村级老年学校办学情况工作总结
篇一：村老年学校工作总结
**社区XX年老年学校工作总结**社区是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积？？万平方米，居民户**户，人口近*
万，其中老年人口占总人口的**%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老
环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进
健康的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动
而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。
一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校
发展列入两委日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学
校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务
委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教
学工作正常运转，并着手制定年度工作计划常务副校长
职责班主任职责学员守则
优秀学员条件等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容，确保每学期顺利开
学。课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成
了良好的工作氛围。
二、加强宣传，提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。
一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向
上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的
交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参
加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。
三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有
鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合，今年4月28日选派社区太极拳小队参加了区
全面健身暨职工运动会开幕式活动，乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加
心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱歌颂伟大中国共产党，歌颂伟大祖国；在创建文明城
市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。
四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行
资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教
学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列
以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有
所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；
规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、
学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教
学情况、活动信息，进一步激发学员
学习积极性。
五、定期交流，提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模
式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者
等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用
进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗
旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，
这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。我们一定要紧紧围绕党中央提出的以人为本的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众
的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，为发展老年教育事业作出
应有的贡献。篇二：20xx年度某某社区老年教育工作总结20xx年度某某社区老年教育工作总结老年居民的学习乐园精神家园某某社区地处某某镇街道中北部，是一个人
口密集型的居民住宅区。辖区面积万平
方米，居民户4468户，人口近万，其中老年人口占总人口的30%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，XX 年作为首批试点，某某社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念，结合社区居民的兴趣爱好，
开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好
评。
一、统筹安排，老年远程教育活动持续开展
1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展，针对某某社区老年人口不断增加的新形势，在社区党总支的高度重视下，建立了“远程老年大学”，旨
在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地，使之成为老年居民的心灵家园。为
此，在社区党总支的引领下，我们更新观念、立足时代，不断拓展老年教育的新领域，增添
老年教育的新内容，开拓老年教育的新思路，把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。
2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的
同时，某某社区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求，确保活动开展有序。工
作制度：一是每周二开设上海远程老年大学课程的收看，还根据小区的实际情况，开设适合
老年人需求的各类课程；二是经常开展学习讨论、交流，使老年学员学以致用，学有收获，
展示老年人的风采；三是认真做好收视活动小结工作，做好收视点年度总结、归档工作等；工作要求：
一是贯彻党和政府关于老年工作的方针政策，全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”
服务；二是认真规划远程老年大学教育发展目标，制订分阶段实施计划；三是深入进行调研，
引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片，充实课程内容；四是精心制作远程老年
大学页，建立上交流平台，为老年学员提供各类上服务项目。
3、专人负责、人员保障。近几年来，某某社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结
经验、加以改进。为将此项工作更好推进，社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职
“远程老年大学”教育干部，他们勤奋学习，钻研业务，成为老年居民学习的领头羊。同时，
