最新物流设施设备大纲

《物流设施与设备》课程教学大纲一、课程编号1400601702二、课程名称物流设施与设备三、课程类型理论含实践课四、开课系（部）物流管理系五、大纲说明1.学时、学分数、课程性质、考试方式、成绩评定物流设施与设备是现代物流系统正常运行的物质基础，其合理选用和配置会直接影响到整个物流系统的效率和效益。

《物流设施与设备》是物流从业人员必须具备的知识，通过本课程的学习了解物流运输子系统中各运输方式的设施和设备构成，掌握在装卸搬运、储存、配送、包装、流通加工和信息管理各子系统中的设施设备构成，在此基础上能够针对不同的物流方案合理选择和配置物流设施与设备，为客户提供具有通用性强、工作效率高的物流硬件解决方案。

3.主要先修与后续课程先修课程：物流学概论后续课程：仓储与配送管理、物流企业管理六、教学内容第一章物流设施与设备概述【教学目的和要求】了解物流设施与设备的分类及其应用范围；理解物流设施与设备在物流系统中的作用；理解物流设施与设备的发展趋势；掌握物流设施与设备配置和管理的原则和一般方法。

【教学重点与难点】重点：物流设施与设备的含义；物流设施与设备配置和管理的原则难点：物流设施与设备的分类【理论教学时数】2学时【教学方法与手段】多媒体教学与课堂设计相结合【理论教学内容】第一节物流设施与设备的分类和应用一、物流基础设施概述二、物流设备概述第二节物流设施与设备的作用和发展趋势一、物流设施与设备在现代物流中的地位和作用二、物流设施与设备的现状及发展趋势第三节物流设备的配置与管理一、物流设备配置的总体原则二、制定物流设备配置、选择的前期准备工作三、物流设备管理四、物流设备的保养与维护五、物流设备的检查和修理六、物流设备的保养第二章公路运输设施与设备【教学目的和要求】了解公路运输的概念、特点和功能；了解我国公路的分级方法；了解汽车的分类方法、我国国产汽车产品型号编码规则；掌握公路运输车辆的选型和维护管理方法。

【教学重点与难点】重点：我国公路的分级方法；汽车的分类、我国国产汽车产品型号编码规则难点：公路运输车辆的选型和维护管理方法【理论教学时数】2学时【教学方法与手段】讨论法、多媒体教学与课堂设计相结合【理论教学内容】第一节公路运输概述一、公路运输的特点二、公路运输的功能第二节公路运输设施一、道路二、道路交通控制设施第三节公路运输车辆一、汽车的分类二、我国国产汽车产品型号编码规则第四节公路运输设施与设备的运用与管理一、公路运输设施的维护与管理二、公路运输车辆的维护管理第三章水路运输设施与设备【教学目的和要求】了解水路运输的概念、特点、功能和分类；了解水路运输技术设施的基本组成；掌握常用的水路运输运载工具。

《物流设备与设施》教学大纲课程编号：学时数： 54 学分数： 3分使用层次和专业：物流管理本科一、课程的性质和目的物流设施与设备是物流管理专业的一门专业拓展课。

本课程教学应达到的基本要求是：掌握典型物流设施与设备的结构原理、性能与用途，了解物流设施规划的方法与主要内容；掌握不同类型的设施性能和用途等内容。

二、课程教学内容及各章节学时分配第一章绪论（6学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1现代物流特征及其发展趋势第二节物流技术概述（1学时）主要知识内容：1.物流技术的分类2.物流技术装备的分类第三节物流管理与系统规划技术（1学时）主要知识内容：1.现代物流管理技术2.物流系统规划技术第四节物流技术装备在物流系统中的作用（1学时）主要知识内容：1物流技术装备的作用.2.物流技术装备的原则第五节现代物流技术装备都特征与发展趋势（1学时）主要知识内容：1.现代物流技术装备特点 2.物流技术装备关键技术发展趋势3.自动化物流系统装备都发展趋势第二章集装单元花技术与装备（6学时）第一节引言第二节物流标准化与集装单元化（2学时）主要知识内容：1.物流标准化的概念2.物流模数与物流标准化方法3.集装技术概念4.实现集装技术的基本原则5.包装与包装尺寸标准化第三节物流容器与物流容器标准化（1学时）主要知识内容：1.物流容器的分类2.物流容器标准第四节托盘于托盘标准化（2学时）主要知识内容：1.托盘的功能概述2.托盘的分类3.托盘的基本结构4.托盘集装方法第五节集装箱技术（1学时）主要知识内容：1.集装箱功能概述2.集装箱规格标准3.集装箱的分类第三章运输技术与装备（5学时）第一节引言第二节铁路运输技术与装备（1学时）主要知识内容：1.铁路运输的贴点2.铁路运输基本设施3.铁路货运站与货场4.铁路车辆第三节公路运输技术与装备（1课时）主要知识内容：1.公路运输基本设施2.公路运输特点3.公路货运站4.公路车辆第四节航空运输系统（1学时）主要知识内容：1.航空运输工具2.航空运输特点3航空港第五节水路运输与设施（1学时）主要知识内容：1.水路运输特点2.水路运输工具3.港口设施第四章物料搬运技术与装备（4学时）第一节引言第二节物料搬运的活性理论（1学时）主要知识内容：1.无聊d活性概念2.物料活性指数.第三节起重设备（2学时）主要知识内容：1.起重机的主要性能指标 2.起宏基的工作类型及工作级别3.电动葫芦与单梁启动机4.桥式起重机5.龙门起重机6.门座式起重机7.汽车起重机与履带起重机第四节搬运车辆（1学时）主要知识内容：1.搬运车2.叉车3.自动引导搬运车第五章输送设备（学时）第一节引言第二节输送机的特点及分类（1学时）主要知识内容：1.输送机的分类2.输送机的特点第三节单元式连续输送设备（2学时）主要知识内容：1.单元式连续输送机分类2.主要技术性能指标3.单元式连续输送机选型第四节立体输送机（2学时）主要知识内容：1.螺旋滑槽是垂直输送机2.地轨输送机3.悬吊式输送机4.垂直升降输送机第六章仓储技术与装备（学时）第一节引言第二节仓库与设施设备（1学时）主要知识内容：1.仓库职能2.仓库系统主要参数3货物存放形式.4.仓储作业流程5.仓库设施及设备第三节货架（1学时）主要知识内容：1.存储货架概述2.托盘货架特点及储物形态3.各类不同货架特点及功能第四节储存设备的选用（1学时）主要知识内容：1.储存设备选用一般步骤2.储存设备的选择因素3.储存货架的性能比较4.储存货架的选用规则第五节仓库作业附属设备（1学时）主要知识内容：1.站台设施及设备第七章分拣技术及设备（6学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1.配送中心的概念2.分拣作业的概念及重要性第二节分拣技术（2学时）主要知识内容：1.拣选作业方式2.分拣作业合理化的原则3.拣选作业原理4.拣选作业的流程5.分拣信息第三节电子标捡货货系统（1学时）主要知识内容：1.电子标签捡货系统概述及基本原理2.系统优点3.特殊电子标签技术4.电子标签的特殊应用第四节自动分拣系统（1学时）主要知识内容：1.分拣系统概述2.工作过程3.系统主要特点及设备构成4.系统分流机构第五节 OSR穿梭存取系统第六节 A字货架自动拣选系统第八章物流包装技术与设备（6学时）第一节引言第二节包装的功能和分类（1学时）主要知识内容：1.包装的功能及基本要求2.包装的分类3.包装技术的选择原则4.5.第三节一般包装技术（1学时）主要知识内容：1.填充技术2.装箱技术3.裹包技术4.封口与捆扎技术第四节防震包装技术（1学时）主要知识内容：1.防震缓冲材料及选择2.防震包装方法第五节防护包装技术（1学时）主要知识内容：1.防水包装2.防潮包装3.防锈包装4.防霉包装第六节其他包装技术（1学时）主要知识内容：1.收缩包装与拉伸包装2.重启包装与真空包装3.泡罩包装与贴体包装4.防虫和危险品包装5.集合包装第九章物流信息采集技术由于信息导引技术（5学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1.信息导引技术2.物流定位技术第二节条码技术（1学时）主要知识内容：1.条码的概念2.商品条码3.储运条码4.条码识别技术5.条码技术与物流自动化第三节物流编码（1学时）主要知识内容：1.物流编码的概念2.物流编码的应用第四节无线射频技术（1学时）主要知识内容：1.无线局域网技术概述2.RF技术在物流领域的应用与优越性3.无线射频识别技术第五节地理信息兄与定位技术（1学时）主要知识内容：1.地理信息系统简介2.全球定位系统3.中国北斗系统简介4.手机定位技术第十章现代物流系统化技术（学时）第一节引言第二节现代物流系统的规划与建设（3学时）主要知识内容：1.典型物流系统的应用2.现代物流系统规则内容3.现代物流系统规划的必要性与建设程序第三节案例分析（4学时）主要知识内容：1.总体建设需求2.系统工艺流程设计3.设备系统的布置方案4.设备系统的选型四、成绩考核方式（一）、本课程考试采用闭卷考试形式。

《物流设施与设备》培训讲义«物流设施与设备»讲义第1讲物流设施与设备概述课程内容：1.物流设施与设备概述；2.运输设施与设备；3.仓储中心设施与设备；4.装卸搬运设备5.包装与流通加工设备；6.物流信息化设备专业网站：◆中国物流技术协会〔〕◆中国仓储与物流网〔〕◆中国物流与采购网()◆中国交通运输协会〔〕◆中国仓储自动化网〔〕物流设施与设备是指进行各项物流活动和物流作业所需要的设施与设备的总称。

它贯穿于整个物流系统全过程、深入到每个作业环节，是实现物流各项作业功能的物质基础，也是物流服务水平的重要表达。

物流设施与设备不仅包括各种机械设备、器具等，也包括运输通道、货运站和仓库等基础设施。

1.物流进展时期：物流作业要紧依靠人工推、拉、扛、举及简单的工具来完成。

这种作业方式简单，但效率低下。

2.机械物流时期：在物流作业中，广泛使用各种机械设备，作业效率大大提高。

3.信息化物流时期：信息技术的大量使用，大大提高了物流工作的效率。

4.自动化物流时期：在物流系统中采纳自动仓储系统，加快了物流速度，大大提高了物流效率。

5.智能化物流时期：大量机器人的使用，将人工智能集成到物流系统中，使整个物流系统实现无人化操作，工作效率极高。

第2讲运输设施与设备公路：依照作用和使用性质，公路可分为国家干线公路〔国道G〕、省级干线公路〔省道S〕、县级干线公路〔县道X〕、乡级公路〔Y〕以及专用公路〔Q〕。

按我国公路工程技术标准，公路可分为高速、一级、二级、三级和四级公路五个等级。

中国卡车家族：东风、中国重汽、陕汽德龙F3000重卡、北奔重卡、江淮格尔发重卡、江淮格尔发重卡、一汽解放、华菱、北汽福田、日本卡车品牌：MITSUBISHI、HINO[日野]、ISUZU [五十铃卡车]德国卡车品牌：MAN[德国曼集团]、MERCEDES-BENZ、大众美国卡车品牌：FREIGHTLINER[美国福莱纳货车集团]、STERLING [美国斯特林货车公司]、KENWORTH [美国奥什科什卡车公司] 、PETERBILT [美国奥什科什卡车公司]、MACK[美国迈克货车]、INTERNATIONAL[美国航星国际公司 ]、OSHKOSH[奥什科什卡车公司]、卡车之家：公路运输设施与设备按照用途不同，汽车可分为以下三类：载客汽车、载货汽车和专用汽车。

附件1XX学院教学大纲课程编号： XX课程名称：物流设施与设备课程性质：专业教育辅修必修课适用专业：物流管理课程负责人： XX 制（修）订时间： XX专业负责人审核：专业建设委员会审核：XX年X月《物流设施与设备》教学大纲课程代码： XX 适用专业：物流管理适用学期：第学期执笔人：XX学时： 18 制（修）订时间：XX一、课程定位（一）课程性质本课程是物流管理专业的专业教育辅修必修课程，也是物流活动中的不可或缺组成部分。

对提高学生对物流设施设备的认知水平以及实际操作能力有重要的作用，在实际物流操作中对提高整个物流运营质量和效率都有重要意义。

（二）课程在人才培养过程中的作用通过本课程的学习，能够培养学生紧密结合物流设施与设备建设发展的新形势，系统地阐述了公路、水路、铁路、航空、管道运输的设施与设备，以及起重机械、连续输送设备、搬运车辆、集装箱装卸搬运设备、储存设备、分拣设备、包装与流通加工设备等物流设施设备的基础理论知识，并通过大量图表进行分析讲解，提高学生的理解、应用能力。

（三）本课程与其他课程的关系《物流设施与设备》课程的学习是物流管理专业学生的对相关物流专业知识掌握后，加深对物流活动中的设施设备的认识而进行辅修开设的；一般开在第3——6学期。

二、教学目标（一）知识目标1.了解物流设施与设备相关概念，熟悉物流设施与设备的现状和发展趋势，掌握物流设备的配置与管理；了解公路运输，熟悉公路运输设施与公路运输设备，以及专用货运汽车，掌握公路运输设施与设备的运用与管理；了解水路运输，理解水路运输设施——港口，以及水路运输设备——船舶；了解铁路运输与航空运输以及管道运输，熟悉铁路运输技术设施与运载设备与航空运输技术设施与运载设备和管道运输技术设施。

2.了解起重机械，熟悉轻小型起重机械与桥式与门式起重机和臂架式起重机，掌握堆垛起重机与起重机械的主要属具；了解连续输送设备，熟悉典型连续输送设备，掌握连续输送设备的选用；了解搬运车辆，熟悉搬运车与叉车和自动导引搬运车，掌握搬运车辆的配置、选择与管理；了解集装箱基础知识，熟悉集装箱装卸搬运吊具和集装箱装卸搬运设备，掌握集；了解储存设备，熟悉物流容器与托盘和货架，掌握储存设备的选型；了解分拣设备，熟悉分拣设备的基本构成与工作过程与分拣设备的主要类型，掌握分拣设备的选型；了解包装设备与流通加工设备。

物流设施与设备教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与流程1.3 物流的重要性与发展趋势第二章：物流设施2.1 仓储设施2.1.1 仓库的类型与功能2.1.2 仓储设备的选择与运用2.2 运输设施2.2.1 运输工具的类型与选择2.2.2 运输设施的配置与管理2.3 配送设施2.3.1 配送中心的类型与功能2.3.2 配送设施的配置与优化第三章：物流设备3.1 货架系统3.1.1 货架的类型与选择3.1.2 货架系统的安装与维护3.2 搬运设备3.2.1 搬运设备的类型与选择3.2.2 搬运设备的操作与维护3.3 自动化设备3.3.1 自动化设备的类型与功能3.3.2 自动化设备的配置与维护第四章：物流信息系统4.1 物流信息系统的定义与功能4.2 物流信息系统的构成与分类4.3 物流信息系统的运用与优化第五章：物流设施与设备的维护与管理5.1 物流设施与设备的维护策略5.2 物流设施与设备的管理方法5.3 物流设施与设备的安全与环保第六章：仓库管理与库存控制6.1 仓库管理的任务与流程6.2 库存控制的方法与策略6.3 仓库管理与库存控制的信息系统第七章：运输管理7.1 运输计划与调度7.2 运输成本控制与优化7.3 运输管理与信息技术的应用第八章：配送中心的运营与管理8.1 配送中心的组织结构与运作流程8.2 配送中心的物流设备与管理8.3 配送中心的绩效评估与改进第九章：物流设施与设备的技术创新9.1 物流技术的发展趋势9.2 自动化与智能化物流设备9.3 物流技术创新的挑战与机遇第十章：物流设施与设备的安全与法规10.1 物流设施与设备的安全管理10.2 物流行业的法规与标准10.3 物流设施与设备的安全法规遵循第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的概念与重要性11.2 绿色物流实践案例分析11.3 可持续发展在物流设施与设备中的应用第十二章：供应链管理12.1 供应链管理的基本原则12.2 物流在供应链管理中的作用12.3 供应链管理中的物流设施与设备选择第十三章：国际物流与海关事务13.1 国际物流的基本流程13.2 海关事务处理与物流13.3 国际物流中的设施与设备应用第十四章：应急物流14.1 应急物流的概念与特点14.2 应急物流的策划与实施14.3 应急物流设施与设备的选择与应用第十五章：物流项目管理15.1 物流项目的类型与特点15.2 物流项目的规划与管理15.3 物流项目中的设施与设备考量重点和难点解析重点：1. 物流的定义、功能、分类、流程及重要性。

物流设施与设备考试复习提纲整理人：栾福强第一章一，物流设施与设备作为物流系统的物质基础，主要由哪几部分组成？1，物流基础性设施。

2，物流功能性设施。

3，物流技术装备。

二，物流技术装备包括哪些设备？1，物流仓储设备。

2，起重机械。

3，输送机械。

4，流通加工机械。

5，集装单元器具。

6，工业搬运车辆。

三，物流设施与设备在物流系统中的地位和作用如何？1，是物流系统的物质技术基础。

2，是物流系统中的重要资产。

3，是物流活动中的每一环节。

4，是物流技术水平高低的主要标志。

四，简述物流机械设备配置与选型的原则？1，系统化原则。

2，适用性原则。

3，技术先进性原则。

4，低成本原则。

5，可靠性和安全性原则。

6，一机多用原则。

五，现代物流机械设备的主要发展方向是什么？（发展趋势）1，大型化和高速化。

2，实用化和多样化。

3，自动化和智能化。

4，成套化和系统化。

5，模块化和标准化。

6，绿色化。

第二章一，我国公路技术分级的标准是什么？可分为哪些等级？以交通量、计算行车速度等技术指标为依据，我国公路分为两大类，即汽车专用公路和一般公路：五个等级，即高速公路、一级、二级、三级、四级公路。

二，在进行货运汽车选型时应考虑哪些主要使用性能？1，动力性。

2，汽车的燃油经济性。

3，行驶安全性。

4，操作稳定性。

5，舒适性。

6，通过性。

7，环保性。

三，货运站（场）应具有哪些功能？货运站（场）有哪些类型？它们分别主要进行哪些业务？功能：1，运输组织功能。

2，中转和装卸储运功能。

3，中介代理功能。

4，通信信息服务功能。

5，辅助服务功能。

类型及业务：1，整车货运站：经办大批货物运输，有些也兼营小批货物运输。

2，零担货运站：专门经营零担货物运输。

3，集装箱货运站：主要承担集装箱的中转运输任务。

四，何谓港口？现代港口的中心功能有哪些？作用是什么？港口：是运输网络中水路运输的枢纽，是货物的集散地，是船舶与其他运输工具的衔接点。

中心功能：1，物流服务中心。

《物流设施与设备》教学大纲一、《物流设施与设备》课程说明（一）课程代码：330890（二）开课对象：现代物流管理（三）课程性质：专业必修课（四）教学目标：本课程的主要内容是依据物流活动的基本环节中各自不同的作业流程，介绍各流程作业过程中所使用的物流设施与设备，重点介绍各种设施与设备的基本功能、结构特点、操作方法和管理手段等。

通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍，使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识，正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用，通过切实选好、用好、管好物流设备，充分发挥其效能。

二、教学内容和要求项目一认知物流设施与设备教学目的与要求：了解物流系统的基本要素；了解物流设施与设备的分类与构成，现代物流技术的特点；掌握现代物流与设施设备的关系；了解现代物流设施设备的发展趋势。

重点：物流设备与设施的种类，现代物流设备的特点。

难点：对物流设施与设备的发展现状及发展趋势的理解。

任务一概述任务二物流设施与设备的构成任务三现代物流设施与设备发展趋势项目二运输设施与设备教学目的与要求：了解铁路、公路、水路、航空、管道运输工具及车站、码头、机场等运输基础设施与设备的分类、特点，了解这些设施设备基本结构和性能，初步掌握物流设施设备的选用、使用、故障排除技能，以及简单操作技术。

重点：公路的分级与技术标准，船舶的主要类型及选用，船舶的装载能力。

难点：港口设施与设备，各种运载工具的技术参数。

任务一公路运输设施与设备任务二铁路运输设施与设备任务三水路运输设施与设备任务四航空运输设施与设备任务五道路货运汽车项目三连续输送机械教学目的与要求：了解连续输送机械的工作特点、种类，掌握典型连续输送机械的结构组成、工作原理和适用场合，并能根据实际情况选用合适的输送机械。

任务一概述任务二带式输送机任务三刮板式和埋刮板输送机任务四斗式提升机任务五螺旋输送机任务六气力输送机任务七空间输送机械项目四装卸搬运机械与设备教学目的与要求：了解装卸搬运的特点、分类，装卸搬运的作业方式；了解起重设备的特点、类别和选用方法，了解叉车的特点、类别及适用场所；掌握装卸搬运设备的合理配置方法。

物流设施与设备实训大纲《物流设施与设备》实验（实训）教学大纲一、制定实验实训教学大纲的依据根据物流管理专业2007级培养方案及《物流设施与设备》课程教学大纲要求编制。

二、实验（实训）教学课程的性质与任务物流设施与设备是物流管理专业的一门专业基础课、必修课。

通过本课程的学习，使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力，并能够科学地使用与管理物流设施与设备，以便达到延长其使用寿命，提高其利用率，降低物流总成本的目的。

三、实验（实训）项目与内容为达到上述实验（实训）目标及训练要求，设立以下实验（实训）项目及具体内容。

实训项目一观看长沙霞凝港集装箱装卸机械作业录像（或现场参观）1．实训内容与目的：通过观看港口集装箱装卸作业的资料（或现场参观），清楚装卸搬运机械的作业过程，认识装卸搬运作业机械的外在形态和作业特点，掌握装卸搬运机械的作业场合和作业地点；能够对装卸搬运机械进行简单的选择和配置工作。

2．实训步骤：（1）首先，回顾课本上理论的装卸搬运机械的种类和类型，大致了解装卸搬运机械的种类极其工作特点及场所；（2）观看现场集装箱装卸车船的视频资料或到集装箱作业现场观看集装箱装卸车的过程，熟悉常用的装卸方式，并且认识不常见的集装箱装卸桥的作业过程；（3）观看后讨论集装箱各种机械装卸作业的流程，并及时做出总结。

3．实训基本要求：要求同学们认真复习理论知识，仔细观看视频资料（或积极到现场参观）；积极讨论；结束后认真总结，力求使装卸搬运设备的理论与装卸搬运作业达到一定程度上的结合。

4．填写实训报告。

5．考核总结:（学生在每次上课后应上交该次实验（实训）报告，教师进行批阅，评定出成绩）。

实训项目二仓储设备、连续输送机械设备参观（或观看录像）。

1．实训内容与目的通过观看长沙霞凝港粮食入库、装船过程，实物认识连续输送机械及其作业过程，对此种现代化的输送机械形成感性的认识。

2．实训步骤（1）回顾课本上理论的连续输送机械的种类和类型；（2）在实训室观看长沙霞凝港输送粮食的视频资料，对视频资料中出现的机械辨别其类型，认识该种机械的作业特点、作业方式、适用场合，熟悉其作业的流程，附带着观看大连港等的宣传短片，了解其它物品的输送作业方式；（3）结合课本所学理论知识讨论连续输送机械适用对象和场地，总结其特点；（4）同学们根据实物进行模拟：连续输送机械的选型工作。

《物流设施与设备》课程标准课程性质：专业核心课学分：4参考学时：56适用对象：物流管理专业1 前言1.1 课程性质本课程是物流管理专业核心课程，是从事物流管理岗位工作的必修课程。

通过本课程的学习，要求学生能够掌握物流企业物流技术与装备的使用，培养及提高学生的物流运作管理能力。

先修课程：《物流管理基础》、《物流经济地理》、《管理学基础》、《仓储实务》、《货物学》、《国际物流与货运代理》、《供应链管理》、《商务谈判实务》后续课程：《电子商务与物流》、《物流法律法规》、《连锁经营实务》、《综合实训》1.2 课程的基本理念（1）倡导项目教学法、案例教学法；（2）倡导积极主动、勇于探索的自主学习方式；（3）特别注重培养学生的职业能力；（4）建立合理、科学的评价体系。

在本课程教学过程中，可以尝试建立多元化的教学培养目标，关注学生的个性、潜能与可持续发展性。

例如，过程性评价关注学生解决项目任务等过程的能力，以及在过程中表现出来的与人合作的态度表达与交流的意识和探索的精神。

1.3 课程的设计思路本课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生素质,关注学生职业岗位能力的培养。

该课程是依据“物流管理专业工作任务与职业能力分析表”中的“物流运作管理”工作项目设置的。

其总体设计思路是：打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。

课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。

项目设计以物流企业的现代物流含有运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工和配送等诸多功能要素的综合服务系统为线索来进行。

教学过程中，以现代物流流程或功能为主线，同时充分开发学习资源，利用实训室给学生提供丰富的实践机会。

物流设施与设备教学大纲物流设施与设备教学大纲一、课程概述物流设施与设备课程是一门涉及物流行业各种设施与设备的基础课程，旨在帮助学生了解物流运作过程中所使用的各种设施和设备，并掌握其操作、维护和管理的方法。

本课程结合理论和实践，注重培养学生的实际操作和解决问题的能力。

二、课程目标1、了解物流设施与设备的基本概念和分类，熟悉其功能和应用领域。

2、掌握物流运作中常见设施和设备的使用方法、操作技巧和维护规范，具备实际操作能力。

3、理解物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，能够分析物流设施与设备的优化方案。

4、培养学生的实践能力和创新思维，提高其解决实际问题的能力。

三、课程内容1、物流设施与设备概述：介绍物流设施与设备的基本概念、分类、功能和应用领域。

2、仓储设施与设备：介绍仓储设施的类型、仓储设备的选用和管理方法，包括货架、堆垛机、输送带等。

3、运输设备：介绍各种运输方式的特点和适用范围，包括公路、铁路、航空、水路运输等，以及相应的运输设备。

4、包装设备：介绍包装设备的种类、功能和使用方法，包括封口机、打包机等。

5、配送中心设备：介绍配送中心设备的选用和管理方法，包括分拣设备、输送设备等。

6、其他设备：介绍其他物流设备，如叉车、牵引车、升降机等。

7、物流设备的维护与管理：介绍物流设备的维护和管理方法，包括日常保养、定期检修、故障排除等。

8、物流设施与设备的优化：分析物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，介绍物流设施与设备的优化方案。

四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解，使学生掌握物流设施与设备的基本概念、分类、功能和应用领域。

2、实验教学：通过实验室或现场实践，让学生了解各种物流设施和设备的使用方法、操作技巧和维护规范，培养学生的实际操作能力。

3、案例分析：通过分析实际案例，让学生了解物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，以及如何进行物流设施与设备的优化。

4、小组讨论：通过小组讨论，鼓励学生交流意见和思路，加深对课程内容的理解和掌握。

物流设施与设备实验教学大纲课程名称:物流设施与设备英文名称:Logistics Facilities and Equipment编写人:张琳茹审核人:张振国实验指导书:《物流设施与设备》 . 蒋祖星,孟初阳 . 机械工业出版社出版 .2009年 3月一、学时学分实验周数:2周学分:2学分二、面向专业物流工程三、课程简介现代物流装备正朝着自动化、集成化和智能化方向发展, 并且其应用的范围越来越广。

该课程主要介绍五大运输方式的基础设施和港口、场站、货栈等物流节点中的起重机械、输送机械、装卸搬运机械、流通加工机械,以及现代化仓库中的集装化技术、货架技术、月台技术、起重搬运机械、包装加工设备和仓储设备。

通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍, 使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识, 了解物流技术装备在现代物流系统中的作用, 通过切实地选好、用好、管好物流设备,充分发挥其效能。

四、实验的地位、作用和目的物流设施与设备课程是一门实践性很强的课程,通过本课程的学习, 使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力, 并能够科学地使用与管理物流设施与设备, 以便达到延长其使用寿命, 提高其利用率, 降低物流总成本的目的。

五、实验原理由教师按照教程各章节内容讲解具体的理论知识, 在课堂上进行基础知识讲解, 并给出学生实验的题目, 提出要求, 由学生在实验课上完成对设备设施的熟悉与实操练习。

六、主要仪器和设备条码设计软件、自动化立体仓库系统一套、模拟货物若干、托盘若干、货架、条码打印机 1台、打印耗材若干、计算机 1台、电子标签货架、订单显示器、流利式补货台、流利式工作台、电子标签辅助拣货系统、模拟商品、周转箱。

七、实验的基本要求实验一 :物流设施与设备认知实验实验内容:1. 进入实验室观摩。

基本要求:1. 要求学生了解物流设备的定义和分类。

2. 要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途。

《物流设施与设备》课程教学大纲（适用于：物流管理专业，参考学时：45学时）一、课程简介二、教学目的三、教学方法四、教学内容、要求及课时安排（一）理论教学部分第一章物流设施与设备概述教学要求：了解物流设施与设备在现代物流中的作用、地位、目前国内外物流设施志设备的发展状况及发展趋势，了解正确使用、维护与保养物流设备的基本知识；理解物流设施与设备的概念，现代物流设施与设备管理的含义；初步掌握现代物流设备的配置原则和步骤。

重点：物流设施与设备的概念，分类，现代物流设施与设备管理的含义及现代物流设备的配置原则和步骤。

难点：现代物流设备的配置原则和步骤。

§1-1 物流设施与设备概述 §1-2 物流设施与设备的管理§1-3 物流设备的选择、配置、使用与维护第二章包装机械设备教学要求：了解包装机械设备在物流中的作用，自动包装生产线的作用、分类、特点、组成、布局及典型的包装自动生产线；理解包装设备的概念，自动包装生产线的概念；掌握包装设备的分类、特点及基本结构，常用包装设备的种类、组成及特点，自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

重点：包装设备的概念、分类，常用包装设备的种类、组成及特点，自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

难点：包装设备及自动包装生产线的基本结构。

§2-1包装机械设备概述 §2-2常见包装机械设备 §2-3包装自动生产线第三章装卸搬运设备教学要求：了解装卸搬运的概念、特点、方法；掌握叉车、起重设备、输送设备、堆垛机的主要类型、组成、用途、主要技术参数。

重点：掌握叉车、起重设备、输送设备的特点和用途。

难点：叉车、起重设备、输送设备的组成和主要技术参数。

§3-1装卸搬运设备概述 §3-2起重设备 §3-3搬运车辆 §3-4输送机械§3-5 其它装卸搬运设备第四章集装单元器具教学要求：了解新型的集装方式及其特点。

《物流设施与设备》实训指导书
课程编号：实践课时：30
开课对象：物流管理专业课程类别：专业选修（模块）课
一、实训目的
通过实训应达到的基本要求：掌握重点物流机械设备的总体构造、工作原理、主要使用性能和主要技术参数等；在掌握常用物流机械设备的基础上，能够利用物流系统规划软件对实际的物流系统进行设施与设备的优化配置，提出科学合理的设施与设备配置方案，最终通过实训实验达到提高学生实践工作能力的培养目标。

二、实训对象
第三学年第一学期物流管理专业在校学生
三、实训内容与进程安排
序号主要内容学时
1 运输设施与设备 1
2 装卸搬运设备 1
3 起重堆垛机械 1
4 仓储设施与设备 1
5 集装单元器具 1
6 物流信息及自动化设备 1
合计 6
四、实训步骤
（一）课堂
1、观看视频。

2、结合视频国内外先进的物流技术与设备。

3、通过网络查找相关物流技术与设备。

（二）校外
1、联系各实训基地。

2、各实训基地前集合，并强调实训纪律。

3、进入实训基地，结合实际设备和设施进行相关讲解。

4、指导学生进行相关作业或论文的撰写。