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（答案不唯一）我发现星期六、星期日卖出《电视报》的数量
比较多。我建议星期六、星期日多进一些《电视报》，其他时间少
进一些《电视报》。
2020年10月5日
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三、巩固练习
（教材练习一第7题） （3）如果每个 表示2份《电视报》，
上面的图应该怎样画？
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
2020年10月5日
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二、探究新知
（二）记录方法对比 记录投票数据的方法有很多，可以用画“正”字的方
法来统计，也可以用画“√”的方法来统计，还可以用画 “○”的方法来统计……
2020年10月5日
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二、探究新知
（二）记录方法对比
你喜欢哪种记录方法？
用画“○”、画“√”……的方法统计，要一个一个的数
王明明的票数
15＋2＝17(票) 15票
15＋1＝16(票)
陈小菲的票数
22票 22+2=24(票)
22+1=23(票)
投票结果 陈小菲参赛 陈小菲参赛
陈小菲参赛
无论缺勤的两位同学怎样投票，结果都是陈小菲参加比赛。
2020年10月5日
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三、巩固练习
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
小轿车。
2020年10月5日
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三、巩固练习
（教材练习一第7题）
（1）哪天卖出的《电视报》的数量最多？哪天最少？
星期六卖出《电视报》的数量最多，星期一卖出 的数量最少。
2020年10月5日
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三、巩固练习
（教材练习一第7题）
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
2020年10月5日
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三、巩固练习
（教材练习一第3题） 右面是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
15 12
4
（2）这个月共有多少天？
比
多几天？
15＋12＋4＝ 31（天） 12－4＝ 8（天）
（3）这个月属于哪个季节？
冬季。
2020年10月5日
11Hale Waihona Puke Baidu
三、巩固练习
（教材练习一第4题）
每个 表示2份《电视报》
2020年10月5日
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四、课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获？
收集和记录数据的方法不唯一，可以采用写“正”字、 画“√”、画“○”等方法，其中采用 写“正”字的方法既方 便又快捷。
2020年10月5日
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
出票数，比较麻烦；用写“正”字的方法统计，可以五个五个
地数，比较方便。
2020年10月5日
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二、探究新知
（三）完成数据整理 把上面的统计结果填入下表。
姓名 票数
王明明 陈小菲
15
22
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二、探究新知
（四）根据统计表回答问题。
姓名 票数
王明明 陈小菲
15
22
（1）根据统计结果，应该选（陈小菲）参加比赛。
（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投 了票，结果可能会怎样？
2020年10月5日
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二、探究新知
（四）根据统计表回答问题。
姓名 票数
王明明 陈小菲
15
22
（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投 了票，结果可能会怎样？
情况1 情况2
情况3
2人都投给王明明
2人都投给陈小菲 1人投给王明明， 另1人投给陈小菲
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）我最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
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三、巩固练习
（教材练习一第2题） 调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
（1）最喜欢哪个季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
人民教育出版社二年级下册
数据收集整理
第2课时
2020年10月5日
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一、创设情境
学校要举办故事大赛。
从老师的话中 你知道了什么？
两位同学中选一位参赛，选 谁好呢？你有什么好办法？
2020年10月5日
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二、探究新知
（一）用自己的方法记录
可以用投票的方法来 决定谁参加比赛。
参加投票的同学只能从王明明和陈小菲 中选一位写在纸上，谁得到的票数多，谁就 参加故事大赛。
几个同学正在统计一个路 口10分钟内所通过的各种 交通工具的数量。
（1）把他们统计的结果填在下表中。
6辆
8辆
33辆 12辆
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三、巩固练习
（教材练习一第4题） （1）把他们统计的结果填在下表中。
6辆
8辆
33辆 12辆
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
小轿车最多，面包车最少。
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