小学生快乐学习英语的简单方法
怎样让自己的孩子赢在起跑线上，是很多家长的心愿。以前孩子在中学时期接触英语，但目前社会上，孩子在幼儿园到小学阶段就已经开始学习英语。许多家长都会遇到孩子学习英语有困难的麻烦事。如何让自己的孩子从小就说一口流利的英语，在学校获得优异的英语成绩，是很多家长对孩子的期望。既然目前让孩子在小学阶段就开始学习英语，我们为什么不在幼儿园开始，就为孩子创造良好的环境呢？下面，给大家介绍一些年幼孩子学习英语的好方法。
1、2--5岁，学习外语的启蒙时期，让孩子赢在人身起跑线上。
如果你的孩子处于2-5岁幼儿园阶段，准备他们感兴趣的英文活动材料。因为孩子们的思维具体形象，可以带动他们决定是不是对英文产生很大的兴趣，家长可以试着采用凯顿神奇五感早教模式，包括游戏、绘画、手工、动漫电影等形式，促进孩子右脑开发，在玩乐的过程中，轻松学习外语。通过日常培养英语简单的交流，让孩子能听懂家长或老师的英文指令，能唱跳英文儿歌，会表演英文故事。
2、5--6岁，通过图片、活动让孩子提高对英语学习的兴趣！
这个阶段的孩子，家长要为进入小学做好准备。对于儿童们来讲，字母和单词本身根本没有任何一点吸引力。怎样才能让他们对英文感兴趣呢，提供很有趣的材料是学习中有效的关键。比如说真实的图片和相应的数字，有趣的活动材料是不可缺少的一部分，有趣的物质再加上家长或者老师们的精心制作，都可以成为英文的学习材料。
同时，要结合小学生活，用英语教会孩子课堂礼仪、规则意识的潜在培养，帮助刚进入小学的孩子适应学校生活。
通过这样的方法，一段时间以后，孩子可以从基本的大小写字母开始，掌握基本的书写规则，练习书写句子。通过抄写、仿写、造句这一循序渐进的过程，使写作基本功更加扎实，更快地适应小学学习。
3、7～12岁，让孩子轻松、有趣的提高学习英语的效率！
7-12岁的孩子学习英文是一个关键。英语不是我们的母语，作为第二语种，孩子在儿童时期接受英语有很大的局限性。学习英语不会像汉语那么简单。通过英语游戏的方式，让孩子感受到字母的乐趣。并且不要给孩子过多地压力和限制，让孩子任意发挥，尽量鼓励孩子，运用孩子的好奇心学习。同时要注重形式多变，因为孩子的好新奇往往缺乏耐力，家长或老师应该在孩子缺乏兴趣的时候换一种形式让孩子主动学习。
通过听、读、写、演讲交流等方式加强语感。配合肢体动作，让孩子将看到、听到、读到的图像和单词、短语联系起来，逐渐形成自己的语言系统。这是一种自然形成的，让大脑更容易接受复杂语言的过程。
以上信息由：凯顿美语教学机构提供。
