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雕塑欣赏ppt课件

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《中外雕塑作品欣赏》PPT课件

《中外雕塑作品欣赏》PPT课件
浮雕：平面上雕出凸起的形象的一种雕塑。 特点：只供一面或两面观看 。
圆雕：圆雕是指非压缩的，可以多方位、 多 角度 欣赏的三维立体雕塑。
特点：完全立体的，可从四面八方去欣赏
说一说：家乡的雕塑
《人首冀牛》作品简介
• 年代：以15世纪意大利文艺复兴为起点，广义的指到18世纪末近400年都为文艺 复兴时期；狭义的指到17世纪初结束的文艺复兴，后来传至欧洲其他地区形成各 自的文艺复兴建筑。
建筑物 大门 围墙
简单地说，就是在空中俯视某一地区所看到的图像。
操场 绿化
（设计时除必备设施，其他设施可选择添加）
★ 具有适用功能 ★ 布局清晰合理 ★ 环境协调优美
课后拓展
生 活 中 的 纸 柱 造 型
课后拓展
生活中的纸柱造型
“ 小 城 故 事 ”
这座学校的设计灵感来自于一幅儿童画，孩子们 笔下的理想校园充满了亲切的尺度和欢乐的街道。
整座校园由15个坡顶小房子组成。幼儿园、小学、 初中，建筑尺度逐渐变大。一个个院落组合成舒适 的校园。走廊、楼梯、操场、屋顶也是学生们沟通 交流的空间。
这些颇有神秘色彩的建筑不止出现在西方魔幻电影和游戏中。 这是我国河北美术学院，从外观上看，大大小小的城堡、尖尖 的屋顶、细长的窗口、高耸的钟楼……是不是很像哈利波特中的魔 法学校。
《和平》作品简介
• 年代：和平雕塑坐落于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和平公园 内。工程于2005年12月13日奠基，200 7年12月13日竣工。
• 内容：基座高18米、主体高12米，主体由母亲、孩子及和平鸽组成， 高10米，本体为汉白玉制作；。“和平女神”的艺术造型静中有动、 优美和谐、端庄大气、且具有深刻的思想内涵，充分地表达出了中国 人民痛恨侵略战争、追求和平发展的伟大民族情怀。

外国现代雕塑欣赏(共23张PPT)

外国现代雕塑欣赏(共23张PPT)

摩尔空间 ——孔洞的运用
亨利·摩尔的雕塑有什么特点？
现实主义
奥登伯格
古希腊（公元前485-公元前164年）
未来主义运动的代表人物
《连续空间的独特形体》意大利 波丘尼
达利的许多作品，总是把具体的细节描写和任意地夸张、变形、省略与象征等手段结合地使用，创造一种介于现实与臆想、具体与抽象之
间的“超现实境界”。
外国现代雕塑 欣赏
（初三美术欣赏）
旧石器时代
古希腊（公元前485-公元前164年）
文艺复兴（公元发14-16世纪） 公元17-18世纪 ：对传统的继承 近代雕塑（19世纪）
现代雕塑（20世纪）
《加莱义民》
《巴尔扎克像》
布朗库西 《沉默的桌子》
达利的许多作品，总是把具体的细节描写和任意地夸张、变形、省略与象征等手段结合地使用，创造一种介于现实与臆想、具体与抽象之
间的“超现实境界”。
雕塑的腿是跪下的，而呈三分之四环状的东西似乎象征着肋骨。
抽象 （线条、体积空间）
古希腊（公元前485-公元前164年）
他的朋友迈克尔·累利斯看后不无玩笑地对他说：“那还不够，应该能够拿起一块大木头就发现它是一只鸟儿。
母亲的另一只手举向上方，告诉达利未来的方向。
所谓像国王那样指挥，就是在艺术创造过程中要在深思熟虑的基础上善于决断；
布朗库西 《沉默的桌子》
1916年10月14日，在罗马尼亚丘河（Jiu River）的河堤边以及通过提古丘小镇的丘河 桥上，发生了一场激战，进犯的德军遭到哥尔吉（Gorj）县，由老人、妇女、童子军与 儿童组成的民间武力的抵抗，经过一天的激战，造成一千多名罗马尼亚人伤亡，而德军 在遭到一支罗马尼亚正规部队的侧击之后，不得不撤退。

世界著名雕塑赏析(共17张PPT)

世界著名雕塑赏析(共17张PPT)
原为《地狱之门》组塑的一部分，后翻铸成铜像。 地狱之门法国雕塑家罗丹创作于1884－1886年，现存法国加莱市。 而他手举的火炬则作为灯塔，昼夜不熄，为过往的船只导航。 加莱义民法国雕塑家罗丹创作于1884－1886年，现存法国加莱市。 地狱之门法国雕塑家罗丹创作于1884－1886年，现存法国加莱市。 国王夫妇并肩而立， 都是左脚略向前迈出半步，但没有行进的动势，全身的重心仍落在两只脚上。 认为是西方美术史上最值得夸耀的男性人体雕像之一。 传为著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者. 思想者
思想者 原为《地狱之门》组塑的
一部分，后翻铸成铜像。《地
狱之门》取材于但丁的《神曲》，
思想者是罗丹用以象征但丁的形 原作为巴底农神庙大殿的主像，全身高达13米，用银白色大理石雕成，局部镶嵌着象牙与黄金，可惜已在拜占庭帝国时代被毁坏。 象。一个强有力的巨人弯腰屈膝 波提切利的《维纳斯的诞生》就是以她为模特。
现收藏于美国波士顿博物馆。 这是古王国第四王朝时期法老王门考
拉和王妃双人立像。国王夫妇并肩而立， 都是左脚略向前迈出半步，但没有行进的 动势，全身的重心仍落在两只脚上。在埃 及雕刻中从未表现过把全身重心放在一条 腿上，而另一条腿轻轻地离开地面的人物， 这种站立姿式增强了安定稳固的感觉。
罗马王 古罗马时期作品，现
原为《地狱之门》组塑的一部分，后翻铸成铜像。 一个强有力的巨人弯腰屈膝的坐着，右手托腮，嘴咬着自己的手，他默默凝视着下面被洪水吞噬的苦难深重的人们。
阿戈利巴 现藏于法国巴黎卢浮尔
博物馆（该幅作品通过对阿 戈利巴的前额、眼睛、眉头 及眉弓等处的细腻刻画，对 鼻梁、脖子上肌肉及略微转 动的头部生动描绘，显示了 他坚定、威严、睿智的形象， 突出了他勇猛粗犷的性格。
传为著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者.

美术鉴赏中国现代雕塑艺术(共24张PPT)

美术鉴赏中国现代雕塑艺术(共24张PPT)
黄河母亲秀发飘拂，神 态慈祥，微微含笑，右 侧依偎着一裸身男婴， 头微左顾，举首憨笑， 显得顽皮可爱。
《黄河母亲》何鄂
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
详细披露了国民党军统集中营 和中美特种技术合作所黑暗凶 残的内幕，生动翔实地介绍了 杨虎城、叶挺、江竹筠、罗世 文、车耀先等革命先烈为新中 国的建立前仆后继，英勇不屈 的斗争事迹。
“黄河母亲”雕塑，位 于兰州市黄河南岸，具 有很高的艺术价值，它 由“母亲”和“男婴”组成构 图。分别象征了哺育中 华民族生生不息、不屈 不挠的黄河母亲，和快 乐幸福、茁壮成长的华 夏子孙。
下层大须弥座的束腰部镶嵌着十幅巨大的汉白玉浮雕，其中八幅 作品反映了中国近现代史上的革命事件，按东南西北的顺序依次 为“虎门销烟“、“金田起义“、“武昌起义“、“五四运动“、 “五卅运动“、“南昌起义“、“抗日游击战“和“胜利渡长 江·解放全中国“。
中国现代雕塑艺术欣赏
《 五 四 运 动 》 滑 田 友
中国现代雕塑艺术欣赏
中国现代雕塑艺术欣赏
人民英雄纪念碑，位于天安门以南、 毛主席纪念堂以北，中华人民共和国 首都北京市天安门广场的中央。 1949年9月30日，中国人民政治协商会 议第一届全体会议决定，为了纪念在 人民解放战争和人民革命中牺牲的人 民英雄，在首都北京建立人民英雄纪 念碑。 1952年8月1日开工，1958年4月22日建 成。 1961年，人民英雄纪念碑被中华人民 共和国国务院公布为第一批全国重点 文物保护单位之一。 人民英雄纪念碑通高37。94米，正面 （北面）碑心是一整块石材，长14。7 米、宽2。9米、厚1米、重103吨，镌 刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不 朽“八个鎏金大字。

美术欣赏(中国雕塑)资料课件

美术欣赏(中国雕塑)资料课件

秦汉时期的辉煌
秦始皇陵兵马俑和汉代石 刻是这一时期的代表，技 艺精湛，气势磅礴。
宗教雕塑的繁荣
南北朝至唐代，佛教雕塑 在中原地区盛行，云冈石 窟、龙门石窟等成为艺术 瑰宝。
近代雕塑
传统与现代的交融
新中国成立后的变革
清末民初时期，中国雕塑开始受到西 方影响，但仍保持传统特色。
新中国成立后，雕塑艺术逐渐走向现 代化，题材和形式更加多样化。
代表作品
东阳木雕、潮州木雕等。
陶塑
陶塑材料
陶塑所使用的材料主要是陶土，经过高温烧制而成。陶土具有可塑性强、质地细腻等特点，适合塑造各种形态的艺术 品。
陶塑技法
陶塑技法包括捏塑、堆塑和贴塑等。捏塑注重手感的灵活和线条的流畅，堆塑则通过叠加泥片来表现层次感，贴塑则 是在堆塑的基础上进一步深入，使作品呈现出更为丰富的层次和细节。
04
中国雕塑的材料与
技法
石雕
石雕材料
石雕所使用的材料丰富多样，包括大理石、花岗岩、青石等。这些石材硬度适中，耐久性 强，适合雕刻成各种艺术作品。
石雕技法
石雕技法包括圆雕、浮雕和镂雕等。圆雕注重立体感，浮雕则通过线条的勾勒和层次的叠 加来表现，镂雕则是在浮雕的基础上进一步深入，使作品呈现出更为丰富的层次和细节。
民族特色
评价雕塑作品所体现的民族特色和地域文化特点， 以及其在传承和发展民族文化中的作用。
社会价值
分析雕塑作品在社会文化中的价值和影响，以及 其对于社会文化的推动和启示。
06
中国雕塑的传承与
创新
传统雕塑的继承
传统雕塑的技法
继承了中国传统的雕塑技法，如木雕、石雕、陶塑等，这些技法在 中国有着悠久的历史，是中国雕塑艺术的瑰宝。

第6课凝神造像——中国传统雕塑课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏(30张PPT)

第6课凝神造像——中国传统雕塑课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏(30张PPT)

云冈石窟是由北魏皇室开凿的第一座大型石窟。 云冈石窟第20窟
盛唐时，中国佛教艺术世 俗化的倾向愈加明显，工 匠们开始淡化佛像的外来 特征，使得造像更加接近 中国人的形象。
龙门石窟奉先寺的卢舍那 佛造型丰满，端庄典雅， 面容神情恬静祥和，具有 明显的女性特征，是唐代 石窟造像的典型代表。
卢舍那大佛
霍 去 病 墓 封 土
“马踏匈奴”，马腹下 面不做凿空，匈奴士兵 持弓欲起，却挣脱不得， 十分生动。
《马踏匈奴》
伏虎
卧象
卧马
唐代崇尚厚葬。唐太宗李世民在隋末唐初的战争中先后骑过六匹战马， 分别是飒露紫、拳毛骗，青骓、什伐赤，特勒骠和白蹄乌。
昭陵六骏
唐代的“三彩俑”也是随葬品。“三彩俑”是一种 低温彩釉陶器，“三彩”是多彩的意思，不专指三 种颜色。
——
凝
神
中造
国 传
像
统
雕
塑
凝神造像
——中国传统雕塑
●陵墓雕塑 ●宗教雕塑
秦始皇陵兵马俑龙门石窟奉先源自卢舍那大佛陵墓雕塑古代中国人相信人死后灵魂不灭，形成了“事死如事生”的丧葬观念。所 以。中国古代陵墓的地下。地上设施和随葬品都要模仿墓主人生前生活的 场景。根据《史记》记载，秦始皇陵是按照秦朝都城的格局设计建造的。 陵墓内部“上具天文，下具地理”，俨然构成了一个死后的世界。数量庞 大、气势恢宏的兵马俑就是守护这座都城的地下军队。
秦兵马俑场面宏大，威风凛 凛，队列整齐，展现了秦军 的编制、武器的装备和古代 战争的阵法。秦兵马俑皆仿 真人、真马制成。 陶俑身高1.75米—1.95米， 多按秦军将士的形象塑造， 体格魁伟，体态匀称。
从功能上看，秦始皇陵兵马俑属于陵墓雕塑。俑的产生和使用是中 国古代文明进步的表现，它取代了奴隶制社会用活人殉葬的陋俗。 为了获得更加逼真的效果，秦始皇陵兵马俑的体量接近于真人尺寸， 五官、胡须、发饰、铠甲等细节，甚至扣接革带的带钩和鞋底上的 针眼都刻画得细致人微。兵马俑的着色也非常讲究，工匠们事先在 陶俑上涂一层基底，然后再施以五彩，因而神情栩栩如生。

关于雕塑艺术欣赏PPT(共39页)

关于雕塑艺术欣赏PPT(共39页)

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74、先知三日，富贵十年。付诸行动， 你就会 得到力 量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切， 却又小 到连一 粒嫉妒 的沙石 也不能 容纳。
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1、这世上，没有谁活得比谁容易， 只是有 人在呼 天抢地 ，有人 在默默 努力。
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2、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处 容身。 缺乏热 诚的人 也没有 明确的 目标。 热诚使 想象的 轮子转 动。一 个人缺 乏热诚 就象汽 车没有 汽油。 善于安 排玩乐 和工作 ，两者 保持热 诚，就 是最快 乐的人 。热诚 使平凡 的话题 变得生 动。
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25、你不能拼爹的时候，你就只能 去拼命 ！
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26、如果人生的旅程上没有障碍，人还 有什么 可做的 呢。
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27、我们无法选择自己的出身，可是我 们的未 来是自 己去改 变的。 励志名 言：比 别人多 一点执 着，你 就会创 造奇迹
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28、伟人之所以伟大，是因为他与别人 共处逆 境时， 别人失 去了信 心，他 却下决 心实现 自己的 目标。
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5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生 什么， 我们谁 也不知 道。所 以，放 下心里 的纠结 ，放下 脑中的 烦恼， 放下生 活的不 愉快， 活在当 下。人 生喜怒 哀乐， 百般形 态，不 如在心 里全部 淡然处 之，轻 轻一笑 ，让心 更自在 ，生命 更恒久 。积极 者相信 只有推 动自己 才能推 动世界 ，只 要推动 自己就 能推动 世界。
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6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。 欲望与 情绪如 风沙袭 扰，把 原本如 天空旷 蔚蓝的 心蒙蔽 。但我 知道， 每个人 的心灵 深处， 不管乌 云密布 还是阴 淤苍茫 ，但依 然有一 道彩虹 ，亮丽 于心中 某处。

中外雕塑艺术欣赏 ppt课件

中外雕塑艺术欣赏 ppt课件
二、雕塑艺术的语言：
雕塑艺术最主要的语言是物质实体性的形体及其空间 变化。
三、雕塑艺术的特征：
1、空间立体艺术 2、静态、瞬间艺术 3、实体造 型艺术
4、偏重于再现的艺术 5、操作性艺术
雕塑艺术作品欣赏
1、陵墓雕塑--秦始皇陵的兵马俑
首先，我们会被这数 以万计的兵阵所震慑。可 以想像出这种兵阵在当时 所向无敌的气势。
透雕--工艺品
• 介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑。在浮 雕的基础上，镂空其背景部分，有的单 面雕，有的双面雕。一般有边框的称 “镂空花板”。大体有两种，一是在浮 雕的基础上，一般镂空其背景部分，有 的为单面雕，有的为双面雕。二是介于 圆雕和浮雕之间的一种雕塑形式，也称 凹雕，镂空雕，或者浮雕。
石雕--雅典娜
• 晋祠是北宋时期人们为纪念晋王督虞所修，同 时又为其母“邑姜”建了圣母殿。殿中央是 “邑姜”像，左右两庑就塑造了四十多位侍者。 这些侍从都各有专职、身份、性格也各不相同。
晋 祠 待 女 善 待 人 者
• 1、这是一个机敏灵便、善待人意、见 貌辩色、伶俐尖巧的姑娘，是一个具有 相当经验的丫鬟
晋 祠 侍 女 捧 印 者
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石 雕 狮 身 人 面 像
颠 博 物 馆 。
于 炮 击 而 跌 落 ， 现 收 藏 于 英 国 大 不 列
原 来 还 有 一 部 庄 严 的 胡 须 ， 但 后 来 由
脑 后 雕 刻 着 象 征 神 权 的 鹰 。 他 的 下 颌
菱 形 王 冠 ， 前 额 上 雕 刻 着 神 秘 的 圣 蛇 ，
6、铜雕--《马踏飞燕》
战 国 青 铜 器 物 架
• 战国青铜器物架——对立统一规律的体现 • 战国青铜器物架由龙和凤的形象组成，上方

雕塑艺术欣赏ppt课件

雕塑艺术欣赏ppt课件

四、雕塑艺术的审美特征 1．实体性 2．单纯性 ３．象征性 ４．装饰性
五、雕塑艺术欣赏要点 １．仔细品味雕塑作品的形式美 ２．在环境中欣赏雕塑美 ３．感悟雕塑的象征美
雕塑作品欣赏示例
一、云岗石窟
云岗石窟是世界闻名的佛教雕塑艺术宝库， 位于山西大同五周山北崖。因其山势波折如 云，故名云岗 。云岗石窟依山开凿，始于北 魏文成帝和平元年（公元460年），东西绵延 1公里，现存大小洞窟53个，佛龛1100个，大 小石雕造像51000余身。1500多年来，云岗石 窟经风雨地震虽有损坏，但近百年中人为破 坏更为严重，帝国主义国家博物馆中藏有从 中盗窃的佛头达数百之多 。
三、大足石刻 大足石刻是重庆市大足县境内摩崖造像石
窟艺术的总称。大足石刻群有石刻造像70多处， 总计10万多躯，其中以宝顶山和北山摩崖石刻 最为著名，其以佛教造像为主，儒、道教造像 并陈，是中国晚期石窟造像艺术的典范，规模 之宏大，艺术之精湛，内容之丰富，可与敦煌 莫高窟、云冈石窟、龙门石窟齐名。
五、米洛斯的阿芙罗蒂德
米洛斯的阿芙罗蒂德，俗称维纳斯像或 断臂维纳斯。现在存于巴黎的卢浮宫，是驰 名世界的珍品 。
她上半身裸露，下半身被衣裙遮住，全 身取旋转上升的趋向，上身略略前倾，下身 前腿略曲，头上的发髻略略上翘，各部分起 伏变化富有音乐的节奏感，婷婷玉立又微妙 动人，曲线美的魅力得到了充分的展示。她 显得那样平静，没有半点娇艳或羞怯，只有 纯洁与典雅。她的双臂虽已失去，仍然让人 感到完美无损。
大足石刻，“凡佛典所载，无不备列”， 在艺术上“神的人化与人的神化”达到高度统
一，是一座独具特色的世界文化遗产的宝库。
四、祖国母亲在召唤
1967年，前苏联在斯大林格勒坡长为一公里的玛玛 耶夫岗顶上，建起了104米的巨型雕塑《斯大林格勒大 血战纪念碑》综合体的主雕——《祖国母亲在召唤》。 这是一个愤怒的母亲形象。她正一脚前跨，急剧地转过 身来，挥动着手中的长剑，好像在向自己的儿子发出 “保卫祖国”、“保卫母亲”的庄严号召。那波浪般的 衣纹和掉落在肩上的头巾，更加强了这一动作的急剧性， 充分表现出母亲的愤怒、决心和正义者必胜的坚强信念。 母亲身高52米，剑长30米，剑是钛金属，在阳光照射下 放射出璀璨光芒，更增添了壮美气氛。各城市的巨形雕 塑遥相呼应，形成了前苏联城市雕塑的独特风味和审美 情趣。

中国古代雕塑艺术欣赏课件ppt课件

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YPM 造球理论与工艺
铜马车
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俑
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两
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东 汉
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请你就手中的材料雕一个你喜 欢的俑,表现形式和内容不限。
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拓 展
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欢迎指导
盐城市明达中学 唐修园
YPM 造球理论与工艺
YPM 造球理论与工艺
1.什么是 雕 塑? 说一说你见过的雕塑。
2.什么是陶俑?
YPM 造球理论与工艺
雕塑 ：是雕、刻、塑的三
种制作方法的总称。是以可塑或 可雕刻的立体材料，通过不同的 手法，制作出 的能够表达各种
思想、观念、情感的三维实体造 型艺术。
陵墓雕刻 宗 教 雕 塑
YPM 造球理论与工艺
陶 俑
Y陶PM俑造: 球是理古论代与赔工葬艺用的陶器，它的题材 有人物、马、牛、狗、猪及建筑 物等。
YPM 造球理论与工艺
秦始皇帝陵
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YPM 造球理论与工艺
比 例 准 确 的 秦 俑
YPM 造球理论与工艺

外国雕塑撷英ppt课件

外国雕塑撷英ppt课件

整座雕像无不显示出作者天
才的创造力与超人的气魄，
也反映了意大利文艺复兴盛
摩
期坚持真理、追求正义的时
西
代精神。
哀 悼 基 督
❖ 哀悼基督（大理石，1498—1499年）米开 朗基罗（意大利）
❖ 这是雕刻大师米开朗基罗年仅 25岁时完成的 巨作。作者以金字塔形的构图按照真人比例 大小塑造了哀伤的圣母玛利亚和被抱着的耶 稣基督的尸体，圣母高贵的沉思表情和耶稣 犹如在梦乡中的安详，感人至深。从面部五 官到衣服的绉褶，每一细节都得到准确的刻 画，无论从任何角度观看都显得非常完美。
文艺复兴时期欧洲雕塑
❖特点：弘扬人文主义精神
米 开 朗 基
垂 死 的
罗奴
隶
（
大
理
石
，
局
部
，
1550
年 ）
❖ 这件作品与《被缚的奴隶》 是米开朗基罗为教皇朱理二 世创作的纪念性雕像，虽然 是未完成的作品，但已充分 显示了作者雕刻技艺的完美。 奴隶的姿态及其形体的转折， 传达出其全部的内心活动， 表现了这个被征服者在经受 了巨大痛苦之后的松驰与平 静，死亡的悲哀已转化为使 灵魂解脱的祥和。坚硬的大 理石被雕琢得细腻光洁，令 人感受到肌肤的质感，仿佛 能触摸到人体的脉搏。
米 开 朗 基 罗 像
❖ （陶瓷雕塑，1470—1480
圣
年） 委罗基奥（意大利）
母 子
❖ 委罗基奥（1435—1488） 是15世纪后半叶意大利著
名的青铜雕刻家，在绘画和
陶瓷雕塑方面也有很高造诣。
他还是意大利文艺复兴的杰
出代表达·芬奇的老师。
❖ 这件《圣母子》是委罗基奥 陶瓷雕塑的代表作，其人物 造型与表现形式与同时期的 圣母子题材的绘画有相通之 处，体现了委罗基奥浮雕艺 术水平，也从一个侧面反映 了当时意大利雕塑的面貌。

美术鉴赏外国雕塑艺术PPT课件

美术鉴赏外国雕塑艺术PPT课件
这尊雕像被认为是西方美术 史上最值得夸耀的男性人体雕像之 一。不仅如此，《大卫》是文艺复 兴人文主义思想的具体体现，它对 人体的赞美，表面上看是对古希腊 艺术的“复兴”，实质上表示着人 们已从黑暗的中世纪桎梏中解脱出 来，充分认识到了人在改造世界中 的巨大力量。米开朗基罗在雕刻过 程中注入了巨大的热情，塑造出来 的不仅仅是一尊雕像，而是思想解 放运动在艺术上得到表达的象征。 作为一个时代雕塑艺术作品的最高 境界，《大卫》将永远在艺术史中 放射着不尽的光辉.。
第9页/共67伏页的 曲 线 和 优 美 的 体 形 ， 而 国 王 在 埃 及 雕 刻
《书吏凯伊像》
第10页/共67页
《村长像》
第11页/共67页
《纳菲尔蒂王后像》
第12页/共67页
《人首翼兽像》
第13页/共67页
《垂死的狮子》
第14页/共67页
三、 古代印度雕 塑
第15页/共67页
《树神药叉女》
第6页/共67页
《狮身人面像》
第7页/共67页
第8页/共67页
《法老门考拉与
王后像》
闪绿色粘板岩雕刻
高约142 厘米，约创作于公元前2600年 现收藏于美国波士顿博物馆。
这是古王国第四王朝时期法老王门考拉 和王妃双人立像。国王夫妇并肩而立， 都是 左脚略向前迈出半步，但没有行进的动势， 全身的重心仍落在两只脚上。在埃及雕刻中 从未表现过把全身重心放在一条腿上，而另 一条腿轻轻地离开地面的人物，这种站立姿 式增强了安定稳固的感觉。国王两臂垂直， 双手握拳，以表示力量的集中；王妃左手弯 曲放在国王左胳膊上，右手臂搂抱着国王的 腰，这是埃及夫妇像的标准格式。尽管立姿 呆板，但人物的面部隐露微笑的表情还是生 动的。雕刻家对男女躯体作了不同的对比处 理，通过薄而紧身的长衣刻画出女性柔软起

雕塑欣赏ppt课件

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精品课件
雕塑的特点
（1）雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体 积，表现某种形象和节律，达到交流思想感情的目的。
（2）雕塑是“诗”，不适于叙事，只适于抒情，宜于 象征，象诗一样要求概括集中，一以当十，以少胜多， 集中、凝练，雕塑更接近于音乐和建筑。
（3）雕塑因其高度概括，往往成为一个国家、一个城 市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑 立于通衢大道，带有“强迫性”，使人非看不可。
菩 萨 像
精品课件
龙 门 石 窟 奉 先 寺
天 王 力 士 像
精品课件
还
有
哪
些
材
料
可
以
做
雕
塑
？
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《奔鹿》 《飞燕穿柳》
《龙舟茄塔灯》
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你感受到了什么？
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精品课件
课后希望同学们能为学校或班
级设计一件有特色的雕塑！
精品课件
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
精品课件
睿智而慈祥的中年妇女，令人敬而不惧。有
人评论说，在塑造这尊佛像时，把高尚的情
操、丰富的感情、开阔的胸怀和典雅的外貌
完美地结合在一起，因此，她具有巨大的艺
术魅力。
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龙 门 石 窟 奉 先 寺龙 门 石 窟 奉 先 寺
卢舍那大佛卢舍那大佛
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寺龙 门 石 窟 奉 先
菩 萨 像
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龙 门 石 窟 奉 先 寺

中国传统雕塑艺术欣赏PPT优秀课件

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按照空间形式划分雕塑可分为：
浮 雕
透 雕
圆 雕
1
中国雕塑的发展
石
商
器 时 代
周 时 代
大 秦 时 代
两 汉 时 代
北
盛
魏
唐
时
时
代
代
2
中国雕塑的分类： 中国传统雕塑主要有
陵墓雕塑 宗教雕塑
3
秦始皇兵马俑
4
挑战自我
思考讨论： 1、兵马俑采用了什么样的表现手法？ 2、请谈一谈欣赏兵马俑时的感受？
12
课堂小结 通过本节课的学习简要分析中国雕塑的主要特点？
1、始终追求重感觉的写实主义表现手法 2、雕塑风格因时代不同而有所差异
13
拳毛騧
特勒骠
什伐赤
飒露紫
青骓
白蹄乌
7
宗教雕塑
我国四大石窟
敦煌莫 高窟
云冈石
窟
麦积山石
窟
龙门石
窟
8
龙门石窟
9
云冈石窟
10
乐山大佛
11
各时期的佛像雕塑
北魏
唐代
宋代ห้องสมุดไป่ตู้
目光慈祥，眼睛半睁半合，俯视着脚下的芸芸众生，嘴边微露笑意， 显出内心的平和与安宁。他的表情含蓄而神秘，慈祥中透着威严， 是一个将神性和人性完美结合的典范。
拓展延伸： 3、这些雕塑体现了什么样的社会背景？
5
击鼓说唱俑
幽默诙谐的动作和表情，将 观者带进了现场。虽然我们 不知他说的内容是什么，但 看到这位乐观、热情、充满 幽默感的艺人仿佛想象到他 前面正一群观众倾听精彩演 出。可见汉代雕塑家们是多 么富有想象力和创造力。
想想：说唱俑是不是 写实的？
6
昭陵六骏

中国传统雕塑艺术欣赏ppt课件ppt

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原始社会的玉器和牙雕作品具有较高的艺术价 值和工艺水平。
春秋战国时期
青铜器
以青铜鼎为代表，铸造技术达 到了高峰。
陶塑与木雕
出现了许多具有较高艺术价值的 陶塑和木雕作品。
玉器与金银器
玉器和金银器的工艺水平在此时得 到了极大的发展。
秦汉时期
陵墓雕塑
秦始皇陵兵马俑等大型陵墓雕 塑代表了秦汉雕塑艺术的最高
THANKS
例如，在中国传统雕塑中，常常可以 看到一些人物形象，如佛像、菩萨像 等，这些形象并不是简单的模仿，而 是通过写意表现的手法表现出了一种 庄重、慈悲、智慧的意境和情感。
文化内涵与象征意义
中国传统雕塑艺术的文化内涵和象征意义非常丰富。在 不同的历史时期和文化背景下，雕塑作品所代表的意义 和内涵也有所不同。
拓展传统雕塑艺术的表达方式和创作空间。
传统雕塑艺术的当代价值与未来发展
艺术价值
传统雕塑艺术具有独特的艺术价值和文化内涵，是中华文化的重要组成部分。在当代社会 ，传统雕塑艺术仍然具有很高的审美价值和艺术魅力。
文化产业发展
将传统雕塑艺术与文化产业发展相结合，开发文创产品、艺术品市场等，能够促进传统雕 塑艺术的活化与传承。
影响
对东亚、东南亚等地区的雕塑艺术产生了深远影响，如日本、韩国等国家的雕塑 作品可以明显感受到中国文化的痕迹。
02
中国传统雕塑艺术的发展历程
原始社会时期
1 2
石器工具的发展
从简单与彩陶
技术逐渐成熟，出现了具有较高艺术价值的彩 陶作品。
3
玉器与牙雕
未来发展
随着社会的发展和技术的进步，传统雕塑艺术在保持传统特色的基础上，不断融入新的元 素和创意，展现出强大的生命力和发展潜力。同时，传统雕塑艺术也需要与时俱进，与现 代审美观念和社会需求相契合，以实现更好的传承与创新。
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亨利摩尔 斜倚像 反对传统、创造新的空间
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浮雕
是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立体雕塑， 依据厚度不同而分为高浮雕、浅浮雕等，也 有两者结合的形式多作为建筑的室内外壁面 的装饰。
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《 万 里 长 城
浮》
雕
《 钱 币 历 史 》
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《走向世界》
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现代雕塑运用广泛， 形式多样，但在古代， 雕塑主要分为 陵墓 雕塑和宗教雕塑。
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圆雕
是不附在任何背景上，可以四面观 赏的，完全立体的一种雕塑。
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圆雕
《杨利伟》
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《书》Biblioteka 《李大钊》圆 雕《加莱义民》
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狮身人面像（又译“斯芬克斯” sphinx）坐落 在开罗西南的吉萨大金字塔近旁，是埃及著名古迹， 与金字塔同为古埃及文明最有代表性的遗迹。像高 ２１米，长５７米，耳朵就有２米长。除了前伸达 １５米的狮爪是用大石块镶砌外，整座像是在一块 含有贝壳之类杂质的巨石上雕成。面部是古埃及第 四王朝法老（即国王）海夫拉的脸型。相传公元前 ２６１１年，海夫拉到此巡视自己的陵墓——海夫 拉金字塔工程时，吩咐为自己雕凿石像。工匠别出 心裁地雕凿了一头狮身，而以这位法老的面像作为 狮子的头。在古埃及，狮子是力量的象征，狮身人 面像实际上是古埃及法老的写照。雕像坐西向东， 蹲伏在哈夫拉的陵墓旁。由于它状如希腊神话中的 人面怪物斯芬克斯，西方人因此以“斯芬克斯”称 呼它。
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塑陵 墓 雕
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塑宗 教 雕
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佛头与山齐，足踏大江，双 手抚膝，大佛体态匀称，神 势肃穆，依山凿成，临江危 坐。大佛通高71米，头高 14.7米，头宽10米，发髻 1021个，耳长7米，鼻长5.6 米，眉长5.6米，嘴巴和眼长 3.3米，颈高3米，肩宽24米， 手指长8.3米，从膝盖到脚背 28米，脚背宽8.5米，脚面可 围坐百人以上。
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寺寺龙龙 门门 石石 窟窟 奉奉 先先
卢卢 舍舍 那那 大大 佛佛
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先龙 寺门
石 窟 奉
像菩 萨
.
寺龙 门 石 窟 奉 先
像菩 萨
.
寺龙 门 石 窟 奉 先
像天 王 力 士
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还
有
哪
些
材
料
可
以
做
雕
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《奔鹿》 《飞燕穿柳》
《龙舟茄塔灯》
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你感受到了什么？
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你感受到了什么？
（3）雕塑因其高度概括，往往成为一个国家、一个城 市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑 立于通衢大道，带有“强迫性”，使人非看不可。
（4）雕塑既是高雅的艺术，又是普及的艺术；既是古 老的艺术，又是现代化的艺术
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雕塑分类： １、圆雕 ２、室内 ３、纪念性
浮雕 室外 风俗性 装饰性
陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕
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你感受到了什么？
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你感受到了什么？
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课后希望同学们能为学校或班
级设计一件有特色的雕塑！
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雕塑
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雕塑
定义：运用雕、刻、塑的技法，（造型手段）
加工各种材料，
（材质肌理）
使其成为具有实在体积的 艺术形象。
（空间体积） （审美价值）
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雕塑的特点
（1）雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体 积，表现某种形象和节律，达到交流思想感情的目的。
（2）雕塑是“诗”，不适于叙事，只适于抒情，宜于 象征，象诗一样要求概括集中，一以当十，以少胜多， 集中、凝练，雕塑更接近于音乐和建筑。
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奉先寺是龙门唐代石窟中最大的一个石窟， 长宽各30余米。石窟正中卢舍那佛坐像为 龙门石窟最大佛像，身高17.14米，头高4 米，耳朵长1.9米，造型丰满，仪表堂皇， 衣纹流畅，具有高度的艺术感染力，是一件 精美绝伦的艺术杰作。据佛经说，卢舍那意 即光明遍照。这尊佛像，丰颐秀目，嘴角微 翘，呈微笑状，头部稍低，略作俯视态，宛 若一位睿智而慈祥的中年妇女，令人敬而不 惧。有人评论说，在塑造这尊佛像时，把高 尚的情操、丰富的感情、开阔的胸怀和典雅 的外貌完美地结合在一起，因此，她具有巨 大的艺术魅力。