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初中物理电学综合问题难点和易错点整理(学生版)

初中物理电学综合问题难点和易错点整理(学生版)
初中物理电学综合问题难点和易错点整理(学生版)

初中物理电学综合问题难点和易错点整理(学生

版)

一、理清“短路”概念。在教材中,只给出了“整体短路”的概念,“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题,如果用导线将某个用电器(或某部分电路)首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作,并不损坏用电器,因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。局部短路概念抽象,可用实验突破此难点。实验原理如图1,当开关S闭合前,两灯均亮(较暗);闭合后,L1不亮,而L2仍发光(较亮)。为了帮助初中生理解,可将L1比作“有阻”,而开关S的局部短路通道则比作是“无阻”。电流只会“走无阻”而不会去“走有阻”。即L1短路不工作,电流从导线经过。

二、识别串并联电路识别串、并联有三种方法,⑴、电流法;⑵、等效电路法;⑶、去表法。⑴、电流法:即从电源正极出发,顺着电流的流向看电流的路径是否有分支,如果有,则所分的几个分支之间为并联,(分支前后有两个节点)如果电流的路径只有一条(无分支点),则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。⑵、节点法:没经过用电器,导线再长都相当于一个节点,观察每个用电器两端的端点确定它在电路中的位置。图

2、图3是对各电阻的连接情况分析。ABABBBABA

图2

图3如上图2各个A点都与电源正极相连,各个B点与电源负极相连,可以简化为图3。在图3中,R

1、R

2、R3的并联关系也就显而易见了。⑶、去表法:由于电压表的内阻很大,并联在电路中时,通过它的电流很小,可忽略不计。故在电路中去掉电压表,不会影响电路结构,电压表所在之处可视为开路。而电流表的内阻很小,串联在电路中几乎不影响电路的电流强度,因而,在电路分析中,电流表可以看成一根导线,去掉后改成一根导线即可。

三、串、并联电路中总电阻的变化特点

1、两个电阻无论是串还是并联,其中一个电阻增加,总电阻都增加。原因:串联时,R=R1+R2 ,若R1增大,则R增大并联时,1/R=1/R1+1/R2 若R1增大1/R1减小,则1/R减小,所以R 增大。

2、几个电阻并联起来,总电阻比任何一电阻都小。

并联时1/R=1/R1+1/R2 因为1/R>1/R1 ,1/R>1/R2 所以R<R1,R<R2

四、欧姆定律的理解欧姆定律:

例:对于欧姆定律公式I=U/R的理解,下列说法中错误的是()A 对某一导体来说,导体中的电流与其两端电压成正比B 在

电压相同的条件下,不同导体中的电流与该导体的电阻成反比C 导体中的电流与该导体两端的电压及其电阻有关D 公式R=U/I,表明电阻与电压成正比,与电流成反比

五、R

1、R2串、并联在电路中公式

1、串联分压

(1)I=I1=I2 (2)U=U1+U2 (3)R=R1+R2 (4)各量比例关系:串正比

(指各种量之比与电阻之比的关系属于正比,用电流相等推导)

2、并联分流

(1)I=I1+I2 (2)U=U1=U2 (3)1/R=1/R1+1/R2 或者 R=R1R2/(R1+R2)(4)各量比例关系:并反比

(指各种量之比与电阻之比的关系属于反比,用电压相等推导)

六、关于灯泡的额定电压、额定功率和实际电压、实际功率的问题灯泡铭牌上标的“220V60W”就是灯泡的额定电压和额定功率。、额定电压(U0)额定功率(P0)、实际电压(U)实际功率(P)对某用电器而言,额定电压、额定功率只有一个。

对某用电器而言,实际电压、实际功率可有很多个。

当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。

当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。例1 "220V100W"的灯泡正常工作时的电流是多少?若把这只灯泡接到110V的电源上,灯泡的实际电功率为多少?工作10分钟消耗电能多少?1度电能让它工作多少小时?把"6v3w"与"6v1w"的电灯串联接入某一电路中,如果让其中一个灯泡正常发光,电路两端的电压应是多少、(灯丝电阻不随温度改变) 例

3、灯泡L1上标有“80Ω 0、1A”,灯泡L2上标有“20Ω 0、2A”。将它们并联接在某电源两端,在不损坏灯泡的情况下,恰使其中的一只小灯泡正常发光。求:(1)电源电压是多大?(2)此时干路电流是多大?

七、电功和电功率单位问题有的同学在计算时由于单位不统一,或者不会选择合适的单位,使计算很繁锁还容易出错。电功的单位有两个,一个是国际单位:

;还有一个大单位:

(又叫 )

单位关系:

电功率的单位也有两个:W,KW1KW=1000WW= P= 例1 一个“220V1000W”的电热器,在额定电压下通电15分钟,(1)产生的热量是多少焦?(2)若家用电能表上标有“3000r/ KWh”的字样,则在这段时间内电能表的转盘转过了多少转?(3)若这些热量有30%被

2、5千克、30℃的水吸收,在1标准大气压下,水温升高到多少℃?[水的比热是

4、2103焦/(千克℃)] 八、如何画等效电路图(1)、特点法 (根据串并联电路的特点)(2)、电流流向法、(电流有分支,被分支的部分是并联,无分支是串联)(3)、节点法(把开关、电流表看成导线,导线无论多长,都相当于一个节点) (4)、含有电表的――“开除电表法”(电流表相当于短路即用导线直接连接电流表两端,电压表相当于断路去掉)

1、识别含有电表电路的小窍门--(打油诗)两表先“开除”等效看懂图恢复明职责结果立即出注意:恢复电流表很容易,看它原来在哪一支路或干路上直接画出,而恢复电压表有点困难,关键看它是直接加在哪个用电器的两端(中间不能是用电器再串有电源),即是测该用电器的电压,电压表直接和它并联。例1:请你画出如图一所示的电路的等效电路图,并说明电流表和电压表的作用。

解:(1)两表先开除把电流表当作导线,电压表视为开路。

(2)标出电路图的结点

A、

B、

C、D。

(3)等效看懂图根据电流路径,电流由电源正极出发经过D 点和R1来到A点,电流在A点分开两路,一路通过R2到达B 点,另一路通过R3到达B点,两路在B点汇合到达电源负极形成回路。画出简单易看的电路图(如图一1)。由此可知R

2、R3是并联,然后再与R1串联。(4)恢复明职责电流表电压表复位。由电路图一可知

C、A两点之间用导线连接在一起可看作同一点,电压表的两个接线柱分别连接D点和A点,所以电压表是测量R1两端的电压。电流通过A点分开两路,一路经过电流表后,再经过R3到达B点,所以电流表是测量通过R3的电流强度(如图一2)。

由上面例子,可看出分析电路的重要性。在复习中应特别强调分析电路,画等效电路图的必要性,使学生掌握这个基本技能。并能养成遇到电学问题,先画出电路图。遇到电路图先分析电路的好习惯。练习:

简化下列电路,画出等效图

2、分析开关闭合\断开(断路和短路)引起的电路变化(抓住状态,画出等效图)例

2、如图所示电路,试分析各种情况下R

1、R

2、R

3、连接方式,画出等效电路图(1)当S1,S2都闭合时。(注意:s1,s2都闭合时,R2被局部短路)(2)当S1,S2都断

开时。(3)当S1断开,S2闭合时。(4)当S1闭合,S2断开时,其等效电路图分别为:例

3、(xx年北京市)在图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,R

1、R2为两个相同阻值的电阻,开关S1闭合后,下列说法中正确的是(A)

A、开关S2断开时,R1两端的电压为3V

B、开关S2断开时,R1两端的电压为6V

C、开关S2闭合时,R1两端的电压为3V

D、开关S2闭合时,R2两端电压为6VS1S2练习:如图所示电路,试分析各种情况下R

1、R

2、R

3、连接方式,画出等效电路图(1)当S1断开,S2闭合时。(2)当S1,S2都闭合时,

(3)当S1闭合,S2断开时。

(4)当S1,S2都断开时。

3、滑动变阻器引起的电路变化例

4、如下图示,当滑动变阻器滑片向右滑动时各表的示数如何变化?思路:部分电阻变化--整体电阻变化--整体电流变化--部分电流(电压)变化例5:如图四所示的电路中,滑动变阻器R2的滑片P向右移动。请分析电流表和电压表的变化情况。例

6、在如图所示的电路中,当滑片P向左滑动时 ( )

A、电压表示数变大,灯变暗

B、电压表示数变大,灯变亮

C、电压表示数减小,灯变暗

D、电流表示数增大,灯变亮小结:电路的识别

1、有电表的“等效开除”

2、有开关的注意断开、闭合抓状态

3、有滑动变阻器的看变化

4、关键画好等效电路图九、有关“电路变化”的分析和计算变化电路主要是通过开关或滑动变阻器的改变来引起电路变化的。电路中有多个开关,通过开关闭合和断开的状态变化,往往会使各用电器的连接关系发生变化,而滑动变阻器则通过滑片来改变其连入电路的有效电阻,从而使电路中的各电器的电压、电流、电功率等数值发生变化(也有改变电路结构的)。?分析电路变化的方法一般可分为四步:?

1、从变化电阻人手。?

2、由串并联电路的特点,看电阻的变化情况。?

3、一般电源的电压是不变的,由总电压(电源电压)不变,得出总电流的变化情况。?

4、根据电路特点以及题意,由欧姆定律来判断部分电路电流,电压,电功率的变化。

1、开关的通、断造成电路的变化当开关处在不同状态时,由于断路和短路,接入电路中的用电器,及其用电器之间的连接方式一般要发生变化,因此首先要在原电路的基础上画出各种情况下的实际等效电路。画图时注意应用串并联知识、去除电表再还原法、局部短路法等知识的应用。例1:如图5所示电路中,电源电压保持4伏,L1的电阻为4欧,L

2、L3的电阻均为16欧求:⑴、S

1、S2都断开时,电流表和电压表的示数。⑵、S

1、S2都接通时,整个电路消耗的电功率。

2、滑动变阻器变化问题滑动变阻器连入电路中的有效电阻发生变化了,或是引起电路结构的变化,或是引起电路中电压、电流、电功率的变化。有关滑动变阻器的此类型问题,解题关键是:⑴、弄清滑动变阻器原理,滑片滑动时电阻是变大还是变小?⑵、弄清物理量是否变化,一般来说,电源的电压,定值电阻的阻值是不变,其它的物理量都是可变化的;⑶、弄清电压表读数读出的是哪一个电器两端的电压;⑷、反复利用串并联电路中各量的公式以及欧姆定律来求解,注意要一一对应。例1:如图8所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是[

]

A、电流表和电压表的示数变大;

B、电流表和电压表的示数变小;

C、电流表示数变小,电压表示数变大;

D、电流表示数变大,电压表示数变小。例2 如图所示当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P在B端时,电压表的示数为

9V,电流表的示数为0、15A;滑片在中点C时电压表的示数为

6V。求:

(1)滑动变阻器R2的最大阻值;(2)电源的电压和R1的阻值、。(3)电路的最大功率P

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结(大全) 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

初中物理典型易错题分析与解答

初中物理典型易错习题分析与解答 第一部分力学 (2) 一、测量的初步知识简单的运动 (2) 二、质量和密度 (6) 三、力力和运动 (15) 四、压力和压强液体压强大气压强 (19) 五、浮力 (25) 六、简单机械机械能 (36) 第二部分声现象光学热学 (43) 一、声现象 (43) 二、光学 (45) 三、热学 (55) 第三部分电学 (62) 一、电路电流 (62) 二、电压电阻 (67) 三、欧姆定律 (71) 四、电功电功率 (77) 五、电和电磁 (89) 第四部分物理实验设计开放题 (94) 第五部分其他开放题 (112) 一、跨学科开放题 (112) 二、社会热点开放题 (123) 三、图像开放题 (131) 说明:该开放题文档的答案部分的一些下标并不规范,省略了一些公式,但不影响试题使用,敬请谅解。

第一部分力学 一、测量的初步知识简单的运动 【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放) A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。 【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放) 【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。 【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。 方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。 【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放) 【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。 【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。 (2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。 【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放) 【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。 【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。 设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则: 故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1

初中物理电学易错点

第十五章电流电路 1.摩擦起电或金属导电本质是电子(负电荷)转移,正电荷不会移动,但可以吸引电子使之运动 2.电流方向规定为正电荷定向移动的方向;与负电荷定向移动方向相反; 3.验电器的原理:同种电荷相互排斥 4.带电体性质:(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)吸引不带电的轻小物体; 被吸引的不一定带电,但相互排斥的一定带同种电荷 5.电路设计的题一定要把所选答案带入电路看是否满足要求 6.通断电同步的用电器不一定是串联,有可能是总开关控制,如:路灯 7.导体:容易导电(人、大地、石墨、金属、矿泉水);绝缘体:不容易导电(干木、纯水(蒸馏水)、塑料、油、橡胶); 超导体:某些条件下,电阻突变为0,可用于导电; 半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间,运用:二极管、LED等、收音机、电脑、手机等带芯片的8.实验: 1)一定不要漏做连接电路的题,连接电路时导线不能相交,电流表要正进负出,连接电路时一定要保 持开关断开; 2)电流表指在同一刻度处时,电流有可能不同,因为有两个量程,可能会有两种读数; 3)探究串并联电路电流规律时,一定记得换用不同型号规格灯泡多次试验,避免偶然性; 4)并联电路的特点:等压、各支路互不影响; 第十六、十七章、十八章 1.电压表可以直接接在电源两端;人体的安全电压不超过36V,不能答36V 2.特殊的电压表的特殊测法及动态变化; 3.基础计算:公式变形一定不能出错,一定要注意“一家人同状态”; (积在和上飞),不会等于两个电阻和; 4.并联电路的总电阻小于任何一个电阻,R总=R1R2 R1+R2 5.故障分析:小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,是小灯泡断路,且电压表示数等于电源电压; 小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,是小灯泡短路,变成一根导线,导线不会分压,所以电压表示数为0; 6.电压表和电流表大小量程差5倍; 如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示).闭合开关后,两表的指针都正常偏转且偏转角度相同,则灯 L1 和 L2 的所消耗的电功率的比值为 7.电能表(表中最后一位是小数):最大功率、n、N,对应功率计算 电风扇单独工作了72秒,电能表转盘转了50转,电能表参数为2500r/kwh(2500imp/kwh),消耗的电能为 kw.h,则电风扇实际功率是 w;W=n/N的单位是千瓦时, 1度=1kwh=3.6x106J;

2020初中物理易错点归纳

初中物理易错点 14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。两个不接触的物体之间不一定没有产生力的作用,例如:吊在天花板上的电灯没有和地球接触,但是却受到重力的作用,磁铁和铁钉不接触彼此之间都受到磁力的作用。 15.摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关,压强和压力、接触面积的大小有关。 16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。 20. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的密度和深度有关。深度是指自由液面到液体内某一点的距离(或者说:某点的深度是该点到液体自由表面的竖直距离)。不是高度。 21.固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S 计算压强,液体压强先运用P=ρg h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用) 22.形状不同的容器内盛重为G的液体,液体对容器底部的压力F和液重G的关系是: 收口式容器(上小下大)F>G ;敞口式容器(上大下小)F

最新中考物理易错点汇总

易错点汇总 一、初中物理中考常见的易错点总结 1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。 4.响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度,例如:不准高声喧哗,声音高一些等) 5.音色是区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。 6.回声测距用公式S=vt/2,要知道这里的V是声波在介质中传播的速度,t是发出声波到接收声波总的时间。 7. 光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线用实线;法线、光线的延长线用虚线。 8. 反射和折射总是同时发生的, 9. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。 10. 平面镜成像:一是虚像,要画成虚线,二是等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 11.折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角. 12. 照像机的物距是物体到相机的距离,像距是指底片到镜头的距离或暗箱的长度。 13.投影仪的物距是指胶片到镜头的距离,像距是指屏幕到投影仪的距离。 14.透明体的颜色由透过的色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。 15.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 16. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 17. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 18. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 19. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。

初三物理电学知识点总结

初三物理电学知识点总结 作者:教育人 ?[ ?标签: ?知识点总结 ?物理概念 ?] 小编整理了关于初三物理电学的知识点总结,电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,这篇初三物理电学知识点总结,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助! 十四、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛 皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是 是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以,导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路

电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 (初三物理电学的知识点,下一页电流、电压、电阻、欧姆定律等知识点...) 初三物理电学知识点总结: 十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。

初三物理易错题及典型题(沪科版)

初三物理易错题及典型题 1、 一油轮满载时排开水的体积为200m 3 ,则该油轮受的浮力为___________,若在某港口御下80 m 3 密度为 0.8×103㎏/ m 3的汽油后,油轮浸入水中的体积为___________m 3 2、 质量为2㎏的物体挂在弹簧秤下,当物体有一半浸入水中时,示数为12N ,则该物体此时受的浮力为 ___________N ,该物体的密度为___________㎏/ m 3 。 3、 物理书静放在水平桌面上,有如下力:A 、书受的重力 B 、书对桌面的压力 C 、桌面对书的支持力 D 、 书对地球的吸引力 E 、桌子对地球的吸引力 F 、桌子受的重力 其中属于平衡力的是____和_____;属于相互作用力的是____和______。 4、 家庭电路中所有用电器同时工作时,电阻________(最大,最小)。若有一支路中用电器发生短路, 则可能会________________________(烧坏其余用电器或烧坏熔丝) 5、 体积为2 m 3 的氢气球下吊2㎏的重物,共同匀速向上运动,若不计氢气和气球的重力,已知ρ空=1.29 ㎏/ m 3 ,则受空气阻力___________N ;若某时刻氢气球与重物间绳子突然断开,物体将_________________,氢气球受合力___________N 。 6、 如图,用F=100N 的压力将重40N 的物体竖直压在墙上,使物体恰能 匀速向下滑动,则f=___________N ;为使物体能匀速向上滑动,应 对物体施加__________N 的竖直向上的拉力(压力F 不变) 7、 一氢气球和重物共重550N ,受空气浮力400N ,恰好匀速下降,则受的空气阻力为___________N , 为使它们能匀速上升,至少应抛出___________N 的物体。 8、 小王用30N 水平力向右推木箱,小李用40N 水平力向左推木箱,使木箱在水平地面上匀速向左运动, 则物体受摩擦阻力___________N ;若小李用的水平力突然减小为15N ,其他条件不变,木箱由于惯性 继续向左运动过程中,木箱受合力为___________N 。 9、 如图,三个质量不计、底面积相等的容器内装相同深度的水,则水对器底的压力F 1、F 2、F 3的大小 关系是___________;器底对桌面的压强P 1、P 2、P 3的大小关系是_________。 10、如图,在A 点施加一个最小力F ,使杠杆平衡,请在图中画出力F 垂直于杠杆,将杠杆由图位置抬升至水平的过程中,F 的大小将 ___________。11、如图,已知AB=3 OB ,G 物=120N ,AC 与OA 夹角30ο ,请在图中作出 绳对杠杆拉力的力臂,并算出拉力F 的大小是___________N 12、如图甲,物体的左端所对应的刻度为________㎝,物体的长度应记为 __________㎜;如图乙,物体长度应记为___________㎝。 13、用50N 的力踢0.2㎏的足球一脚,足球在水平地面上滚动40m ,在此过程中,足球受到的重力做功为________J ,脚对足球做功________0J 。(选“大于”或“等于”) 14、汽车功率30KW ,总质量10t ,若阻力是总重的0.02倍,当汽车以10m/s 匀速行驶10S 的过程中, 牵引力做功________J ;汽车在这过程中效率是________。 15、完成单位换算:54km/h=_____________=________m/s; 1μm=________km ; 2度电=________J ; 64.5g=________t; 1.5t=_______kg 270cm 3=________m 3 150cm 2=________m 2 16、发电机的原理是______________;发电机和电动机的原理图中有电源是的________机。 17、由图甲可知R 1________R 2;由图乙可知,R 1、、R 2串联的总电阻应在________区域。 18、如图,灯L 不亮,已知可能是L 处开路或短路,现取下电流表,换接成电压表,闭合开关,若电压表有示数,则L 处________路;若电压表无示数,则L 处________路。 19、小明在做测量小灯泡的功率实验时,发现灯不亮,在检查时: A 、若电流表有示数,电压表无示数,则可能是________________; B 、若电流表无示数,电压表有示数,则可能是________________; C 、若电流表无示数,电压表无示数,则可能是________________; D 、若电流表有示数,电压表有示数,则可能是________________________。 20、下列光现象中:A 、小孔成像 B 、形影不离 C 、日食月食 D 、倒影成像 E 、潭清疑水浅 F 、照相留影 G 、汽车观后镜成像 H 、老花眼将字放大成像。其中属于反射现象的有______________;属于折射现象的有______________;属于实像的有__________________;属于虚像的有__________________。 21、下列有关热的现象:A 、冰雪消融 B 、霜的形成 C 、用“干冰”进行人工降雨 D 、吃冰棒解热 E 、喝汽水解热 F 、用久的灯丝变细 G 、露珠的形成 H 、湿衣服变干 I 、雾凇冰花的形成 J 、早上浓雾逐渐散去 其中属于汽化现象的有____________________;属于液化现象的有________________; 属于凝华现象的有____________________;属于吸热过程的有________________。 22、人体安全电压___________V ;照明电压________V ;一节干电池电压________V ;水的比热容_______________;一个标准大气压________________;真空中电磁感波的速度是_____________; 空气中声音传播速度________________。水的密度是________,成年人体重是________,人的平均密度是________,中学生步行速度约_______ 23、2009年是世界天文年,是为纪念“日心说”的提出者____________;而___________通过天文望远镜观测数据有力的支持“日心说”,是实验物理学的先驱。 2009年诺贝尔奖金物理获得者______________被称为“光纤”之父,而光纤中通过传播______________来传播信息的。 2005年是世界物理年,是为纪念_____________提出狭义相对论100周年,而_____________提出运动三大定律,被称为经典物理学的奠基之父。 24、物理是以观察和________为基础的学科,主要研究物质结构、______________、物体间的相互作用最一般规律的学科。 25、一小孩用力推车,但车没被推动,则小孩对车的推力________车受到的阻力(等于,大于,小于) 26、下列现象中是利用惯性的_______ G F 甲图

中考物理二轮 电路类问题 专项培优 易错 难题及答案

一、初中物理电路类问题 1.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.由图可知,该电路为串联电路,只有两个开关都闭合时,灯泡L1和L2都发光,断开其中任意一个开关,都不发光,故A不符合题意; B.由图可知,只闭合开关S2,灯泡L2亮,故B不符合题意; C.由图可知,当灯泡L1损坏时,整个电路是断开的,灯L2不会发光,故C不符合题意;D.由图可知,该电路为并联电路,只闭合S2时,电路中无电流,台灯不发光;当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,电路是通路,台灯发光;根据并联电路的特点可知,各支路互不影响,指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,故D符合题意。 故选D。 2.某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻,电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“2.5V,?A”字样,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()

A .此时灯泡的电阻为8Ω B .此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8∶7 C .该电路能探究串联电路电流的特点 D .该电路能探究电流与电压的关系 【答案】D 【解析】 【分析】 由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测灯泡两端电压;由图示电表确定其量程与分度值,读出其示数,应用串联电路特点与欧姆定律分析答题。 【详解】 A .此时灯泡电阻 L 2.4V 8Ω0.3A U R I = == 故A 正确,不符合题意; B .滑动变阻器两端电压 L = 4.5V 2.4V 2.1V U U U -=-=滑 此时灯泡与滑动变阻器的阻值之比 L L 2.4V 82.1V 7 R U R U ===滑滑 故B 正确,不符合题意; C .利用该电路可以探究串联电路电流特点,故C 正确,不符合题意。 D .探究电流与电压的关系,应控制电阻阻值不变,而灯泡电阻随温度升高而增大,因此该电路不能探究电流与电压的关系,故D 错误,符合题意。 故选D 。 3.如图乙所示的电路中,电源电压不变,小灯泡L.上标有“4V"字样,它的电流随它两端电压变化的图象如图甲所示。当开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 移到a 端时,灯泡L 正常发光。当开关S 断开,滑动变阻器的滑片P 移到距a 端某一长度处时,电压表示数为3V 。前后两种情况中,变阻器消耗的功率之比为4:3。则下列说法错误的是

关于初三物理电学难题

1.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S 闭合后,只有一 个电表的示数发生变化。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R 或小灯 L 上 , 则 ( ) A .电压表V 的示数发生变化,小灯L 断路 B .电压表V 的示数发生变化,小灯L 短路 C .电流表A 的示数发生变化,电阻R 断路 D .电流表A 的示数发生变化,电阻R 短路 2.在图13所示的电路中,电阻R 1为40Ω,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 3A ”字样。现有电压为6V 的 电源一个,表盘如图14(a )、(b )所示的电流表、电压表各一个,电键一个。 (1)若在AB 间接入电源,CD 间接入电压表,EF 间接入电键。闭合电键后,滑片在某一位置时,电 压表示数为2V 。求:①通过电阻R 1的电流I 1;②滑片在此位置时,10s 内变阻器R 2消耗的电功W 2。 (2)请选择一个电表,将电源、电键和所选择的电表分别接入AB 、CD 、EF 间。要求选择合适的电表 量程,移动滑片P 的过程中,电路各元件能正常工作,且所选电表指针转动的角度最大。 ①应在AB 间接入 ,CD 间接入 ,EF 间接入 。 ②所选电表所用的测量范围是 ,请计算出所选电表的示数变化范围。 3.某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池作为电源,除滑动变阻 器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好。已知小灯泡上标有“”字样,且小灯泡的额定功率小于1W 。 ⑴甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6V 、电流表指针几乎不动。经检查发现 各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是_____________。排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为、电压表示数如图19所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω 2A ”字样。 ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变实验器材的条件下,大家 认为可用的电源电压可以是______V ,连接电路闭合电键后,移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,此时电流表示数如图20所示,则小灯泡的额定功率为_____W 。 S R 1 A 图19 图20 ( 图14 (a ) (b ) S 图13 F A B C D E R 1 R 2 P 图 (a )

九年级:初中物理常见的易错知识点归纳

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 初中物理 / 九年级物理教案 编订:XX文讯教育机构

初中物理常见的易错知识点归纳 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于初中九年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 很多同学在学习物理的过程中易在一些知识点上丢分,为此,我们总结了一些常见的易错知识点归纳,希望同学们能认真分析记牢,从而提高物理的学习效率。 1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 3.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6.物理运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。

7.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 8.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11.1kg≠9.8n。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。

中考物理易错点100例

中考物理易错点100例 1.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大 2.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 3.声音在不同介质中的传播速度相同 4.只要物体在振动,我们就能听到声音 5.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气 6.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点 7. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——汽化 8.人离平面镜越近,所成的像越大. 9.从水面上看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像 10.近视眼是将像成在了视网膜的后面 11.光从空气射入水中.传播方向一定改变 12.看到物体成的虚像时,没有光射入我们的眼晴 13.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射 14.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的 15.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 16.光照在物体上时,物体的颜色由照射光的颜色决定 17.测量工具选择时,分度值越小越好 18.小明坐在行驶的船中,看到河岸的青山往后运动,他以青山为参照物 19.匀速直线运动的速度与路程成正比,与时间成反比 20.质量大的物体密度一定大 21.天平调节好后,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,应将平衡螺母向左移动 22.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 23.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 24.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 25.固体很难被压缩.说固明体分子间没有间隙 26.只有相互接触的物体才会产生力的作用 27.人推停在路上的汽车没能推动,是因为推力小于摩擦力 28.人向上爬杆时,人与杆的摩擦力的方向向下 29.某物体在传输带上与传输带一起做匀速直线运动,它们之间的摩擦力为0 30.不相互接触的物体间不存在摩擦力 31.足球在空中时受到脚的作用力 32.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用 33.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 34.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大 35.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 36.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 37.物体不受力,一定静止 38.作用在运动物体的力一定不平衡 39.一个杯子放在水平桌面处于静止状态.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力 40.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 41.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 42.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关43.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 44.用高压锅煮饭是利用大气压工作的 45.一艘轮船从海里驶入河里,轮船所受浮力变小

中考物理经典易错题解析电学部分

中考物理经典易错题解析—电学部分 以下是2019中考物理经典错题解析: 例1.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( ) A.只可能带负电 B.只可能带正电 B.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电 [解析] 验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小,而金属球上的正电荷增加,显然这是导体的异种电荷吸引的结果。这说明导体是不可能带正电的,导体带负电是可能的。但如果导体不带电,靠近带正电的金属球时,由于静电感应,导体的近端会出现异种电荷──负电荷,远端会出现同种电荷──正电荷,这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用,使箔片上的正电荷减小,所以完整的答案是:带负电或不带电都可能。正确答案为C。 例2.一个灯泡的铭牌上标着PZ220──100,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于( ) A.前一次测得的阻值必定是错的 B.后一次测得的阻值是错的 C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体 D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大 [解析] 此题是分析判断实验结果的正误,主要是让学生通过了解灯丝在不同条件(温度)下的电阻值不同,加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关,大部分导体的电阻值随温度的升高而增大(个别除外)。灯泡正常发光时灯丝的电阻欧,灯泡不发光时灯丝电阻很小,所以正确的说法是C。 例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( ) A. 2安 B. 3.5安 C. 2.67安 D. 2.31安 [解析] 本题将用电器消耗功率P限定为8瓦,其所加电压U、通过电流I和自身电阻R 均不知,用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的,通过用电器的电流和整个电路中的电流相同,I1=I2,即,解得用电器的电阻分别为R=2欧和R=1.125欧,代入可得电流强度的可能值为I=2安和I=2.67安。正确选项为A、C。 例4. 一盏电灯接到220V的电源上使用时,功率为100W,如果将这个电源连上长导线, 再接这盏灯使用,它的功率为81W,求导线上消耗的电功率? [解析] 灯光电压U=220V时的功率P=100W,功率为时的电压为U,且灯泡电阻不变。根据P=U2/R,得:P/P=U2/U1,所以 。这时,灯泡两端的电压U灯=I灯R灯=4849/22=198V。这时,加在导线上的电压为:U导=U-U灯=220V-198V=22V。则导线上消耗的电功率是P导/P=IU导/IU(灯

初三物理电学难题

初三物理电学难题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

1.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合后,只有一个电表的示数发生变化。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯L 上,则() A.电压表V的示数发生变化,小灯L断路 B.电压表V的示数发生变化,小灯L短路 C.电流表A的示数发生变化,电阻R断路 D.电流表A的示数发生变化,电阻R短路 2.在图13所示的电路中,电阻R1为40Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω 3A”字样。现有电压为6V的电源一个,表盘如图14(a)、(b)所示的电流表、电压表各一个,电 (1)若在AB间接入电源,CD间接入电压表,EF间接入电键。闭合电键后,滑片在某 一位置时,电压表示数为2V。求:①通过电阻R1的电流I1;②滑片在此位置 时,10s内变阻器R2消耗的电功W2。 (2)请选择一个电表,将电源、电键和所选择的电表分别接入AB、CD、EF间。要求 选择合适的电表量程,移动滑片P的过程中,电路各元件能正常工作,且所选电 表指针转动的角度最大。 ①应在AB间接入,CD间接入,EF间接入。 ②所选电表所用的测量范围是,请计算出所选电表的示数变化范围。 3.某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池作为电源,除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好。已知小灯泡上标有“”字样,且小灯泡的额定功率小于1W。 ⑴甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6V、电流表指针几乎不动。 经检查发现各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是_____________。排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为、电压表示数如图19所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω 2A”字样。 ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变实验器材的 条件下,大家认为可用的电源电压可以是______V,连接电路闭合电键后,移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,此时电流表示数如图20所示,则小灯泡的额定功率为_____W。 4.在图12(a)所示的电路中,电源电压为12V不变,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω。电流表A的表盘如图12(b)所示。闭合电键S后,求: 图19 图20 图14 (a) 图13 F A C D E R1 R2P 图4 S L A R V

教科版初二物理下册易错题汇总

教科版初二物理下册易错题汇总 1. (07福州)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N 的力推乙,如图所示,以下分析正确的是( ) A. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态B.甲静止不动,乙向后退 C. 同时,乙对甲的推力小于60N D. 乙后退的过程中,始终受到60N 推力的作用 2. (07武汉)A 、B 两车的质量相等,它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A .若两车行驶过程中受到的阻力相等,则A 、B 两车的功率之比 为4∶9 B .在行驶过程中,A 、B 两车都受到平衡力的作用; C.若它们在同一平直公路上向东行驶,以B 车为参照物,则A 车向西行驶; D.以上说法都不对 3. (08潍坊) 在世界女排锦标赛上,我国排球队长冯坤发球时,把球竖直向上抛出.则( )A .球上升和下降过程中,受的阻力方向都向上 B .球上升和下降过程中,受的阻力方向都向下 C .球上升过程中,受到重力和阻力,合力方向向下 D .球下降过程中,受到重力和阻力,合力方向向上 4. (08成都)1969年7月21日,美国“阿波罗”11号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上,完成了人类首次到达地球以外天体的壮举。下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中,正确的是( ) A .登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B .登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C .在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是月球上没有空气,真空不能传播声音 D .在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是太空中噪声太大 (08衢州)在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来.中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中.这位中学生对下面哪个概念缺乏理解?( ) A.惯性 B.压强 C.浮力 D.压力 5. (2007苏州)如图所示,小王在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体M 放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在左盘中放重为G 的砝码,右盘中放重为2G 的砝码时,物体M 能以速度v 向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变,要让物体M 能在水平桌面上以2v 的速度向左作匀速直线运动,则应在左盘中再加上砝码,所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计( ) A .G B .2G C. 3G D .4G 6. 如图所示,从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹,在不计阻力的条件下,能正确反映飞机和炸弹运动情况的是( ) 7. (07恩施)足球运动员用400N 的力把重力为4N 的足球射向球门,在下列说法中选出错误的一项( ) A.运动员也受到球对他的力的作用,但这个力小于400N B.上图正确地表示出了球在飞行时的受力情况 C.阻力f 的施力物体是空气,其大小与球的飞行速度有关 D.球在空气中飞行时,作曲线运动 8. 小妍看到水平桌面上的小铁块在不停运动,原来是小柯手拿一块磁铁在桌面下移动。如图所 示,当小铁块向右作匀速直线运动时,下列说法符合事实的是( ) A .小铁块对桌面的压力小于重力 B .小铁块对桌面的压力等于重力 C .小铁块对桌面的压力大于重力 D .小铁块在水平方向不受任何力作用 9. 某同学在一个密闭玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插 入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图6如果该同学记录了在紫 金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的 高度相比较 ( ) A .偏高 B .相等 C .偏低 D .无法判断 10. 在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是 ( ) A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住 D .瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞塞紧 11. (08南京)根据力与运动的关系.图7中小明和小华的观点( ) 12. (08泰州)如图3所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( ) A .碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特 性 B .碾子质量很大,是为了增大对路面的压强 C .碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强 D .橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦 13. (08江苏镇江)如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦 力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是 ( )

最新初中物理经典易错题20题及答案解析

初中物理经典易错题20题 1.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 2.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断 3.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小() A.减小为原来的1/2 B.和原来一样C.增大为原来的2倍 D.无法判断4.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是() A、三种情况下,A在水平方向都不受力 B三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同 C、甲中A在水平方向不受力,乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同 D、甲中A在水平方向不受力,乙、丙中A在水平方向都受力但受力相同 5.某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是 1.82cm,1.87cm,1.68cm,1.81cm,则小球的直径应取()A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm 6.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 7.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把 它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( ) A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6 8.如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾 斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙,则() A . P甲 < P乙 B . P甲 = P乙 C . P甲 > P乙 D .条件不足,无法判断 9.如图,A、B两的容器中装有同一种液体,且液面a点的压强小于b点的压 强,当a、b之间的阀门打开时,下列说法中正确的是() A .液体由A向B流动 B.液体由B向A流动 C.液体静止不动 D.液体来回流动 10.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是() A.折射光线一定向远离法线的方向偏折 B.光线一定发生折射 C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角 11.甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0℃。甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块()。 A. 机械能一样大 B.甲的机械能大 C.内能一样大 D. 乙的内能大 12.下列现象中,不可能发生的是() A. 水的沸点低于或高于100℃ B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C. -5℃的冰块放在0℃的水中会溶化 D. 物体吸收热量温度保持不变

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