2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(上)期末数学试卷
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2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、与﹣4的和为0的数是( ) A .1
4
B .−14
C .4
D .﹣4
2、计算﹣2×3结果正确的是( ) A .6
B .﹣6
C .5
D .﹣5
3、我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为( ) A .3.93×106
B .39.3×104
C .0.393×106
D .3.93×105
4、下列计算正确的是( ) A .x 2+x 2=x 4
B .2a ﹣3(a ﹣2b )=2a ﹣3a ﹣2b =﹣a ﹣2b
C .3x ﹣2x =1
D .x 2y ﹣2x 2y =﹣x 2y
5、如图是一个正方体的平面展开图,则这个正方体“美”字所在面的对面标的字是( )
A .让
B .生
C .活
D .更
6、如果﹣2a m b 2与12
a 5
b n 是同类项,那么m +n 的值为( ) A .5
B .6
C .7
D .8
7、如果x =3是方程2x +3a =6x 的解,那么a 的值是( ) A .4
B .8
C .9
D .﹣4
8、用式子表示“a 的2倍与b 的差的平方”,正确的是( ) A .2(a ﹣b )2 B .2a ﹣b 2
C .(a ﹣2b )2
D .(2a ﹣b )2
9、下列生活现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是( ) A .用两个钉子就可以把木条固定在墙上
B .如果把A ,B 两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度
C .植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线
D .用量角器度量角时,量角器的零刻度线与角的一条边重合
10、我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得( ) A .x
3+3(100﹣x )=100
B .x
3
−3(100﹣x )=100
C .3x −
100−x
3
=100 D .3x +
100−x
3
=100 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11、比较大小:﹣3 ﹣2.(用“>”、“=”或“<”填空) 12、请写出一个只含有字母m 、n ,且次数为3的单项式 . 13、已知∠α=43°35′,则∠α的余角= . 14、已知|x ﹣2|+(y +3)2=0,那么y x 的值为 . 15、解一元一次方程的五个步骤:
(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有 .(填序号)
16、简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V )、面数(F )和棱数(E )之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:
多面体 顶点数 面数 棱数 四面体 4 4 6 长方体 8 6 正八面体
8
12
现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F )和棱数(E )的和为30,则这个多面体的顶点数V = .
三、解答题:本题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17、计算:
(1)﹣14﹣5+30﹣2
(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)
18、先化简,再求值:(﹣2ab +3a )﹣2(2a ﹣b )+2ab ,其中a =3,b =1.
19、解方程:
(1)﹣3(2+x )=2(5﹣x ) (2)3x−14
=1−x+8
6
20、补全下面的解题过程:
如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC=40°,求∠COD的度数.
解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=°,所以∠AOB=∠AOC+∠=°.
因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=1
2∠=°,所以∠COD=∠﹣∠AOD
=°.
21、列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果
轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?
22、一副三角板的两块三角板的三个角度数分别为90°、60°、30°和90°、45°、45°,我们可以用三
角板的角拼出一些特殊度数的角.
(1)两块三角板按如图1所示拼接,则∠BAD的度数是°.
(2)小明用两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是°.
(3)小明想画出图2拼出的∠PMN的角平分线,请你只用一副三角板在图3中帮小明完成画图.(不写画法,保留画图痕迹,标出必要的度数)
23、对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数(a,b)和(c,d).