文明课间.ppt

课间十分钟 安全记心中
班队会
据有关调查显示，我国中小学生因意 外死亡的人数平均每天就有四十多人，这 意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了----
你说我说：
在我们的课间十分钟中，
存在着什么安全隐患？
这几个同学在做什么？这样好不好？
这样的游戏能玩吗？
不要在教室追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多
课间休息请牢记： 1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯口出追跑，打闹。 4、不在教室里追逐打闹。
教பைடு நூலகம்自我保护
铃声响 进课堂
下课别乱挤 有序出课堂
教室空间小
不追逐来不打闹
准备书本放桌上
上课坐端正
小手莫乱摆
眼睛看前方
小脚莫乱放
作业书本不乱抛
过道里面不乱跑 教室如果讲安全 学习起来不烦恼
【案例3】课外玩耍中的失明惨剧
“推”的悲剧（眼睛 太阳穴）
学习之余课间时候，同学们追逐 嬉戏、疯跑，容易酿成惨剧：走路不
小心拐伤了脚；追逐嬉戏摔断双 手；同学间碰撞打伤眼睛…
这些事故，大多伤情都很严重，缝针 一般不少于十针，住院不下几个月。
如果伤得很严重，比如把眼睛 弄伤了，把尾椎骨撞断，那就是终 身残废呀！我们的大好青春年华不 就白白浪费了吗？ 这些都足以告诉我们课间安全 的重要性。仅仅是因为一时的不注 重，就造成了如此大的痛苦，不仅 如此，你带给自己的伤痛，家人的 伤痛，又能靠什么来抚平！
课间安全三字经
教室里，勿打闹。易摔伤，易跌倒。 走廊上，不儿戏。不追赶，不打闹。 跑得急，会摔伤，逗着玩，要小心。 下课时，守秩序，楼门小，别拥挤。 上下楼，靠右行。栏杆旁，忌推挤。 失重心，跌下楼。危险出，麻烦大。 同学们，要牢记。不粗心，不大意。 生命安全数第一，数第一。
学校安全人人讲 安全学校个个赞 安全知识时时记 注意安全处处提
1997年4月16日，某学校的下课休息时间，学 生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏（一条腿 盘在另一条腿上互相撞击），张某因斗不过李某， 就用手将李某推倒，致使李某右大腿骨折。李某 出院后，经法医鉴定，为9级伤残。
[案例2] 学生在课间游戏受伤
巫正声是某学校学生。1988年9月14日课间 休息时，巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫 正声在前奔跑，张文斌在后追赶，巫见张将要追 上，就向阅览室方向跑去，巫猛推阅览室门时， 将门上的玻璃推破，巫的右手和手臂被玻璃划破。 经医院治疗后，右手食指部位的筋被划断，右手 食指丧失功能。
希望同学们都积极地参与到文明游戏的玩耍中，
让“安全之花”开满我们的校园，个个争做“安全小卫士”
班级课间文明休息的制度 ：
“三为主”： 以本班教室活动为主； 以做好下节课准备工作为主； 以文明的休息和活动为主。
“二禁止”： 禁止追追吵吵； 禁止大声喧哗。
坐凳要坐整个面 凳脚翘起很危险
楼道安全
楼道安全最重要 靠右行走不乱跑 上下楼梯缓缓行 依次行走秩序好 集体行动列队走 几人结伴不打闹 遇上拥挤停三分 主动谦让道通畅 灯光设施需爱护 遇上停电不能慌 紧急情况不放松 听从安排不盲从 安全责任时刻记 生命安全重泰山
课间活动安全
下课铃声响 出门别乱闯 走廊慢慢走 有序不争抢 说笑要文明 动作不粗犷 运动要适量 上课精力旺 快乐做游戏 个个守规章 安全记心上 时时不能忘
• 事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识，自我保护能力 差。 • 所以我们要学习安全 防卫知识，提高自我 保护意识能力。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
【案例1】学生嬉戏致伤