力。
这将使他们更具竞争力，更容易找到理想的工作。
高校毕业生就业观念的变迁与影响因素随着社会的发展和经济的变革，高校毕业生就业观念逐渐发生了变迁。
过去，人们普遍认为高校毕业生就业是一件理所当然的事情，而现在，毕业生们面临的就业形势和就业观念都发生了巨大的变化。
本文将探讨高校毕业生就业观念的变迁以及影响这一变迁的主要因素。
一、高校毕业生就业观念的变迁在传统的观念中，高校毕业生被认为是社会的精英群体，他们通过接受高等教育，获得了优秀的知识和技能，应当能够轻松地找到一份体面的工作。
然而，随着高校毕业生数量的逐年增加，就业压力逐渐加大，这种传统观念逐渐被打破。
现如今，越来越多的毕业生意识到就业并不容易。
他们意识到高校毕业并不能保证就业成功，就业观念从“被呈上来的饭碗”转变为“争取到的机会”。
毕业生们开始更加注重实践经验、职业技能以及综合素质的培养，这种变迁反映了毕业生对就业的认识和理解的变化。
二、高校毕业生就业观念变迁的影响因素1. 就业形势的变化就业形势是影响高校毕业生就业观念变迁的重要因素之一。
过去，经济发展较为稳定，就业机会相对较多，高校毕业生往往能够选择较好的就业岗位。
然而，近年来，经济下行压力逐渐加大，就业市场竞争激烈，许多毕业生不得不面对就业困难和压力。
这种就业形势的变化导致毕业生对就业的观念发生了转变。
2. 教育体制的改革教育体制的改革也对高校毕业生就业观念产生了深远的影响。
传统的教育体制注重纸上谈兵，重视理论知识的灌输，忽视实践能力的培养。
然而，随着社会对高等教育的需求发生变化，教育改革逐渐推进，高校开始注重培养学生的实践能力和创新思维。
这种改革反映了社会需求的变化，也影响了毕业生对就业的观念。
3. 就业政策的调整政策调整对高校毕业生就业观念变迁同样产生了重要影响。
政府出台了一系列鼓励创业、支持就业的政策，为毕业生提供了更多的就业机会和创业平台。
这些政策的调整使毕业生逐渐意识到自主创业的重要性，从而影响了他们的就业观念。
三、结论高校毕业生就业观念的变迁是一个复杂的过程，受到多种因素的综合作用。
改革开放以来大学生就业观念的变迁
阎大伟
【期刊名称】《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
【年(卷),期】2009(031)005
【摘要】改革开放以来,大学生就业观念的变迁经历了三个阶段:服从分配、双向选择和自主择业.大学生就业观念的发展是一个体现社会需要变化的过程,受社会变革、就业制度变迁等因素的影响较大.高等教育进入大众化阶段以后,大学生的就业观念
出现了自主化、多元化、大众化的趋势.大学生就业观念的变迁在总体上适应了社
会转型的变化,标志着大学生从传统走向现代的价值取向和进步态势,对社会发展进
步具有不可估量的积极意义.
【总页数】5页(P580-584)
【作者】阎大伟
【作者单位】淮阴师范学院,招生与就业处,江苏,淮安,223300
【正文语种】中文
【中图分类】C912
【相关文献】
1.改革开放以来大学生就业观念的变迁 [J], 唐继碧
2.浅析大学生就业观念的变迁 [J], 曲硕
3.改革开放以来大学生价值观变迁的历史分析 [J], 吕若楠
4.大学生就业观念变迁分析研究 [J], 曲道政
5.浅析大学生就业观念变迁及其产生的原因 [J], 陈晶晶
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转变就业观念的关键是要走出“期望与现实矛盾”的心理误区。
虽然大部分大学生认识到了当前就业形势严峻，但到了实际找工作时，由于不愿意下基层，对职位、工资水平要求过高等心态导致的人才供需借位，仍是阻碍大学毕业生正常就业的主要原因。
为此大学毕业生必须调整就业心态、转变就业观念，拓展就业渠道。
一、转变传统就业观念，拓宽就业渠道改革开放以来，大学生的价值观和择业观也发生了相应的变化，主要表现在择业过程中急功近利，就业时向往东部和沿海的大城市，不愿到小城镇、农村基层及边远地区；对工商、税务、金融等职业趋之若鹜；对待工资及住房条件更是越高越好。
这些传统的就业观念还在当代大学生中影响很大，很多毕业生对自己未来的工作单位在地域、待遇、环境等方面都存在过高期望，而这些恰恰给用人单位留下不良印象，严重影响用人单位录用人才。
因此，这些就业观念必须及时改变，树立全新的就业观念。
二、先就业，后择业，从“一步到位”到“骑马找马”毕业生要树立先就业、后择业、再立业的观念，走一条面对现实、降低起点、先融入社会再寻求发展的道路。
在目前严峻的就业形势下，毕业生就业时只要有单位接收，就应该先就业，首先融入社会、脚踏实地锻炼自己。
工作一段时间后，如果单位不适合自己发展，可以重新选择职业。
有了工作经历，各方面的经验和能力肯定会有所提高，时机和条件到来时，完全可以大显身手。
三、勇于创业，由被动就业向自主创业转变现在的高校毕业生，敢于和愿意自我创业的人不多，原因是多方面的，我们的教育就没有为学生自我创业创造机会和自我创业能力的机制，我们的社会还缺乏鼓励学生自己创业，独立发展的制度，但恐怕更重要的是我们的毕业生缺乏自我创业的观念，从进入高校求学，选专业，到就学，形成知识和能力。
最后到谋业，都很少或者根本没有考虑自我创业，自己给自己造饱碗的可能性、必要性，更没有去考虑自我创业的可能操作性。
为了解决高校毕业生就业难问题，我们有必要在高等教育中向学生灌输自我创业的观念、方法、技能，提供这样的途径和鼓励机制，让毕业生在进入市场时有强烈的创业意识和意愿。
毕业生大学生就业观念的变迁与个体选择随着时代的发展和社会的变革，毕业生大学生就业观念也发生了显著的变化。
过去，大多数毕业生会选择稳定的工作，而现在，越来越多的大学生更加关注自身的兴趣和发展空间。
本文将探讨毕业生大学生就业观念的变迁以及这种变迁对个体选择的影响。
首先，回顾过去，许多毕业生在选择就业时更加注重的是“饭碗稳定”。
他们更倾向于选择国有企业或者事业单位，因为这些单位提供稳定的薪资和福利待遇。
这种观念源于过去社会结构的稳定，以及对工作安全和经济稳定性的需求。
然而，随着市场经济的深入发展和大学生数量的增加，传统的就业观念逐渐松动。
随着社会的不断变革，大学生的就业观念也在不断变化。
现在，越来越多的大学生更加注重个人兴趣和潜力的发掘。
他们更倾向于选择具有挑战和发展机会的行业和企业。
这可能涉及创业、参与高新技术产业或者选择自主职业等。
这种变化表明，大学生对于工作的追求已经从仅仅满足物质需求转变为追求内在价值和成就感。
此外，社会的发展也带来了就业观念变迁的重要因素。
例如，互联网的兴起使得大学生更加关注创新和创业的机会。
同时，全球化和信息化的进程也为大学生提供了更广阔的就业选择。
国内外知名企业和跨国公司的涌入，使得大学生能够选择更适合自己发展的职业道路。
然而，虽然大学生的就业观念发生了变化，但个体选择仍然面临一些挑战和压力。
首先，就业市场的竞争加剧使得大学生不得不更加注重自身素质和能力的提升。
他们需要具备专业知识和技能，同时也需要具备创新能力和跨学科的综合素质。
其次，大学生的个人发展也需要与社会需求和发展趋势相匹配。
他们需要关注行业动态和就业市场的变化，灵活调整自己的就业策略和职业规划。
为了应对这些挑战，大学生应该加强自身素质的培养和提升。
他们可以通过积极参与实习、社会实践等活动来丰富自己的社会经验和职业技能。
同时，他们也应该保持学习的热情和持续进修的意识，不断提升自己的专业知识水平。
此外，大学生还应该积极关注行业动态和市场需求，提前做好职业规划和发展预案。
毕业生揭示大学生就业观念的变化与转变大学生毕业后的就业观念一直是一个备受瞩目的话题。
随着时代的不断发展和社会的不断变化，大学生对于就业的看法也发生了一些变化与转变。
本文将以揭示大学生就业观念的变化与转变为题，探讨这一现象的原因和影响。
一、大学生就业观念的变化随着社会经济的快速发展，大学生就业观念发生了很大的变化。
在过去，很多大学生对就业持有相对传统的观念，认为只有进入国有企业或政府机关才算是稳定的工作。
然而，如今越来越多的大学生开始更加重视个人的价值实现和发展潜力，他们愿意尝试各种就业选择，包括创业、自由职业等。
二、大学生就业观念转变的原因1.经济发展的变化：随着经济的发展，社会对人才的需求也发生了变化。
传统的产业已经无法满足年轻人的就业需求，大学生们意识到只有跟上时代的步伐，紧跟新兴产业才能获得更多机会。
2.个人价值实现的追求：现代大学生注重自身成长和个人价值的实现，他们愿意通过不同的方式来实现自己的梦想和目标，包括创业、自由职业等。
他们追求的是能够充分发挥自己才华的工作机会，而不仅仅是一份稳定的工作。
3.社会观念的改变：社会观念的变迁也对大学生的就业观念产生了影响。
过去，社会对大学生的就业期望较高，很多人选择了稳定的职业道路。
然而，随着社会观念的不断变革，越来越多的人开始鼓励年轻人大胆尝试，追求自己的梦想。
三、大学生就业观念变化的影响1.促进创业热潮：大学生就业观念的变化引发了创业热潮。
越来越多的大学生选择创业，他们看到了创业带来的机遇和挑战，并且愿意冒险尝试。
这不仅为社会经济的发展带来了活力，也为大学生提供了更多的就业机会。
2.提高就业率：大学生就业观念的变化也有利于提高就业率。
传统的就业观念往往导致大学生只关注某些特定行业，而现代的就业观念使得大学生在各个行业中都能够找到适合自己的工作机会，从而降低了就业压力，提高了就业率。
3.培养创新能力：大学生就业观念的转变有助于培养创新能力。
现代社会对于创新人才的需求越来越大，而传统的就业观念往往限制了大学生的创新意识。
改革开放以来大学生就业方式及观念的变迁与走势
大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题，大学生的就业状况不仅关系到经济发展而且影响到经济和社会稳定，党和政府对此一直高度重视。
胡锦涛在党的十七大报告中明确指出：“就业是民生之本”。
温家宝总理多次强调要把大学生就业放在首位。
回顾、探讨改革开放以来我国大学生就业方式及观念的演变过程及未来走势，对我国经济社会事业全面协调可持续发展、对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。
一、改革开放以来大学生就业方式变迁的基本过程
我国大学生就业方式变迁的历程与国家经济制度的改革相同步的，在计划经济时期的毕业生就业方式是“统包统分”；当社会进入市场经济体制时期，大学生就业方式又转变为“供需见面”，继而最终走向“双向选择”。
根据经济体制改革与就业制度改革进程，将改革开放以来大学生就业方式的变迁可划分为三个阶段：统包统分、供需见面、双向选择。
1、1978年-1985年――“统包统分”阶段
1977年，国家开始恢复统一高考制度，对文革后期的工农兵学员采取的是“当普通工人，当普通农民，接受贫下中农再教育”的方针，学员安排基本上是“社来社去”。
到了79年国家对“社来社去”的毕业生又提出“统筹考虑，择优录用”的办法，把大学生充实到国家急需的岗位上发挥作用。
81年，由于
国民经济处于全面恢复和调整阶段，国家提出毕业生分配工作的方针是“统筹考虑，合理分配，加强重点，兼顾一般”。
但在85年以前，国家虽然对大学生毕业分配的具体办法有所调整，不断改进，但“统包统分”这一根本的分配制度始终没有变化。
2、1985年-1993年――“供需见面”阶段
党的十一届三中全会以后，我国经济体制逐步由单一的计划经济向着商品经济转变，大学生就业方式改革也开始起步。
1983年，教育部提出了“产销见面”的主张。
其基本点是：给学校以推荐毕业生的责任和权利；给用人单位以选人的责任和权利；给学生在服从国家需要的前提下，有一定的选择工作自由。
限于当时的客观环境，先在教育部所属的清华大学、上海交通大学、西安交通大学、山东海洋学院四所院校试点，试点取得很大成功。
随后在北京、上海、广东、湖北等地均进行了试点，收效良好。
最先提出的“产销见面”后改为“供需见面”。
1989 年国务院批转了国家教委、计委和财政部提出的《高等学校毕业生分配制度改革方案》，即“中期改革方案”，决定逐步将毕业生“计划分配”就业制度改为“社会选择”就业制度。
3、1993年至今――“双向选择”阶段
在改革开放总方针指导下，高校毕业生分配改革工作由浅入深、由表及里，由方法到制度逐步展开。
1993 年《中国教育改革和发展纲要》的颁布标志着“双向选择、自主择业”就业制度改革的全面铺开。
2000 年教育部决定将毕业生就业“派遣证”
改为“报到证”，标志着“双向选择”高校毕业生就业制度改革的确立。
从21世纪开始，以市场为导向的“双向选择”就业制度在逐步完善。
这期间，国家还出台了一系列其他关于就业制度改革的重要文件，确保了“双向选择”就业制度改革的稳步推进。
二、改革开放以来大学生就业思想变化的基本过程
纵观中国大学生就业方式变迁的30年，大学生就业观念的演变大致可归纳为三个阶段，即服从分配、走向开放、自主择业。
1、与“计划分配”相对应的――“完全服从”
计划分配也就是“统包统分”，即毕业生由国家包下来分配工作，负责到底。
该阶段大学生的择业观念比较被动、单一。
由于社会就业制度、招聘制度比较硬性和僵化，强调一切服从社会需要、服从国家分配，“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”。
那个时候讲的是“一颗红心，两种准备”，不管分配你到哪儿，都是革命工作，你都要去做。
大学生的择业主要是以政治地位和社会地位为第一因素。
2、与“供需见面”相对应的――“逐步开放”
1985年至1993年“供需见面”的大学生就业方式是我国毕业生就业制度逐步走上以市场为导向、进行“双向选择”的过渡阶段。
这段时期大学生就业的最大变化是“经济地位”成为择业时最优先考虑的因素，其主要表现有：一是希望到特区和沿海地区的中外合资或“三资”企业工作。
二是不求高学位，只求高收
入。
“穷得像教授，傻得像博士”这句顺口溜，道出了当时那种奇怪而真实的社会现象。
三是第二职业和职业流动性增长。
80年代中后期，青年人中开始有了“跳槽”。
许多大学生打出了“第一职业求稳定，第二职业求发财”的口号，大学生从“一步到位”到“骑马找马”的越来越多。
四是经济收入成为择业的第一标准。
3、与“双向选择”相对应的――“自主择业”
大学生就业实行双向选择，大学生逐渐拥有了就业选择权，他们能够充分按照个人意愿进行“自主择业”、甚至“自主创业”。
这段时期大学生在择业标准方面，看重发展前景、施展才干机会、薪酬福利和工作环境。
在就业认识上，逐渐打破机关、事业、企业和国有、集体、个私单位之间的等级观念，“有本事就有机会”成为当时的“流行语”，“创业也是就业”成为普遍接受的观念。
在就业地点与父母所在地的距离上，表现出对父母和
他人的依赖心理淡化。
三、高校大学毕业生就业方式及就业观念的变化趋势
1、在就业方式方面：完全以市场导向就业，特别在就业的制度化、规范化和服务性三方面会更加强化
（1）进一步构建以市场导向就业的政策体系
趋势要求政府把实现充分就业作为改善经济发展的首要目标。
各地都在构建以市场导向就业的公共政策体系上下功夫，努
力扩大大学生就业。
鉴于大学生这一群体的特殊性，政府也会把大学生就业作为宏观调控目标和考核各级政府政绩的主要指标。
同时，各级政府也在创造条件，进一步完善就业市场的政策体系。
如：人才合理流动政策、户籍管理制度、人事档案制度、社会保障体系及大学生到基层就业的鼓励政策等。
（2）进一步健全规范大学生就业市场秩序
目前，就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的情况，各级主管部门也都在加强调控和管理力度，出台相关管理办法和规定，统一规范毕业生就业市场，保证市场秩序。
2007年，全国陆续颁布《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》，旨在规范就业市场、促进大学生就业。
（3）进一步建立完善大学生就业服务体系
2007年是高校毕业生就业工作的全面服务年。
这充分说明，政府在努力为大学生就业服务方面是积极的、作为的。
但当前大学生就业市场中信息不对称不充分是影响用人单位选人和毕业
生就业的突出问题。
各地政府应建立和完善毕业生就业市场和信息服务体系。
要将毕业生招聘会纳入政府的公共服务之中，以为毕业生服务为宗旨，尽可能组织大量专业化、多样化、小型化的就业洽谈会，提高招聘的成功率。
2、在就业观念方面：大学生就业的自主性、务实性、多元化三方面将会得到更加体现
（1）大学生就业的自主性将越来越强
从三个阶段的大学生就业演变过程来看，未来大学生就业的主体意识将逐步增强，“自主性”越来越突出，既会摆脱了国家制度层面造成的社会结构性抑制，也会摆脱父母这一家庭因素造成的微观层面的制约。
主要表现在，大学生就业的地理空间大大扩展，从跨县、跨省到跨国家，基本不再考虑离家的远近，等等。
（2）大学生就业的务实性越来越浓
中国改革开放30年，经济战略地位逐步提升，大学生就业观念上也表现出了经济取向的强化，经济意识普遍增长。
大学生随着经济意识强化而更主动地投身市场经济，这种转变是务实的体现，是质的飞跃。
但是，随着改革的深入，中国大学生就业中尤其是大学生考公务员热、到经济发达地区当“村官”的“仕途经济”，近几年再掀高潮，说明中国行政系统的经济功能已经与脑体倒挂时期不可同日而语。
（3）大学生就业的选择面将越来越宽
随着社会变迁与就业形势的变化，大学生就业从单一越来越走向多元，这种多元不仅仅包括就业类型的多种多样，还有“非正规就业”甚至是“不就业”的选择。
前者主要表现在职业类型的多元化以及地理位置、就业途径的多元化；后者主要表现在家族内就业、自由职业者、自由撰稿人和职业考研族、出国族等。
从改革开放到现在的30年大学生就业历程来看，随着国家对高校毕业生就业方式的调整、大学生就业观念的进步，一个科
学的、开放的、灵活的就业环境和就业理念正在形成，相信在全社会的共同努力下，大学生就业的前景将更加美好。
