职称评审发言稿

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职称评审发言稿

【篇一:在高级职务评审委员会上的讲话】

在高级职务评审委员会上的讲话

各位专家评委,下午好!

第二,廉洁自律。参与评审的同志要严格执行政策,坚持原则,秉

公办事,严格遵守相关纪律和相关规定,不得弄虚作假、请客送礼,做到客观公正地开展评审工作。

第三,公开透明。参与评审的同志要忠实履职,严格按照文件规定

办事,严格程序,确保职评工作透明公开,自觉接受群众的监督,

共同维护风清气正的校园环境,确保职评工作公平、规

范,确保评审质量。

第四,健全档案。为使评审工作经得起历史检验,应完善会议记录

制度。记录内容包括开会日期、出席评委、会议议程、评审对象、

评委发言摘要、投票结果等。记录要有会议主持人及记录人签名,

并做好归档保密工作。

第五,严格责任追究。参与职称评审工作的全体成员,必须切实贯

彻落实党风廉政建设责任制,强化自律意识,对违反评定程序和规

定的评委会或委员,学校将视情况停止其工作,或收回评审权,或

取消评委资格,直至依法依纪追究责任。

【篇二:评审总结会讲话稿院长】

在县人民医院等级医院评审总结会上的

讲话

——墨江县人民医院院长杨建江

(2013年9月日)

尊敬的各位领导、专家:

大家上午好!

在这两天里,专家组对我院创建二级甲等综合医院的各项工作开展

进行了全面、深入、细致的检查指导。各位专家以求真务实的敬业

精神和科学严谨的工作态度,深深地感染和激励着我院全体员工。

专家们身上所表现出的人格风范、学识修养、敬业精神、责任意识、工作水平使我们倍感钦佩并深受教育和启发。在此,我代表墨江县

人民医院,对各位专家的辛勤工作和对我院的帮助、指导和关心,

致以最崇高的敬意和真挚的感谢!

刚才,专家组对我院评审情况进行了反馈。专家们对我院创建工作

的肯定,是对我们工作的激励和鼓舞,对我们工作中提出的意见和

建议一针见血,为我院今后发展指明了新的努力方向。在我院正处

于改革发展的重要时期,能够得到各位专家的指导,是我院建设史

的一件大事,意义重大,影响深远。会后我们将认真梳理专家的意

见和建议,按照专家组指出的整改方向,制订好整改措施。以专家

评审为新的起点,制定更高的目标,为建成墨江县最有影响力的医

院而努力奋斗。

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虽然评审工作就快结束,但我希望各位领导、专家对我院的指导和

帮助将永久地延续下去,今后常来我院做客,继续对我院的发展给

予关心、支持和指导。

各位领导、专家在我院工作期间非常辛苦,我们有照顾不周的地方,请各位给予谅解。借此机会,让我们再一次对各位领导、专家对我

院的关怀、支持和帮助表示衷心的感谢!

谢谢各位!

- 2 -

【篇三:中学教师职称评定演讲稿】

晋升中学高级教师演讲稿

段启坤

各位领导,老师,你们好:本人,1977年7月毕业于通化地区师范

学校,在教育教学岗位上已奋斗了34个春秋。

今天,我满怀自信地站在这里,竞聘中学高级教师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“中

学高级教师”这个称号!现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,

高举邓小平理论伟大

旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实

《中学教师职业道德规范》,

全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默

默耕耘,无私奉献,有良

好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真

履行岗位职责,有极强的

事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出

共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出满勤,从未出现过迟到、早退和

旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。主管后勤工作节假

日很少休息。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、

用心干事,做到了教书育人,为人师表。被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员,多

次受到市委、市政府的表彰。

二、业务能力在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新” 作为自己的信条。受到领导和老师的好评,从

教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教

学论文,多次获得国家级、市级奖励。陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵

的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。多次被评为优秀指导教师、市级优秀教师

等称号。

谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是

学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参

加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成

绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新

自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提

高。

近年来,我主管后勤工作,踏踏实实,任劳任怨,不计得失地管好学校的总务工作,起

早贪黑,节假日很少休息,很好地完成了学校交给的各项任务。各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导

下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果,实现更有意义

的人生。2010.7.5篇二:中小学教师职称评聘问题新闻发布会发言稿中小学教师职称评聘问题新闻发布会发言稿来源:发布时间:2013-08-23点击:1794 各位朋友:大家好!

今天,主要向大家介绍中小学教师职称评聘问题。中小学教师职称评审、聘任工作关系到广大教师切身利益,关系到全市教育系统行风建

设,更关系到全市教师队伍的稳定和发展。同时,这项工作社会关注度高,涉及面广,影响

较大,是近年来我市教育上的热点和难点问题。在此背景下,市人力资源和社会保障局、市

教育局高度重视中小学教师职称评聘工作,深入调查研究,采取有效措施,严格工作程序,

提高工作标准,确保公正和公平,不断提高中小学职称评聘工作的公信力。一是领导重视,召开专题会议安排布署工作,实施职称评审全程监督制度。二是实施政

务公开,将评审政策、评审标准、评审条件和赋分标准向广大教师公开。三是采取教师职称

评聘校内公示制度。四是严把职称材料初审关。市人力资源和社会保障局、市教育局联合对

全市参评教师职称材料逐一审核,剔除假学历、假证件等材料,将不符合申报条件的材料退

回,保证教师职称材料真实可靠。五是在评审时,采取异地评委封闭评审办法,市人力资源

和社会保障局、市教育局与评委签订责任状,要求评委掌握评审政策,掌握计分方法,识别

证书真伪,高度负责,精心阅卷,确保评审赋分准确无误,确保评审结果公平公正。六是建

立职称评审评委负责制、评委票决制、重大问题领导小组决策制和责任追究制。在职称评审