环境影响评价实训.

《环境影响评价》课程实训指导

一、实习目的：

课程实训是课程教学的重要组成部分，是培养学生搜集环境影响评价相关资料的能力和综合运用相关知识的实践教学重要环节。通过本课程的实习，掌握环境影响评价技术导则运用，培养学生能够编制环境影响评价报告表，巩固所学知识，并提高学生分析问题和解决问题的综合能力。

二、实习的具体安排：1•实习时间：

2.实习分组：6组

3•实习场所：一体化教室

4.实习内容：按江苏省环保厅编制格式要求，模拟实际项目，编制环境影响评价报告表。涉及

“ 1、建设项目基本情况”、“ 2、建设项目所在地自然环境社会环境简况”、“ 3、环境质量状况”、“4、评价适用标准”、“5、建设项目工程分析”、“6、项目主要污染物产生及排放情况”、“7、污染防治措施及治理效果分析”、“8、环境影响分析”、“9、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果”、“10、清洁生产与循环经济”、“ 11、项目现场公示”“ 12、结论与建议”及“附件整理、印刷”等编制工作。

三、实习指导老师

刘文桃

四、实习方法及成绩考核

实习方法：编制环境影响评价报告表

成绩考核标准：

不及格：无故旷课两次以上（包括两次），设计不认真，实习时不服从老师安排，无课程设计者及小结。

及格：设计尚认真，无旷课，课程设计及小结基本符合要求者。

中：设计认真，无旷课，课程设计及小结能符合要求者。良好：设计比较认真，无旷课，课程设计及小结比较详细和准确者。

优秀：设计很认真，无旷课，在设计过程中表现积极主动，课程设计及小结比较优秀者。

五、实习要求1．实习期间，遵守学校一切规章制度和要求，按照指导老师要求内容及进度设计。2．课程设计过程中必须做实习日记。

3．实习结束时，编制环境影响评价报告表，要求内容充分、图表丰富、文体得当、字迹工整，并按时完成。

扬州职业大学

2014年9月

附件：

1. 江苏省建设项目环境影响报告表主要内容编制要求（试行）

2. 环评报告格式规范与写作要求

江苏省建设项目环境影响报告表

主要内容编制要求（试行）

江苏省环境保护厅

二OO五年七月

江苏省建设项目环境影响报告表

主要内容编制要求（试行）

为了进一步提高建设项目环境影响报告表编制质量，提高审批效率，根据我省实际，制定《江苏省建设项目环境影响报告表主要内容编制要求》（以下简称《编制要求》）。

本《编制要求》适用于我省编制环境影响报告表的新建、技改扩建项目（不包括电磁辐射、放射性污染项目，该类项目须由有资质单位按《辐射环境保护管理导则》等有关规范编制）。对须附加专项评价的环境影

响报告表，其专项评价内容应参照《江苏省工业建设项目环境影响报告书主要内容编制要求》的相关要求编制。

一、建设项目基本情况

1、原辅材料（包括名称、用量）及主要设施规格、数量

应特别关注化学危险品及含有机毒物、重金属等原辅料。

2、工程内容及规模

规范项目名称和建设单位名称。说明项目来源，根据项目特点，新建工业类项目分别按表1-1、1-3 填写，技改扩建项目应说明技改前后产品方案的变化、公用工程及辅助工程依托情况，按表1-2、1 - 3填写。

3

简述技改扩建项目依托单位已建、在建项目概况（含公用工程及辅助工程）。说明主要污染源污染

物排放现状及现有污染治理设施运行状况，说明存在的主要环境问题，明确以新带老内容。

二、建设项目所在地自然环境社会环境简况

1、自然环境简况（地形、地貌、地质、气候、气象、水文、植被、生物多样性等）

简述与建设项目选址所在区域关系密切的自然环境状况。重点说明项目废水受纳水体与相关水体的

水文特征、重要水工设施运行规律等。

规范描述当地气象特征，说明主导风向、平均风速等主要气候状况。

生态环境：说明区域内植被类型、重点保护珍稀动植物等情况。

2、社会环境简况（社会经济结构、教育、文化、文物保护）

简述区域经济社会环境现状。重点说明选址所在区域功能定位、产业结构、土地利用等，区域集中

供热、污水处理厂（含排水体制）、固废处置等环保基础设施建设规划及现状，说明与建设项目关系密切的自然保护区、风景名胜区及文物保护等内容。

在开发区（工业集中区）内建设，需附相应环保主管部门对开发区（工业集中区）环境影响评价的批复意见或环保要求。

三、环境质量状况

1、建设项目所在区域环境质量现状及主要环境问题（环境空气、地表水、地下水、声、生态）

利用有效资料阐述与建设项目有关的各环境要素的环境质量现状，并须提供相应监测资料，说明

资料来源（设大气、水及噪声环境影响评价专题时须出具“质保单”）。当建设项目排放优先控制的有机

毒物而无历史资料可供利用时，须进行实测。结合环境功能要求评述环境质量现状，如出现超标现象，须分析超标原因。明确区域内存在的主要环境问题，说明项目所在区域是否发生过污染事故和污染纠纷。

2、主要环境保护目标

列表说明项目周围300m （或行业规定卫生防护距离）范围内集中居住区、学校、医院、自然保护区、风景名胜区、文物古迹大气和噪声保护目标，污水排口上下游饮用水源保护区（含清水通道）、取水口、水产养殖等水环境保护目标及生态敏感点等，按表3-1填写：

*如：水厂取水口：t/d ;居住区（点）：户数/人数；医院：床位数；学校：师生人数四、评价适用标准及总量控制指标

1、环境质量标准：列出环境质量标准文号和各评价因子的相应标准限值。

2、污染物排放标准：列出污染物排放标准文号和各污染物允许排放限值。废气含排气筒相应排放

高度的排放速率、无组织排放监控浓度限值等；废水含行业允许排水量。如实行污水集中处理，须列出污水处理厂接管标准。

如无国内标准，可参照国外标准。

3、总量控制指标：项目选址所在区域如属于“双控区”、淮河流域、太湖流域、“南水北调”等重

点区域，须加以说明。根据项目污染物排放特征，如排放优先控制的有机毒物及重金属等污染物，须明确相应污染物排放总量指标。废水接入区域或综合污水厂的项目，须分别列出接管量（含污水量）和最