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爱国主义主题班会

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爱国主义主题班会

爱国主义主题班会

——爱国拥军,情系国防

一、活动目的:通过这次主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗的崇敬之情以及在生活中如何学会感恩。

二、活动方式:演唱、演讲

三、活动过程:

1、导入:以周一的升旗仪式,国旗下讲话为导入———引出国旗的故事。

2、视频伴奏国歌,全体起立

3、教师带领学生一起演唱国歌,一起解读国歌的由来。(让学生明白会唱国歌也是爱国的表现)思考:如果学生不敢大声地唱,教师应该如何进行下去?

4、师:同学们,现在我们知道了国歌的由来,那么我们知道国旗的故事吗?我们为什么要每周都进行升旗仪式呢?

生思考发言

5、观看《我和我的祖国》影片中的第一个故事——1949年开国大典前的升旗准备——教师一起与学生解读影片中的人物(林治远)对国旗的尊重与崇敬之情。师介绍林治远工程师。

师:同学们,你们觉得林治远工程师是个怎样的人呢?

生思考并回答

6、国旗的象征,观《香港回归》中的升旗仪式以及香港回归前的故事。——让学生明白有国才有家,以及国际交往的尊严。

7、师:同学们,看了影片后,我们对升国旗仪式有什么看法?为什么要掐准那一秒一秒的时间呢?

生思考回答

目的:让学生知道国旗象征着什么?燃起学生的炽热之情。

8、师:同学们,今天我们了解了国歌、国旗的由来以及国旗的象征。还记得去年祖国70周年诞辰,我们学校举行过什么活动吗?改革开放后,我们祖国有哪些巨大的改变呢?

下面老师与你们一起来看看祖国的日益发展吧。

观看短视频简介中国的变化。

9、我们国家日益发展,而作为中学生的我们应该给国家如何增添光彩呢? 有国才有家,有家才有国,家国不分,就像我们的班集体,我们是一个大家庭,没有班集体,我们就不是其中的一员,没有我们每一个人,就没有我们的班集体。那么同学们应该如何维护好我们的班集体呢?你会如何做呢?你怎么维护小集体就是胡、、如何维护国家这个大集体的?

10、请同学们写写自己今天的所感吧

四、活动总结:

同学们,真正的爱国不是一堂课就能完成的,也不是课结束了爱国也就忘记了。真正的爱国是体现在我们生活的点点滴滴中的。无论我们身处何处,我们都不能忘记自己是中国人,也不能丢弃我们的诺言,没有军人的守卫就没有我们今天的岁月静好,没有那些平凡岗位中的小人物们,就没有我们的恬静美好。所以在生活中,我们都要学会感

恩。

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