木工安全教育试题
一、单选题(共30题，每题2分，共60分)
1、楼板模板及其支架（楼层高度4m以下）定型组合钢模板自重标准值为（）。A．0.3KN/㎡
B．0.50KN/㎡
C．1.10KN/㎡
D．1.50KN/㎡
2、模板支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。
A．5
B．6
C．4
D．3
3、模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。
A．保证工程质量措施
B．提高施工速度措施
C．保证节约材料计划
D．有效防倾覆的临时固定设施
4、模板安装作业高度超过（）时，必须搭设脚手架或平台。
A．2.0m
B．1.8m
C．1.5m
D．2.5m
5、吊运大块或整体模板时，竖向吊运不少于（）吊点。
A．1个
B．2个
C．4个
D．6个
6、木工机械距闸箱水平距离不得大于（）m，以便发生故障时，迅速切断电源。A．1
B．2
C．3
D．4
7、木工机械应安装（）开关。
A．按扭
B．倒顺
C．闸刀
D．负荷
8、圆盘锯在木料接近尾端时，操作者应（）。
A．上手推料
B．下手拉料
C．上下手同时进行
D．上下手不动
9、支模、粉刷、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时，不得在（）方向上操作。A．同一垂直
B．同一横面
C．垂直半径外
D．不同垂直
10、雨天和雪天进行高处作业时，必须采取可靠的防滑、防寒和（）措施。
A．防霜
B．防水
C．防雾
D．防冻
11、梯子如需接长使用，必须有可靠的连接措施，连接后梯梁的强度，不应低于（）。A．单梯梯梁强度的90%
B．单梯梯梁强度的80%
C．单梯梯梁强度的70%
D．单梯梯梁的强度
12、上下梯子时，必须（）梯子，且不得手持器物。
A．背面
B．左侧向
C．右侧向
D．面向
13、火灾等级划分为几类？（）
A．二类
B．三类
C．四类
D．五类
14、动火区域划分为（）级。
A．1
B．2
C．3
D．4
15、易燃物品露天仓库四周内应有不小于（）米的平坦空地作为消防通道。
A．2
B．4
C．6
D．8
16、堆料场内确实需要架设用电线路，架空线路与露天易燃物堆垛的最小水平距离，不应小于电线杆高度的（）倍。
A．1
B．1.5
C．2
D．2.5
17、施工现场的木工作业区，属于（）动火区域。
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级
18、施工现场动火证由（）审批。
A．公司安全科
B．项目技术负责人
C．项目负责人
D．安全员
19、禁火作业区与生活区的距离应当不少于（）m。
A．10
B．15
C．20
D．25
20、易燃的废品集中场地距离在建的建筑物和其他区域应当不小于（）。
A．15m
B．20m
C．25m
D．30m
21、临时宿舍与厨房﹑锅炉房﹑变电所之间的防火距离应不小于（）。
A．5m
B．10m
C．15m
D．20m
22、一般临时设施区域，每100m2配备（）个10L灭火器。
A．2
B．3
C．4
D．5
23、《建筑施工安全检查标准》规定（）米以上的高层建筑，应当设置临时消防水源加压泵和输水管道。
A．24
木工安全教育试卷及答案Last revision on 21 December 2020
木工安全教育试卷 单位：姓名：日期：得分： 一、填空题(每题3分、共30分) 1．参加施工的木工必须熟知本工种的。在操作中应坚守岗位，严禁作业。 2．进入施工现场必须戴，禁止穿鞋或，高空作业必须系。 3．施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌，不得需拆动的要经工地同意。4．支模应按工序进行，模板没有固定前，下道工序。 5．支设4米以上的立柱模板时，四周必须顶牢。操作时要搭设，不足4米的，要使用。 6．支设独立梁模应搭设临时，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。 7．平刨机必须有安全，否则禁止使用。 8．操作圆盘踞前应进行检查，锯片不得有裂缝，螺丝应，挡板、防护罩应。 9、拆模板时不得把全部拆除，不得，下班时不得留有。 10、在安装和拆除模板过程中，严格按和操作。 二、选择题（每题3分、共30分） 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.一个点个点个点个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。
5.采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 C.回转半径内 6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.二 C.三 D.四 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。 A.保证工程质量措施 B.提高施工速度措施 C.保证节约材料计 D.有效防倾覆的临时固定措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 10.水平吊运整体模板不少于（）。 个点个点个点个点 三、判断题（每题3分、共30分） 1、组合钢模板及配件制作质量必须符合设计要求。（） 2、四级风及其以上应停止一切吊装作业。（） 3、木工在新的现场施工前必须进行三级安全教育。（） 4、基坑（槽）施工时一般不考虑地面水流入坑沟内。（） 5、人工开挖土方时，两个人操作间距应保持1-2m，并应自上而下逐层挖掘。（） 6、地锚一般用钢丝绳、钢管、钢筋混凝土预制件、圆木等作埋入地下做成。（）
木工入场安全教育考试试题 单位：岗位：成绩： 一、判断题（每题2分，共50分，正确划√，错误划X） 1.机械运转过程中，可以在防护罩或台面上放置物品。（×） 2.如有异常响声和故障时，应立即切断电源，停车检查。（√） 3.裁、压及开榫窄小木料时，需采用木棍或工具推进和推按，也可用手直接操作。（×） 4.两人操作时，必须互相配合，压料时待端头过平台后方可用手去拉，注意不要将手靠近刨刀。（√） 5.刨短料时，需连续接上，如材料不走时可用其它材料推进，允许用手推。（×） 6.机械在运转时，不许用手摸钻头或凿子。（√） 7.操作中如凿芯被木渣堵塞，或因猛压而使机器转动缓慢，凿眼冒烟时，应立即抬起扳把停车。（√） 8.锯、刨机操作时采用单向开关，无人操作时应切断电源。(√) 9.打眼钻出的木屑应需停车后方可清理。（√） 10.操作要正身，面对刀具，进料速度要均匀缓慢。（×） 11.操作时必须用压料杆压紧木料，等切削完毕后，方可松动。（√） 12.每次更换刨刀或小齿刀时必须将螺丝拧紧。（√） 13.操作手工作时，应按材料规格预先调整好盖板，一手按压，一手推进，两手躲开刀具。（√） 14.短小木料要用工具推按，以防伤手。（√） 15.刨刀螺丝必须拧紧，以防刀片飞出伤人。（√） 16.送料缓慢均匀，不得猛拉猛推，遇有硬节应慢推。（√） 17.口对口人工呼吸吹气是否有效以有心跳为标准。（×） 18.可以加工厚度超过锯片半径以上的木料。（×） 19.实施心肺复苏术时，应每10个循环判断呼吸、循环体征1次。（×） 20.生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压。（√） 21.用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，应从火焰侧面对准火焰上部，左右扫射。（×） 22.胸外按压的频率是每分钟60-80次。（×） 23.模板安装人员应站在工作台上操作，不准在柱模板、梁底模上行走，更不能在拉杆支撑上攀登上 下。（√） 24.遇到6级以上强风天气，禁止露天进行起重工作和高空作业。(√)
消防大队岗位知识、基础知识综合试卷（A） 1、民航飞机火灾特点火灾地点不定、突发性强；燃烧猛烈、发展迅速；燃烧与爆炸交替进行；舱内烟雾弥漫、燃烧产物毒性大；疏散困难、伤亡严重；扑救困难；（）。 A、经济损失大 B、政治影响大 C、人员伤亡严重、政治影响大 D、经济损失大、政治影响大。 2、扑救飞机火灾的战术方法有近战快攻、速战速决；上风冲击、围机灭火；前堵后击、中间突破；内外夹击、重点突破；（）。 A、优先救人、然后灭火 B、优先灭火、然后救人 C、优先救人、灭救结合。 3、飞机火灾的发展过程首先是油雾着火，并延续（）秒。 A、15－20 B、30－60 C、60－90 4、使用泡沫炮扑救飞机火灾的优点是灭火速度快，发射量大，射程远，发射位置()。 A高 B平 C低 5、飞机内部火灾的特点有：（）；火势蔓延发展迅速；燃烧产物毒性大。 A、可燃物多，火灾危险大 B、火灾地点不定、突发性强 C、燃烧猛烈 6、具有下列情形之一的为特大火灾：死亡十人以上；重伤二十人以上；死亡、重伤二十人以上；受灾五十户以上；烧毁财物损失（）以上。 A、四十万 B、五十万 C、六十万 7、具有下列情形之一的为重大火灾:死亡三人以上；重伤十人以上；死亡、重伤十人以上；受灾三十户以上；烧毁财物损失()以上。
A、四万 B、五万 C、六万 8、水带的规格直径50mm、65mm、（）。A、70mm B、80mm C、90mm 9、水带的长度为()。 A、20米 B、25米 C、30米 10、灭火的战术方法是（）、内外夹击、上下合击、重点突破、分片消灭。 A、堵截包围 B、近战快攻 C、速战速决 11、飞机火灾扑救中要保持车辆的机动性，在没有控制火情时（）铺设水带。 A、可 B、不 12、飞机轮胎着火，用喷雾水流扑救时，喷雾时每间隔（）秒喷射一次，每次5---10秒。A、30 B、40 C、50 13、对于流散液压油火，可用干粉、（）扑灭。 A、水 B、7150 C、1211 14、飞机机翼火灾扑救的战术方法是：覆盖冷却机身、两翼外推灭、（）。 A、水雾掩护疏散 B、内外夹击 C、重点突破 15、发动机在运转时，其进口前（），排气口后45m范围内为危险区域，易被吸入或被气流烧伤。 A、5m B、6m C、7.5m 16、正压式空气呼吸器必须每（）检查一次。A、周 B、月 C、季度
木工安全教育培训 一、一般规定 1.作业人员进入施工现场必须佩戴安全帽，系好下颚带，锁紧带扣； 2.施工现场严禁吸烟； 3.登高作业必须系好安全带，高挂低用； 4.电锯、电刨等要做到一机一闸一漏一箱，严禁使用一机多用机具； 5.电锯、电刨等木工机具要有专人负责，严禁戴手套操作，严禁用竹编板等材料包裹锯体，分料器要齐全，严禁使用倒顺开关； 6.使用手持电动工具必须戴绝缘手套，穿绝缘鞋，严禁戴手套使用锤、斧等易脱手工具； 7.圆锯的锯盘及传动部应安装防护罩，并设有分料器，其长度不小于50cm，厚度大于锯盘的木料，严禁使用圆锯； 8.支模时注意个人防护，不允许站在不稳固的支撑上或没有固定的木方上施工； 9.支设梁、板、柱模板模时，应先搭设架体和护身栏，严禁在没有固定的梁、板、柱上行走； 10.搬运木料、板材和柱体时，根据其重量而定，超重时必须两人进行，严禁从上往下投掷任何物料，无法支搭防护架时要设水平等网或挂安全带。 11.使用手锯时，防止伤手和伤别人，并有防摔落措施，锯料时必须站在安全可靠处。 12.严禁酒后作业。
二、支拆模板： 1、不得使用不合格的模板、杆件、连接件和支撑杆。 2、模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。顶撑要垂直，底端平整坚实，并加垫木。木楔要钉牢，并用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。 3、按支模工序进行、立模未连接牢固前，应设临时支撑预防模板倾倒。 4、采用行架支模应严格检查，发现严重变形、螺栓松动等应及时修复。 5、支设独立梁、柱模应设临时工作台，高大的支模作业应有安全的作业架子。 6、支设4米以上的立柱模板，四周必须顶牢，操作时要搭设工作台，不足4米的，可使用马凳操作。 7、禁止站在柱模上操作或在梁模上行走。禁止利用拉杆、支撑攀登上下。 8、模板必须架设稳固，连接可靠。 9、拆除模板的时间应经施工技术人员的同意。 10、拆模应按顺序分段进行，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒。 11、拆模完成后，不得留下松动和悬挂的模板。 12、拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。 三、木工机械 （一）打眼机
木工班三级安全教育考核 班组；姓名：成绩： 一、填空题.(每题3分共30分) 1、模板支承要垂直，底端必须，并加以木垫。木垫要钉牢，并用横杆和剪刀撑拉牢。 2、支设4m以上的立柱模板，四周必须顶牢，可搭设工作台，作业时必须 ，不足4m的可使用操作。 3支设独立梁模应设临时工作台，不得站在上操作和 上行走。 4、拆模完工前不得留下的模板，拆下的模板应及时运送到 集中堆放，防止钉子扎脚。 5、锯林机操作前应进行检查锯片不得有裂口，螺钉应上紧。锯盘要有 ，防护挡板等安全装置，无人要切断电源。 6、进入施工现场必须正确戴好，系好下额带；在没有可靠安全防护设施的高处、悬崖和陡坡施工时，必须系好。 7、施工人员着装要整齐，严禁和高跟鞋进入施工现场；高处作业时不得空硬底和的鞋。严禁酒后作业。 8、施工现场行走要漳安全不得攀登脚手架、井字架、龙门架、外用电梯。禁止乘坐非载人的上下。 9、拆模作业时，必须设，严禁下方有人进入。拆模作业人员必须站在平稳牢固可靠的地方，保持自身平衡，不得猛撬，以防失稳坠落。10、在没有望板的轻型情面上安装石棉瓦等，应在屋架下弦支设水平安全网。钉房檐板应站在脚手架上，严禁在屋面。 二、判断题（每题2分共20分） 1、轻度腐朽、劈裂的材料可以作为模板支撑。（） 2、支模应严格检查，发现严重变形、螺栓松动等应及时修复。（） 3、操作人员登高必须走人行梯道，不得在墙顶、独立梁及其他高处狭窄而无防护的模板面上行江湖，可以利用模板支撑攀登上下。（） 4、地面上的支模场地必须平整夯实，并同时排除现场的不安全因素。（） 5、支模应按工序进行，模板没有固定前不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登。（） 6、拆除模板应经施工技术人员同意。操作顺序分段进行，严禁硬砸或大面积整体剥落和拉倒。（） 7、操作圆盘锯时要戴防护眼镜，手臂不得跨过锯片，可以站在锯片一侧，也可以站在与锯片同一直线上。（） 8、拆模必须满足拆模时所需混凝土强度，未经工程技术领导同意，不得因拆模而影响工程质量。（） 9、安装二层楼以上外墙门窗扇时，外防护应齐全可靠，操作人员必须系好安全带，工具可以随手入外墙的窗台上。（） 10、短窄料应用棍推，接料使用挂钩。超过锯片半径的材料，禁止上锯。（） 三、不定项选择题（每题2分共20分） 1、成品、半成品、木材应堆放整齐，不得任意存放，码放高度不超过（）
木工安全教育考试题 公司：姓名：分数： 一、选择题：每小题5分，共50分 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 A.6 B.5 C.4 D.3 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.2个点 B.1个点 C.4个点 D.3个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.3.0m B.1.8m C.2.0m D.2.5m 5.采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 A.1m B.回转半径内 C.2m D.3m 6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.四 C.二 D.三 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。
A.保证工程质量措施 B.有效防倾覆的临时固定措施 C.保证节约材料计划 D.提高施工速度措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 A.150 B.80 C.160 D.170 10.水平吊运整体模板不少于（）。 A.1个点 B.2个点 C.4个点 D.6个点 二、判断题：每小题5分，共50分 1大模板吊至存放地点时，必须一次放稳，保持自稳角70—80度（） 2、大模板应定期进行检查和维修，保证使用安全。（） 3、在安装和拆除模板过程中只要不出安全事故可以任意操作。（） 4、除楼层模板时，必修先把大面积的主柱拆除，最后拆除模板。（） 5、楼层拆除的各种材料，只要楼下有人专门负责看守，可以往下仍，但要注意安全。（） 6、在使用电锯、电刨和电钻时，必修戴好手套。（） 7、由于在平地作业比较安全，酒后作业时允许的。（） 8.在支设楼层边檐模板时，支撑要牢固顶在外脚手架上。（） 9、楼层周转料平台，材料的码放，不准超过栏杆的高度。（） 10、使用压刨时，应站在压刨的一侧，刨削量每次不得超过5毫米。（）
高等教育学参考题 一、单选题 1、一般认为，现代高等学校的直接源头是（C）。 A 雅典大学 B 古巴比伦“寺庙学校 C 欧洲中世纪大学中国“太学” 2、（D）是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。 A 右学 B 国子监 C 辟雍 D 书院 3、（A）率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。 A 德国 B 法国 C 美国 D 英国 4、晚清设立的（D）是我国近代第一所国立大学。 A 天津西学学堂 B 南洋公学 C 山西大学堂 D 京师大学堂 5、（A）的创建标志研究型大学的产生。 A 柏林大学 B 剑桥大学 C 牛津大学 D 约翰·霍普斯金大学 6、提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是（B） A 布鲁贝克 B 科尔 C 郝钦斯 D 弗莱克斯纳 7、（A）的颁布，推动了美国赠地学院运动的兴起，引导了美国大学适应社会需求、服务社会的发展趋向。 A 莫里尔法案 B 退伍军人法案 C国防教育法案 D高等教育方向法 8、（B）是学校人才培养目标与培养规格的具体化。 A 培养方案 B 课程体系 C 专业设置 D 学制设置 9、（A）是高等学校的中心任务。 A 教学 B 科研 C 服务社会 D 文化传承 10、高等学校教学过程主要是围绕（B）而展开。 A 学科 B 专业 C 课程 D 培养计划 11、依据办学主体的不同，下列国家中，高等教育办学形式结构属于私立主导型的是（D）。 A 美国 B德国 C 荷兰 D 日本 12、下列国家中，高等教育管理体制属于地方分权型的是（A）。 A 美国 B 日本 C 法国 D 俄罗斯 13、按照著名学者马丁·特罗的划分标准，适龄人口高等教育入学率在（A）为
姓名：得分： 一、通用部分（10分，填空，每格2分） 1、安全教育的目的是为了增强知识，提高事故预防和应急处理能力； 2、我国安全生产管理方针是：、预防为主，综合治理； 3、新工人进场必须进行公司、、班组三级安全教育，考试合格，方可上岗； 4、在建工程的“三宝”是：安全帽、、安全网，必须正确使用； 5、高空作业的高度是米以上，凡无安全防护设施的高空作业，必须系好安全带； 二、通用部分（20分，判断，每题2分） 1、“四口”是：通道口、楼梯口、电梯井口、预留洞口，必须做好安全防护措施（） 2、“五临边”是：基坑边、阳台边、楼梯边、楼层边、屋面边，要有安全防护措施（） 3、进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；正确使用个人劳动防护用品（） 4、造成安全事故的主要原因是“三违”即：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律（） 5、安全生产的“三不伤害”是：我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害自己（） 6、非电工人员严禁安装电路设施；设备配电实行一机一箱、一漏一闸的原则（） 7、严禁酒后上岗、易燃易爆区域严禁动用明火，动用明火要先审批后作业（） 8、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持特种作业操作证，方可上岗作业（） 9、上岗时不要放弃使用劳动防护用品，有权阻止违章作业和强令冒险作业的指令（） 10、非本人操作的设备严禁擅自操作（） 三、专业部分（判断，30分，每题3分）： 1、木工机械距闸箱水平距离不得大于（）m，以便发生故障时，迅速切断电源。 A．1 B．2 C．3 D．4 2、模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。 A．保证工程质量措施B．提高施工速度措施C．保证节约材料计划 D．有效防倾覆的临时固定设施 3、模板安装作业高度超过（）时，必须搭设脚手架或平台。 A．2.0m B．1.8m C．1.5m D．2.5m 4、施工现场的木工作业区，属于（）动火区域。
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姓名：班组：得分： 安全教育日期年月日 一、选择题库（3分共40分） 1.新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育，及公司教育、（C）、班组教育。 A、技术教育 B、专业教育 C、项目教育 2.转换工作岗位和离岗后重新上岗的人员，必须（B）才允许上岗工作。 A、经过等级手续 B、重新经过安全生产教育 C、经过领导同意 3.从事特种作业的劳动者，必须经过（C）并取得特种作业资格证。 A、身体检查 B、重新登记 C、专门培训 4.处理事故的“四不放过’原则是：事故原因没有查清楚不放过；事故责任者没有处理不放过；（A）防范措施没有落实不放过。 A、广大职工没有受到教育不放过 B、生产尚未恢复不放过 C、没有公布处理结果不放过 5.直接从事带电作业时，必须（B）防止发生触电。 A、有人监护 B、穿绝缘鞋戴绝缘手套 C、戴绝缘手套 6.施工现场电气发生为火灾时，应先切断电源，再（A）进行灭火，防止发生触电事故。 A、使用干粉灭火器 B、使用泡沫灭火器 C、使用任何灭火器都可以 7.施工现场的开关电箱安装和使用，（C）要求使用，防止发生操作
事故。 A、可以一个电箱内多个闸刀，但一把渣控制一台设备 B、不可以一把闸刀控制2台设备，但可以一个漏电保护器控制2把闸刀，每把闸控制1台设备 C、按一台设备一把闸一个漏电保护器及自己专用的开关箱，不得混用。 8.施工现场室内照明线路与灯具安装高度（A） A、低于2.4米时采用安全电压 B、低于3米时采用安全电压 C、低于2米时采用安全电压 9.施工人员到高处作业时（B） A、当无上下通道时，可以攀爬脚杆上下 B、必须走专用通道，禁止攀爬脚杆上下 C、禁止攀爬脚杆上下时，必须系好安全带 10.浇筑柱砼或板砼时，离地面2米以上时，操作人员（B） A、可以站在模板或支撑板上作业 B、应该站在操作平台上作业 C、可以站在钢筋骨架上或模板上作业 11.拆除作业时（B ） A、按照施工进度要求拆除 B、按照施工组织设计及安全技术要求措规定去拆除 C、按照过去的拆除经验去拆除 12.施工现场不同层次高度同时进行交叉作业时，应（C ） A、作业人员可以在上下同一垂直面上作业 B、下层作业人员可以与上层在同一垂直面上作业，但要随时观察上访情况 C、上下层作业人员不得在同一垂直面上作业，或不能在上层物体可能 坠落范围内作业，不能满足时应设隔离防护层。 13.高压线下不得堆料，不得施工，在同一作业时要求，必须不小于 （C）以上水平距离，当不能满足时应采取防护措施。 A、2米 B、4米 C、6米
木工安全教育考试试题 班组: 姓名: 分数: 一．填空题：（每空2分共50分） 1．安全生产方针是：、、。2建筑“五大伤伤害”是、、、、。其中高处坠落占40%-50%。 3.伤亡事故发生的主要原因是“三违’造成的，即、 。 4 ．预防伤亡事故发生“四不伤害”是：、、 、。 5、施工现场俗称的“安全三宝“是指：三宝为、、 。 6、．坑（槽）沟边米以内不准堆土堆料，不准停放机械。 7．开关箱周围不准堆放杂物，与被控制的固定电气设备距离不超过米，以便发生故障及时切断电源。 8．中华人民共和国国家标准《高处作业分级》中规定：高处作业，凡在坠落高度基准面米以上有可能坠落的高处进行得分作业，均称为高处作业。高处作业必须佩戴。 9．常见安全标志可分为：、提示标志、、四类。 10．正确使用安全带，是要求不准将安全带打结使用，要把安全带挂在牢靠处和应。 二、选择题（每题5分，共50分） 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 A.5 B.6 C.4 D.3 3.吊运大块或整体模时，竖向吊运不少于（）。
A.1个点 B.2个点 C.4个点 D.6个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.2.0m B.1.8m C.1.5m D.2.5m 5.采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 A.1m B.2m C.回转半径内 D.3m 6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.基础及地下工程模板安装，必须检查基坑土壁边坡的稳定状况，基坑上口边沿（）m以内不得堆放模板及材料。 A.0.5 B.1 C.2 D.1.5 8.吊装大模板必须采用带卡环吊钩，当风力超过（）时应停止吊装作业。 A.4级 B.5级 C.7级 D.6级 9.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.二 C.三 D.四 10.为保证立柱的整体稳定，立柱高度大于2m时应设两道水平支撑，满堂红模板立柱的水平支撑必须纵横双向设置。其支架立柱四边及中间每隔四跨立柱设置一道纵向剪刀撑。立柱每增高（）m时，除再增加一道水平撑外，尚应每隔两步设置一道水平剪刀撑。 A.1～1.5 B.1.5～2 C.2～2.5 D.2.5～3
木工安全教育考试题 单位：姓名：分数： 一、填空题（每空2分，共计30分） 1．参加施工的木工必须熟知本工种的。在操作中应坚守岗位，严禁作业； 2．进入施工现场必须戴，禁止穿鞋或，高空作业必须系； 3．施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌，不得需拆动的要经工地同意； 4．支模应按工序进行，模板没有固定前，下道工序； 5．支设4米以上的立柱模板时，四周必须顶牢。操作时要搭设，不足4米的，要使用； 6．支设独立梁模应搭设临时，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走； 7．平刨机必须有安全，否则禁止使用； 8．操作圆盘踞前应进行检查，锯片不得有裂缝，螺丝应。挡板、防护罩应； 二、选择题：每小题3分，共30分 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.一个点个点个点个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.2.0m 采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 C.回转半径内
6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.二 C.三 D.四 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。 A.保证工程质量措施 B.提高施工速度措施 C.保证节约材料计 D.有效防倾覆的临时固定措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 10.水平吊运整体模板不少于（）。 个点个点个点个点 三、判断题：（每空2分，总共20分） 1、组合钢模板及配件制作质量必须符合设计要求。（） 2、四级风及其以上应停止一切吊装作业。（） 3、木工在新的现场施工前必须进行三级安全教育。（） 4、基坑（槽）施工时一般不考虑地面水流入坑沟内。（） 5、人工开挖土方时，两个人操作间距应保持1-2m，并应自上而下逐层挖掘。（） 6、地锚一般用钢丝绳、钢管、钢筋混凝土预制件、圆木等作埋入地下做成。（） 7、施工人员不要随意搬动用以作防护用的各种防护用品。（） 8、在拆除作业前，施工单位应检查建筑内各类管线情况，确认全部切断后方可施工。（） 9、当临街的被拆建筑物与交通道路的安全距离不能满足要求时，必须采取相应的安全隔离措施。 （） （） 10、施工中发现不明物体，应停止施工，采取相应的应急措施，保护好现场并向上级领导报告。 四、简答题：每小题10分，共20分 1.支模的顺序是什么
《 教育学》课程网上考试题库 第一章 教育学概述 一、单项选择题 1 、我国古代儒学教育理论的奠基人是（ ）。 A ）王夫之 （B ）孔子 答案：B 、我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。 A ）《师说》 （B ）《颜氏家训》 （C ）《学记》 答案：C 、被公认为第一本现代教育学著作是（ ）。 A ）《普通教育学》 （ B ）《爱弥儿》 答案：A 、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵守原则是（）。 A ）因材施教原则 （B ）巩固性原则 （C ）启发性原则 （D ）循序渐进原则 答案：C 、捷克教育家夸美纽斯在（ ）一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人 类的全部艺术”。 A ）《理想国》 答案：B 、将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（ ）。 （ （C ）朱熹 （D ）颜之推 2 （ （D ）《进学解》 3 （ （C ）《教育漫话》 （D ）《民主主义与教育》 4 （ 5 （ （B ）《大教学论》 （C ）《教育漫话》 （D ）《大教育论》 6 （ A ）杜威 答案：B 、推动教育学发展的内在动力是（ ）发展。 A ）教育规律 （B ）教育价值 答案：D 、我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）。 （B ）夸美纽斯 （C ）布卢姆 （D ）布鲁纳 7 （ （C ）教育现象 （D ）教育问题 8 （ A ）商务印书馆编的《教育学》 C ）凯洛夫的《教育学》 （B ）杨贤江的《新教育大纲》 （ （D ）钱亦石的《现代教育原理》 答案：B 、教育学研究的对象是（ ）。 A ）教育现象 （ B ）教育方针 9 （ （C ）教育政策 （D ）教育 理论 答案：A
木工安全教育试卷 单位：姓名：日期：得分： 一、填空题(每题3分、共30分) 1．参加施工的木工必须熟知本工种的。在操作中应坚守岗位，严禁作业。 2．进入施工现场必须戴，禁止穿鞋或，高空作业必须系。 3．施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌，不得需拆动的要经工地同意。 4．支模应按工序进行，模板没有固定前，下道工序。 5．支设4米以上的立柱模板时，四周必须顶牢。操作时要搭设，不足4米的，要使用。 6．支设独立梁模应搭设临时，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。 7．平刨机必须有安全，否则禁止使用。 8．操作圆盘踞前应进行检查，锯片不得有裂缝，螺丝应，挡板、防护罩应。 9、拆模板时不得把全部拆除，不得，下班时不得留有。 10、在安装和拆除模板过程中，严格按和操作。 二、选择题（每题3分、共30分） 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 A.5 B.6 C.4 D.3 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.一个点 B.2个点 C.4个点 D.6个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.2.0m B.1.8m C.1.5m D.2.5m 5.采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 A.1m B.2m C.回转半径内 D.3m 6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人
7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.二 C.三 D.四 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。 A.保证工程质量措施 B.提高施工速度措施 C.保证节约材料计 D.有效防倾覆的临时固定措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 A.80 B.150 C.160 D.170 10.水平吊运整体模板不少于（）。 A.1个点 B.2个点 C.4个点 D.6个点 三、判断题（每题3分、共30分） 1、组合钢模板及配件制作质量必须符合设计要求。（） 2、四级风及其以上应停止一切吊装作业。（） 3、木工在新的现场施工前必须进行三级安全教育。（） 4、基坑（槽）施工时一般不考虑地面水流入坑沟内。（） 5、人工开挖土方时，两个人操作间距应保持1-2m，并应自上而下逐层挖掘。（） 6、地锚一般用钢丝绳、钢管、钢筋混凝土预制件、圆木等作埋入地下做成。（） 7、施工人员不要随意搬动用以作防护用的各种防护用品。（） 8、在拆除作业前，施工单位应检查建筑内各类管线情况，确认全部切断后方可施工。（） 9、当临街的被拆建筑物与交通道路的安全距离不能满足要求时，必须采取相应的安全隔离措施。（） 10、施工中发现不明物体，应停止施工，采取相应的应急措施，保护好现场并向上级领导报告。（） 四、简答题（每题10分、共10分） 1、什么是个人劳动防护用品?
施工现场作业人员进场安全教育试卷（木工） 姓名：考试成绩：日期： 一、判断题（20分，每题2分） 1.钢筋经冷加工后，所有的强度和性能都得到提高和改善，因而是节约钢材的一种好方法。...................................................................................................................................( ) 2.建筑中的变形缝是指伸缩缝、沉降缝、抗震缝。........................................................( ) 3.材料无论是自然状态还是绝对密实状态，其体积总是相同的。.............................( ) 4.木材的体积是由固体部分和构造孔隙部分所组成。.................................................( ) 5.在木材组织中，只有年轮是纵向组织。....................................................................( ) 6.木材含水率测定有重量法和电测法。.......................................................................( ) 7.木材的生物危害缺陷包括腐朽、变色、虫害。.......................................................( ) 8.木材的机械加工缺陷分为起毛、起皱、钝棱和锯口缺陷。......................................( ) 9.木材的缺陷可分为天然缺陷、干燥缺陷、机械加工缺陷和生物危害缺陷。..........( ) 10.工A在外脚架上操作时材料工具等物不可斜靠在墙上，应该直接放置在脚手架上。.............................................................................................................................( ) 二、选择题（40分，每题2分） 1.在一层浇筑的墙、梁、柱混凝土达到一定强度后，拆开模板，再由电动升板机一次将模板提升到一层楼的仑置，重新组装模板，然后浇筑混凝土，之后再拆开再提升如此反复工作直至顶层，最后全部拆除，这种模板的施工了法叫。 A.大模板 B.滑升模板 C.爬升模板 D.提升模板 2. 是采用改性聚丙烯塑料板，经真空成型，二次加工而成。 A. 塑料花纹衬模 B.玻璃钢模 C.塑料模板 D.玻璃钢花纹衬模 3.圆形螺旋板式楼梯底模下的每根径向搁栅，应该呈，以便于在其上直接铺3mm 厚木质纤维板。 A. 水平状态 B.部分倾斜状态 C. 里面比外面高 D.里面比外面低 4.圆锯片锯齿的拨料中，应做到。 A.弯折处在齿高一半以上，所有拨料量都相等，每一边的拨料量一般为锯片厚度的 1.4-1.9倍
一、单选题 1、根据本课程，春秋时期哪个国家是文明而非富强的国家（） A秦国B鲁国C齐国D楚国 2、本课程提到“重几千斤的大象因为从小养成的思维定式的束缚，致使一根细小的铁链就能将其困住”的故事，意在说明（）的重要性 A定性B存养C治心D自省 3、博厄斯学派最大的问题就是忽略了人类不同文化（） A共同性B历史性C特殊性D包容性 4、下列哪项属于物质民俗包括的内容（） A民间游戏B民间节日C民谣谚语D民间饮食 5、本课程从（）各方面谈历史特色。 A 3 B 4 C 5 D 6 6、元杂剧中，负责主唱的男性角色称为（）。 A孤B正旦C正末D老旦 7、丝绸之路是连接欧亚大陆的通道，是融汇中国、印度、希腊三国文化的桥梁，其总 长有（）多公里。 A 4000 B 5000 C 6000 D 7000 8、当前在（）领域存在一种全世界同行的符号系统 A宗教B哲学C历史D交通 9、中国古代小说《西游记》主要记录了古代哪位僧人赴印度取经的故事。 A鉴真B玄奘C法海D慧能 10、本课程提到，（）出使过西域。 A郑和B张骞C哥伦布D玄奘 11、“愿天下有情人都做了眷属”出自（）。
A《西厢记》B《牡丹亭》C《会真记》D《望江亭》 12.本课程认为衡量一个社会道德好坏主要是看（）。 A好人多还是坏人多B领导的品行C是否公平正义D伪善是否盛行 13、明代状元罗明恩的故事，告诉我们（）重要性极其真正实施起来的难度性 A致诚B慎独C主敬D谨言 14、本课程提到，台湾这些年上乱而下不乱体现的是（）对道德教育的作用。 A政治B宗教C文化D经济 15“正名”一词出于（） A《论语、卫灵公篇》 B《论语、宪问篇》C《论语、子路篇》D《论语、先进篇》16、跨文化交流的障碍之一是来自不同的人在互动时会存在一种（）意义上的隔膜。 A文化水平B价值观C文化符号D文化背景 17、从人类历史几千年的发展来看，（）才能真正代表一个民族的持久生命力。 A富强B文明C经济D政治 18、在二战结束前，（）一直把汉字当作唯一的官方语言。 A朝鲜B日本C越南D泰国 19、视频《最后的编织》告诉我们，莫要“役于物”，被外物所驱使，实质上在告诉我们， 要（）。A谨言B主敬C慎独D致诚。 20、孔子将（）看作是最高的道德标准和价值标准。 A爱B和C仁D义 21、航海王子是指（） A恩里格B哥伦布C郑和D张骞 22、本课程提到，朱熹曾经说过，“治骨角者,既切之而复磋之；治玉石者,既琢之而复磨 之,皆言其治之有绪，而益致其精也。”该话语出自（） A《大学章句》B《修身篇》C《诗经》D《孟子》
安全教育考核试卷（木工） 木工名称姓名得分 一、选择题：（每题5分，共50分） 1、《劳动法》规定：用人单位必须为劳动者提供符合规定的劳动条件和必要的（ A ）。 A、劳动防护用品 B 、生产工具C、生活用具 2、《劳动法》规定：国家对女职工和未成年工人实行（ A ）。 A、特殊劳动保护 B、特殊劳动保险 C、特殊社会保障 3、建筑企业招用的外来务工人员必须“四证”齐全，是指哪“四证”（A ）。 A、身份证、婚育证、岗位证、就业证 B、身份证、婚育证、岗位证、健康证 C、身份证、婚育证、健康证、就业证 4、我国禁止用人单位招用童工，即未满（ A ）周岁的未成年人。 A、十六 B、十四 C、十八 5、建筑施工安全防护的“三宝”是指（A ）。 A、安全帽、安全带、安全网 B、安全帽、安全带、绝缘鞋 C、安全带、安全网、绝缘手套 6、操作电刨、圆盘锯等旋转机械设备人员应穿“三紧”工作服，“三紧”是指（A ）。 A、袖口、下摆、裤脚 B、袖口、下摆、领口 C、袖口、领口、裤脚 7、模板支撑立杆底部必须垫放（B ）。
A、红砖 B、木板 C、红砖或木板 8、模板支撑立杆应竖直设置，2m高度的垂直允许偏差为（ B ） A、20mm B、15mm C、10mm 9、当粱模板支架立杆采用单根立杆时。立杆应设在梁模板中心线处，偏差不应大于（ A ） A、25mm B、20mm C、30mm 10、（C ）m高处作业应有可靠立足点。 A、2.5m B、3m C、2m 二、选择题，每题5分，共计50分。 1、模板拆除时，不应对楼层形成冲击荷载。拆除的模板和支架宜分散堆放并及时清运。（√） 2、拆除≤8m的梁和悬臂构件砼强度要求分别为≥80％,100％。（×） 3、支模时，底层立柱应在同一垂直线上，使其受力合理。（√） 4、为保证模板的稳定性，除按照规定加设立柱外，还应在沿立柱的枞向及横向加设水平支撑及剪刀撑（√） 5、当模板高度在4m以上时，施工人员应在操作平台或高凳上作业。（×）
三级安全教育考试题 姓名：班组：总分： 一、填空题（每空3分，共30分） 1、要按规定持证上岗，不得无证上岗及违章作业。 2、进入施工现场必须佩带好安全帽，高空作业必须佩戴好安全带，严禁在高处往下投掷物品，不得穿拖鞋及赤膊进入施工现场。 3、不得侵占、盗窃，项目部及其他人员的物品。 4、要爱护施工现场的各种防护措施、警示牌，安全标识，不得随意破坏消防器材。 5、不得在生活区留宿非本工地人员，不得带非本工地人员进入施工现场。 6、服从管理、听从指挥、严禁饮酒后作业。 二：判断题（请用√、×每题3分、共30分） 1、安全生产方针是“安全第一，预防为主、综合治理”。（√） 2、新工人入场必须进行三级安全教育，可以先上岗后教育。（×） 3、安全教育就是增强安全自我意识，防患于未然。（√） 4、当生产和安全发生矛盾时，生产要服从安全。（√） 5、无特种作业操作上岗证的人员也可以上岗操作。（×） 6、凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）高处进行的作业为高处作业。（√） 7、安全带可以随便挂放。（×） 8、开关箱的电器安装与接线必须由电工操作，非电工严禁操作。（√） 9、施工现场电器发生火情时，应先切断电源再灭火，不得用水及泡沫灭火器直接进行灭火（√） 10、临边作业指工作面边缘没有围护设施，或有围护设施但高度低于米（√） 三：选择填空（请选择2～5种每题4分、共40分） 1、“三宝”主要指：（ acd ） a：安全帽 b：安全标志 c：安全带 d：安全网 2、安全教育里的“四口”指（ abcd ） a：楼梯口 b：电梯口 c：预留口 d：通道口 e：安全口 3、三级安全教育为：（ abd ） a：公司教育 b：班组教育 c：安全员教育 d：项目教育 4、安全帽的主要作用：（ ac ） a：防止高空坠物 b：防晒和雨淋 c：行进中碰撞突出物 d：防止灰尘 5、三不伤害是指：（ acd ） a：我不伤害自己 b：他人不伤害我 c：我不伤害他人 d：我不被他人害 6、特种作业人员包括：（ ac ） a：电焊工 b：木工 c：电工 d：钢筋工 7、施工现场安全电压为：（ bcd ） a：380v b： 36v c ：24v d ：12v e： 220v 8、“高处作业”四不准踏：（ abcd ） a：末经检查的搭建物 b：玻璃顶棚的天窗 c：石棉瓦屋顶 d：屋檐口 9、“三违”是指：（ abd ） a：违章作业 b：违章操作 c：违法 d：违章指挥 10、“五大伤害”指那几方面：（ abcde ） a：高处坠落 b：触电事故 c：物体打击 d：机械伤害 e：坍塌事故
教育学试题库带答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1、推动教育学发展的内在动力是( )的发展。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( ) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫 3、学校的中心工作是( ) A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作 4、“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 5、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 6、( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 7、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( ) A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能 8、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（） A、杜威《民本主义与教育》 B、赞可夫《教学与发展》 C、凯洛夫《教育学》 D、赫尔巴特《普通教育学》
9、主张教师以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是（） A、杜威 B、加德纳 C、布卢姆 D、布鲁纳 10、学校产生于（） A.原始社会时期 B.奴隶社会时期 C.封建社会时期 D.资本主义社会时期 11.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 12．热爱学生，尊重学生，诲人不倦，是教师的（） A.政治思想素养之一 B.职业道德素养之一 C.知识素养之一 D.能力素养之一13．进行教育工作的首要问题是（） A.确定教育目的 B.确定教育内容 C.确定教育方法 D.确定教育形式 14．教学的基本组织形式是（） A.现场教学 B.课堂教学 C.个别教学 D.分组教学 15.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( ) A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.融合课程 16．班主任做好班级教育工作的前提是（） A.了解与研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育 D.协调各方面教育影响 17．教育的本质特征是（） A.人类的本能活动 B.儿童对成人的模仿活动 C.人类认识世界的活动 D.培养人的社会活动